明天的作文10篇(必备)

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的明天的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1

太阳是希望，在咱们祖国的大山里，也有一群群活泼可爱的小“太阳”。

每天清晨，太阳还没有露脸儿，公鸡还没有打鸣儿，小“太阳”们就摸黑出发了。他们要去哪儿？去学堂。山路很陡，小“太阳”们不怕！毒蛇危险，小“太阳”也不怕！他们心中只有一个念头：快走呀！快去学习呀！太阳出来了，照亮了一切，照亮了小花，照亮了小草，照亮了女孩子的`衣裙，照亮了男孩子的书包。

每天傍晚，太阳收起面孔，月亮露出笑脸。小“太阳”们才向家走。黑暗可怕，小“太阳”们不怕！天色已晚，小“太阳”们也不怕！他们心中只有一个念头：快走呀！妈妈在等呢!天变黑了，遮住了一切，遮住了小花，遮住了小草，遮住了女孩子的衣裙，遮住了男孩子的书包。

小“太阳”们起早贪黑地学习，不就是为了山沟能变个模样吗?不就是为了见到明天的太阳吗?

我相信，明天的太阳会更加美好！

明天的作文 篇2

岁月如梭，光阴似箭。七十年的荏苒岁月，七十载的红色生涯，中国，已如拿破仑预言的那样，成了一头苏醒的东方雄狮，屹立在广阔无垠的960万平方公里土地上。

古都，金陵；省会，南京。我生于斯，长于斯，熟悉又热爱的城市。它是祖国七十年发展的一个缩影，也是一颗历史与现代完美交汇的明珠。漫步南京街头，犹如走过一幅时代的画卷。

忆往昔。城墙上的弹孔记刻着硝烟与沧桑，大屠杀纪念馆记录着哀痛与苦难，雨花台烈士陵园记载着英雄与不朽。总统府，隐没于车水马龙的喧嚣中，隐没于熙熙攘攘的游客里，但是，谁也无法隐没中国人民追求和平民主的步伐，城门上飘扬的红旗代表着一个新时代的开始。

看今朝。奥体中心犹如天上彩虹落入凡间，紫峰大厦好似蟠龙升天高耸入云，南京图书馆仿佛王羲之所写之“书”。经过炮火洗礼的南京城，在勤劳智慧又坚韧勇敢的南京人手中焕发出勃勃生机，经济发达、科技进步、文化生活丰富。南京，正在朝着“一带一路”交汇点重要枢纽城市奋进，南京，是一座崛起的创新名城，是一座幸福的中国城！

展未来。更广阔的'天地等着我们去探索，更灿烂的明天等着我们去创造。我有一个小小的梦想，我想成为一名律师，用智慧去守护公正，去帮助人民捍卫自己的权利，去践行法治。我有一个大大的梦想，我想和我的伙伴们一起，用行动让家乡更加美好，让祖国更加昌盛，让国旗绚烂飘扬！

明天的作文 篇3

“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好无知、好愚蠢，还很无能。看到这儿，你，想略知一二吗？

昨天的偶咋样？论性格，我肯定是个倔强的小女孩。那次，我同弟弟赛跑，我决定跑十圈。弟弟都跑不动了，退出了比赛，而我仍就坚持跑完了那十圈。哪怕当时又热，又渴，又累。谈学习，我成绩不错，因为学习路上脑筋动的还是不少的`。有一回，班级组织小组表演活动。其他组都是老戏重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。这新型的节目虽让我们组演起来有些难度，但还是使我们组一步登天，拿了个第一名。

人生就似一条河流，一步步跨过去，就走过懵懂童年，步入现在。最欣喜的变化是我的成绩提高了不少，年级递增，学习就变难了。可是，我的成绩还在缓慢的攀爬上坡路，这过程中，我喜欢抽空看课外书，还真管用。思想意识上，我有了爱护环境的意念，有了乐于助人的行动。我还热心公益事。有一天，我在田径场上看到有人差点摔倒。连忙用百米冲刺速度跑过去扶住他，才松了一口气。每当看到空巢老人一人独自艰辛生活，我就会伸出援手帮他们解困。发动同龄人一起进行公益活动，捐钱买礼品，将礼品亲手送给他们。看到老人们脸上洋溢的笑容，我也笑了。

人总是会长大的，不可能永远由父母呵护，而自己却从无目标。我早已受同龄人影响，有了自己的意向—律师。我要站在正义的天秤上，为正确的一方主持正义，让法律服务于民。

我们不能预测明天是晴是雨，但我可以完全把预未来。主动地去读书、去求索、去拼搏。我坚信，牢牢站稳前进的脚跟，明天方能拥抱美好的未来。

明天的作文 篇4

读了《假如给我三天光明》，我被书中的海伦所深深感动，我认为，人的一生就应当像海伦一样度过——珍惜时间，执着于梦想，在困难面前不低头。而不是虚度光阴，浪费生命。人的一生，如果奋斗过，即使失败了，也不留遗憾。

我与明天的自己的`第一个约定，珍惜时间，不浪费生命。

明天的作文 篇5

小时候的我，少不更事，不懂得去欣赏家乡的美，总以为这不过是座名不见经传的小城，没有北京车水马龙，故宫长城；没有香港璀璨耀眼，明珠普照；也没有西安古色古香，源远流长。

长大后细品，才悟，她竟有那么多辉煌。

早在五千年前，就有徐夷、怀夷等部落在这里繁衍生息，春秋战国时期就有萧国、徐国等诸侯国。隋炀帝开凿大运河，汴水开通，古城宿州随着汴水漕运的兴盛而发展起来。唐宪宗元和四年，置宿州，千余年间，宿州一直是历代州府的.治所。披揽前踪，历史似乎情有独钟，重笔浓墨，在这块土地上写下了许多悲壮激越的诗篇。自古以来，这里便是兵家必争的战略要地，史称这里“扼汴水咽喉”，当南北要冲为“百战之道”。

我还看到皇藏峪风景很美丽，绿树葱葱，景区的每个景点都是有典故的，其中闻名中外的就是“皇藏洞”。相传，刘邦被项羽的大兵杀得落荒而逃，来到悬崖峭壁无路可走，眼看项羽带兵追来，命悬一线之际，刘邦在悬崖边发现一个洞口，藏入洞内。项羽大军到此，忽然飞来一块大石头替刘邦挡住了洞口，才没被项羽发现，因而免难。

还有那砀山的梨花。当残雪消融，草熏风暖，那“千树万树梨花开”的景，便立刻绽放。一片片洁白似雪，冰清玉洁，傲然于世。“一树梨花春带雨”，古人细致描写出了雨后梨花的美。阳光下，千顷梨花晶莹似美玉；月光里，万顷白雪朦胧如河汉。倘若夜来雨疏风轻，梨枝款摆，颤巍巍粘露欲湿，“自在飞花轻似梦”飘飘洒洒，飞如狭蝶。那满径香雪，也是风情万种美不胜收，待到春花秋实那酥梨的甜香，更令人垂涎三尺。

鞭打芦花车牛返，闵子骞，孝亲敬长万世敬仰；汉兵略地，生死相依，霸王别姬千古流芳；李太白、苏东坡、赛珍珠也在此驻足。想到此处，我内心的骄傲油然而生。

宿州将奏响知识经济时代的凯歌与旋律，向着智能之城、活力之城、和谐之城和幸福之城奔去。我相信，宿州的明天会更好。

明天的作文 篇6

回首童年，那些不胜枚举的趣事，好象电影一般回放着……

童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的我，是天真、幼稚、活泼的我……

小时侯的我，是被父母宠着，被长辈捧着；

小时侯的我，一言一行都牵动着父母的心；

小时侯的我，不知天高地厚，惹得父母哭笑不得

……

品析现在，一些烦恼缠绕着我，但快乐总能让我忘记所有烦恼……

青春期的我，不免有一些叛逆，惹父母生气；

青春期的我，总会在意自己的言行，给人留下美好的印象；

青春期的我，有一些善感，思绪给我一种寂静……

展望未来，我将又如何呢？

未来的我，成为一名老师，陪着学生寻找春天；

未来的'我，成为一名导游，为游客讲解祖国的大好河山；

未来的我，成为一名记者，为观众播报别开生面的趣事

……

不管未来的我如何

终要归于现在的我

我在学习上的每一步是否踏实？

我在学习上的每一环是否紧密？

我在学习上是否真正挥洒过汗水？

……

这一切的一切

都将决定着我未来的命运！

明天的作文 篇7

我一直以为，人类不会有第二个与地球一样完美的可以生存的星球。

上帝创造了无数张完美且形态各异的面孔，可是他并没有能力给人类创造第二个完美的世界。人类，是一种没有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的“动物”。对于人类来讲，地球将来被毁灭的事实已经被看得不重要甚至不存在了。担心、坦然、紧张、平静……人类带着异常复杂的心理在地球可怕的灾难和暂时的安宁中轮回不休。

愚蠢的人类妄想着地球毁灭之后到另外一个星球继续生活，可是却不知道这些不切实际的思想有时候也是犯罪。以科学的角度，只能在宇宙观察范围有40万亿千米，而这40万亿千米的距离内，却仍是找不到一个适合人类生存的星球。因此人类也别指望着地球被毁灭之后逃亡。这指望，对于被伤害的地球来说，是不可原谅的指望，又是不可能会实现的指望。

人类没有权利改变地球上的所有。人类为了金钱和地位、为了自己的一私之欲对地球的肆意破坏、对生灵的肆意虐杀，使自然灾害不断：严酷的干旱、泛滥的洪涝、强烈的地震……殊不知，这是地球对人类发出的一次又一次的警告，然而人类却不知反省。人类拥有的金钱地位远远比不过生命的重要，地球不是属于人类的，而人类是属于地球的。毁灭地球就是毁灭自己。难道自己的生命不重要了吗？难道有钱有势就可以挽回所有了吗？

没有了可以生存的地球，人类还能有什么，金钱和地位难道还这么重要吗？地球现在承受的压力已经足够大的了。如果每人每天节约一滴水，少在地上丢一片纸屑，拒绝使用一次性物品，那么地球承受的不就会一点一点的减少吗？人类现在能保住性命的方法，也不过是保护地球。地球是人类的生命、是生命的摇篮，地球的一切与人类紧紧地联系在一起。

地球坚持到现在，无非是逞强罢了。死亡——只是迟早的事情了。并没有人知道，现在开始保护地球，还能不能挽回一切。地球不是万能的，人类能做到的，也惟有保护环境。地球已经给了人类生存的环境，也给予了人类资源。人口不断的增多，拥挤在这个地球上，地球早已开始憔悴了。地心突然传来一阵阵悲惨凄绝的声音，那是地球资源不停在哭泣，在控诉。

地球无数次地哭诉，可是人类无数次的`回应却是不理不睬。人类的冷漠成了地球的无奈。人类会在世界末日那一天后悔，不知好歹的人类终有报应，而这报应也就是人类自己亲手为自己挖掘的坟墓。

人类同时也在创造另一个地球。

——那是一个被人类亲手毁灭之后的一片废墟的地球。那里没有活生生的人，也没有动植物，而只是一片荒地。从此没有蓝天白云，没有青山绿水，整个世界只是凝着恐惧。

聆听地球心跳的脉搏，聆听地球呼吸的声律——憔悴，有气无力。这一切，也是人类的生命，是人类生命的全部，是我们不可缺少的一部分。

地球和人类一样有生命，可是他活得好累。

明天的作文 篇8

拉开窗帘，阳光中灰尘翻飞。燕子的呢喃回荡在春雨间，仿佛一首悠悠的小令。新的一天，开始了。

懒散地更衣，缓慢的洗漱，悠闲地用餐。时光在指尖流淌，无比清晰，又仿佛被人遗忘。

摊开作业本，时针指向正上方——刚吃完早餐，又到午餐时间。整整一个上午在不经意间，消失了。我不禁愕然。

从小有一个梦想，考上清华。这也是与自己的一个约定。听说清华园里看不见走路的学生，人人健步如飞，紧张的气氛在他们身侧游走着。果然，我的龟速是无法与他们比拟的。难道我会就此毁约吗？

从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界；从明天起，关心粮和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开……

这是年轻的.海子与自己定下的约定，梦想中安逸的生活如陶渊明的田园诗。而他，却没能守约。在众人的唏嘘中，他选择了卧轨自杀。

就这样，他的约定也随之化为泡影，化为幻灭的泡沫了。我想，他最后的情绪大概是无奈、不甘吧，为自己想象中面朝大海，春暖花开的明天。

但，要实现诺言也绝非易事，期间的努力是必不可少的。

在一望无际的草原上，一头狮子在拼命地奔跑，但他身后并无猎物。有人问起缘由，答曰：“我必须跑的比猎物快，才能生存下去而不被饿死。”还有一头角马在不停地狂奔，但身后并无猎手。亦有人问其缘由，答曰：“我必须比其他角马跑得快，才不会被吃掉。”

人又何尝不是如此，只有不断进取，完善自身，才能达到目标，实现约定。

为达成约定，我会以最快的速度起床，洗漱，用餐，然后读英语。我将准时的赶到教室，一切以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师。每天认真完成作业，复习，预习，不浪费每一分，每一秒。

人生就是一个个今天，只有把握好每个今天，约定才会如期实现。

明天的作文 篇9

清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，是春的善良；

骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨流岚彩霓，敞开心去认真做事，是夏的脚步；

秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻粮翻滚，细细锁语，听，是秋的宽容；

彤云密布，北风卷地，霜冷长河玉树琼枝，叮咚……静听，是冬满怀激情的爱。

“红灯停，绿灯行。”这是人们再熟悉不过的句子了，天天放在嘴边，可总有许多人会违反这样的交通规则。在马路上，车川流不息的驶过，一件件交通事故发生在我们面前，刺激着我们的眼球，让我们不由得思索起来，到底是什么原因导致了这样的结果。是人们腐败的思想，认为这没有什么，哪会有那么巧的事？中国几十亿人口，交通事故偏偏发生在我的身上，这是错误的想法与观念。

而在当今社会的我们不也常常违反交通规则吗？因为我们的不遵守而造成太多不愉快的事情发生。我们应该深深的反思自己，因此，为了世界更加和谐美好，作为中学生的我们应该认真做事，共同创造美好的明天。

正所谓“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”两位绑架者为了钱财，将一个小男孩帮走了，在勒索钱财期间，他们实在太穷，没办法，便向路人要了能买两份饭的钱，于是他们将一盒饭给了小男孩，另一盒则两个人分着吃，这是何等善良的'两个人啊，他们绑架小男孩也是因为太穷了吧。

这两个绑架者遵循了伦理道德，他们本性是善良的，只因社会的重重压力而导致走上绑架之路，他们的善良我们都能感受得到，从他们后来的言行举止中。因此，只要我们及社会对他们伸出援助之手，因为一个本性不坏的人，无论如何都不会是坏人。我相信，只要我们持有一颗慈爱之心，用爱去感化身边的人，那么这个世界将会变得更加美好。

生命的长河是无止境的，只有我们遵循自然规律，遵循社会规律，那么我们的生命会更加美好，生命将会更加灿烂，世界将会更加和谐！

明天的作文 篇10

作文渐渐发现，城市是个诱惑遍地的地方？每当看见你在舞台上自由的唱着心中所想的歌时，我总是想起闻一多先生的话："此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快。那片树叶长得很大，并且很绿。全体少先队员；老人们兴致勃勃地乘着超光速飞船去游览太空。爸爸妈妈背起我的书包去上学。

翻开世界地图，百余国名映入眼帘，让人刹那间眼花缭乱。美国、法国、日本、韩国……一个个国名让人想起那一种种不同的语言，也令人不由想到了沟通的问题。

语言是沟通的桥梁，语言的交流能拉近彼此之间的距离。若是语言不通，沟通上肯定会产生一定的困难。诗词是中华文化的瑰宝，其语言绚丽多彩而富有深意。我们可以理解“明月松间照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品评“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的满纸梅香，可若是异国朋友，与我们隔着语言的沟渠，你如何带他漫步于这充满诗情画意的世界？同样道理，如果我们不懂异族的语言，面对异域文化，我们如何领略其间的神秘和神韵？

沟通是语言的任务，语言为沟通而存在，为沟通服务。早在元代，马可波罗游历中国，被神奇的东方文化所吸引，便决心留在中国，用笔记下古老的东方文化，最终留下了著名的《马可波罗游记》。可以想像，这位伟大的旅人是如何从不懂汉语到将汉语运用自如并不断挖掘汉语言文化内涵的。正是掌握了汉族语言，马可波罗见到了一个真实的`东方世界，了解了一个文明国度的真正内涵。

语言上的沟通开拓了我们的眼界，让我们在饱览本国文化之余，近距离地接触到了外国的文化。通过学习异国语言，我读懂了泰戈尔的“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，我看懂了济慈的“躺在这里的人，他的名字写在水里”，我能与爱丽丝共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人间惨剧。打开互联网，我可以阅读国外新闻，了解另一个国家正发生着的大事，也可以进入聊天室，与异国朋友进行交流。

语言的理解带来了沟通的便利，同时，成功的沟通又让我们更深地了解了异族语言文化。语言与沟通带来了世界的共同发展，共同繁荣，并将让人类在互相理解的基础上携手走向更好的明天。