【实用】人生目标作文合集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的人生目标作文6篇，希望对大家有所帮助。

人生目标作文 篇1

人生的目标，就等于你为此奋斗的动力。

——题记

作家周伟平说过：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多只是第二目标，不妨把它当做优秀的副产品。”我也这么认为。

成功，这个词看起来难以实现，好像离我们遥不可及。没错，是的，一个人想要成功很难。就像爱迪生发明电灯泡一样，他做了几百几千次的试验，更换了上千次的材料，最后终于成功了。爱迪生，他将成功定做了自己的目标。因此，在他第一次成功发明了电灯泡后，电灯泡最终只能照亮2个小时。

是的，他是成功了，但是，他又在原来的基础上加以改进，完善自己的发明。

经过一次又一次的实验，不断地完善，他将电灯泡的寿命从两小时，到十三小时，到四十五小时，最后，他将目标定在了优秀上，他希望自己的灯泡精益求精能照亮一千小时到一万六千小时。他，为此奋斗，终于创造出可以连续不断的照亮一千二百小时的灯泡。

爱迪生的故事告诉我们，成功可当做人生的目标，但是不会是永远的。因为在你成功后，必须有改进，必须有你再次奋斗的痕迹与汗水。就像是写作文，或许你可以将一篇八百字的作文写完，但只是写完而已，你写完了，不能代表你这篇作文就是优秀的，就是令人赏心悦目的，但是，你可以多读几遍文章，反复思索：你为什么要这样写，为什么要用这些词，将一些病句修改，可以使你的文章诗意盎然，可以在不断地读、不断的'修改中，让你的作文得以改进，让你的作文不像一开始的那么枯燥、乏味，当你再次品味自己的作文时，便会觉得自己的文章与众不同。

成功，每个人都很容易达到，因为每个人的定的标准不同，它可以是每天解答5道奥数题;可以是每天运动两小时;可以是发明一样东西;可以是找到一样自然奇观……但优秀不同，优秀是指你在成功的基础上，精益求精，完善自己成功中的不足，追求完美。

无论事物的大与小，无论事物的举足轻重，都像我们揭示了一个真理，优秀才是你人生的第一目标，而成功只是为你的优秀做铺垫，但不能是你的第一目标。

人生目标作文 篇2

每个人都有自己的人生目标，有了人生目标才有方向，才会有动力，有了动力就能努力，只要努力就会有成功。

今天早上，我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校20xx年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的'读书心得。她告诉我们，要想读好书，不仅要知道上课认真听讲，这虽然是老生常谈的，但是这对每个学生来说非常重要，还要为自己的人生立个目标，这也很重要。因为有了人生目标，你才会努力去追求。这样，你的人生就有了希望。

听了陈婉文姐姐的一席话，我茅塞顿开。真是“听君一席话，胜读十年书”啊！我的人生目标就从这里开始——我暗暗地对自己说。我的人生目标是长大后一定要考上重点大学。考上了重点大学，就能为自己付出的汗水作出回报；考上了重点大学，就能给鼓励过我的父母、老师脸上添光。

我有了我的人生目标，我就要努力地向着目标前进。

人生目标作文 篇3

有目标就会有两种选择，一是实行自己的目标，二是与目标背道而驰。成功的人多是选择了一，蜀汉诸葛亮的目标是：复兴汉室，北定中原，所以给后世主刘禅写了《前出师表》和《后出师表》，但“出师未捷身先死”，引来了后世的“长使英雄泪满襟”，诸葛亮未完成目标，嬴政却完成了，秦朝虽然二世而亡，但现在，秦始皇谁人不知，谁人不晓呢?老舍的祥子就不一样了，他虽然完成了目标，但他永远只是人力车夫了，因为他本来的目标是人力车夫。

后来。我发现了人生的目标，我看的`书不多，只有一书柜，没做到学富五车，发现的美很少，只发现了一些，断然没发现，全世界都是美，虽然名字里面有“毅”，然而在现实生活中，没有做到头悬梁，锥刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但当我不分昼夜读书的时候，但当我拥有一双能发现美的眼睛的时候，但当我。的时候，我想我离目标越来越近了，这就是我的目标，做一个作家，现在，我是一名学生，为目标奋斗的学生。

人生目标作文 篇4

目标对我们的影响是巨大的，它就像我们成功路上的一位指路人。只有有了目标，朝着目标去奋斗，你才会成功。

今天上作文课的时候，老师给我们做了一个小游戏。老师在黑板上画了一个人，我看来看去总觉得不对劲。老师说：“有谁愿意来把她的鼻子画上去？”我恍然大悟，原来这个人没有鼻子呀。老师让一个女孩子闭上眼睛，转了两圈，再来画。当女同学画完，我们都笑了起来，哈哈，鼻子长到嘴巴旁边去了。老师又请了一位男同学来画，结果画到下巴上去了。

在一片欢声笑语中，这个小游戏也告诉了我许多道理。鼻子就好象我们的目标，当我们闭上眼睛看不见自己目标的'时候，你的鼻子就会画错，你没有了目标，也不可能成功。

由此可见，目标对人生的影响多大呀！但是也不是所有的目标都能实现，难道你整天在家做白日梦，你就能成功吗？不能。只有坚持不懈、永不放弃地朝着目标去努力，去奋斗，目标才能得到实现。

在日常生活中，也有不懈地朝目标去奋斗的例子。例如肯德基的创始人，就是这样的人。他的目标就是成为一个成功的人。他在经历了家庭暴力，与百万富翁擦肩而过，还有许多倒霉的事后，他还不放弃，还是不懈地努力，以至于最后成为一个亿万富翁。

从他的身上我看到了永不言败的精神，那有一些没有目标的人他们的生活又是怎样的呢？

我们班上的范荣伟，他就没有目标，每天在上课时发呆、睡觉，甚至跟老师对着干；下课只知道打架，告状，他是过一天算一天，在混日子，所以他回回考试不及格。

再说说自己，在没玩那个游戏之前，我的目标十分模糊，一会儿想当科学家，一会儿想当画家，所以我不明白自己究竟要做些什么。但从这以后，我有了清晰而长远的目标，我要当一位作家，我要让我的每一位读者都能从我的笔下感受到这世界的美好。那我该怎么做呢？

我打算拿纸写下自己的目标，贴在床头。早上大声读三遍，告诉自己要做些什么。晚上反思，自己今天朝目标去做了些什么，明天要做什么。要是真的这样，有朝一日，我一定会实现自己的目标，成为一名真正的著名作家！

人生目标作文 篇5

终究是很迷茫的吧，就我自己现在其实想到最多的就是关于挣钱的事情，包括自己现在在学习的时候，这一学期更多的想的也都是在购物，这一方面的事情，就是希望说自己有足够多的钱，然后可以去满足自己的购物欲，然后以及自己的购物，所以可以去满足自己现在的生活状况，就是自己的生活要求出来之后，自己都是觉得万事都离不开钱和这样子的一种感觉，之前的话会觉得你的能力很重要，但是现在觉得钱是个比能力要更重要的东西，虽然说能力是钱来源的技术，但是这一下就觉得自己应该去探索来钱快的那一些渠道那一些手段，但是自己又会觉得自己是真的无能为力的，自己只能通过云线的那一些方法，因为自己不敢去突破嘛，就是自己其实也没有多大的尝试的，因为自己现在其实能想到的人生目标就是说希望有钱，然后希望能收到自己家里面的人，需要我自己帮助的时候，自己都可以很慷慨大方，不需要去计较太多。

但是自己又没有那样子的能力和头脑吧，就现在的话前就是刚才自己就是和自己的那个朋友他一起去那个销假，因为他前几次是请假了请假再回家，然后是啊我们这边是回家之后回来是需要回去销假的，所以呢他也就去销假了，然后销假的时候就说那个请假条也是需要我们自己去打印的嘛，然后自己就跟他说那那就去打印怎么回事怎么回事就说了一堆嘛，后来他就说那就打印一大堆，我说一张也是要一块钱的，但是我现在已经有一家新的那个打印店了，然后就是说的很正宗的那一种，后来自己才发现原来只是一家宿舍而已，就是一家我们这一边学我们学院这一边的3楼的一家宿舍，然后他就是宿舍里面自己有打印机嘛，然后就帮我们打印，然后一张是5毛钱，因为那个书店里面是一块钱，然后他就给我们打6毛钱，肯定也是有生意的是吧，就觉得人家至少愿意去尝试。至少愿意去挑战一下，但是对于自己来说自己就会觉得，即便自己有那个打印机，即便自己有这样子的想法，自己也难以去行动起来。

所以关于人生目标究竟有多少根，然后究竟应该是怎么样的，这真的是没有多少的'标准，自己现在就只是觉得要先长得好看也要先有钱，这一下就是这样子的目标，现在说这不应该是现在这个时候，这个时间段的，自己的目标其实自己有那么一点点清楚，就觉得其实当务之急还是学习吧，就更重要的还是要把自己的成绩给提上去，虽然说这些现在是没有什么学习上的目标，但是今天的话，听到那个朋友他就是想要去拿奖学金嘛，多少也是跟学习有关系的，就是为了至少他的目标是明确的，其实人生目标不也是有这一个小小的阶段的每一个目标堆积起来的吗？

人生目标作文 篇6

心理学家曾经做过这样一个实验，组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道有多远，只告诉他们跟着向导走就行了，刚走了两三公里就有人叫苦，走了一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时能走到，有人甚至坐在路边不愿走了;

越往后走他们的情绪越低落。 第二组的.人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程的时间和路距离。走到一半时候大多数人就知道他们已经走了很远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎很长，当有人说：“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，

所以很快就到达目的地 心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动和目标不断加以对照，清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离时，人们行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。