有关不同的命运作文(通用15篇)
有关不同的命运作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的有关不同的命运作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关不同的命运作文 1
我愣住了,像个木头一样。
突然,一个声音传入了我的耳边,把我吓了一跳,“你在发什么呆?走吧!”“我……我没什么呀。“说完,便拉着她的手走出超市。
来到游乐场的门口,我们看见了梦晨在等着我们。当我想说话的.时候,紫儿死死的抓住我的手,她是不想让我告诉她刚才对我说出去的话,不要告诉梦晨吧,我点了点头,独自走开了。”
你们可算来了。“梦晨对我说。”好了我们回家吧!“
回到家已经是6点多了,因为我家最远了大概要走一个多小时才能到家。妈妈问我:”怎么着么晚到家?“我说:“呵呵,我们又坐下来喝了杯茶……我先上楼去了”
我趴在床上打开手机,点开微博。发了一条“说说”为什么人的命运总是不一样?我又去写作业,刚写完听到妈妈再叫我吃饭,我就下楼了。
我吃了几口饭正想回房间,却被妈妈叫住了,“冰晶,你怎么不吃了?都没吃完,坐下来。”又说:“我做的菜不好吃吗?”
有关不同的命运作文 2
在北方李家庄的村口,有一棵粗壮的大树,它枝繁叶茂,许多小鸟都在它身上居住。
今天,我以小记者的名义去采访它。当我问到;“大树,您在这里生活得好不好?李家庄的人对您怎么样?”大树听了,哈哈地笑着说:“我在这里生活得非常好,这里山清水秀,而且村民们还常常给我浇水、施肥、捉虫呢!你说我生活在这里好不好?哈哈……”我听了,也说:“当然好了,您——”话还没说完,李家庄的人又给这棵树浇水了。其他的树也随口附和着说:这里不仅环境优美而且人也好。听了这些树的话后,我心里再也禁不住了,大声赞叹道:“这里的人的心灵真美啊!”正当我要走的时候,那棵大树对我说:“喂!小记者,请等一等。您帮我一个忙吧!”我听了,就跑过去问它要我帮他做些什么。它说:“我有一个弟弟,他住在南方的张家庄村口,请您也采访一下他吧!”我爽快地答应了此事。
很快,我就到了张家庄。张家庄跟李家庄相比真是天壤之别呀!可不?我刚到这就听见了一棵树在哭泣。我怀着好奇的心去探个究竟。原来这棵树正是那棵大树的弟弟,我访问它时,它已经奄奄一息,它伤心地告诉我:“这里本来是山清水秀、鸟语花香的,可是近年来,附近开了许多工厂,就把这里的水源污染了。许多伙伴都是喝了这些水枯死的'。还有一些工人常常来乱砍滥伐……”它的话还没说完就永远闭上了嘴,因为它也枯死了 。
看到这个悲惨的结果,我真想大声说:“我们只有一个地球,保护大自然就是保护我们自己啊!”
有关不同的命运作文 3
路边栽了两棵小树苗,一阵大风吹来,小树苗那柔弱的身子被吹得东倒西歪,绳子和木棍看到了,就说:“我们去帮帮它们吧。”于是绳子和棍子跑来帮它们支撑绑好,其中一棵小树苗说:“我不需要你们的帮助,你们用绳子绑着我,我全身不舒服。”它拒绝了绳子和棍子的帮助。
有了绳子和木棍支撑的小树苗再也不怕风吹了,健康成长着,另一棵没有捆绑的树苗虽然没被风吹倒,但它长得东倒西歪,不过它生活得很自由,可以随意在这边伸出一只手,在那边伸出一只手,旁逸斜出。而被绳子和木棍支撑的小树苗开始也很不习惯,几次想甩开绳子和木棍,但未能如愿,它只能笔直地成长,后来支撑树苗的绳子和木棍也耗尽了自己的心血。
日子一天天过去,许多年后,两棵小树苗都长大了。不同的是在木棍和绳子支撑下长大的树苗如今成了几人合抱粗的'笔直的大树,是祖国建设的栋梁。而没有绳子和木棍支撑过而长大的树苗如今成了弯弯曲曲的疙瘩树,最多只能被人们当柴火了。
有关不同的命运作文 4
从前,有两个人快被饿死了。这时有个神者出现在他们面前,并且一手拿着一篓鱼,一手拿着一支鱼杆。神者把东西交给他们就不见了。然后两人就一人拿一样东西。A选择拿一支鱼杆,B拿了一篓鱼。B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃,A则拖着沉重的脚步向大海走去。过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃,饿死了。A因为去海边的路途遥远,体力不支而还等不及钓上鱼,就给饿死在海滩上了。
以上这则故事说明了什么呢?首先,A虽然目光较长远,但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子,没想到吃完鱼后该怎么办,那只好等死了。其次,还说明了他们没有合作精神,各自干各自的,导致了他们的悲惨结局。
其实,我们的生活中不乏A、B这两种人。
人活着,如果没有长远的目标,那就不能进步;如果不能结合目前的实际,定下目的,那只能是空谈;如果人们互不合作,各干各的,那么事情就办不成了。
从哲学上讲,办事情要从实际出发,这是人们办事情的'根本出发点。然而客观实际是变化发展,要真正做到从实际出发,就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。
在从实际出发的基础上,我们还要用发展的眼光看问题。把眼光放得长远些,这样可以促进新事物的成长和发展。
而团结精神是不可缺少的。因为世界的一切事物处于普遍联系之中,团结能使事情发展得更顺利。比如人们常说的,“一个巴掌拍不响”,“人多力量大”等,都体现了团结的精神和它的力量。那也就是说,如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了,吃饱后有了力气,再拿着鱼杆去钓鱼,说不定钓了很多鱼,不仅能填饱肚子,剩余的还可以拿去卖,创造出不尽的财富。如果早这样,也就不会发生两条命案了。
所以,A、B两人给我们以警告,让我们尽量避免在生活或学习,或工作中不再犯跟他们同样的错误。
有关不同的命运作文 5
在一片茂密的大森林里,有一座小山坡 ,那里花儿香,草儿绿,住着两只活泼可爱的小野兔,一只浑身灰白色,叫“灰灰”。一只绒毛雪白,远看就像一个小绒球,它叫“白白”。
每天,小兔们都在一起玩闹嬉戏有一天它们看见了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本领,灰灰见了对白白说:小猴子都有了本领,我们是不是也要学点什么?白白用力的点了点头。第二天它们就一起兴致勃勃去森林学校报了名。
开学前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小书包,照着镜子,甜甜的笑了。
第二天,它们就兴高采烈的来到了森林学校,伴随着清脆悦耳的铃声响起,上课了,开始它们都很认真,可过了一会儿,白白就坐不住了。这时,窗外面传来熊老师带着学生们摔跤的.声音,它忍不住向窗外望去,不时的咯咯笑,还小声的说:“加油——加油!”老师严肃的看了它一眼,白白红着脸,低下了头。
这时,放学铃声响了,灰灰和白白手牵手回到了家。灰灰专心致志写作业,认真完成老师交代的任务,白白却扔下书包跑去找小猫玩了。后来灰灰经过不断努力学习成了远近闻名的作家,白白确成了一名普普通通的农民。
这个故事让我懂得了:做任何事都要专心致志的道理。
有关不同的命运作文 6
井底有两只青蛙,一只叫小东,一只叫小西。小东和小西一出生就住在井里,时间久了,井外的青蛙就叫他们“井底之蛙”。
小东和小西渴望见到井外的世界,一次大雨过后,井水涨到了井口,小东和小西跃出井口,看到外面的世界无边无际,于是他们分开旅行,小东向东走,小西向西走。两只青蛙欢欢喜喜上了路。
小西上路后的第一天,看见一位刚干完活的农夫,便跟着农夫回家了,一路上,小西感到又累又渴小西看到农夫家有一桶污水,也不多想,便喝了起来,小西喝后感到这水气奇无比,心想;难道人类就喝这种水?小西继续旅行,感到很困,于是又跳到一个大户人家的饭碗里睡了起来,醒后感觉浑身难受,又想;难道人类就睡在这么难受的地方?
小西无法忍受人类“奇怪”的`生活习惯,便回到了井底,过起了以往的旧日子。
而小东则以另外一种视野看到了人类美好的生活,并学习了起来,小东与其他同类帮农民捉害虫,天天都在吃美味,住在舒服的池塘里,小东不想回家了,便在外面安家了。
同一个事物,从不同的方面去看,便会有许多感受。
有关不同的命运作文 7
有两只刚出生的小猫,神给了他们一个选择——选择自己身上的颜色,要黑还是要白。一只小猫心想:“白色好,白色漂亮纯洁,有多少人赞美她‘洁白如雪’、‘粉装玉砌’……人们一定会喜欢我的,天天给我吃好喝好,不用再为生计奔波。”另一只却想:“在漆黑的.夜里,狡猾的老鼠很难发现我,我就能很容易地捕捉老鼠。”
神用手一挥,两只小猫如愿以偿得到了自己想要的颜色。
一天,一个富翁经过,看见了可爱的白猫,就把他带回了家精心饲养。天冷了,用毛衣给他搭窝;天热了,有人为他打扇;饿了,喂他鱼、肉。白猫每天除了吃就是睡,没过多久,白猫就被养得肥肥壮壮。
而黑猫却因为黑不溜秋,无人问津,被抛弃了。黑猫只好靠自己生存下去。他每天练习捉、捕、盯、爬,训练灵活性和耐性。慢慢地,黑猫学会了捕食猎物。在伸手不见五指的夜里,黑猫静静地注视着老鼠的出没,只要一有目标出现,他就猛的一下子扑过去,把老鼠收拾得动弹不得。
时间飞快地流逝,原本两只幼小的小猫长大了。
后来,富翁家出现了老鼠,就叫白猫去捉。白猫根本不知道怎么捉鼠,而且也肥得跑不动了。老鼠常常肆意地在他身上跑来跑去,白猫也无可奈何,谈什么捉老鼠呀!主人一生气,就把白猫逐出了家门。
白猫离家后,就在外面流浪。他什么也不会干,肚子也只好跟着受委屈。没几天,白猫就饿死在街头。有一天,黑猫捕食经过,看见了昔日的朋友,叹了一口气说:“不能光靠别人,要学会独立!”
有关不同的命运作文 8
不管黑猫还是白猫,能抓到老鼠的猫就是好猫。
黑猫和白猫同住在一屋檐下,都是主人刚买回来的。屋内的老鼠实在是多,主人经常被老鼠啃东西的啧啧声吵醒睡不着觉,桶里的米今天装满,明天就只剩下一点,主人对老鼠可谓是厌恶至极。主人实行了一个奖励:抓到一只小老鼠就奖一条小鱼,抓到一只大老鼠就奖励一条大鱼。黑猫和白猫为了填饱肚子,每天夜晚都守在仓库里,一有动静就立刻出动,俩猫获得的鱼都不相上下。
一天,白猫在仓库的角落发现一只小老鼠,立马扑上前去,可老鼠年纪越小逃跑就越灵便,白猫扑了个空。这时黑猫在门外抓住了小老鼠,小老鼠对黑猫说:“你现在把我呈交给人,就只能得到一条小鱼,等我长大了吃肥了再来抓我吧,那样你可以得到一条大鱼。”黑猫听了连连点头,将小老鼠藏入自己的房间,白猫问起了就说什么都没看到。黑猫每天都从仓库里偷了一把米跑进房间喂小老鼠,在白猫抓老鼠时上去捣乱,帮助老鼠逃跑。
黑猫把小老鼠养成了大老鼠,然后拿到主人那里邀功请赏,主人都是点头称赞,在一个劲儿夸奖黑猫时也不忘数落白猫。于是,黑猫每天都有大鱼吃,而白猫却什么都没有的吃,总是在抓到老鼠的.关键时刻黑猫突然出现,老鼠就成功逃跑了。
白猫饿得是皮包骨头,再也没有能力去抓老鼠了。终于在那个窗内点着暖和和的蜡烛,窗外大雪纷飞的冬天,尽管白猫趴在地上哭泣着诉求,尽管声音是多么的撕心裂肺,主人毫不犹豫把它扔出门外!
有关不同的命运作文 9
从前在井底有两只青蛙,他们渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌满了雨水,给了他们出去的机会,这两只青蛙都兴高采烈的跳了出来,开始了他们的旅行。
一只青蛙因为是看到外面的世界,不知道自己的地位,以为自己是老大,他看到,许多昆虫如蚂蚁蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些蚂蚁做他的奴隶,若不遵从就要让他下地狱或上天堂,许多人无可忍的蚂蚁报告了,狮子大王知道了气得火冒三丈,说到:“真是太不像话了,哪有像他这样的动物?”知道了,他来自于哪里后,决定派人使那只青蛙回到那个井里,就这样,这只青蛙又回到,原来的那口井里这时它才知道,原来这里的老大是狮子大王。
另一只青蛙知道自己的.身份和该干些什么,他知道自己应该捕获害虫,为人民服务。他一见到各种害虫就凶猛的扑上去,他呢,也很谦虚做了好事总是说:“这没什么大不了的,谁都可以做呀。”它对小动物也很谦让,还给他们很多帮助,有一户人家房子倒了,它便帮忙修房子,看到小动物要过河,他便会冲上去帮他们一把等等等等他做的好事数也数不清。有一年, 动物们举办了一个 优秀动物的颁奖。里面就有这只青蛙的份。而且这只青蛙的是第一个上去颁奖的。
这两只青蛙,因为各自走的路不同最后得到的结果也不同,一直走的是正常路,另一只认为自己很高大。
有关不同的命运作文 10
三个月前,我家邻居送给我两只小鸡。金黄的羽毛,小而柔软的脚和那清澈的眼神让我深深地喜欢上了它们。
小鸡们的家就在我家楼下的一个小箱子里,因为我要上学,所以由爷爷来照顾它们。起初,小鸡们都很配合爷爷,既不乱跑也不乱叫。后来,他们跟爷爷“混熟了”,就“放肆”了起来,不时的在爷爷脚上休息着,有时还冲着爷爷叫,撒娇的让爷爷抱着它们。它们有时也向我叫着,只不过不是让我抱它们,而是让我给他们点好吃的.(我在他们眼里意味着美食,嘻嘻,我对于它们还是蛮重要的吗!)。
小鸡们渐渐长大了,变成了两只大公鸡。再一次“鸡犬大战”,一只鸡“战死沙场”,另一只鸡就成了全家的“宠儿”,用奶奶的话说:“人吃什么,它就吃什么。”(据说它吃的比爷爷都好)但是,鸡的命运最终是被做成美味,爷爷虽然不舍得,但是还是忍痛割爱了。
我想起那些小鸡时,就安慰自己:“鸡的命运就是被做成美味,而人就是要享受这些美味。”鸡的命运如此,但是我们是人,我们可以改变命运,不是吗?
有关不同的命运作文 11
命运是什么、是上天早已安排好的戏剧?这便是人生吗?不,我不服。如果你面对分数一落千丈,你会哀叹命苦吗?或仰天长号?不,这不能。失败乃成功之母,曾经的失败不代表永久的失败。你有屡败屡战的精神吗?你有永不磨灭的意志吗?你的一声叹息,是愤慨也好,是玩笑也罢,但是你的人生已被叹息的`汇集彻彻底底地打败了!命运能为你博得什么呢?你手中紧握着命运,难道你甘心为命运的奴隶吗?
有人说,宁愿为一条虫,也不愿拼搏为一条龙。这就是懒惰,它能使你闻风丧胆吗?是它,攻击了命运,这是一种消遣吗?不,你不要再受蒙骗了,让命运屈服于你吧!这才是享受,享受你的野心勃勃、脚踏实地换来的成果。别再做懦夫了,快击败命运,挣脱它给你带来的困扰,好好的利用它!
但是,你万万不可游手好闲、玩世不恭,你的得到的人生价值啊!
一次失败,别垂头丧气,努力吧!命运掌握在你的手中!
话外题:我的期末考试考的好差啊,呜呜,才92分。不过,我会努力的!你们也要加油啊!
有关不同的命运作文 12
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。
杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。
杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”
像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的'命运。
要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。
所以,我们从小就要好好
学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。
有关不同的命运作文 13
当天上“许愿星”划过,我们多会许愿,每当我伤心时,的会员都会帮助我,在无限光阴下面,我们快活成长,把伤心和悲痛赶走。
命运给了我一个可爱的弟弟,亲爱的爸爸妈妈,还有我亲戚,但却没有友谊。对,每个人都不是完美的,就算是,她就是老天的宠儿,但这是不可能的,要用自己的'实力去克服困难才是最总要的。
我很想长大,离开爸爸妈妈的怀抱,到世界各地去做自己想做的事情,可是我是爸爸妈妈的“掌上名珠”,爸爸妈妈会担心我们,所以要陪在爸爸妈妈身边。
从一年级到6年级,我经受破折,在伤心和悲痛中,我常常会想“经历这些破折,要努力走下去,直到终点。”终点就是长大成人,我想完成自己的理想,歌星,时装设计师和作家。
我相信自己一定能完成理想,不管你们信不信,在这段时间,我学会坚强,学会不管别人的目光去做自己的事,以前我没有什么朋友,但自从我进入,无数荷友们与我一起挑战困难,我非常感谢他们。
人生就是要经历许多破折,只要你们挑战困难,相信吧,那快乐的日子就会到来。
有关不同的命运作文 14
人的一生终归是有限的,“赤条条的来,赤条条的去”不带走一丝一毫。我们唯一能做的便是享受生活,把梦编织在生活中,用微笑和汗水装饰生命的浩韩星空。
“广厦万间,每日只睡一床;黄金万俩,每日只食三餐”生活就是这样,简简单单,太多的物质与欲望都不需要,平平淡淡做好自己就好。为了自己简单的梦想,奋力拼搏,与时间斗争,不在乎最后得到多少,只知道自己曾为自己的梦想奋力拼搏过,这便足矣。每个人都是独立的个体,每个人都有自己的是时间,快乐的成功无法复制。人生就像一部无声的黑白电影,懂得享受的.人乐在其中,而那些不懂的人,则会觉得无趣,没有什么价值。也许他们懂得享受至高无上的地位,享受多如牛毛的钞票,享受豪华的别墅和价值不菲的跑车。既然如此,为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君回去自杀?因为他们不会懂得知足。不会享受人生。
生活应享受而美丽,因知足而璀璨。知足并不是贪图安逸,享受并不是吃喝完乐,而是怀有一颗轻盈的心。
有关不同的命运作文 15
摊开你的手掌,你会发现什么?是不是一条条的手掌纹?这让你想到了什么?是生命的坎坷?你的一生?都不是,而是命运。
有的公公婆婆,爷爷奶奶们会对小孩们说:“那是命运线,是掌握你一生的手掌纹。”如果你真的相信的`话就请做第二步:把你的手握紧,你又会发现什么?是不是掌纹都在你的手里?答案明显不是,因为你的手旁还是有许多的“命运线”。那么,请你试一试,能不能把掌纹全部都攥在手里?结果很明显,不能。
做了上面这两个实验之后,我们可以得到这样一个启示:当你把手握成拳头时,你的命运都掌握在你自己的手里,任由你操控。所以,那些大人物的成就并不是朝拜佛,晚烧香求来的,而是他们靠自己的努力,牢牢地抓住自己的命运,一步一步地迈向胜利的大门。有些命运线不能被你攥在手里,是因为生命里有些东西是不容你来操控的。所以,不要去强迫地改变命运,应该试一试改变你手的大小,看看能不能让更多的命运任你操控。
所以,请忘记已经发生的,改变可以改变的。