【精品】写梦想的作文四篇
【精品】写梦想的作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写梦想的作文4篇,希望对大家有所帮助。
写梦想的作文 篇1
我在追逐梦想的日子里奔跑,流下的每一粒汗水滋润这路边的花草,为什么我不觉得很累?因为我有梦想。
我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻碍不了我,刮风下雨我也不会停歇。纵使我跌倒了,也会立刻爬起来,也还会笑着奔跑。因为与“一蓑烟雨任平生”的苏轼,著《史记》的司马迁,写《红楼梦》的曹雪芹相比,我这小小的跌倒算什么呢,我会继续为了心中的梦想而奔跑,笑着奔跑。
我在奔跑。对手超越了,我并不气馁,我要卧薪尝胆,留取精力,在冲刺的时候努力加速,一举夺冠。对手跌倒了,我会拉他一把,我们互帮互助,手拉手一切奔跑。感谢他们,让我有了前进的'动力,让我在奔跑的过程中不感到乏味。我们有共同的梦想,在这个跑道上,没有优劣之分,都是为了心中的梦想而奔跑。
我在奔跑。我们的父母和老师在跑道两旁为我呐喊助威。我跌倒时,他们着急。作文我领先时,他们压住喜悦的心情告诫我不要骄傲。她们的目光片刻不曾从我身上移开,并尽力帮我清除道上的石砾,只为我能够取得好成绩,成功的追到梦想。为了不辜负他们的期望与付出,我更努力的奔跑。
我在奔跑。为了取得胜利,我必须掌握奔跑的技巧。不应为小小的领先而沾沾自喜;不应为小小的落后而垂头丧气;不应只是一味的奔跑而忽视了脚下的石子,牢记父母和老师的忠告,全力为梦想而奔跑。
我奔跑,在追逐梦想的日子里。我和我的伙伴们都是从同一起跑线上出发,我们有着同样关心我们的老师与父母。初三的我们已是接近终点了,我们该冲刺了!为中考而冲刺!为我们的理想而冲刺。
于丹对登山的感悟是“山登绝顶我为峰”,对于正在奔跑的我们来说,
更应该尽全力地向终点冲刺,体会王者的感觉,尽显王者的风范!
在追逐梦想的日子里,我在奔跑,笑着奔跑。到达终点时,我会自豪的喊出:“我赢了!”
写梦想的作文 篇2
山,因为有了梦想,而有了植物和动物;水,因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人,因为有了梦想,而拥有了亲人和朋友。
梦想是希望,是拂向寒冷大地的一缕春风,是穿过漫漫黑夜的一线光明,是荒蛮大原上的一点火种,是浩瀚沙漠中的一块绿洲。有梦想就有希望,梦想有多远,路就有多远。
相反,没有梦想的民族,不会长久;没有梦想的国家,不会强大;同样,没有梦想的人生,不可想象。
曾经的我,有过几多梦想,我梦想做一名幼儿教师,和小朋友们嬉戏在无忧的天堂里,教他们数着“1,2,3,4……”;我梦想,当一名白衣天使,为那些被病魔缠身的人解除痛苦;我梦想当一名演员,我有一个属于自己的舞台,并给人们带来快乐;我梦想当一名英姿飒爽的人民女警,以任长霞为榜样,为人民任劳任怨;我梦想成为一名诗人,用多情的诗句描绘出祖国统一的美好蓝图,让余光中他老人家不再有乡愁国恨……然而,梦想越大,志气却越小,越来越觉得梦想离我太遥远了。
但是,一个人如果漫无目的地活着的话,他很快便会感觉无聊和麻木的。正因为我们有梦想,才让我们拥有激情和奋斗的力量;才让我们有“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气;才让我们有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神;才让我们放飞自己的梦想,描绘我们灿烂的人生。
我们千万不要只把梦想挂在嘴边,那样它将会变成幻想,也不要让它远离现实的土壤,否则堂诘诃德先生会欢迎你成为他的`伙伴。梦想不仅是让人“梦”,而且是要人“想”,更要人去“实践”。
在实践梦想的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起,是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃,是梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
花期望着催苏唤生的春天,鸟期望着自由翱翔的蓝天,鱼期望着碧波粼粼的大海,树期望着扎根沃土,沐浴阳光,我希望着明天,实现你们以及我的梦想。
青春的梦想,是未来真实的投影;把你美好的希冀和追求撒开网吧!带着我们的梦想,就算九百九十九次落空了,但还有第一千次呢。
所以,朋友们,伸出我们的双手,再次用热烈的掌声鼓出我们青春的梦想,鼓出我们青春的勇气吧!
写梦想的作文 篇3
人一旦定了理想,心中会有股想努力达成的巨大能量,;梦想也许只是个憧憬,但最伟大的是积极的态度,将自己推向另一个高峰,只要我喜欢,有什么不可以?
一个属于自己梦想的大背包,将装着快乐旅游家、冒险家的大梦,以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的云朵间穿梭、遨游,听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃,只要我喜欢,一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光,我会努力争取家人的认同,直到最后!
我想去世界各角落探访不同的风俗民情,对我来说,美,在不同层面的艺术,各以不同的风貌呈现,所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北极体验冰天雪地的人体极限;想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔;更想去希腊看看那蓝白相调和的`唯美国度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举,放纵自己到蒙古大草原,骑马挥鞭、旷野寄情。最后,把我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰,然后任它随消融的雪水流向无极……。
听游子说,出外久了,家乡最美,所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风,沉浸在芬多精森林,尽褪去一身的尘埃及疲惫,然后满足归赋,酣然入梦。
只要我喜欢,旅行不再是困难,我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍,然后开怀领导机构自诩:“追梦,有什么不可以!”。
写梦想的作文 篇4
梦想是什么?
梦想是一副良药,能拯救你被逆境“打伤”的心灵;梦想是一只温暖的手,能帮助你到达成功的彼岸;梦想是一盏明灯,能照亮你前进的道路;梦想是一杯咖啡,能唤醒你继续前进的步伐……
幼儿时,我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴,老师可以不用做作业,老师可以大方地传授给孩子们知识……这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字,所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性,我不惜顶着家人的责骂,拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字,然后我找来一根树枝棒,看似自己指着让“学生”读,实际上是自己指着数字自己读。有一次,姐姐看着我这果不呆、傻不傻的.样儿便出了一道“难题”,问我一道两位数加两位数的题目,幼时的我刚准备绕开这个“拦路虎”,可一想到自己的梦想,便硬是拉着家人问。
小学时,我的梦想是当一名数学博士。每当看到富小教学楼上的那顶博士帽时,我就恨不得把它拿起来戴到自己的头上。为了使自己的梦想早日实现,我不惜去弄懂那复杂而枯燥的奥数题。记得二年级时,不管老师怎样耐心地教除法竖式,而我却硬是不会。我急得哭红了眼,这时自己的梦想像一把利箭刺进自己的身体。我狠狠地擦了擦眼泪,在家人的耐心指导下,终于摆脱了困境。
初一上学期,由于我对历史格外感兴趣,所以,我又想当一名考古学家。每当看到电视上的一个个文物时,我恨不得扒开电视,仔细地观察它的模样,而我更想知道的是发生在这件古物上的历史故事。记得有一次,我认真地帮妈妈做了一天的家务事,目的仅仅是为了借到上网卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。
初一下学期,因为爷爷脑癌去世,所以我又想当一个药物学家,研制出彻底根治癌症的药物。这样,既可以轰动全世界为国争光,又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此,我努力地学好生物。上个星期,我竟与好友在吃完饭回教室的途中,交流、探讨有关生物的知识。
想当数学老师,只是为国培养人才;想当数学博士,只想成为国之栋梁;想当考古学家,只为借古鉴今从而总结出治国方针;想当药物学家,只为挽救更多人的生命……
不管我的最终梦想是什么,我都是为了建设我国、光大我国!这正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。