【精选】奋斗目标作文汇总九篇
【精选】奋斗目标作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的奋斗目标作文9篇,欢迎大家分享。
奋斗目标作文 篇1
偶然一回首,才发现我已走过了15个春秋,人生———我已度过了大约1/5了。
我茫然了,我人生的目标在哪?我开始思索着......
我不要碌碌无为的生活,我要活出自己,命运永远在自己手中,看你怎样把握。
如果可以选择,我要拼搏,超越自己的极限,没有尽头,就永不停息。生命总在拼搏中熠熠闪光。
如果可以选择,我不要一帆风顺,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。困难只会毁灭弱者,同时也磨砺着强者的意志。阳光总在风雨后。不要害怕困难,挫折是一个人成材的关键。
如果可以选择,我要独自面对人生。我喜欢一个人爬上山顶,伸开双臂,拥着风儿,大声呼叫;我喜欢一个人躺在草地上,看着蓝天,白云飘过,鸟儿飞过,有时闭着眼,思考着自己的稀奇问题;我喜欢一个人扶着眼睛,抱着书、电视或电脑,不亦乐乎的忙着......
有时,我们要学会忍受寂寞,为了理想,向着目标独自奋斗。长辈不能永远护着你;父母不能依靠一生;朋友帮不了你一世,他们终就会老去,离开你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必须要靠我们自己走 。
所以我热爱孤独。孤独使我静心思考,勇敢面对,享受全部的`快乐,承担所有的痛苦。
不知从什么时候起,我爱上了黑夜,韩国明成皇后说的:或许黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想开始跳动,活跃起来。静静的夜,没有别人,大地万物都睡着了,只有我独醒。就这样,我微笑着一个人来迎接挑战。在静悄悄的黑夜,希望和胜利的光芒在不远出闪烁!
奋斗目标作文 篇2
第一阶段:
梳理知识点提醒:
临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
首先,归纳知识点。比如:
根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。
其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段:
读书破万卷。提醒:
冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的`领悟程度。
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:
书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。
第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。
第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段:
主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:
作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。
第四阶段:
研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:
系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。
第六阶段:
冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。
奋斗目标作文 篇3
理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为我们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标……
“理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自己的辛勤,然后人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢伟大的科学家—居里夫人也不是因为她的'理想而奋斗吗如果不是那她有为什么会献身于科学呢那她有怎样会成为一位伟大的科学家这一切的一切不都是因为理想吗理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……
理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,然后俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”朋友,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢你能不能实现它呢记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的。
奋斗目标作文 篇4
语文是所有学科中的基础学科,如果语文学不好直接会影响其它学科,比如:在解数学应用题的时候,如果语文知识掌握的不好,那么在应用题理解方面就会感到很吃力,就会影响你准确地解答,可见学习语文是多么的重要!在学习语文的过程中,我不但有了许多收获,而且还学会了许多写好习作的好办法,所以我希望我的语文成绩能突上前矛。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的`过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。平时要多阅读一些课外书籍,并且还要多练笔,多观察,坚持写日记,相信通过长时间的积累,我的语文水平一定会大大提高!
奋斗目标作文 篇5
面对看上去似乎不可能完成的事情,如果我们给自己一个目标,并放在不远处,努力朝着那个方向去奋斗、前进,相信我们一定会成功的。
——题记
放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。
事已至此,只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里,只要5公里而已!这么盘算着,我手握一元的钢镚踏上了回家的路……
火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!
走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。
我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”
我只好尴尬地把迈上的.一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。
本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。
走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。
当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。
我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。
目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!
奋斗目标作文 篇6
为理想奋斗的人是快乐的!理想是人生真正的点睛之笔,她能化腐朽为神奇,使短暂的人生成为一种永恒,把原本灰黯的世界浓浓地抹上快乐的亮色。贝多芬面对失明,失聪,他没有退缩,没有悲观,音乐的理想激发了他奋发自强的意志。结果:他以超人的毅力不仅创作了《英雄》,《命运》这样充满悲剧色彩的交响乐,而且在他生命中最艰难的那段时间里谱成了千古绝唱《欢乐颂》。海伦凯勒虽然又聋又瞎,但她却由衷的赞叹“声明是这样美好。”身处困境,为何还如此真诚的感慨生活的美好?理想,正是理想这盏明灯,照亮了他们原本黑暗的生活,并让它显得如此熠熠生辉!
或许有人说:理想就如希望,实现时是一种快乐;失败时,何尝不是一种自惹的痛苦?这样想的人,其实并不了解理想以及为理想而奋斗的真实含义。
追求理想本身是一种无尚的.快乐。当你全身心地投入到为理想而奋斗的事业之中去时,你就会体会到孔子“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之降至”的忘我快乐;当你和杜甫一样追求“安得广厦千万间,大庛天下韩式进欢颜”的理想时,你自然就会油然而生一种“吾庐独破受冻死亦足”的满足与宽慰。
高尔基也曾经说过:当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!但是,环顾当今世界,不知有多少人把这根理想的拐杖也给丢了,于是,嘲笑理想竟然成了时尚。殊不知:这些丧失了理想的人,其实不过是可怜的爬行在现实的地面上。而怀着崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大厦慢慢拔地而起!
奋斗目标作文 篇7
我很高兴能跟大家一起交流学习经验。其实,我认为学习就像登山一样,立志冲击峰顶,探索登山道路,是师生共同的责任,而冲击峰顶,登上峰顶就要靠我们自己,而惟有知识才能帮助我们攀上峰巅。
亚里士多德说过,在一切事物中,目的是最重要的,学习也是这样。有了目的,才能确定学习的方向。我的'学习目的很简单,就是为了考上好的大学。朝着这个目标,我才有动力去学习。当然,要想学习学得好,自然就离不开奋斗和努力。人懒事事难,人勤事事易。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用:如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。所以勤做练习,勤看书,自然会对学习有很大帮助。虽然会吃很多苦头,但也要坚持不懈。要知道,我们现在的努力不仅仅是为了高考,更应着眼于未来的人生。
我个人认为在学习中最不可缺少的就是大胆尝试。利奥.巴斯卡利说过:尝试便是一个美好的开始。在学习过程中,总会碰到很多少不了的难题,令我们难以跨越,但很多时候,只要我大胆尝试就往往能成功。即使失败了。尝试过,也就有了学习的经验。尝试得越多,你就会觉得学习是一种享受了。
无论怎样,学习总得要有一套适合自己的学习方法,这样学习才能得心应手。总之,我的学习格言就是“目标+方法+奋斗+努力+尝试=成功。”
老师们因材施教,学习方法也是因人而议。我的学习经验也是供大家参考而已。
在最后,我希望大家能把握现在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。
奋斗目标作文 篇8
我哥哥在小学的时候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中时能考上一中。但因为当时爸爸经常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上学时只能寄宿在姥姥家。尽管八中、一中这两所好学校是哥哥最渴望的目标,但因为离姥姥家太远的缘故,哥哥的目标最终也没能实现。
从我上小学的那天起,我哥哥就常对我说:“凡蛋,郑州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它们没有缘。现在爸爸工作不忙了,有时间陪你,你一定要努力学习。在你升初、高中时,尽力争取考上这两所最棒的'学习,进入这两所学校学习,你就离考上名牌大学不远了。”也就是从那一刻起,初中上八中读书,也就成为了我近期要奋斗的目标。
为了我的奋斗目标能实现,我付出的辛勤和汗水要比我的同龄人多。双休日,大多同龄的孩子们做完作业后,可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是,我就没有他们那么自由自在了。除了写作业以外,我还要上数学、作文、英语等课外补习班。每天放学后,我除了完成学校老师布置的作业,另外还要写课外班的作业。我平时玩儿的时间和同龄的孩子们比起来,实在是少得可怜。
记得刚上小学一年级时,每天晚饭后同院儿的小伙伴们就会在我家楼下喊我下楼玩儿。因为我的任务还没有完成,所以我总是没时间下去和他们一起玩儿。回绝的次数多了,慢慢的他们就不再喊我了。起初听到伙伴们唤我的声音时,我的心里还直犯痒痒,久而久之,我也不再想着下楼疯玩儿了。
我爸爸对我的学习要求很严格,她既是爸爸,又是我学习上的辅导老师兼监督员。无论是课内或是课外的作业,爸爸对我总是要求的很认真,认真得近乎要达到完美。哪怕是一个错别字或是错一个英语字母,爸爸也不会放过,从来也不会给我任何偷懒耍滑的机会。时间久了,我自然也就养成了良好的学习习惯。
从我心中有奋斗目标的那一刻起,我就暗自下决心一定要努力的实现自己的目标。我一定进入八中上初中,一定要成为八中优秀的学生。我把自己奋斗的目标当成我前进的动力,让它时刻推动、激励着我努力地学习。
我最初的目标实现了,终于成为了名校八中的一名初中生。但我新的目标又设定定好了,那就是三年以后,我要以优异的成绩考进郑州高中的“龙头老大”郑州一中。
大家都知道一中巨难考,每年中招时分数线都很高。但是我想,只要我努力学习,哪怕再苦、再累、再艰难,我都不会放弃、退缩。为了我考上一高的目标能够实现,我会坚持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以优异的成绩考上我的目标高中——郑州一中。
奋斗目标作文 篇9
我在水发小学上一二年级时,因妈妈认识校长及许多老师,老师对我十分关照,我便产生了依赖。我从不怕犯错,因为我知道老师们不会批评我。有一次,我没带数学书,我一点都不怕,老师果然没有批评我,我就得意忘形,经常犯错。妈妈看出我的毛病,怕我的依赖思想会影响我的学习和成长。
三年级,妈妈把我转到了南站铁小,妈妈对我说:“现在,你没有认识的老师了,你一定得摆脱原有的依赖性,要用自己的行动,让老师去发现你,重视你,不能再靠爸爸、妈妈了!”听了妈妈的话,我下定了决心,要好好学习,好好努力,要让老师知道我是一个优秀的学生。在新的学校,我一次又一次地发现比我更强,学习比我更好的同学有很多,我就加倍努力学习,课堂里我每天积极发言,爱劳动,德智体美劳全面发展。终于,在三年级下学期的'班委评选上,老师让我当上了文艺委员。妈妈夸奖我,但我觉得我还要再努力。六年级,我虽然只是一名文艺委员,但在我肩上的责任却是班长与学习委员的任务。这就是脱离了依赖,靠自己努力的结果。
五年级下学期,我要参加“东方少年儿童小星星杯书法大奖赛”,当时,我的字写得不算好,但妈妈仍给我报了名。妈妈激励我:“刻苦努力,战胜自我必定会成功,要为自己争一口气!”听了妈妈的话,我就开始刻苦练习。真是十分艰苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬笔,那一段时间,我一有时间就写字,天天如此。一个月过去了,离比赛只有10天了,我在床头上挂上倒计时,上面写上:离“东方少年儿童小星星杯书法大奖赛”还有10天……这样让我有一种紧迫感,促使我不断地练字。离比赛只有5天的时候,我再也写不动了,手酸得抬也抬不起来,我像一个泄了气的皮球躺在了床上,妈妈说:“别忘记自己的目标,向着目标而奋斗!’’我一下子就站了起来继续练字。在这次书法大赛中,我赢得了金奖,我十分高兴,这也是我努力奋斗,为目标奋斗的结果。
因为我懂得,只有从小向着自己的目标而奋斗,才能成为对国家有用的人才。