实用的明天的作文汇编8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的明天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

明天的作文 篇1

“自强不息，锲而不舍。”我看到这枚清华大学的校徽上的校训，想与自己的明天有一个约定。

清华大学是世界前50名的历史名校，清华大学的文科是十分优秀的。我比较喜欢文科，梦想中就想走进这座高级学府。可是，如今的我文科一般，特别是阅读部分还非常欠缺。语文老师对我说过要增强阅读能力一定要多阅读，书读得越多，读得越杂，丰富知识库，那才算得上是文科的.王道。

我听从了语文老师的建议。可是，我在学校里早上交完作业就去晨读，上完了课回到家中就需要做作业，每天一回到家吃晚饭争分夺秒地做作业也需要到晚上七点左右才能完成。妈妈还给我买了新的练字本，描摹一遍至少需要半个小时，然后再工整地写一遍还需要半个小时左右，同时爸爸还规定我要进行跳绳、仰卧起坐等体育锻炼。到了晚上九点又要准备睡觉了，感觉没有一点时间阅读了。

但是，阅读一定不能少。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”每次想到这句话，我又鼓起自己对阅读的渴望，经过深思熟虑我将自己的作息时间表进行一个巨大的改动。

首先，夏天马上到了，早上可以将起床时间提前半个小时，这样吃完早饭就可以在房间里阅读半个小时；在学校里，我决定课余时间不全和同学嬉戏、打闹，挤点时间进行阅读；老师布置的家庭作业，在有空的自习课、中午课余时间完成一部分，这样回到家中就有时间进行阅读了。当然，科学的作息也是必要的，每天的锻炼不能少，这样可以让我拥有充沛的精力和强健的体魄。

“自强不息，锲而不舍。”清华大学的这句校训，深深地烙印在我心中，我一定会靠我的努力向这座神圣的学府进发！

明天的作文 篇2

今天早上，妈妈告诉我：“明天咱们去渭南！”我听了妈妈的话，有一个问题要问妈妈：“妈妈，那咱们去渭南干什么呀？”“去渭南的卫星测控中心，和笨叔叔一块去，看完了然后再把你看到的.写下来1！”

妈妈说，听了妈妈说的话，我想起我们在学校薛老师告诉我们的，所以，我明天一定要好好地观察，然后，再好好的写下来！

明天的作文 篇3

明天是星期一，19号，预计，晴天。

下午的阳光是如此薄弱，稀稀疏疏的，秋风刮得厉害，院子里到处都是落叶，月季花也凋零了好多，地上都是褪了色的花瓣，这让我想起了陆游的一首词，“零落成泥碾作尘，只有香如故。”可惜，我刚才出去时，一点香味也没闻到，也许那“香如故”早随着秋风飘零了。不过，倒是很冷，貌似已有冬天的气息了，冻得我直哆嗦。

冬天确实近了。很近了。

还记得前些日子，晒着太阳的时候，天空真的宁静而悠远。总想闲散地翻一本小书，静静地读上一会，不用很长，读几篇喜欢的散文就好。总想随手写下几个字，记录一刻的`快乐或烦恼都好，不要求优美精彩，不咸不淡适合自己就好。总想和他们玩一会，哪怕是看着他们玩，不要求参与，只要开心的说说笑笑就好。总想安排个时间跟奶奶到外面去转转，玉米花生等收回家了，大部分人家都种好了麦子，据说有的都露出新苗了，不要求天高云淡，只要不下雨不下雪就好。

好多好多个“总想”，数不清了，真的数不清了。

习惯了天还不亮就起来，晚上被爷爷奶奶催着睡觉，期望着时间能多一点，再多一点。习惯了在晚上计划好第二天要学得东西，期望着到时候能学得快一点，再好一点。习惯了没有玩的时间，把所有的日子都拿来学习功课，期望着成绩能好一点，再好一点。

很多的事情要慢慢学着习惯，这和辅导书上说的“习惯铸就成功”恰好不谋而合。都相信明天会更好，但明天有多远谁都不知道，每个人都痴痴地等待痴痴地奋斗，有点傻的可笑。别人都会这么说，但在内心深处，总是渴望着星星点点的亮光，哪怕再微小再微小。

在这时奋斗就变得有了意义。

有时候中午睡不着，躺在床上摆弄着闹钟，咔咔的声音清晰明了，一下一下，震得心脏微微发痛。我常常和他们感叹似的说时间过得太快，他们却回我说抠掉钟表上的电池，然后时间就停止了。每当想起时总不免笑一笑，笑过后却有种怅然若失的感觉。

有很多话已在心里放了很久，来不及说，也来不及写。恍恍惚惚的很多日子过去了，一天天懂事，一天天长大。不管怎样，更多时候还是充满希望的，回头看看，无数的日日夜夜都在书的陪伴下度过，算算应该七年了吧，我自学七年了。如果当初不看书，或者说不接触书，还不知道还要在黑暗里徘徊多久，自暴自弃多久。这样想起来总是很自豪的，不管是平平淡淡还是风风雨雨，我经历过了，活着，便有希望。

明天的作文 篇4

上海这两天一直下雨，一直下，一直下.....

其实让我再想起他是一个晚上，我和分开已久的好朋友谈起我已经开始一段时间的爱情。好友满是惊讶，天啊，你多久没有谈恋爱了，你终于脱单了。我......

说起我的爱情，我有些迷茫和困惑，我说：我和他终究是缺了点什么......好友沉默了许久，说：你还是忘不了他吧......我的心狠狠地震了一下，就好像平静的水面突然有人狠狠的朝里面扔了一大大块石头，溅起了水花，波动了沉淀水底的淤泥。我的心平静不了了，一股浓浓的悲伤由内而外的散发。忽然间，泪水满眶......

我为什么不能和自己最爱的人在一起？无意间看到这句话，就听了几晚的雨声。脑海里想的全是，我遇到非礼时向他求救，我半夜流浪街头时想到的是他，我好朋友辍学时他尽力的`想办法，，我撒娇时我宠溺的叫我丫头，我向他表白时他尽力的避开我，......大概是我年少轻狂，我用尽力气去爱他。而他早已理智成熟，他的拒绝让我觉得，是轻轻地，无痕的，小心翼翼的我都快要怀疑他是不是真的存在过.....

记得，一次看小说，剧情是万年不变的老梗，我却哭的一塌糊涂，朋友们很不解，说不是很感人，还是万年不变的老梗，你怎么被感动的这样厉害？我不想解释，不是小说感人，只是.....我想找个理由哭罢了......然后好友就说：你安静的时候眼中总是有浓郁的忧伤，好像什么都化不开。

30岁离20岁有多远，我们就有多远。浙江离四川有多远，我们就有多远。是的，从12年的冬天遇见到16年的怀念，我一直爱着你。

我猜，你应该过得很幸福，有她，有孩子，有家。我也学着开始新的感情，他很好，烧的一手好饭，熬得一手好汤，无限度的宠我，爱我，在努力的化解我眼中的忧伤......

有时我想，这.....也许，现在是我们最好的状态。

hey,你知道吗，我猜明天是晴天，虽然现在还下着雨，但我相信明天是晴天。

明天的作文 篇5

还记得几年前，也是在这金桂飘香的时节，我怀着几分忐忑的心情，把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活？能否融入班级这个大家庭？能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间，孩子已经上四年级了，我才知道，原来一切的担心都是那么的多余。这四年来，我一点一滴感受着孩子的成长，深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献，让我对现行教育有了全新的认知，让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成，更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。

耐心筑起桥梁

我的孩子属于上课状态时有波动的类型，特别是每逢开学初，总会有些神思不属。我记得特别清楚，一年级二期开学的第一个月，在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中，他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列，我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午，我特别沮丧，因为知道他这个特点，所以我在家没少提醒他，基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番，结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”，真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声，我懒洋洋地拿起来一看，居然是陈老师的短信：“皓皓是一个特别认真上进的好学生，就像那一闪一闪的小星星，上课大多数时候都非常认真，发言精彩，但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈，真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的，但我知道老师是要孩子看的。

这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光，一扫我之前的郁闷，感觉浑身又充满了力量。下班回家后，我只字未提他只得了一张贴纸的事，只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍，一句话也没说，但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然，第三周的星期三，我再次收到陈老师的短信：“皓皓今天上课状态特别好，我在全班表扬了他，别担心！”那一刻，我有落泪的冲动，不仅仅为孩子的进步，更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的鼓励，更给了孩子一把自信心“保护伞”！这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后，我和陈老师之间形成了一种互动的默契，时常通过短信沟通孩子的表现，也利用短信间接激励孩子的言行。在这一过程中，我体会了“鼓励远比指责有力”，渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的空间。

慧心激发兴趣

我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程，孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿，然后对我说：“妈妈，我真的每门课都很喜欢，好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我，也因这句话，开始特别留心他的课堂效应。没想到，这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三，孩子放学回来，兴冲冲地对我说：“妈妈，我今天给你当小导游好不好？”见我兴致很高地应和了他，他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文，老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石，另一方以游者的身份来提问。

听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看，这块石头像从天上飞来的大桃子，落在山顶的石盘上，所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远，想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀，才能来计算呀”、“趣味口算，个位数减，十位数加”的小口诀，想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现，想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意，想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切！原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台，引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的`灵魂！从来没有亲身聆听过孩子上课的我，从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。

爱心浇铸品质

教师节前后，我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话：“捧着一颗心来，不带半棵草去”，一时让我感触良多，“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨：“我有时会觉得对女儿很愧疚，因为把所有的耐心都给了学生，往往会控制不住自己的情绪向她发火。”，这是一种怎样的伟大，一种怎样的付出！犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长，还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业，“一对一”地与家长进行交流和沟通，这又是一种怎样的责任，一种怎样的奉献！今年教师节前夕，我问孩子：“是不是要给老师准备礼物呀？”孩子说：“妈妈，我已经准备好了礼物。

我会上课特别认真听讲，每天都进步多一点点，陈老师说了这就是给老师最好的礼物！”，短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来，我感觉到的是震撼，这就是所谓的“身教重于言教”吧，老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊！孩子告诉我，班上有个专门的“爱心罐”，会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我，老师说今天是母亲节，要亲手做一份礼物送给妈妈，并对妈妈说“妈妈辛苦了，我爱你”;孩子告诉我，今天他的伞怎么也找不到了，是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我，今天老师生病了，嗓子都是哑的，但还是坚持给大家讲了动听的故事……

明天的作文 篇6

暑假的一天，外婆带着我到白马河公园锻炼身体。还没进公园，耳边就已传来：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁华富强……”这熟悉的旋律。走进公园到处都是运动的人，有的在扭秧歌，有的在打太极拳，有的在舞剑……那场面真是热闹。

看着这些景象，外婆不禁感慨：“40年晃如昨天，我们一大家还挤在低矮的房屋里，心理想着要是能有一栋自己的.小楼那该多好啊。40年过去了，今天，美好的愿望终于实现了。你瞧，新农村一座座小楼拔地而起，城市里幢幢大厦欲与天公试比高。我们家也拥有了自己的小别墅。这生活真是一个美啊！”

眼前的景象我再熟悉不过了，可此时，看着外婆沉浸在对往事的回忆中，我不禁认真思忖起外婆经常对我说的那些话。

40年前，要是演上一场电影，那场地上肯定是里三层外三层挤满了人。而今天，液晶电视已进入了千家万户，既美观又精致。更神奇的是电脑实现了个人生活，学习、工作一体化的时代，可真是鼠标一点看世界，精彩尽在眼前。

40年前，学校那是一座座破旧的土木结构房，土墙斑驳脱落，遇到下雨，雨点从破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的声音与朗朗的读书声凑成了不和谐的曲子。而今天呢，校园里种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。孩子们坐在舒适明亮的教室里上课。每个孩子的脸上都绽放着鲜花般的笑容，学校处处洋溢着欢声笑语。

“改革开放40年了！”外婆边锻炼边啧啧赞叹：“中国从昨天一路走到今天，从满目创痍，百废待兴，到雄姿英发，繁荣富强，中国走过了一条巨龙之路！今天，我们终于迎来了辉煌时刻！”

此时，我仿佛又听到了——“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁华富强……”作为一名小学生，我为中国感到骄傲、自豪！在这一刻，让我们铭记：今天，中国迎来了她辉煌的40年！明天，她还将迎来无数个辉煌的40年！

明天的作文 篇7

时光太瘦，指缝太宽，留不住想要留下的，也逃不过想要逃避的。

我的一个朋友给我讲过这一个故事:一个人走在小路上，痴迷妈妈故事中的花，永远盛开的花。于是那个人看遍天下景，痴心上想得一颗真心，永远圣洁的心。那个人终于找到的花零落成泥常开不败，那个人日渐消融，下次再来。

故事虽然短暂，只有那个人，和他寻找的花，可是却如此经典，令人深思。

曾在河流涤荡岁月里，江畔上残留着余渣，却留不住最美的你；也曾在寻找的路也迷茫，失了方向，到头喘息真的累了，却早已知足。我不知，懵懂到底是怎样的；我不知，如何留住童年曙光；我不知，岁月能否真的永远不老。但是，我终于不再懵懂，也知道了一个人未经失意，就不会懂得成长。

我想是对的，你想追求的隔得太远，如此遥不可及，不妨偿试另一种方法去感悟。也许你的故事有多精彩，我都来不及看，但是希望在远方，只要勇敢去追，你将会看到烟花的璀璨。

有时心情突然烦躁，不知是谁又在背后插一刀，又是谁在伤口上撒了盐，但相信终会遇到那个医治你受了伤心灵的他，那个帮助你的过客，即使一声离别天涯流散，只要不遗忘最初的'你也就没什么大不了。

莫要丧气了，听说你的眼睛很美，不适合流伤心的泪，除非遇到命中注定的人。要知道，世界上伤心的有那么多人，世界又怎么只会注意到你。只要你还坚持，那种突然冒出的厌倦，迟早有一天会烟消云散。

有时这样的一个不经意，流连早已写好了结局。或是消散在清风明月里，或是飘零在落花流水间。不管你的记忆怎么样刻骨铭心，光阴的风总会吹得无影无踪。对自己说一句:我很想再一次见到你安好的模样，只为确定你尘埃落定的幸福，加油！未来的路还很长，陪伴你的只有自己，时刻能帮助你的也只有自己。

花儿如此盛开，同样会有一天会凋零，不如将它埋葬，让它融入泥土，成为肥料，将会滋养出更鲜艳的花，不断循环着，新的明天还会更美好。

既然留不住永远盛开的花，那就自己行动，努力也会创造出那心中永不凋零的花，只要你心中有它，它就会陪伴你一生。

也许很多事我都不明白，也许我还没有完全成长。

但至少，我变得更有勇气，终于敢独自行走的黑黑的夜路，寂寞虽然仍在，但如此的冒险，早就不是一个人孤军作战了，因为，你还有初心。

为自己的明天取一个新的名字——他叫永不凋零的花

明天的作文 篇8

懂得感恩方知幸福，只有这样才能使冰封的世界春暖花开。小学三年级时发生过的一件事让我一直幸福着，你想知道是什么吗？

那是一个傍晚，天上下着毛毛细雨，一大一小的两只燕子在马路上玩耍。突然，一辆大货车呼啸而过，不幸发生了，只见那只小一些的燕子躺在马路上，被车轧死了。不一会儿，燕妈妈飞来了。燕妈妈好像还不知道小家伙死了，叽叽喳喳的，好像在说：“孩子，孩子，你睡在这儿干什么呢？快起来，跟妈妈回家”。还不时的用翅膀拍拍小家伙，想让小家伙醒过来，可是小家伙毫无反应。

过了一会儿，燕妈妈似乎知道了，可它仍不相信死神就这么轻易的将自己的孩子带走了。于是它不停的用翅膀扑打着小家伙，还不时的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想着，用疼痛来叫醒小家伙，想着一定要救活自己的孩子……

突然，我看见燕妈妈停止了扑打，嘴里发出尖锐的鸣叫，它一定在埋怨老天爷，为什么抢走了它的孩子。它跳到小家伙身上，扑打着翅膀，它一定想把小家伙带走。可是它已经老了，怎么能带着小家伙飞行呢？终于，它独自一人飞走了，它也许会找同伴帮助自己，也许是去找燕子医生来救这奄奄一息的孩子……

这是多么感人的场面啊！羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义，而我眼前的.这两只小燕子，表现出来的亲情是多么令我感动。我的妈妈又是多么的爱我、疼我，长大后，我一定要好好地孝顺她们，不辜负她们的养育之恩。