【推荐】目标作文600字合集10篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的目标作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

目标作文600字 篇1

鲜花因有了目标而绽放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩，的确如此，临近期末，我也有目标，我也有追求。

对于语、数、英三科，我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求，看起来遥不可及，我也曾改变过多种学习方法，虽然次次失败，但最终发现，考场中的作文是我的致命弱点，所以，我要向这个方向改进，向一些写得好的人学习，我可能会输，但我不会放弃！

至于物、生、地、历、政，我会尽全力争取都拿到九十分以上，具体行动如下：

首先，如物理老师所说：“熟能生巧方可分数高”，我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面，不要让决心成为一纸空谈。

其次，生物地理还可待其提高，毕竟找到了正确的方法，遇到了正确的老师，自然容易许多，但这并不是我骄傲的理由，我希望，这两科还得要更上一层楼。

之后，历史的复习巩固必不可少，然而，历史也是我最害怕的一道石碑，为什么呢？因为我既没有一目十行的那种能力，也没有四五遍就能记熟的毅力，我还得从根本背起，从一点一滴积累，这样一来，大概是要花很多时间与精力，所以，我现在就要为历史做打算。

再其次，政治对我来说并不难，但我也希望，周围的同学能多帮帮我，督促我。

我不相信“笨鸟先飞”，我认为那只是暂时的，只有磨砺成一只雄鹰，才能够战胜平凡的命运！在这个要点上，我对时间的需求也是越来越大，但时间对每个人都是平等的，所以，逐步培养时间观念，将会是我未来的一大指标。

最后，让我用一句歌词来结束我的发言：我的未来不是梦！

目标作文600字 篇2

有人说：“人只要有了一定的目标，并一直为了这个目标不断努力，就一定会成功。”

时间如流水，眼自已入读初中了。每周校会上，都有班级中一些极之优秀同学的成功案例，被校评为一周演讲稿。看着他们充满自信地坐在主席台上，绘声绘色地朗诵那些优秀作文。全校师生都专心致志地听着，每读到精彩之处，更是迎来了雷鸣般的热烈掌声。回想同学优秀生们都能得到全校师生好评，我陷入了沉思：为什么台上演讲的不是我，我有机会上此演讲台吗？

课后不经意翻出一本精致的小学六年级同学留言册，掀开页子，一张张彩照，一声声鼓励，一句句祝福，几年同窗好友的一阵阵欢声笑语都浮现在我脑海，构成一幅独特的图画：那时我和班中同学小巧特别要好，俩人成绩亦是很前的那种，记得在六年級第二学期中试那次，我差了很多。在我极度灰心之际，是她安慰我道：“人有失手，马有失蹄。只要你有人生的目标，你定能可以考上名校的。自古说失败乃成功之母，你要感激失败，有了失败才更加激励前进的动力。”

友谊是同学的良师益友，是友谊使我知道人生要有目标，目标的前提是坚强，乐观面对一切逆境。我的人生目标过去是做父母最好的孩子，在学校做老师最优秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人。于是我重新确立我的目标，做优秀的学生之一。这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐，一想到我的目标有可能实现，就忍不住心花怒放，做什么事情都特别有精神。

希望一旦萌生，就会久久萦绕心头；虽说是个可望而不可及的天使，但能时时给人以欣慰。

目标作文600字 篇3

在现实生活中，每个人都有目标；在接近目标的时候，每个人都会受到外界的诱惑。要想成就自己的“目标”就要抵御住外界的诱惑。生活中有很多人取得了成功，又有很多人禁不住诱惑而为自己的人生添了败笔。生活中又演绎着多少诱惑与目标的故事呢？又有多少人能经受地住诱惑呢？这些问题值得我们关注与思考。

人类有目标与诱惑，生物圈里的动物也有目标与诱惑。当它们遇到时，它们又会如何选择呢？从前，有这么一件事在：非洲草原上，一群群羚羊在那儿欢快地觅食。突然，一只非洲豹向羊群扑去，羚羊受到惊吓四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊，只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追去，对那些和它挨得很近的羚羊像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了。

其实在过程中，豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累，如果在追起点赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦起跑，转瞬之间就会把疲累不堪的豹子甩到身后，因此豹子始终追已经被自己追赶的羚羊，最终的目标是让它成为自己的猎物。

因为豹子抵御住外界的诱惑，取得了成功。当我们追到同样的选择时，我们是否会一如既往，努力做到最后呢？不同的抉择，决定了我们以后不同的道路。这样的问题，值得我们深思。

在生活中，每个人都有自己的目标，如果你想得到它，那么你就必须一直追赶下去。路途中就可能出现各种诱惑，它们都在分散你成功的视线，如果你一味地为它们停留，最终将一无所获。

目标作文600字 篇4

轻抒羽翅，俯首前倾，坚定望着目的地，出发。

没有目标地出发

那时，我正值五年级，本该年少有为的我却桀骜不驯、年少轻狂，当时我自认为聪明极致，凭借所学的一点知识在班级中自傲，但是，我却没有认识到人外有人，天外有天，没有目标，漫无目的地学习。最终，在一次小考中惨败。那时，目标是烛火之光，清风吹过，飘曳不定。

飘忽不定的目标

当春天来临的时候，夏天的步伐也在跟近。当时离小升初只有几月光阴，我也感到焦急，因此定下目标也成为当务之急，我的成绩飘忽不定，目标也随之改变，目标不停更换，我也在迷茫中打转，没有坚定的目标。最终，我在考试中错失机会。那时，目标像处在大风之中的种子，目的地在不断地更改。

怀着坚定的目标

现在的我步入七年级，也少了一丝浮躁。或许是因为小升初的失利，我有了目标，迈开双腿坚定不移地朝着这目标一步步踏实地走去。虽然在这个过程中有些困难阻挡着我，但是我朝着目标坚定的走去。那时，目标就像星辰，虽然摸不着，却看得见，只要坚定不移地追赶终究还是会到达。

人的一生由一个大目标和无数个小目标组成，完成了一个小目标，就好比完成了人生价值的一部分。人要有目标，如果没有了目标，就好比在迷宫中失去了方向，就会逃茫，最终迷失在其中。

雄鹰展开翅膀飞翔，虽然相比浩翰天空十分渺小，但在拥有了目标后，邀游天际，坚定不移，再远的目的地，终究也会抵达。

展翅飞翔，抬头向前看，远远的有一个光点在闪烁。

目标作文600字 篇5

人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要，目的决定了人生的走向，但人生不等于目的，人生还是向着目的运行的整个过程，人生是过程!

啊，这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在!

有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!

”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。

沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速!

王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时;人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

目标作文600字 篇6

为理想奋斗的人是快乐的！理想是人生真正的点睛之笔，她能化腐朽为神奇，使短暂的人生成为一种永恒，把原本灰黯的世界浓浓地抹上快乐的亮色。贝多芬面对失明，失聪，他没有退缩，没有悲观，音乐的理想激发了他奋发自强的意志。结果：他以超人的毅力不仅创作了《英雄》，《命运》这样充满悲剧色彩的交响乐，而且在他生命中最艰难的那段时间里谱成了千古绝唱《欢乐颂》。海伦凯勒虽然又聋又瞎，但她却由衷的赞叹“声明是这样美好。”身处困境，为何还如此真诚的感慨生活的美好？理想，正是理想这盏明灯，照亮了他们原本黑暗的生活，并让它显得如此熠熠生辉！

或许有人说：理想就如希望，实现时是一种快乐；失败时，何尝不是一种自惹的痛苦？这样想的人，其实并不了解理想以及为理想而奋斗的真实含义。

追求理想本身是一种无尚的快乐。当你全身心地投入到为理想而奋斗的事业之中去时，你就会体会到孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之降至”的`忘我快乐；当你和杜甫一样追求“安得广厦千万间，大庛天下韩式进欢颜”的理想时，你自然就会油然而生一种“吾庐独破受冻死亦足”的满足与宽慰。

高尔基也曾经说过：当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！但是，环顾当今世界，不知有多少人把这根理想的拐杖也给丢了，于是，嘲笑理想竟然成了时尚。殊不知：这些丧失了理想的人，其实不过是可怜的爬行在现实的地面上。而怀着崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大厦慢慢拔地而起！

目标作文600字 篇7

古人曰：“骐骥一跃，不能十步；弩马+驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”说的就是“坚持”。坚持，是走向成功的必备精神。

说到坚持，这次的远足活动就是一个很好的例子。一天的时间，40多公里的距离。说难也不难，说不难也难。有的人坚持了下来，走到了终点；而有的人，早就坐着所谓的“顺风车”脱离了“苦海”。那些能走到目标的人，正是因为拥有了一种精神——坚持。那些无法走到目标的人，正是因为缺乏了这种精神。

当然了，坚持是一个忍耐的过程。大家想必都记得，刚刚踏上远足的路程时，脑海里毫无数据概念的我们，兴高采烈、精神抖擞，似乎是准备大干一番。可是经过了几个小时的太阳照耀之后，一切都变了，像是夏日里田野上的杂草，低头丧气，每个人脸上都透露出了疲倦，烦恼，更是一种受折磨的表情，是比痛苦还要绝望的心情。

然而似乎还没有到说“不行”的时候，因为午饭的时候，同学们都还有着十足的精神抱怨着饭菜有多差。

但事到了该回去的时候，每个人都在嘴上和心里上将学校抱怨了个遍。因为10路车站就在旁边的原故，有不少同学都选择了挤进10路车里。而有的人，不知是因为没挤进去，还是因为老师的阻止，继续迈着步于走向那条被太阳烤得火辣辣的路上，空气中弥漫着闷躁的气味。但不管怎样，这也是一种坚持吧！越到后来，越是一种磨炼，便更是一种坚持。到了后来，每一辆车从身后驶来，都吸引着我们每一个人回头，到目送着它离开。双腿似乎是麻木了，不知道该怎样走，也就是跟影子，做着无趣的重复。一路上，如残兵败将般坚持着。一个人倔强地坚持，不管前方有多远，就算是倍受骄阳的“烘烤”，也不肯放弃，这样坚持，不管结果是怎样，就算明知很傻，也不肯停下；坚持着，不管是否能够到达，就算目标很远，很大，也不肯说“不”。

坚持，是生命里最美的一片云彩，像要抓到它，就必须爬上心里最高、最险、最巅的尽头。

目标作文600字 篇8

“我们是共产主义的接班人……”一阵响亮的歌唱声，从610班的教室中传出，在走廊中回荡着。今天在610班的教室中，一次“近期目标座谈会”的主题班会拉开了帷幕，这歌声便是这次班会的前奏。

第一个环节是四人小组讨论自己的近期目标，并派代表上台。未等主持人话音落下，下面坐着的同学便迫不及待得围在了一起。大家七嘴八舌地谈论着，各抒己见，顿时，笑声与话声在班中此起彼伏地响起，这时的班级真是热火朝天，热闹非凡。当主持人宣布结束，一些同学仍然意犹未尽。在同学们的推荐选举，与主持人的点名下，杨辰嘉，楼逸雯，等几位大组的代表，来到了台上。他们的发言，不但表出了自己的心声，更是让自己的前进有了明确的方向与动力，也取得了同学们的共鸣。

“你愿意做‘鸡头’还是‘凤尾’”一场辩论会，把这次的班会推向了整场的高潮。杨辰嘉为辩论会打响了开头一炮，她的话语铿锵有力，把自己的想法表达得一清二楚。紧接着李佳毅、费彬、金泽彬、王睿淇等进行了激烈的辩论，一位同学刚坐下，另一位同学又立刻站起来反驳。大家这番唇枪舌战打得不可开交，一轮又一轮的激战，更让这场辩论会难分难解，同学们各有各的想法，各有各的意见，最终也没有决出胜负。裁判吴老师最终发表了一番言论，原来最重要的还是你的心态。这番言论使得台下的同学们细细地思考，让大家的疑惑得到了解答。

在同学们的争论中，这次的班队会也即将拉下帷幕。最后一部励志的小短片，为班会画上了一个圆满的句号，也一并告诉大家，成长的道路上要靠自己去追寻，要学会自信、勇敢与乐观，要学会永不放弃……

目标作文600字 篇9

每个人都是上天的宠儿，这一点不可否认，只不过要看你用什么样的眼光去对待了，你所谓的上天不眷顾，上天不公平，其实是你自己自暴自弃，怨天尤人。

其实上天是公平的，没有人是十全十美的，你有你的优点也有你的缺点，同样，这些别人也有。如果你用你的缺点和别人的优点相比，那么，你注定会自卑。你想，别人那么努力的学习，你为什么就不能呢？别人那么乖巧懂事，你又为什么不能呢？这时候你会说我没有那样的毅力去学习，而且把学习全部投入到学习上，这样的青春没有色彩，生活也会很单调。的确，全身心投入学习，青春是没有什么色彩，生活是很单调，可是你宁愿这样浪费时间，也不愿意这样单调下去吗？我们不是神，不会变出那美好的未来。我们是人靠的是双手，靠的是大脑。如果一个人没有用正确的眼光去看待事物，那么，你觉得这个世界还会精彩吗？

虽然这个社会很现实，但是你也要用正确的眼光去对待。

在日常生活中，我们不难看到一些整天碌碌无为、游手好闲的人。难道他们就真的什么也不会吗？不，不是他们只是没有一个理想、没有一个目标，才导致他们抱怨生活太艰辛。找工作？他们会觉得，这个太辛苦，那个工资太低。说到这里，我想说那些白手起家的人又何尝不是一步一步爬上去的，相反，那些白手起家的，他们就不会抱怨生活的艰辛，因为他们有一个目标。

人生就像一杯没有加糖的咖啡喝起来是苦涩的，但回味起来却是久久不能退去的余香。有时候，我们不停地在奔跑，可是回望起来却发现自己没有目标，通往成功没有捷径，你只有确定一个目标你的生活才不会那么百无聊赖。

目标作文600字 篇10

高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们，应该树立远大目标，让自己的理想变成现实，让梦想飞翔！下面是我个人对初中三年的规划和发展目标：

初一：从小学升入初中，适应新环境，在新环境中努力拼搏，争取获得优异成绩！

1、学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。

2、培养良好的学习习惯，劳逸结合，良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。

3、打好基础，为以后的学习扎根，上课好好听讲，做好笔记，下课多复习。做好每一件小事。

初二：一个充满挑战的新生活，在初二里我们要有新的学习目标，新的行为计划，为初三的学习打好基础。

1、学习中遇到难题及时解决，在初二学习过程中碰到问题，要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决，要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。

2、课前预习，自己经过独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习，理解会更为深刻。

3、挑战难题，挑战自我，不要把时间全都浪费在巩固上。

初三：集中精力学习，轻松应对中考。

1、集中精力学习，初三年级，重点抓好自己的学习，尽可能多地掌握各学科的文化知识，为圆满完成初中学业打下良好基础。

2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。

3、克服消极心理，保持乐观的心态，培养积极的学习动机，保持学习内容的新鲜感，学会挖掘所学内容的新意，寻找科学学习方法，轻松应考。

相信经过我的努力，做一个做事有条有理的好学生，也祝我的学业天天向上。