明天的作文集锦（3篇）

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的明天的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

明天的作文 篇1

翻开这本《我爱祖国的蓝天》，到合上这本书。我的心灵得到这不一样的震撼。我想让祖国更美好。

合上这本书，我才知道地球环境面临着多么严峻的挑战！大气污染越来越严重，水资源危机日益加重，森林在一天天疯狂减少，城市也在变得越来越不适应居住……

之前的我，只知道河流在哭泣，因为它们冰清玉洁的身躯已边得浑浊不堪；树木在哭泣，因为它们身边的同胞正开始疯狂地减少；动物在哭泣，因为它们的父母、兄弟、姐妹常常会销声匿迹。

合上这本书，我才了解到：世界上仅20%的人口用去了地球资源的`80%；每天都会有将近5千人因喝了受到污染的食用水而死亡，近10亿人没有饮用干净的水；世界上有近10亿的人在饱受着饥饿……

我的心不由得一阵绞痛：这么多的地球资源，似乎是用之不尽，取之不竭的。可是它快要被仅60多亿的人类耗尽了！我的心仿佛在流血！这么沉痛的事实揭露了人类的无知、奢侈、可恶！

我的眼前仿佛出现了这样的画面：地球本是太阳公公最疼爱的女儿，太阳公公虽送给它一件天蓝、钛白与五彩相间的外衣。可现在，外衣的颜色开始有些浑浊，地球也伤痕累累，身患疾病。

我慌了。我们不能没有你。我们该怎么办？我冥思苦想.

同学奇怪：已经习惯于大手大脚的我把每一张纸都写得密密麻麻，甚至反面都用；爸爸诧异：好图省事的我，居然不用塑料袋；妈妈更是摸不着头脑：让她把洗菜、洗衣服的水，先倒入一个水桶里，以备冲厕所。

面对他们满是疑问的眼神，我很快乐。从我做起，从现在做起，从身边做起，我们会真正拥有徜徉其中的那一天！

为了我们家园的明天，让我们一起行动起来，保护我们的环境，保护我们的生命资源，保护我们的大地。

明天的作文 篇2

明天，是什么样的。明天，我对它充满希望！——题记

白云，在天空悠悠的打着转，太阳在云朵的庇护下观看着人间的一场电影。“哈哈，这两个小女孩可真是好笑，自己……”太阳公公用嘲讽的笑盯着这两个小女孩。她们到底怎么了，惹得太阳公公这样哈哈大笑。

清晨，徐徐的微风吹过脸颊，弄的'脸冰凉凉的。这位小女孩就是我，这时，我正准备去上学呢！不知怎的，今天天气晴朗，太阳当空照，我却怎么也开心不起来。小心脏也痒痒的。

一下校车，我就早已把刚刚这件事忘得九霄云外。我和我的同学勾肩搭背的在一起热热闹闹的又说又笑。我俩都露出洁白的牙齿，眉头高高地扬起，却被一声愤怒的吼叫打破了这原有的美妙和和谐。

“你，你们两个人，给我过来！”我俩互相对视一下，急匆匆地跑到老师的位置。我心里想：我也没犯什么错吗？怎么就被老师给抓着了。我站在老师面前，东张西望，似乎对老师很不敬。老师明知故问：“你们知道你们犯了什么错吗？”我们假装摇了摇头。老师像是尝到了点甜头，继续津津有味的说到。我们左耳进右耳出。随处观看着旁边的风景。

当老师好像已经知道我们没听他在说什么时，他竟掏出手机把我们两拍了下来。他不会是要直接把我们通报吧，而且是全校通报！我怕了，腿脚站都站不稳，双手发软，头脑一懵，才知道，糟了！糟了！我们开始用无辜的眼神望着老师，老师像个钢铁人，轻蔑地哼了一声，便头也不回地走了，我俩傻了。垂头丧气地来到班级中，总感觉同学们在用异样的目光看着我们，我俩害羞的低下了头。

我们处处躲着老师，非常害怕老师突然逮着我们，那样更没面子。这一天，我们都过的提心吊胆，不时的看看后面有不有老师。

不过，老师今天确实没有找上门来，但还有明天，后天……该怎么办啊！

哎！今天先安安稳稳睡一觉再说吧！毕竟，明天又是另一个新的开始呢！

明天的作文 篇3

日月如梭，光阴荏苒，新的一学期已经结束。转眼间，初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔，如品味一杯浓郁的陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里，我们每个人都曾经留下过欢声笑语，记下了佳绩硕果，也洒下了辛勤的汗水。今天，细细回顾这一学期来的历程，不由得感叹它是如此丰蕴。

明天我将要远行，乘着金秋的风，踏上岁月的征程。穿过微风吹拂的那片白桦林，用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活，去寻找我们敬爱的教官；去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛，去寻找同学们眼中闪动的泪水；去寻找那次充满欢笑的运动会，去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状；去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影，去寻找最后的灿烂的果实……寻找着，寻找着，留下金色的回忆。

明天我将要远行，从父亲的《背影》中走出，我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊，去吧！去看《社戏》，去帮《愚公移山》，去月球上寻找《月亮上的.足迹》，去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广，她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理，再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商，到隋、唐、五代；从东亚到中亚；从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟，扬起科学的风帆，去征服学海。

明天我将要远行，我要追逐明日地平线上升起的旭日，让太阳的光芒射入我的身体，和血液一起奔流我的全身。从此，我会充满活力，不再虚度每一刻光阴，和太阳比赛早起，与时间进行一场马拉松，成为不败的强者。

明天我将要远行，老师是我航行中的神灯，书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞，我放飞着理想；细雨轻打着窗棂，我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险，但我热爱现在，眼前的一切都是那么美丽迷人！