拥抱明天作文6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的拥抱明天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拥抱明天作文1

有的人是幸福的一生，而有的人却是不幸的一生。那么人生是什么呢？得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。

每个人都希望自己的人生道路是一帆风顺的，但是，人在社会上生存，挫折是不可避免的！其实，挫折是人生的一笔财富，它能让我们变得聪明、坚强、成熟、完美。有些人面对挫折，选择的是勇敢面对。有一位享誉医学界的医生，被诊断患癌症，对于事业蒸蒸日上的他，这无疑是当头一棒。他一度情绪低落，但最终还是接受了这个事实，而且心态也为之一变，变得更加宽容，更加谦和，更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余，他没有放弃与病魔的搏斗。就这样，他平安过了好几个年头。有人惊讶于他的奇迹，问他是什么神奇力量在支撑着他。他笑盈盈地回答：“是希望！每天给自己一个希望，希望能多救一个病人，希望我的微笑能温暖每一个人。”是希望让他的生命延续这么长时间，让他的人生有了更多的精彩。记住，人生需要鼓励和赞扬，在面对挫折的同时，也要学会多给自己鼓鼓掌。

父母给了我们生命，但有的孩子不但不报答父母，还三番五次地来折磨他们。11岁的小海现在读六年级，从读书到现在，他已离家出走40多次，近六年级开学就出走9次。为了防止小海逃学，学校的门卫把门盯得很紧，没让小海私自离校过一次。每节课，老师都要先检查小海有没有在，体育课和课外活动课，老师也要安排一个小组的同学与小海一起活动。有一次，班里还专门召开了“与小海交朋友”的主题活动。

小孩的父母更是尽心，从家到学校不足300米，但小海上学放学都有人接送，家里还为他安排了个人书房。如今，小孩的父亲甚至不上班，“专职”看管孩子，但小海还是在一次争吵后离开了……这多伤父母的心啊！

同学们，面对挫折，我们要坚强，不能选择逃避。只有珍惜今天，才有光辉灿烂的明天。

拥抱明天作文2

朋友， 当你坐在绿荫浓浓的树下读书时; 当你在青山绿水间泛舟时; 当你在青草花丛中嬉戏时， 你可曾想到绿荫、碧水、青草，这一切美好的事物总有一天会离我们而去？也许你会说，在我们周围到处有树林，草坪，有绿水，有青山，它们怎么会消失呢？可当你在飞机上鸟瞰这一切时，它们只不过是一些小小的绿点，而呈现于我们眼前更多的是触目惊心的灰黄的沙漠和荒山。

富强安定的国家谁不想拥有，舒适优美的环境谁又不想获得。然而现在，环境却给我们打了一个震撼人心的惊叹号。

听，是谁在呼唤，是谁在诉说，是谁在求你们高抬贵手啊！一位老奶奶，呆呆地树桩旁边轻声地哭泣，落寞、孤独、可怜、无助。是谁，到底是谁偷偷地砍伐了这个树林里的树，到底是谁，昧着良心，胡作非为，造成树木大量死亡。当我在电视上看这幅画面时，我的心不禁一震，瞬间，感慨万千：多么可恨的偷伐者啊，竟然为了个人的利益，不把法律放在眼里，滥砍滥伐，造成森林大片消失，无数野生动物无家可归，绿色的土地变成黄色的沙漠，水土大量流失。看，就连黄河，这条孕育了华夏文明的母亲河，从近代开始便以决堤泛滥的形式控诉子孙破坏植被的行为。

“若要人不知，除非己莫为”。曾经有多少人因为偷伐而被法律制裁，曾又有多少人因为一时之错，而造成后悔终生。然而，有些偷伐者为什么还是要错下去呢？醒醒吧！因为只有你自己才能拯救你自己。

老实说，人类无时无刻不依赖森林，不依赖与环境。然而森林却不计报酬，永远只懂得给予，它向人类要求的只是一点切实的保护罢了。

作为新世纪的一代，面对日益严峻的危机，日益激烈的挑战，岂能无动于衷，袖手旁观呢？压在我们肩上的是造福人类的重担。要营造“千里莺啼绿映红”的美好环境，我们只有行动起来，从现在做起，唤起偷伐者的良知，用绿色装点祖国，让绿色拥抱明天。

拥抱明天作文3

有人这样问过：“幸福是什么？”也有人这样回答:"幸福就是在匆匆岁月中的努力，幸福就是在永不停留的光阴里改掉错误，幸福就是在人才济济的社会中进步······”

我认为有一本幸福的书——《拥抱文明 幸福成长》是幸福的。当你静静地坐在椅子上细细品味着着本书时，你会从中体会到不少心德。因为这本书可以把一个伤心，气馁，失败，孤独······一些人重举头丧气变成喜笑颜开。我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我克服了粗心大意，让我明白不是每个人都是天才，让我知道了感到孤单怎么办……

这本书蕴含着许多道理。让我在脑海里永远挥之不去的是爸爸妈妈吵架时我该怎么办 当我翻到这个内容的时候，便被书中精彩的故事所吸引，被书中深刻的道理所折服，他先讲了一两个生活镜头，分别讲了在爸爸妈妈在吵架时，同学们是如何去劝解的。

其实，爸爸妈妈吵架在我家已是家常便饭了，我呢？也跟着受罪。每次他们吵架我就像棵“墙头草”两面都不能得罪。只要我做错一点事，他两就要破口大骂我，让我成了哑巴吃黄连——有苦说不出，接着我便默默走回房间，黯然流泪。爸爸妈妈，便继续他们的“口水战”。看了这本书，我看我家的“口水战”应该会在我的“反抗”下消失得无影无踪。

在生活的点点滴滴中，只要我们坚信——自己一定行。我们在这个社会，这家庭中一定会更加健康，茁壮的成长，相信我们在学习上一定会步步向上，更上一层楼。

这本书读完后，让我觉得幸福无处不在，就连被太阳照射我也觉得很幸福。不论在哪里，一句问候，一个微笑，一句歉语······ 让我们通过对幸福成长的追求，健康快乐地开创出我们美好的未来。

拥抱明天作文4

自从考级过后，这两个字眼就一直在我脑海里盘旋着。17天，10天，一周，3天……我一天一天的数着，担忧一点一点增加。

我多么希望暑假能再长一点，可是，时间不等人，该来的，总会来的。六年级的脚步声越来越近了，现在，我甚至能听见它的呼吸声。一声声，叩击着我的心弦。

我知道六年级意味着什么。六年级，代表着长大，代表着初中的前奏，代表着之前轻松的日子一去不复返。在我的心目中，六年级始终和小升初紧紧连在一起。对我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因为我没有经历过，不知它的庐山真面目。熟悉，是因为这个词，早已被周围的人重复了成百上千遍。我之前也听到过关于它的种种版本，可还是有一种由于陌生而生发出来的恐惧，萦绕在我的心头。不知，试题是否会太难；不知，会不会考奥数；不知，会不会碰到生词。我的前方，一片迷雾，什么也看不见，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到桥头自然直，走一步看一步吧。

随着年龄的增长，我越来越觉得“光阴似箭，日月如梭”说的一点也不夸张。这五年，说过去就过去了。刚看到艺林姐的文章时的惊奇，似乎就在刚才；三年前，我和杜燕燕一起过生日时的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔；20xx年8月8日，好像就在几天前，一切的一切，好像都离我不远。这“11天”里发生的事历历在目，喜怒哀乐，悲欢离合，飞一般的从眼前划过。我原以为，这6年很漫长，谁知，却如此短暂。我有点不敢相信，我真的要面对小升初了吗，我真的要升初中了吗？

昨天夜里，我睡不着，起来翻看素质报告书。当看到杨老师的评语时，我的嘴角扬起了一丝笑，老师灿烂如花的笑容浮现在眼前。顿时，我内心的忧愁一扫而空。杨老师教了我三年，我觉得，只要杨老师教我，一切都不是问题。今天，我上qq，恰好看见老师在线，就问老师教不教我。结果，老师说，她不教我了。我给戚馨说了，她也哭了。不知，何时能再相见？伤心的眼泪在飞。升入六年级，一切，都将变了！

擦干眼泪，展望未来，明天又将是新的一天了。我要以最好的状态，迎着朝阳，微笑着，拥抱明天！

拥抱明天作文5

昨天已消逝，又以百倍的热情拥抱明天，未来还没有定向。

希望，就在明天的旅程。珍惜现在你所拥有的`一切，过了这个村就没了这个店，所以抓住眼前的，别放手。

也许，我将继续我的学习生涯，或许，我应该要去我的工业生涯……不管怎样，都要结合实际来发展自己。不能好高骛远，要有远大的志向和理想去拥抱明天。我……也只是一个普普通通的女孩，面对生活，有时觉的好无奈，有时觉的很煎熬，有时也……明天，我可以把握好每一分每一秒。我，还不算很失败。由于我性格不像“母老虎”那样，所以交到几个知心姐妹。我们无所不谈，因为我个人的问题，他们给了我不少建议，我也很赞同。

正因为如此，我更要懂的放弃一些不该的东西，学着去坚强。过好每一天，让别人对我另眼相看，绝不给家人丢脸，败坏家庭名声。所以，磨难是锻炼毅志的坚强信念，挫折是成功的前提。因此，我们要以百倍的热情去拥抱明天。珍惜今天，如果没有他们，我也不会懂的那么多曾经在我记忆里不存在的东西。朋友是一辈子的事，不管身在何处，都会有相逢的那天。珍惜现在拥有的所有，不要失去了才惋惜，最爱的是——朋友。尽量过好每一天，不惹朋友生气，有时只是嘴皮上的功夫吵吵，但过了一会儿就和好如初了。所谓：“打是亲骂是爱。”我要珍惜跟她们在一起的每一刻，因为我的未来不知定向。以后不知何时才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹们，祝福你们!

好好的奋斗拼搏，拼搏过无怨无悔。我为自己做的事情不后悔，很庆幸认识你们，我很在乎你们，知道吗?我要珍惜你们——好姐妹，不能留下任何遗憾。因为世上没有后悔药，我要用十倍的友情爱你们，百倍的热情拥抱明天。在此，我要悄悄的告诉我的姐妹：“我爱你们，永远记的，不会忘记想你们，有你们我很幸运。”

所以，我有信心，尽情的去拥抱明天，等着吧!我坚信我的明天会划出缤纷的彩虹。

拥抱明天作文6

大家好，我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的大门，成为了一名小学生。

在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们！在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；课堂上，有我们认真学习的画面；舞台上，有我们自信豪迈的演讲。

忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。

看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。

如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长；在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天！