抓蜜蜂作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的抓蜜蜂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

抓蜜蜂作文1

从我走进校园，每天都会有开心的事发生，就说说那天开心的事吧。

“哈哈，太开心了。”事情源于我的朋友张威，他是一个很喜欢到学校的角角落落玩耍的人。

那天我追着张威在操场西北角里玩“侦察兵”游戏，所谓的“侦察兵”就是专门去找好玩的事情或角落里有趣的虫子等。

跑着跑着，张威突然叫：“停一下，黄杰宇，你看这里有点不同。”

我东张西望说：“没有啊，有什么不同？”

张威叹了口气说：“黄杰宇，你平时肯定不喜欢观察，你再仔细看看有什么不同。”

我看了又看终于明白了，大叫：“有蜜蜂！”张威在我耳朵边悄悄地说：“我们抓蜜蜂吧。”

我眼睛一亮，点点头。可是用什么抓呢，用手我可不敢。我四处张望，突然看见了右边有一个破烂的`羽毛球，我轻轻地捡起羽毛球给了张威。张威接过它，迅速地盖到了那只蜜蜂，蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫着，我仔细地看了一下蜜蜂，蜜蜂的刺是黄色的，上面都是蜜，眼睛上面都是毛，翅膀是透明的，它不像我们人的手，它有四只手。

正当我想用手去摸一下蜜蜂时，张威叫住了我：“别碰，我有一次拿着一个破了洞的杯子，盖到了蜜蜂，这只蜜蜂从杯子的洞口飞出来，蜇了我一下。”

我将悬在半空的手缩回来问：“疼吗？那只蜜蜂呢？”

张威说：“疼。听说蜜蜂一般在蜇了人之后就会死，因为它的内脏会随着那根蜇人时留下的刺一起被拔出，所以蜜蜂也不会轻易蜇人的。”

我担心地对张威说：“那我们快把这只蜜蜂放了吧。”

张威说：“好吧，我们把蜜蜂放了以后，就快跑，怕它蜇我们，它自己也小命不保。”

我们相互点点头后，他把羽毛球一扔，我们一起拔腿就跑，一直跑回了教室。

抓蜜蜂作文2

今天是星期天。我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只空的果汁瓶和一根又细又长的小木棒，然后，我们一起向坑里走去。

坑里空气清新，花花草草很多，是蜜蜂活动的理想场所。来到坑里，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就发现了它们。有几只蜜蜂在油菜花上飞舞。看来它们在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢？看来一定是不喜欢和大家在一起，所以要单独行动。这些蜜蜂在飞，我要怎么抓呢？我可没有飞行的本领呀。还是再找别处的蜜蜂吧！我能够抓到的`是那些停在树上，或者是墙上，或者钻进什么洞里去的蜜蜂。

突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑过去，用瓶口罩住那洞口，然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞里。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我就慢慢地把木棒往洞外拉。等到木棒的末端靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里抽出。那蜜蜂仿佛知道自己有了危险，想飞出瓶子去，我马上把瓶子盖好。我拿着瓶子给伙伴们看，他们都羡慕地向我祝贺。

有几只蜜蜂停在石块上面。我就把瓶子扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，好像知道我对他没有敌意，自已爬进了瓶子里。

过了二十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。看到蜜蜂在瓶子里上下乱蹿，我不由得想起那甜津津的蜂蜜，口水一下子涌了起来。看在蜂蜜的份上，我决定放了它们。我打开瓶盖，恋恋不舍地放飞了小蜜蜂。你看，它们又在花丛中自由地飞舞，我欣慰地笑了。

抓蜜蜂作文3

今天是双休日。下午，我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后，我们一起向野外走去。

来到野外，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飞舞。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢？看来一定是不喜欢和大家在一起，而要单独行动。这些蜜蜂在飞行，我想怎么抓呢？我可没有这一个本领。还是再找蜜蜂吧！我能够抓到的是那些停在树上，或者是墙上，或者钻到什么洞里去的蜜蜂，否则用我的.双手是肯定抓不到它们的！

突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个小一洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我迅速跑过去，把瓶口对住那洞一口。然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让那个洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出来靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里一抽一出。那蜜蜂想飞，它想飞出瓶子去。我马上用瓶盖盖住。我拿着瓶子给伙伴们看。大家都羡慕地向我祝贺。

有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，自己爬进了瓶子里去。

抓了十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就对伙伴说：“好了，我们少抓几只。因为它们也要自一由。”大家说：“好！”然后，我们就回家去了。

抓蜜蜂作文4

至今，我的心中总有一个谜，我无论无何也解不开、想不通。我经常试图去解开谜题。不管试多少次，还是失败。为了能解开心中千年的谜题，我很努力，我不在乎试多少次，我只是为了自己的目标而前进。

蜜蜂是怎样传递信息的呢?想着想着。突然来了灵感：我为什么不去抓蜜蜂来做实验呢?我开始了抓蜜蜂的准备。我的野心打败了一时间的害怕，我以下定决心。没多久，我开始抓蜜蜂。我忙了半天，虽然被蜜蜂叮了很痛。但是，我如愿以偿的抓到了三只蜜蜂，我又采了一些花来做实验。我用了半个小时来准备实验用品，万事俱备后。当然是让人激动万分的实验了。

我把那自己采的一些花插在花瓶里，接着把花瓶放到装蜜蜂的盒子旁，把装蜜蜂的盖子打开，然后就开始观察蜜蜂的动静。我看到三只蜜蜂飞了出来，其中俩只飞离了盒子去别的地方。还有一只却在花旁停了下来，确认是真花后开始跳起舞来。。随后另外俩只蜜蜂依次飞到花上采蜂蜜了，采完后便飞走去找别的花了。这一连贯的事情都被我记录了下来。根据记录，我认为蜜蜂是通过跳八字舞来传递信息的为了再次确定我的判断是对还是错我上网查了资料。

上网查的资料过跟我的实验结果大致一样：“生物学家卡尔·冯·弗里施对蜜蜂的语言进行了研究。他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方，自己则守在蜂窝的.旁边。很快，有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘，飞回蜂窝，开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现。科学家认真仔细地观察着，并做了大量的记录。经过一次又一次的试验，科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义，将蜜蜂的舞蹈语言解码了。研究证明，蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述，甚至能够准确到米呢。”

哈哈。知道我有多开心呢?亮你也猜不到。

抓蜜蜂作文5

昨天是双戚日。下战书，我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后，我们一讫向野外走去。

来到家外，我们就开端觅找蜜蜂。很钝我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飘动。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么单独在采蜜呢？看来必定是不爱好跟大家在一伏，而要独自举动。这些蜜蜂在飞翔，我想怎么抓呢？我可不这一个本事。仍是再找蜜蜂吧！我可能抓到的是那些停在树上，或是墙上，或者钻到什么洞里去的蜜蜂，否则用我的`单手是确定抓不到它们的！

忽然，尔瞅到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下去。咦，这蜜蜂还去这棵树上一个小洞面点钻。哈哈o这下我可就要抓到一只蜜蜂了！于是，我敏捷跑从前，把瓶口对住那洞口。而后，我渐渐地把瓶心往边上移，让那个洞含出了一点小口。交着，我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就缓缓地把木棒返洞外移。等到木棒出来凑近果汁瓶口的时候，我迅快将木棒往瓶子里迎。恶了，蜜蜂降到了瓶子里，我立即把木棒从瓶子里抽没。那蜜蜂想飞，它想飞出瓶子去。我立刻用瓶盖盖住。我拿着瓶子给搭档们望。大野皆爱慕地向我庆祝。

有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还实乖o本人爬进了瓶子里去。

抓了十多分钟o我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就对伙陪说：“佳了，咱们多抓多少只。由于它们也要自在。”大家说：“赖！”然后，我们就归家去了。