明天的我作文(通用15篇)

发布者:天冰天降 时间:2022-12-9 01:22

明天的我作文(通用15篇)

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的明天的我作文,希望能够帮助到大家。

明天的我作文(通用15篇)

明天的我作文1

清晨,乳白色的纱雾还未被掠起,转眼间便迎来了黑夜。时光匆匆如白驹过隙,明天,我们无法预知,明天的我们又是怎样的呢?我与明天的自己有个约定,想知道就接着往下看吧!

窗外,寒风呜咽,我躺在床上回想着自己白天糟糕的成绩和与妈妈的争执,不觉之间,便渐渐进入梦乡。

“嗨!”谁,谁在和我打招呼?我向前望去,乌黑秀丽的直发直直垂在腰间,一身素雅的棉布长裙,清秀可人,朦胧之间,我看不清她的脸。我问道:“你是谁?这里又是哪里?”

“我是你啊!未来的你!”

“我?”我疑惑着问。

“对啊,这里是我们共同的梦想基地,上海大学,怎么,你忘啦?”

对啊,我的梦想,几曾何时,我早已不再坚信他们,在课堂中无精打采,无所是事。

当我在课堂中昏昏欲睡,梦想也随之远离。望着她即将远去的背影我大喊:“我一定会来找你的,等我!”

画面迷离,一晃我到了一个寒风凌厉的街道上,枯黄的落叶洒满大地,不远处,有一个人在吃力的拿着扫帚清扫大地的衣服。只见她头发挽起,明显的营养不良瘦骨嶙峋。我走近她,她抬起头,天啊这,这……这不是我吗?

“你……你……你是谁,怎么会是我的模样?”我结结巴巴的问道。

“我就是你啊,你忘了你是如何变成现在的模样的吗?”她眼神中充斥着悲哀和憎恨。

“我?我……”回想起课堂上的我,我心虚的说道。

“你在学习中懒散,课堂上,你做小动作,不认真听讲。在面对中考时,你退缩,不自信,一步步的堕落到了现在这个地步,现在,你满意了!”她终于忍不住带着怒气的声音打着颤。

“我,我不想变成这样,我不想!“我忽的从梦中惊醒。反反复复的回忆起这两个画面。

对啊!今天的我决定未来的我。回忆我的成长,上课无精打采,与父母老师顶撞,我难道想变成第二个我吗?

我如梦初醒,我要努力奋斗,争创未来,我要对自己的未来负责,我和明天的自己有个约定,自信,向上,努力奋斗。

明天的我作文2

以前总是幻想,幻想着自己的人生有多么棒,自己以后会过得有多么的好,突然就发现自己简直就是在做白日梦。命运是要靠自己努力去实现的,而不是光幻想的。要想自己以后过得很好,就必须努力。

我和自己有个约定,那就是把握好时间,把每分每秒抓住,要对自己有信心。俗话说得好——光阴似箭,所以我要把握身边的每分每秒,我一定一定要实现自己的约定。

我和自己有个约定,我想长大之后报答父母,我要好好学习。父母叫我复习功课,叫我做作业,我都会想尽一切办法去复习。那时我也后悔:在学校不认真听讲,回家后复习有困难。我的成绩很差,后来我给自己下了一个约定,就是上课时一定要认真听讲、课下认真复习,回家按时做作业,果然,我的成绩上升了不少,但是我要想今后的学习更好,我必须遵守我的约定。

我和自己有个约定,我对自己说:“约定了就要服从。”以前,我经常浪费时间,有时间学习,而我不去学习,现在我明白了,时间就是生命,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我以后会更加珍惜时间,我不会让有限的生命变成无限的结局。

我和自己有个约定,在下一次考试中,我要进步,目标并不过分,但我要努力去做到。父母对我的期望很高,考差了总是愁眉苦脸,我不想在看到。

我和自己有个约定,我有不懂的题课下绝对要去请教老师怎么做。

我和自己有个约定,约定了我的人生该做什么就做什么,不管是时间,学习或是未来都是我的目标,目标越发长远,我便越要去靠近、接触、完成目标。

明天的我作文3

约定是什么?约定是商量并确定,是许下了承诺就要去实现。世间万物无时无刻都在发生着变化,我也在变化。但我与明天的自己有个约定,这个约定不会变。

都说“人生最大的敌人就是自己”,只有敢于挑战自己,每天超越自己一点点,那就是进步。明天会有很多可能,但积沙成塔,总有一天我会因为这个约定而成功。

我曾经在一本书上看到过这样一个故事:有个大力士每天都不停地锻炼,练出了一身坚硬的肌肉。他打遍了全世界成为世界冠军,再也没有谁能够战胜他。但他仍旧不停地锻炼,风雨无阻。有人不解地问他:“伟大的冠军,这世界上已经没有人是您的对手了,您为什么还要练个不停呢?”大力士严肃地说:“我知道,一个人最难战胜和超越的就是自己,所以我必须不停地练下去。”这个故事启发了我,激励了我,让我有了动力。

有时,并不是你没有对手,而是你没有找到那个对手。其实当你每天迎着朝霞的升起,背上书包进入学校开始了一天的学习之旅时,琅琅的读书声在耳边响起,操场上有我们奔跑的身影,老师用知识把我们灌溉。夕阳西下我们又背上书包,里面装着满满的知识,满载而归。随着老师的脚步,课外开拓视野,一步一步脚踏实地走得更远时,你就已经是在一点点地超越那个隐形的对手——自己。每天多解出一道题就是进步,每天多背会一个单词就是进步,每天多学会一种方法就是进步。

我与明天的自己有个约定:每天进步一点点,每天更努力一点点,每天超越自己一点点。明天会有很多可能,但我一定会去实现这个约定,总有一天我会因为这个约定而成功。

明天的我作文4

坚持走下去,就会看到美丽的风景。

—— 题记

昨天,今天,明天,时间在一分一秒的流逝,我们也在逐渐长大,心中也会有信仰。有理想,有目标,我们会朝着这个目标去努力,去展翅飞翔!

我想与明天的自己有个约定——学会坚强。

学会坚强,因为我们的这一生没有谁能陪你从头走到尾,就算是父母,她们终有一天也会老去,学会坚强,不依赖别人,想哭的时候看看天空,眼泪就会被收回去,或者找个没有人的地方大哭一场,释放自己,学会坚强,让自己学会在遇到挫折的时候不放弃,想一想尼克胡哲,“没手没脚没烦恼”,它没有双手双脚,不也还好好的活着吗?学会坚强,让自己学会独立,学会没人陪伴的时候,一个人生活!

我想与明天的自己做个约定——学会努力。

如果不努力,想要的一切都得不到,如果我不努力,是不是家人会对我失望,如果我不努力,是不是老师会对我失望,如果我不努力,是不是我自己都看不起自己?没错,在世界上没有免费的午餐,如果不付出,哪里来的收获,所以,学会努力,不要光说不做。就算是为了自己,为了最初的梦想。

我想与明天的自己做个约定——学会坚持。

“坚持走下去会看到最美的风景”!学会坚持吧!不要因为今天的一点点不高兴,就去挥霍时间,因为你所浪费的今天是昨天死去的人所渴望的明天,学会坚持吧!不要因为今天的一点点失意,就产生厌恶,因为你所厌恶的现在是长大以后的你回不去的曾经;学会坚持吧!明天的你会感谢今天没有放弃的自己。

我想与明天的自己做个约定——不怕失败。

“失败是成功之母”,人都是在失败中成长的,只有在经历过失败的痛苦之后,才能尝到成功的喜悦!

我与明天的自己有个约定:学会长大,不再任性,不再贪玩,要做一个最好的自己,让自己终有一天,站在金字塔的顶端,眺望世界!

这是一个不允许反悔的约定!

明天的我作文5

昨天,今天,明天,时间在一分一秒的流逝,我们也在逐渐长大,也逐渐会有新的目标,新的理想,并为之努力奋斗。为了不让我的青春留下遗憾,我制定了“约法三章”:

我和明天的自己有个约定——勤奋学习。

“天才在于积累,聪明在于勤奋。”这是华罗庚先生所说的,也是我所理解的勤奋。许多人的聪明都是勤奋炼成的。学习可以让我们在知识的海洋里遨游,而勤奋学习则相当于开着快艇遨游,可以在相同的时间里,比别人多学一些,多理解一点,就似赢在起跑线。所以,请明天的你要学会勤奋学习。

我和明天的自己有个约定——学会坚持。

锲而不舍,金石可镂。勤奋一时是无用功的,坚持勤奋必能有所成就。学会坚持吧!不要因为今天的小情绪而挥霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道,成功离不开背后的坚持付出,而最可贵的是你那坚韧不拔的持久付出得到了肯定。学会坚持吧!明天的你会感谢今天的自己的辛勤付出。

我和明天的自己有个约定——自立成长。

人的成长过程,就是一个不断提升自理能力的过程。从自己吃饭、自己穿衣、自己学习,这都是在成长。我们的一生没有谁能陪我们到老,我们必须从小建立起自立意识。现在的你,要学会有自己的思想、学会自己选择、学会基本的家务活……学会自己的事情自己干。自立能使我们成长,更能适应环境,更利于我们学习。

以上,就是我与明天的自己的“约法三章”:勤奋学习、学会兼职、自立成长。相信每天的我都能在心牢记下这个约定,并向着自己的远方,继续前行,成为更好的自己。

明天的我作文6

光阴似箭,日月如梭。红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的尽头,渐行渐远,初春的气息包裹了整个校园,分别奔跑在时间的尽头,渐行渐远。

明天?是一个什么样的概念呢?对于正在牙牙学语,蹒跚学步的小孩子来说,明天可能是能够多学几句话,多走几步路,开心就行;对于田径运动员来说,明天可能是在原来的基础上再快一秒;而对于初三的莘莘学子来说,明天就是人生的第一个分岔路口。

看过一届又一届的中考录取名单,有的人却榜上无名,真是几家欢喜几家愁啊。在落榜后,他们并没有权利支配自己的生活,只能被残酷的`现实,逼着去更早的适应社会。

不知道明天的自己将会何去何从,所以只能在今天理奋斗。以前喧闹的自习课已不复存在了,取而代之的是笔尖扫过书本的沙沙声;以前追逐打闹的早自习也已不复存在了,取而代之的是朗朗的读书声。一切似乎都变了。

诗圣有言:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,也只有读的书多了,做的题型多了,落笔才快。在考场上,我们总是在争分夺秒,希望自己不失约。其实到头来,就和返璞归真一样,这些知识都是给自己学的,这条路也是自己所涉及的,“路漫漫其修远兮”,以后的路还会很长,这只不过是人生的第一个岔路口。

也只有在这些毕业班的教室里,灯才会亮到晚上十点才息。学习气氛就如同参加了马拉松比赛一样,不想让自己落后,不想让自己失望,老师、父母失望。持着原本的面孔,奔跑在人生的田野上。

我与明天的自己有个约定,谁都不清楚明天的自己会怎样,持一个平衡的心态,去面对初三,去认真的面对人生的分岔路,相信你自己。最后请记住一句话“我与明天的自己有个约定。”

明天的我作文7

第四单元学完了,少不了的是考试。90分钟,1个半小时,时间滴答滴答地过去了,老师喊声“收卷”,大家像如释重负一样,长长地吁了一口气。我认真检查了许多次,满怀期待地等待着下午的结果。

中午,我和很多同学在一起讨论题目,我发现最后一题我居然错了?那题可是5分的啊!5分是多么的重要!多么的珍贵!可我始终不相信,我觉得是别人写错了,我还是对我自己有信心的。午休过后,几个女生约上我要去办公室看分数,刚好我也迫不及待想知道分数,便一起同去了。我在众多试卷中翻来翻去,看到了“98”,看到了“73”,看到了许多同学的,终于!我找到了名为“彭字瑶”的卷子,那鲜红的数字“94”映入了我的眼帘,怎么可能?怎么会是这点分!?那一瞬间,泪水模糊了我的双眼,直到同伴听见上课铃把我拉出办公室。后来的整节语文课我都没听进去。尽管有许多女伴在安慰我让我别伤心,可是无论如何脑海中的“94”,那大大的“94”,就是挥之不去!到了发试卷时,老师发试卷时,身边的同学看见了我的分数,他们开始谈论起我来,谈论起我的的分数来,谈论起我考了94分他们不知会考的怎样差……同学们的唏嘘和惊讶,嘲笑和冷笑,我不在乎了,我不想听了。我的心冷冷的,毕竟这样的卷子我拿出来爸妈肯定会失望的,因为平时我的成绩都是很靠前的,在同学们眼中我是名副其实的学霸,在老师眼中我是个很优异的学生,在家长眼中我是个品学兼优的乖孩子……

回到家后,我犹豫的递上了我的卷子,果然,妈妈失望了,妈妈没有批评我,她只是让我保持好以前的成绩,还说了许多让我努力的话。那一夜,泪水浸湿了被单。我知道,明天的我会向前进的,我不会退步,我会更加努力,更加努力……

明天的我作文8

浮云人生,坦然来去;莞尔一笑,淡看人生。

——题记

晚风轻轻走过,温柔地拂过我的脸颊;湖面荡起阵阵涟漪,草儿摇曳着疏影。湖边的垂柳儿仿佛妩媚多姿的美少女,在夜空之下,舒展着自己娇美的腰姿

皓月无幽意,清风有激情。清风与月儿,又相约在这一刻

信步走在梦幻般的夜空之下,我的思绪犹如千丝万缕的银线,勾连着现实与梦境,编织出一

片诗意的天地。

好美的夜色,好美的月空,我情不自禁地感叹——好美的人生!

生命,犹如月夜星空般美好;人生,宛若晨曦朝霞般绚彩。

人生,本应活出精彩,活出生命的价值。

亲爱的自己,为何坠落于忧郁的深渊之中,而不尝试着救出自己往日豪爽奔放的你,如今身在何方漫漫人生路,免不了跌倒与碰撞;旅程也许辛酸或者坎坷,但请把它当作人生的考验,作为驰骋的动力。坦然面对这一切,一笑而过,方知人生情韵。

人生不如意之事常一二,明媚之日常八九。也许明天的路依然坎坷艰辛,但请记住——人生没有永远的黑夜,生活中没有永远的风雨;阳光总在风雨后,它终将扫去乌云,送给你我最美的虹桥之礼。

把今天的伤悲过滤成明日的淡然;让潇洒奔放的心花吸附忧郁的残渣;蒸馏出最纯净的快乐心灵。

亲爱的自己,如果失败,请重整旗鼓,轻松上路;如果失意,请莞尔一笑,淡然处之。不要迷惘,不要彷徨,黎明大路必通未来。背起追梦的行囊,直往漫漫人生路,与明天的自己定下约定

当晨曦初现的那一刻,你,要微笑着迎接。

明天的我作文9

明天,一个充满进步的词语,等待我们的是明天,明天会发生什么事情,没有人知道。我们要如何对待明天呢?是对它充满希望,还是浑浑噩噩的度过呢?

“明日复明日,明日何其多。”有的人做事喜欢拖到明天,可是,人的一生中有几个明天呢?今天的事今天完成,明天还有明天的事。想要明天更好,就必须比今天的自己更好。

我与明天的自己有个约定:我初二一定要考全A。初一的期末考,总共七个科目,但其中一门科目我却没上A,而且这个科目只差1分啊!这是整个初一年我最大的遗憾。未来的初二年,我一定要更加努力学习,更认真地对待每一个科目,争取期末考获得全A,来弥补初一年的遗憾。

我与明天的自己有个约定:我的字一定要写得更好。小时候,我放弃了硬笔练习,结果我的字写得越来越丑,连最基本的拿笔姿势都是错的,写出来的字歪七扭八。不仅老师强调我要练字,连看过我作业的每个人都这么说。俗话说,“字如其人”,我终于下定决心,重新学好硬笔,争取写一手好字。

我与明天的自己有个约定:我一定要增强体质。由于小时候生过一场大病,导致我现在的体质和抵抗力越来越差,生的病越来越多。加上不喜欢运动,只要一运动,身体就承受不了,所以我初一年的体育课基本没上,老师也通知家长,要我多运动。所以从暑假开始,我决定早上游泳2个小时,晚上去体育场跑步。可惜我坚持不了,三天捕鱼,两天晒网。妈妈见我这样,只得强迫我去了。相信若我能够持之以恒,总有一天,我的体育成绩能达到优秀。

只有把握一个个的今天,才能把握一个个的明天,与自己明天的约定才能如期到来。

明天的我作文10

十年寒窗,总算没有付之东流,日夜向往的志愿总算实现,做一位人民教师这一愿望终于成为现实。

告别母校,告别家乡,踏上了去浏阳师范的班车,我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏:“他,真行,十几的孩子,就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了,要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别尊重……他真是走运。”其实,这都不是我所追求的。我奋斗拼搏,考取师范的目的不是为了饭碗,也不是为了荣誉,更非图快活。做一个光荣的、名副其实的人民教师,培养人才,传授知识,才是我所唯一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵,品尝一下“两袖清风,桃李满天”的滋味。

我想,师范毕业后,我极力要求将我分配到偏僻的山村去,我将尽我全部心血,哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来,让社会共同进步,做一个贺学禹一样的人民教师。

我真高兴,我为我的事业而高兴,我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长,我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了,人民的文化知识也提高了,整个山村正走向富裕,知识撒遍每一个孩子的心田,他们都成了祖国的栋梁之材,社会建设事业的主力军。

我要学习“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚风格,将自己的青春年华,化作知识的源泉,流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得,多年的追求不是空想,我从事的事业是伟大的,望着孩子们工工整整的作业,满是红钩的试卷,我得到了最大的安慰。

不久,我被评为“县优秀教师”,这给我又是一个极大的鼓舞。在工作上,我更加努力,对同学更加耐心。

明天的我作文11

这个世界上的每个人,在一生中一定会有无数次的约定。相约一起在炫丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋季去笑看落叶,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在这个灿烂美好的青春之际,我与明天的自己有个约定。

我与明天的自己约定一家人一起去看电影,而且是搞笑版。我们一家人相亲相爱的坐在一排,吃着爆米花,观看着幽默风趣的影片,一起捂着嘴巴偷偷地笑。一家人其乐融融,是多么美好。

我与明天的自己约定去公园赏花。清晨的空气清新凉爽,刚接受雨水滋润的花花草草都挺直了腰身,向着阳光快乐成长。叶面上残留的露珠在阳光的照射下一闪一闪的,就像一颗颗五彩缤纷的宝石。不一会儿,蜜蜂和蝴蝶也都赶来采蜜了。它们钻进花儿的怀抱里,顽皮地偷走了花儿的爱,然后又投进了另一个“花妈妈”的怀抱中。这一切是那么的美好、祥和。

我与明天的自己有个约定当一名耳鼻喉科医生。因为我和妈妈都有很严重的鼻炎,一到秋冬季节,整天呼吸都不顺畅,难受极了。我要拥有精湛的医术,治疗好我和妈妈甚至所有有鼻炎的人,让他们能轻松自如地呼吸新鲜的空气,享受美好的生活。

也许你会认为我的这些约定听起来可笑至极,但我却会用尽我的全力,努力学习,争取早日实现这些约定。

教师点评:“言为心声”,这片短文表达了小作者对美好生活的向

往,对未来职业的规划。看似普通,实则体现了小作者的理想与追求。作为读者,有理由相信小作者一定会通过不懈努力去实现这些“约定”的。(指导教师:胡文芳)

明天的我作文12

大人们真是奇怪,总喜欢问长大了想干什么?我也认真地想过,老师、教授、护士、科学家……感觉都不错,可真要我说还真不知道未来的自己会是什么样?自从读了《名人成才故事》,我心中的明天渐渐清晰。

这是一份蕴藏着默默关爱的贴心礼物,这是一套可以快乐阅读的恒久经典。孔子、鲁班、张衡、华佗、李白、范仲淹、岳飞、爱迪生、牛顿、居里夫人……他们像熠熠生辉的群星,在历史的长河里放射出绮丽的光芒。不论是从拥有千年文明的中国走出来的人物,还是居住在遥远国度的外国人物,他们都令我佩服,让我敬仰。一个个动人而深刻的故事,让我认识到他们虽然天资不同,个人的经历也不一样,但他们的成长道路有着惊人的相似之处:专心致志地刻苦读书,顽强执着地追求理想。

在我的身边也有着这样的榜样。他是我的堂哥,从小就非常刻苦。他出生在一个贫苦的山村,却考上了省里的大学。每每遇见他,他总会不厌其烦地告诉我,要我珍惜时间,要我努力努力再努力。有一次,我天真地问::“哥哥,你考上大学,终于脱离苦海,可以好好地轻松轻松了。而我,还得在‘苦海’里不停地挣扎!”哥哥却一脸严肃地说:“活到老,学到老。到了大学,我更要努力学习,练就本领。再说,学习怎么会苦呢,要知道有很多人还没有机会学呢?我们应该感到幸福才对。”原来,哥哥就一直凭着这份信念勤奋着,学习着,即使生病了,他也从不落下一点功课。书更是他的最爱,饭不离手,寝不离身。同样,也是哥哥告诉我:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,更是我们最好的朋友!

不管明天的我将会如何,我只知道在耳边不时回荡着样样的声音:人生就像一支彩笔,一天天描绘着自己成长的轨迹。我们不能让彩笔停住前进的脚步,不能让时间主宰我们的明天……

明天的我作文13

未来是诗,优美而深沉;未来是梦,奇妙而遥远;未来是蓝天,广阔而充满希望。我与明天的自己有个约定。我要通过我的努力,在前方与明天的自己相遇,然后又走向更宽广的路。 明天的我,样子是模糊的,也许是个画家,用画笔描绘出千山万水;也许是个文学家,用文字表达出心里的感受;也许是个空中乘务员,用微笑带给乘客快乐的旅途;也许是个机器人制造者,用聪明的头脑设计并制造出最实用的机器人……

虽然我不知明天的我长什么样子,也不知明天的我将要去哪里。但我知道我现在一直在努力着,进步着。只要按我脚下的这条路一直走,一定会在某一个充满光明的地方遇到它,明天的自己。

曾经,我放弃过努力,那一段庸庸碌碌的时期,甚至让我对未来失去了希望:那时,我只是个小学生,一个普通的小学生。自三年级起,我的成绩在班上就是差等生,我尝试过努力,却屡战屡败,屡败屡战。小小的我承受不了这么多次的失败,便沉沦到了自甘堕落的地步。那个时候,天空,是灰色的,乌云,哭泣着。眼泪打湿了我的脸颊,也淋湿了我的心。但是我不气馁,越是受挫越是向前。

终于经过我的努力,一缕金色的阳光穿透了乌云,洒在了我的脸上、全身。多么温暖的阳光。就在毕业考试成绩公布的那一天,我的世界突然亮堂起来,我以总分197分的好成绩突破了我人生的第一个重要关卡。我知道,那一定是我的未来在呼唤我,它第一次把神圣的力量给了我,那便是自信。我明白我并没有那么差,我变得更加有信心,学习也变得更加有动力。我正式朝着美好的未来起航。

进入初中后,我热爱学习,我领略了语文的美好、数学的魅力、外语的生动、互联网的时尚。成绩一路突飞猛进。我变得更加热爱学习和更加自信。

现在,我正赶在一条充满光明的道路上,明天,在前方向我召唤。我一定会握住你的手,奔向美好幸福的未来。一定会与明天的我相会。

明天的我作文14

明天将是诗意的,明天将是刻苦的,明天也将是感恩的。这就是我与明天的自己的约定。

诗意盎然的明天,我可以独自徜徉在广阔无垠的田野,没有成群结队的欢乐也没有茕茕孑立的孤寂,仅沉醉于鸟语花香的人间仙境,流连于世俗烟火外的世外桃源,忘记了种种的忧愁化成一株野草,随风起舞,凝视着朗朗乾坤下的青天曜日,品味着夜未央时的弯钩弦月,聆听着浪漫平凡的和风细雨,欣赏着万类霜天竞自由的壮志豪情。城市的种种污秽在这里洗涤,人们的勾心斗角在这里消散。独步于山间小路,轻轻地抚摸苍松和劲柏的纹路,吮吸着仙露和琼浆的芬芳,逐渐沉醉其中,拥抱诗意。

刻苦艰辛的明天,我会埋头于题山题海,醉情于笔下的华光墨香,灵动的笔尖在纸上掠过,画下道道优美的弧线,旋舞的橡皮在错处划过,带走抹抹错误的铅迹。太阳徐徐的光芒洒在身上,留下点点活力,电棒阵阵的光芒照在身上,赐下点点光明,文字如优雅的绅士在纸间漫步,轻轻地抚摸乏味却又异样的感觉,我忘不了,难题刚出现时心底的紧张,计算时心底的纠结,解决问题时发自心底的喜悦,不知不觉,在这平凡的乏味中竟涌出快乐的清流,濯洗了我疲惫的心之海洋赋予我刻苦之外的缕缕悠闲,贪婪地咀嚼着飘过来的知识,拥抱刻苦。

感恩回报的明天,我会在茶几前默默的守候,聆听父母回来时的敲门声,倏地站立,前去开门,脑海中回想起父母对我日夜的操劳,清晨起来的第一口饭,夜晚到家的声声问候,温暖我的心脾。我将会捧一杯热气腾腾的茶,在他们空闲时给他们温暖;我将会用一双舒适的手,在他们腰酸背痛时给他们惬意。我忘不了,母亲日渐憔悴的神色,父亲两鬓上泛起的微霜,我将用我的感恩,向他们回报这些年来对我的爱,从牙牙学语到现在的操劳无疑让他们佝偻了几分,我会缄默着,对他们回报,拥抱感恩。

我与明天自己的约定,是诗意,是刻苦,是感恩,更是去发现,发现自己身边的美丽,身边的伟大!

明天的我作文15

人生仿佛一叶轻舟,总是从一个起点始向终点,从一段旅程继续下一段旅程。或许有波涛汹涌,又或许云淡风轻。一模考试结束了,我们也将开启新一轮复习,开启新一轮征程。

若想要开始你的航行,你首先得确定你的目的地,你想去往何方?这样的航行才有了方向,你才可以为此准备。面对下次二模,面对即将来临的中考,或许有的人计划名列前茅,或许有人决定在某方面多加努力,亦或许有人准备在原地休息一下。而我则不亦然,我认为最重要的应是:做好做过的每一件事,脚踏实地。以此作为新的目标,领导我下一阶段的学习。

当你知道航行的目的地后,你就得为此作出计划。我将找到我所面临的困难,我丞待解决的问题。就像我一位老师说的,你们学的都是一样的知识,为什么成绩有高有低,那在于你们知识的漏点有多少。我们现在所要做的,就是把我们的漏点能补多少补多少。查漏补缺是制定计划的核心,这样才不至于让我们在航行过程中出现大大小小的问题。

既已确定了目的地,制定好了计划,接下来我们还需要一艘结实的船,老师们恰恰是这艘船的船舵和桅杆,带领我们遨游在知识的海洋。我们要与老师们一起营造一种善学,乐学的氛围,努力吸取知识,丰富自身,这样这艘船才能牢固。知识更是这艘船的粘合剂,你得吸取更多的知识,才能不惧风浪。

小小的船已承载了我的目标,我的计划,以及老师对我们的期待。但有时还可以增添一些东西,比如指南针和航海图,就像父母的指导和旁人的经验,都可以使我们的船航行得更远。

明天的我,面朝大海,春暖花开。

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