【精选】世界的美丽作文汇编五篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的世界的美丽作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界的美丽作文 篇1

暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1.8米呢！“啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”

原来如此啊！300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的'海龟，竟也吃小鱼，太残忍了！时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……

世界的美丽作文 篇2

广州是个温暖的地方，也是一个大城市，俗名“大广”，我最喜欢的是极地海洋世界。

一进门，我就看见了一个长长的尖东西，我走进看了一下，哇！是一个剑鱼的标本，那个角比我、爸爸和妈妈加起来的大小还大。

生命起源：蝠鲼带着鱼群游动海域，鲸鱼通过宇宙和我们亲密接触，非常壮观，还有陨石。

雨林湖泊：进了这里，有两个大缸，一个养着海象鱼、鲶鱼、魟鱼和射水鱼。另一个养着弓背鱼和长颈龟，还有蓝阿里鱼、阿尔山鱼等。这还有一个触摸池，里面有花螺、大马蹄螺、鸡心螺的壳，还有海鲎、魔鬼鱼和小鲨鱼，我还闭紧眼睛，潜下了这个池。

水母秘境：这有很多水母，有狮鬃水母、蛋黄水母等，还有形象一样的水母亲戚：海蜇！

缤纷海洋：这里首先看见的是较大的鲨鱼，名叫大青鲨，还有成群结队的小鱼，如白斑燕鱼、蝴蝶鱼等，还有难以见到的章鱼亲戚：鱿鱼。

千奇百科：这有一个潜艇，我们可以上去玩。还有一些可以近距离观看的水缸，感觉像浮潜一样。我们能看见四只海星、两只魟鱼。还有一个海底激流，玻璃上流下大水，真壮观！

海誓山盟：这有一个萌哒哒乐园，这里有可爱的小羊驼，还有各种各样的豚鼠，如无毛豚鼠、白豚鼠等。还有猫鼬、仓鼠和乌龟！

白鲸之恋：首先有一个深海海底屋，我们能看见大大小小的鳐鱼、鲨鱼，有一种鲨鱼体型大，长相凶猛，可是它们和蓝鲸一样温顺。到白鲸世界了，这有四只白鲸，小白鲸是灰色的，大的是乳白色的，白鲸最神奇的地方是不管男女老少，脸上都有笑容，真可爱。

极地部落：这里有很多企鹅，有南极企鹅、阿德利企鹅等，还有北极狼和北极狐。我在里面又玩了让人头晕目眩的时空隧道，我走出来已经眼冒金星。

深海奇观：这里有哪吒闹海的表演，讲的`是有一天，美人鱼在海底嬉戏，龙王三太子敖丙来到了海里，把美人鱼吓得逃走了，这时，李天王三太子哪吒也来到了海底，说：“敖丙，可爱的美人鱼都被你吓走了。”敖丙理直气壮地说：“哪吒，怎么哪儿都有你，你能走吗？”哪吒还是一直劝说敖丙，终于说服了敖丙，美人鱼又能安心嬉戏了！表演真有趣。

海洋剧场：这有一个海象海狮大剧场，里面有唯一生活在附近海域的海豹—港海豹，它们的食物是小鱼，有时可能会吃鲨鱼苗。让人惊喜的是，还有从北冰洋拖运过来的海象，海象是大小仅次于白鲸的北极海兽，牙齿有90厘米到100厘米长。

你们说，这里是不是个好地方？

世界的美丽作文 篇3

朋友们，你们去过三水“荷花世界”吗？

暑假中，我有幸跟爸爸妈妈和表妹一家到三水“荷花世界”观荷。那天早晨，太阳在天空中上使劲地叫：“晒呀！晒呀！”。我和表妹热得满头大汗。虽然如此，但我们还是带着愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大门口，我们放眼望去，哇！整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来，一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来，沁人心脾，荷花也随风起舞，像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界，沿着一条石径小路向前走。展现在我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾”。深红色花瓣中藏着黄色的花蕊，美极了。“为什么给荷花起这个名字呢？”我奇怪地问。妈妈笑着说：“这是因为这种荷花红得像小姑娘头上戴的红头巾，所以才给它起这个名字。”我听了，点了点头，真是名符其实啊！呀！你看，青蛙跳到荷叶上了，它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢！真有趣。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看，那有趣的叶子在开发的时候，就像一个个绿色的'锅盖，足有一米多宽，又像一只只圆圆的小船，周围长满刺，我真想坐在上面划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的荷花，就像一只只小刺猬，蜷缩在水面上，可爱极了！这王莲的的荷花是米黄色的，味道清香。据说每一朵开放的时间只有两个小时，如果错过了机会，就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子，趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区，这里的荷花是鲜黄色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的纱巾，三层花瓣重重叠叠，鲜嫩透明。我看着看着，自己仿佛变成了荷花小天使，我飞到荷花池中间，噢！蜻蜓飞过来了，青蛙围着我唱歌呢！可爱的小金鱼在我脚下快活地游着。“喂，表姐，你怎么了？”我从幻想中醒来。连忙说：“哦！没什么，我们走吧”。最后，我们来到了最后的一个景点：观荷亭。我们坐在观荷亭上，放眼四周，一望无际的荷花池美丽极了，荷花按照不同品种分布在各个不同的地区。东边的荷花白得无暇，南边的红得鲜艳，西边的黄鲜嫩，北边的粉得可爱。一阵风吹来，一片片绿色的荷叶就像大海中翻滚的波浪，又像一块绿色的大地毯，上面开满各种各样的荷花，也像一幅美丽的水彩画，这时，一阵阵清香飘来。我们被陶醉了。在醉意朦胧中，我情不自禁地吟起诗词：“出于污泥而不染，中通外直”。啊！这不正是荷花的高尚品格吗？做人也应该像荷花一样。太阳快下山了，我们恋恋不舍地回去了。

挑选了起来，一颗、二颗，带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈，让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了，咦，怎么会？哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。我们该走了，那些草莓一直把我们送上了车，虽然满载而归，但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋，浓郁的果香阵阵向我们袭来，伴着歌声，我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。

世界的美丽作文 篇4

“哇！太好了！去看海洋世界了！”听爸爸说要带我去海洋馆玩，我高兴极了。

一大早，我就被妈妈叫了起来，匆匆忙忙地出发了。来到海洋馆，我们首先进入了热带雨林馆，这里有近百种热带淡水鱼，有恐怖的食人鱼、珍稀的中华鲟、巨大的海象…接着我们来到了触摸池，在妈妈的鼓励下我摸到了手感柔滑的虹鱼、皮肤粗糙的狗鲨、乖巧可爱的海星、爱生气的小刺豚。

从触摸池出来，我们来到了海底隧道。“哇！好多鱼！”我情不自禁地说。成群结队的石斑鱼风驰电掣地从我们身旁游过，饱餐后的海鳗呲牙咧嘴地打着哈欠，巨大的.魔鬼鱼朝我头顶铺天盖地地扑来，吓得我直往妈妈怀里钻。千姿百态的珊瑚舞动着娴娜的枝条，仿佛一簇簇鲜花怒放；色彩绚丽的海葵舒展着花瓣似的触手，宛如一朵朵盛开的菊花；五颜六色、形态各异的珊瑚礁鱼无忧无虑地嬉游其间。

穿过海底隧道，正赶上海洋剧院表演，精彩的海狮海豹杂技令人叫绝。可爱的小家伙儿们一会儿拍拍手，一会儿跳跳舞，一会儿又和训导员哥哥玩起了拍球游戏，真可爱!接着我们又观看了人鲨共舞表演和“美人鱼”表演。蛟龙般的潜水员从容不迫地穿游在鲨鱼群中，神秘巨大的魔鬼鱼在后面紧追不舍，一旁精壮彪悍的大白鲨也正虎视眈眈地伺机出击，场面触目惊心，令人不寒而栗；面容娇美，拖着长长尾鳍的人鱼公主和她心爱的王子在这个真实而透明的海底世界翩翩起舞……

多美的海洋世界呀！

世界的美丽作文 篇5

“山水之美，因人而彰，思想之美，因文而彰。”语文是读书的基础，

毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

语文是诗词的沉淀，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

而生活则是语文最好的表现。

读书点燃我对语文的热情。

丫丫学步之时，是些许几张识字卡片。懵懵懂懂之际，是精致的绘本。儿童少年时期，是奇妙神奇的童话，现如今是中外名著，也是深刻的小说散文。书籍在某一时刻激发着我对语言文字的探索。书桌前，我与书籍为友，灯光下，我与书籍为伴。

书籍内字里行间皆是语文的气息。你可以做起吟上几首小诗，可以感慨人情世故，或是顺着书中主人公去追随书中飘渺的事物。书中便是世界，世界处处是语文。

诗词是语文的神韵。

“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。”李白的那一声赞叹，自有他的豪放。“天行健，君子以自强不息。”来自周易的一声感叹是对世人的鼓励。“安得广厦千万间，大辟天下寒士尽欢颜。”杜甫的愿望自带一丝忧愁。“少年易老学难成，一寸光阴一寸金。”朱熹对时间的总结，警戒我们要珍惜时间。字字斟酌、句句品味，人生道理、处事技巧、语文神韵，尽在其中!

我愿月下独酌，却“对影成三人”，却“影徒随我身”，却“醉后各分散”。我愿江边送客，却“忘归客不发”，却“忽梦少年事”，却“重闻皆掩泣”。我愿大庇寒士，却“抱茅入竹去”，却“风定云墨色”，却“屋漏无干处”。我所愿是语文，引导我的是语文。

生活中无处不是语文。

大街小巷中，每个方块字，历史古迹中悠久古老的传说，人们之间的言谈情感的传递，我们无处不在于语文打交道，是我们生活中不可缺少的艺术。

仔细琢磨每一个方块字，分析他的笔画：提按顿挫;分析他的布局：上下里外;分析它的含义：引象意形。再将每个方块字放在短语之间，将短语放在句子之间，将句子放在文章之间。也就是有每个方块字组成了我们的.文字，我们的生活，我们的世界。

从远古的三皇五帝，到沧海桑田的现代;从长安街六街三市的竹楼酒馆、红砖绿瓦、车马粼粼、人流不息;再到北京城鳞次栉比的高楼大厦、舞榭亭台、华灯璀璨、人声鼎沸。万载千秋的古代，日新月异的现代。汉字抛弃了甲骨，迎来正楷。每个文字即是语文的一部分。

你可以不学任何，但请热爱语文——世界最美丽的文字。