【精华】明天的作文锦集九篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的明天的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

明天的作文 篇1

明天就要考试了，今天张老师说：“要认真答题，把不会的题先空过去，先做会的`，”还，“要把字写漂亮一点”。

今天考试我把几句话和自然段给混了，我一定记住，不会弄混了。今天我要好好复习，明天取得一个好成绩。

明天的作文 篇2

每个人都有梦想、有期盼，有了期盼，就会有目标，有了目标，才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼，我期盼着明天国家更美好。

20xx年国庆节，爸爸带着我来到天安门广场，那里是一片花的海洋，处处是节日的祥和盛世，处处是人们的和谐安康，我们伟大的祖国母亲已经61岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代，亲眼见证的事情不多，但通过在学校的`学习，我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦，实现了发展与小康，也期盼着辉煌与复兴，这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。

天安门广场的正中央，矗立着人民英雄纪念碑，它是我们这个民族的魂，宛如一根定海神针守卫着整个神州大地，也时时提醒着今天幸福 的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑，心头泛起的是自豪，是感动，亦是鞭策。

沿着天安门广场所在的中轴线向北延伸，那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢，它证明了我们祖国母亲的健康与昌盛，向世界人民展示了中国人民的独立与自强。天安门广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向荣的繁荣经济，这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

苦难过后方终显辉煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去，明天转瞬间即到来。我们伟大的国家在一个个人，在一代代人的期盼中，在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天，我期盼着中华民族的社会更和谐，我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信，我的期盼也是中华儿女的共同心愿，而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。

明天的作文 篇3

又是冬天，窗外劲舞的狂风又如期而至，在我看来，却是那么富有生机与活力，好想亲近它，但夜却将它掩藏。我的手伴着风声的节奏，在一道道题目上飞舞，旋转。忽而一阵冷风掠过我的面颊，垄断了我的温暖感觉，一个冷颤使我陷入了深深地思考……

我这样努力，究竟是为什么。“我的明天在哪？”我问自己。寒窗苦读这四年，为什么还要受成绩不理想的折磨，在以前那渴望如牛毛般纷飞的年代，是多么幸福，初中是我以前魂牵梦绕的地方，而现在，我不知道它是什么？是通往天堂的云梯，还是杳无声息的没有丝毫生机与活力，而后永远的陨落从此一死到底的山崖边际？

我彷徨……也许人生就是这样，永远无法遥望到未来，看到未来的一切；也永远无法回到过去，重温旧梦。再一次次的悲苦的纠结中挣扎，跌宕起伏的悲喜剧上演，奢望上演一场属于自己的华丽独角戏到永远，身体再一次次受伤后布满了疮伤，随时间的推移伤疤越来越厚，当伤疤厚度到达一定程度后才可以。就可以用冰冷将伤痕退化成在任腾飞的翅膀，然后就会飞向一生最辉煌的顶点。但我已经没有能力顾全所有，我所知道的`，只是不负老师的栽培和家长的厚望，还有就是保全一颗即将被破坏的红色心脏，为了那颗红色心脏继续将全部血液泵至我全身，我愿将无穷的精力简化为无尽的努力，我，拼搏，努力，然后……，然后我真的不知道除了这样，我还能怎样做？

声嘶力竭的向天际呼喊：“我在那儿？我的明天在哪儿？”我的希望在哪儿面对空旷旷的天，静谧依然不为我有丝毫改变，没有人会会答我，只是因为我的生命是那么的卑微，那么的渺小，那么的没有价值。我迷茫……

感觉我像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途光明，却找不到出口，内心无奈而又脆弱，现实是残酷的，我无力改变什么。

多想一直沉浸在这样的思考中，不用回到现实，我努力逃避现实，但也许努力才是我成功的通行证，我的最终归宿。

明天的我，你在哪儿？请告诉我。

明天的作文 篇4

致十八岁的我：

你好！十八岁的我。

你现在过得怎么样？是否已经考上了理想的高中，实现了自己的梦想？我曾幻想过你的模样。是否还和以前一样，还是那么单纯，天真，或是已经变了模样，更加成熟，懂事。还记得你的过去吗？是的，那就是我，那个任性，不懂事的你。还记得你的梦想吗？你说过的，你想当作家，你想当老师，你想让世界和平。你被生活打败了吗？你说过“我要和贝多芬一样，扼住命运的咽喉，绝不向命运低头！”你现在做到了吗？

我最近过得很好，不知道你过得怎么样。妈妈还好吗？爸爸回来了吗？大家都实现了自己的梦想吗？

妈妈的身体一天不如一天了，也不知道她把烟戒了没有。你有没有惹她生气呢？她对你很好的，只是你不曾注意罢了。每次和你吵架，最难过的还是她。每次当天吵架，第二天就来和你道歉。让她一下，好吗？

爸爸怎么样了，还好吗？人人都会有错，他犯了无法弥补的错误。但他知道错了，他也努力弥补了。他愿意改变自己，你也改变一下自己对他的看法，不好吗？时间是有限的，生命是有限的，不要再和他斤斤计较那些小事了，好吗？

还有你的好朋友们，陪你度过一个又一个艰难日子的他们。你还记得他们吗？你是否已经有了新的朋友，不再记得那些人了？每当你伤心失落的时候，他们都在你的身边。那些愿意陪你一起奔跑，陪你一起哭，一起笑的人。那些挚友，他们还在吗？

你的童年，是一扇大铁门，那里有好多好多人。还记得羊毛吗？还记得小衔吗？还有夫，茹……一个大哥哥，一个大姐姐，五个同龄人，一个小弟弟。那就是你的童年。你的整个童年，都是他们。你不能忘了他们，他们是你的曾经，你的回忆。

“唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。”

歌词很美，童年很美。但你知道最美的.是什么吗？是的，是你的明天。你十八岁了，十八岁的你，已经成年了。你不能再为小事烦恼了，不能再像过去一样不懂事了。

飞出困住你的囚笼吧，飞的高高的，远远的，去实现你的梦想，大声告诉别人，你可以的！你的明天，会更美好的！

明天的作文 篇5

汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。这种的量化的哲理，十分适合中学生的思维特征。汪国真的诗中不仅仅有青年人的生活和那种明白畅晓的表达方式，更主要的是一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。

这首《只要明天还在》也充分体现了汪国真的诗歌特点和价值。

全诗共三节，诗人分别从春天、生命、明天这三个方面来感悟生命的内涵和人生的追求。

第一节“只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来”。在该节中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，从“黑夜”中勇敢地走出，黎明的.“太阳”就在眼前。

第二节“只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠/还有希望的绿洲存在”。在该节中，生命成了希望的载体，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑战命运，“纵使陷身茫茫沙漠”，“绿洲”的希望充实着“我”的心田，从而更珍爱自己的生命，拥有生命就有了希望和战胜困难的勇气和决心。

第三节“只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪终会悄悄融化/春雷定将滚滚而来”。该节中，“我”相信明天会更好，就不会“悲哀”，因为冬天来了，春天还会远吗?“冬雪”会“融化”、“春雷”将“滚滚而来”。

这首诗意象丰富，“春天”、“太阳”、“绿洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困难的象征。整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。押韵反复的形式使诗歌读来朗朗上口。

拥有明天就拥有了希望，你也能用心唱一首希望之歌吗

明天的作文 篇6

今天我讲的故事的名字是：纸屑的明天。

下午考试，我刚走上座位，突然发现桌子底下有一大团纸。于是，我不假思索的将脚一伸，一踢，纸团到了陈雪的脚下。就这样，你一脚他一脚，桌子底下成了我们的球场，同学们正在上演一场精彩的“足球比赛”。

刚一下课，看!这不又来了，我们班的小淘气——李响，他闲着无聊，闭上眼睛，站在桌子上，把一张大纸撕的粉碎，往空中一抛。霎时，雪花似的纸片，纷纷扬扬地飘落下来。他可乐了，蹦着跳着喊：“下雪啦！下雪啦！”。此时的桌子上、地上、已经花白一片。

这时，卫生班长来了，只见他提着一个方便袋，先捡起纸团，再将地上的纸，一片一片、一张一张捡起……那些纸屑也很听话，到了方便袋里不飞了，也不弹了，像找到家一样。或许那里就是它们的明天!看到这一切，我的眼睛湿润了，心里像打翻了五味瓶，难过极了。于是，我吆喝着：“陈雪、小淘气，我们一起来捡纸屑。”捡着捡着，班里的同学都来了，一个、两个、三个……都加入了捡纸屑的行列。

第二天，我走进教室，眼前的`景象让我呆住了，每个同学的凳子旁，都挂了一个小方便袋，里面有纸团，纸屑等。地上一尘不染，讲台上不知是谁放了一个非常实用的精致粉笔盒，洒水的喷头上也不知是谁又扎上了许多小眼。

故事讲到这里，我想说：地球只有一个，我们这些“小行星”呀！要想使我们的家园更美丽，就要从自身做起，从保护自身的环境做起。

我的故事讲完了，谢谢大家。

明天的作文 篇7

我一直以为，人类不会有第二个与地球一样完美的可以生存的星球。

上帝创造了无数张完美且形态各异的面孔，可是他并没有能力给人类创造第二个完美的世界。人类，是一种没有知明、不知好歹，可是又有不可想象的智慧的“动物”。对于人类来讲，地球将来被毁灭的事实已经被看得不重要甚至不存在了。担心、坦然、紧张、平静……人类带着异常复杂的心理在地球可怕的灾难和暂时的安宁中轮回不休。

愚蠢的人类妄想着地球毁灭之后到另外一个星球继续生活，可是却不知道这些不切实际的思想有时候也是犯罪。以科学的角度，只能在宇宙观察范围有40万亿千米，而这40万亿千米的距离内，却仍是找不到一个适合人类生存的星球。因此人类也别指望着地球被毁灭之后逃亡。这指望，对于被伤害的地球来说，是不可原谅的指望，又是不可能会实现的指望。

人类没有权利改变地球上的所有。人类为了金钱和地位、为了自己的一私之欲对地球的肆意破坏、对生灵的肆意虐杀，使自然灾害不断：严酷的干旱、泛滥的洪涝、强烈的地震……殊不知，这是地球对人类发出的一次又一次的.警告，然而人类却不知反省。人类拥有的金钱地位远远比不过生命的重要，地球不是属于人类的，而人类是属于地球的。毁灭地球就是毁灭自己。难道自己的生命不重要了吗？难道有钱有势就可以挽回所有了吗？

没有了可以生存的地球，人类还能有什么，金钱和地位难道还这么重要吗？地球现在承受的压力已经足够大的了。如果每人每天节约一滴水，少在地上丢一片纸屑，拒绝使用一次性物品，那么地球承受的不就会一点一点的减少吗？人类现在能保住性命的方法，也不过是保护地球。地球是人类的生命、是生命的摇篮，地球的一切与人类紧紧地联系在一起。

地球坚持到现在，无非是逞强罢了。死亡——只是迟早的事情了。并没有人知道，现在开始保护地球，还能不能挽回一切。地球不是万能的，人类能做到的，也惟有保护环境。地球已经给了人类生存的环境，也给予了人类资源。人口不断的增多，拥挤在这个地球上，地球早已开始憔悴了。地心突然传来一阵阵悲惨凄绝的声音，那是地球资源不停在哭泣，在控诉。

地球无数次地哭诉，可是人类无数次的回应却是不理不睬。人类的冷漠成了地球的无奈。人类会在世界末日那一天后悔，不知好歹的人类终有报应，而这报应也就是人类自己亲手为自己挖掘的坟墓。

人类同时也在创造另一个地球。

——那是一个被人类亲手毁灭之后的一片废墟的地球。那里没有活生生的人，也没有动植物，而只是一片荒地。从此没有蓝天白云，没有青山绿水，整个世界只是凝着恐惧。

聆听地球心跳的脉搏，聆听地球呼吸的声律——憔悴，有气无力。这一切，也是人类的生命，是人类生命的全部，是我们不可缺少的一部分。

地球和人类一样有生命，可是他活得好累。

明天的作文 篇8

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的'、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解？让我来告诉你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；铁罐头盒100年；油漆过的木板：13年；棉织物：1—5个月；纸片：半个月。

地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。

为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走？所以当你刷牙时，请关上水龙头，等要清洗时再拧开；当你在身上涂抹肥皂时，请你关上淋浴龙头，等要冲洗时再打开。

为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物；不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的明天，请积极回收废纸，尽量使用再生纸。你可知道，回收100千克废纸能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮，你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸，还可以再生两次。

为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收23。5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！

明天的作文 篇9

今天我们排练了，我看到许多大哥哥大姐姐也在排练，他们背诵的有一首《梅花》我也会呢。我们大家都很认真的在为明天的比赛准备。

我相信明天我们能看到精彩的.朗诵比赛，有信心取得二等奖，这样就可以得到五张奖券才能换到的零食。当然了我最想得到的是三等奖这个最大的奖！