精选校园梦想作文八篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的校园梦想作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园梦想作文 篇1

力学园是一所古老的小学，两千多名学生学习活动在质朴拥挤的教室、狭小的操场，在未来的某一天，它已是一座“绿色阳光校园”。走进这个美好的校园，仍可见邵xx与傅xx的雕像耸立在门口，力学小学是他们夫妇共同创办的，几十年来他们一直慈爱的注视着孩子们向他们鞠躬敬礼。xx楼是“回字形”的，顺着摆满绿色植物的楼道向上走，怪不得空气这么清新呢，楼上楼下有许多宽敞明亮的教室，每个教室只有二十来个学生，每个孩子都在阳光下读书成长。从楼梯下来，我们忽然看见一楼的教室好奇特，孩子们正在观察地面上的蘑菇；菜地以及各种植物。

哦，原来这是种植馆。正在低头看的瞬间，忽然传来一阵清脆的歌声，寻着声音走过去，原来种植馆的旁边是梯形音乐教室，最前面有一个大大的舞台，上面放着钢琴等乐器，孩子们可以在这里放声歌唱。与此同时，一（4）班的同学们在“阳光风雨操场”上体育课，操场上绿草茵茵，被一圈红色四百米的跑道围绕着，孩子们正尽情的蹦蹦跳跳，与小草一样接受着阳光雨露的成长…….新的力学园又大又宽敞，里面充满着欢声笑语，怪不得呢，我们看见邵xx爷爷与傅xx奶奶笑得更灿烂了。

校园梦想作文 篇2

这时的我，发现校园里的一切是多么幸福，有亲爱的同学们和亲切的老师们，可以建立起深厚的友谊。此时的我，已经发现校园是我的第二个家。痛苦只不过是使我的梦想开花结果必须经历的一场磨练！

为了梦想而拼搏，为了梦想而奋斗，靠自己、靠父母、更要靠校园内的导师们及同学们的指导与鼓励。有了这些，便能像凤凰涅槃一般浴火重生，必会得到一个全新的自我！

校园中的一切，多么美好，又多么令人向往。校园中，有那徐徐风中屹立飘扬的国旗；还有阳光下展现活力的操场；也有那整齐简洁的校服和青春的笑声；也有明亮的教室以及琅琅的读书声；更有那些爱我们的的老师们和活泼的同学们。这个校园，让我难忘……

青春时节，风华正茂，年华尚好。有成长给予的惊喜，也有校园中老师和同学们的共同努力，更有梦想在校园中给予的人生启示。高中的校园生活，也许会压得我喘不过气，但至少还有共进退的老师们和同学们不是吗？他们，可以陪伴着我在校园中逐梦的道路上一直走下去！

可以说，我的梦想就是在校园里开花结果的。还有不到两年的时间，在我所爱的校园中继续为追逐梦想而继续奋斗吧！让梦想在这里彻底的开花结果吧！

校园梦想作文 篇3

一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。

同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”

本文是一篇写景的记叙文，“巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕”，如神来之笔，让我们为之惊叹，自然造物之神奇体现得淋漓尽致，结尾“梦与现实，有什么区别呢？”引人深思。

校园梦想作文 篇4

清华北大在我的脑海里只是概念式的认识，是很多学子奋斗的目标，也是我梦想的校园！今天我们早早地起床，小伙伴们都迫不及待的要去参观这神圣之地。

我们先是来到了北京大学，随处的绿植，转眼间都是一处处景点，它不是公园而是校园，这里优美和谐的环境，教学楼的建筑与园林相依成景。在这工艺精致，色彩绚丽，浓郁的'中国风的校园里学习，是多么幸福的事儿！

带队老师给我们讲了北大的历史和文化底蕴，我们就分组参观了北大的各个角落，每组还分配了小任务，每个小任务之后我们收获了知识，友谊，还培养了团结合作的精神，仿佛我就是北大的一员！在这里我感受到了北大的哥哥姐姐对学习的拼搏精神，从他们匆忙的身影可以感受对学习的专注！我最喜欢这里的未名湖，因为是冬季，湖面结了厚厚的冰，这下可把我们这些来自南方的小客人乐坏了，大家小心翼翼的走在湖面上，低头透过冰层，下面还有畅游的小鱼儿，仿佛生活在这儿的小鱼都特别有文化。未名湖上回荡着此起彼伏的欢笑声，这欢笑声在北大校园里久久不能散去！湖边还有古老的博雅塔，沿着湖畔行走还看到了钟亭，石舫，花神庙等，每一处都有它们的故事。

走读北大以参观艺术博物馆结束，下午我们继续去清华挖掘它背后的小故事。清华大学的校园和北京大学截然不同，这里给人的感觉现代西洋味十足，校园面积是北大的两倍，感觉这里就是一座城市，有街道，设施颇像公园，风景优美。在清华大学校园里，有吴晗像，朱自清像，这些雕像上都刻有励志的标语，这就是鼓励清华学子对求知孜孜不倦的精神！我们一起在朱自清像边，朗诵了《荷塘月色》，爽朗的诵读，一直回旋在空中，这也是我们对他的敬佩，对自己心里梦想的肯定！

最后，我们还听了老师给我们分享她自己的清华北大之路，听了她的励志故事，想要来这里学习，我们必须努力，发奋图强！我们心中的梦想要用实际行动去点亮，多阅读，多开拓自己的视野，一步步走向梦想！

校园梦想作文 篇5

如果你问我梦想中的校园是什么样的，我会告诉你，它是这样的。清晨，我背着书包，向校园走去。校门是一扇庄重而美丽的大门，一进校门，就会闻到一阵香味，它是桂花的香味。校门两旁种着一棵又一棵美丽的桂花树。校园中心是一座大理石做的喷泉，大理石上摆着郁金香、牡丹、栀子花等。喷泉之上，是一座孔子雕像。孔子拿着书，十分认真庄重，给人一种神圣而不可侵犯的感觉。水池里，养着一条又一条的金鱼。时不时的跳跃着，鳞片在阳光下闪闪发光。

操场就在东北角，那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左边，上面有两个秋千和沙堆。运动设施就在中间。下课了，有许多同学在操场上玩耍。

再往里面走，同学都在背诵课文，书声朗朗，给沉闷的校园添了几分色彩。

老师们细心的教导着祖国的花朵。学生们认真的上课，使人觉得可爱。但也有几个调皮的学生，被老师罚站。老师斥责着，眼睛里却透出关心和怜爱。罚站过后，老师又将学生搂在怀里，细细地教学生做人的道理。

下午，学生都在教室里静静地看书。安静得像一幅画，这画应该叫“书香校园”。

放学了，家长们都在校门等待着自己的孩子。一个个孩子和家长抱在一起，十分温馨。家长忙着关切地问，上课有认真听吗？今天表现怎样了？……

瞧，这就是我梦想的校园。

校园梦想作文 篇6

校园是活力青春的聚集地，青春的我们在这绽放，奔跑在这菁菁校园的跑道上，我们放飞梦想，高声唱道：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”

校园生活是多彩多姿的，课桌前我拿着画笔，用我那双发现美的眼睛和满脑子的奇思妙想去创作美，从前的我拿尖尖画笔，画一幅又一幅稚嫩的漫画：会飞的汽车、水下飞机、太空之城……偶尔被同学嘲笑，我也毫不气馁，继续我的创作。老师的关心鼓励和指导，我的美术作品一次次在艺术节活动中获奖，更加激发我绘画的热情，如今，我依然拿着画笔，在洁白的画纸上，画着我心中的世界，笔尖流露出流畅优美的线条，是我对美术梦想的追求。

校园生活是多彩多姿的，喜欢语文课老师的深情朗读，让我感受语言的优美，是她告诉我要和文学做朋友。于是，在校园安静的电子阅览室，我结识了文学先生，他带我在浩如烟海的中外文学、历史名著中遨游，而我收获了阅读的愉悦。

在校园林荫小道的树旁，我和文学先生一次又一次的约会，喜欢在和煦的阳光下品读，同作者的喜、怒、哀、乐，徜徉在书海中的我是快乐的。而学校开展的经典诵读、诗歌朗诵、小说名著中的人物走向舞台的活动中的表演，激发了我表演、主持、文学创作的梦想，我要把生活中的美，让它走上文学创作舞台，把中国语言文字的美向全世界传播……

校园生活是多彩多姿的，操场有我们欢乐的歌声、舞蹈室有我们优美的身影，教室回荡着悠扬的琴声，在向我们呼唤：用心灵触摸音乐，我的音乐梦想在这里启航。喜爱舞蹈是因为喜爱舞姿与音乐的交融，足球场上的“啦啦操”表演，奔放热情、充满活力，热烈的掌声让我忘记曾经劈腿、下腰、横叉、竖叉、踢腿的苦痛，更加坚定我的艺术梦想。

站在文艺汇演的舞台，我就像花园中的蝴蝶，我在花丛中飞翔着、舞动着，我在这儿采集了欢乐——老师和同学们的掌声与微笑，我梦想将来我会有更广阔的舞台，舞出属于自己心中的舞蹈世界。

校园是我们“梦想号”远航的码头，待我们去吹响那嘀嗒响的少年梦想集结号，在校园这座艺术殿堂里，老师们的关心鼓舞，是我们出发的动力，我们欣赏着艺术的美，追求着美的艺术，也放飞着理想……

让我们再次唱起：“把浩瀚的太阳装进我胸膛，即使的再小的帆也能远航……”

校园梦想作文 篇7

太阳高高挂在天上，我顿了顿步伐，望着眼前的学校大门，门口的石碑上刻着几个大字：不一般中学，这名字还真不一般！可以走进学校，我就泄了气:这算什么不一般中学呀？！

一座迷你的操场，一个十分一般的花园，还有两栋更为一般的黑色教学楼——这可配不上它的名字！！一想到以后几年都得留在这里，悲痛就来了。我低着头，眉毛成了隶体八字，像一颗被原子弹炸过的皮球，以龟速漫不经心左摇右摆地“滚”向我的班级。

到了门口右边，我摇了摇头，悲伤的迈下了一步，可这一步一落下，我就惊呆了——一面看起来极富科幻色彩的白板，一台上面是空调下面是饮水机的机器，一座大书柜，最吸引我的，还得数一排排桌子上一台台的ipad！！我的气在0.001秒内被打了回来，我以极速跳跃进教室，那一瞬间，我是瞎子——我完全无视了正在讲台上讲话的老师和到满了的同学！我找到最近的一张椅子坐下，操起ipad就是玩，按下了极品飞车18。

“同学们，相信你们会对面前的ipad感兴趣，但是，”我没有注意到，他悄悄的瞥了我一眼，我心里想着:“有ipad不玩，岂不是暴殄天物！”“请不要玩，因为……”他是个男老师，(按下“竞速赛”时瞄到的)，我按下了“开始游戏”。“啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!！！！！！！”我尖叫着跳了起来，差点撞飞了天花板，“会这样！！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！！！”大家早就注意到老师总是瞥我，也一直看着我大家都跟着他一起哈哈大笑，我惊魂未定地看着屏幕上那个巨大而恐怖的绿色僵尸头像，他怪声怪气的对我说，“不……要，玩平——板……”我翻了个白眼，只能放下平板，听他讲话。

“我就是你们的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang？真名是什么？”他竟然扭过头，对那台白板喊了一声“我是谁！”那白板竟然“说话”了:“密斯特王”，我们大骇“这是我的助理小c”“我是小c”那平板用那种科幻电影里机器人的声音“说”到，“好吧，如果不习惯我的名字，可以叫我老王”。

“好吧，没事就放学吧。”我们瞪大了眼睛，怀疑是不是听错了:别的学校第一节课还没开始10分钟啊！“现在放学很正常，反正你们还没有书，也干不了什么，”他转过身去，“还有，这里是不一般中学。”他大手一挥，“放学！”so——的，他脚下的地板消失了，他掉了下去，只留下我们一屋的惊讶。

校园梦想作文 篇8

抬头观望那蔚蓝的天空，无边无际。我的校园内，有幸福的彩虹，有我编织的梦。

登上高二的殿堂，感觉得到比高一的殿堂更加宽阔。徘徊于痛苦与快乐之间的我，现已在心底里埋下了一颗种子，这颗种子叫做梦想。我期望它能在我所爱的校园内浇灌并生根发芽，开出鲜艳的花，结出硕大的果实。

在追逐梦想的路途中，前方是否有指路的明灯？在扬起梦想的风帆中，前方是否有码头的指示灯？

在校园中，亲切的老师们就是指路的明灯，带领我们继续前行。他们就是码头的指示灯，指引我们正确的方向。他们就是我的导师！

在梦想这条道路上不可能一帆风顺。路上总会有一颗又一颗的石子阻碍着我前行；路上总有有一个又一个的无底洞，深不可测，让我深陷而无法自拔；路上总会有一个又一个的岔路口让我必须做出正确的选择。仅仅凭我一单薄之力，怎么可能让我一次又一次的到达正确的轨道？

在校园中，我不是孤身一人走完这段梦想的旅途。还有我亲爱的同学们，他们会在我被路上的石子绊倒后扶我起来；他们会提醒我脚下有无法量度、深不可测的洞穴；亲爱的同学们和亲切的老师们会一起帮我选择正确的路，让我走向梦想的远方……