精选美丽的校园作文合集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的美丽的校园作文7篇，欢迎阅读与收藏。

美丽的校园作文 篇1

美丽的校园应该是什么样子呢？应该有一排高大的教学楼，里边的每一间教室都宽敞明亮，学生的桌椅宽大而舒适，教室内还配有很多先进的教学设备。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕，校园内绿树成荫、草坪翠绿，尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上，空气清新，无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场，有足球场、篮球场、双杠、单杠等体育场地和设施，每到体育课或是课外活动时，这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战场。

这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的.故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么？不用说，自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢！我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。

美丽的校园作文 篇2

我的校园是个美丽的地方，我在那渡过了许多快乐的日子。

蓝天倒映着鲜艳的叶坛，兰草绿如一块无暇的翡翠。栀子花在叶坛中露出迷人的微笑，有的展开两三瓣，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘。杜鹃花早已开放，如同一把红火，红遍山谷，又如同一位舞者翩翩起舞。女贞是一位神秘的魔法师，一丛丛、一簇簇，如上亿粒米粒般大的花儿。它缱绻舒展，袅袅娜娜，使我们眼花缭乱，若醒若梦的'憧憬，直到顶端才展开一丝丝红色的绸缎。

再走进去，就是巨大的操场，一圈圈红色赛道围绕着碧绿的草坪，小朋友在草地上踢足球，只见球儿飞起来，时高、时低、时远、时近，操场上荡漾着孩子们欢乐的笑声。操场旁边还有一个小竹林。每当下雨时，大家都急忙跑进小竹林躲雨，每当天气炎热时，小竹林便是孩子们欢乐的殿堂。太阳从斑斑点点的空隙穿过，让大家精神充沛。

我喜欢我的校园，它如同小岛，也如同快乐的天堂。

美丽的校园作文 篇3

春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。

走进校园，一阵风吹过，嫩嫩的叶子就唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”抬头往上一看，原来是一棵白桦，从底部往上看，就形成了一个大大的、粗粗的“丫”字。

往里走，就来到草坪上。虽然现在的春天还是有点冷，但是小草们已经勇敢地抬起头，仿佛在说：“你们回来啦！”一场春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，像一颗颗美丽的宝石呢！

再往里面走，就来到了花坛的边上。映入眼帘的'是美丽的花儿，有红的、黄的、紫的、白的、粉的……数不胜数，那美丽的身影就如同一位美丽的少女，正朝着我们笑呢！春天又是一位画家，她用笔勾出艳丽的花儿，就像给大地铺上了一层花地毯。风儿来了，他将花儿们的邀请函送给了所有的小动物们，蜜蜂为了感谢，就“嗡嗡嗡”唱起了歌，蝴蝶为了感谢，送给他们花蜜，就跳起了舞……鸟语花香，花坛里真热闹啊！

在花坛的后边还有一个凉亭。它虽然老了，但它却记录下了我们无数的快乐记忆。每逢夏天，凉亭里就格外热闹了，同学们在凉亭里乘凉、聊天，演童话剧、做游戏……可热闹了。

春天的校园里生气勃勃，就像一幅美丽的画卷。

美丽的校园作文 篇4

我们的学校坐落在南山区学府路旁，那是一座美丽的学校。

一走进学校的大门，就看见四层教学大楼，正面是半圆型的玻璃墙，雪白的瓷砖壁，正门最高处是电子屏幕，金灿灿的字幕不停的闪烁流动着。屏幕播映着校训“脚踏实地”还有我校被评为特色学校、环保学校等的消息！

穿过学校大厅在天井中央耸立着一座假山，两股清泉从山上哗哗地流淌着注入圆型的水池中。啊！山腰还有三个大红刻字“感恩泉”，感恩什么呢？师恩？父母恩？我想寓意是“滴水之恩，涌泉相报”吧！

花丛簇拥着宽敞明亮的.教室，芳香扑鼻，令人陶醉。

广阔的运动场是人造草坪、塑胶跑道，设施齐全。

在操场旁边是“成才林”，凡是从这里毕业的学生都要栽上一棵小树，小树长大成材，寓意我们长大勿忘咱学校，要成为学校、祖国的栋梁之才！

在教学楼后面是学农实验园地，有很多植物化石，仙人掌，还有一个小鱼池，红色的金鱼在水中游来游去……

这就是我的学校，一座花园式的美丽的学校。

美丽的校园作文 篇5

每个同学都读过小学。今天，我就来讲讲我们美丽的校园。

春天，古亭外的樱花开了，粉中带白，让校园充满春意。古亭旁的熙戏池里的金鱼欢快地游来游去，不过熙戏池可不是专门养金鱼的。在以前，下一场暴雨，池子里的水更多了，到干旱的时候，学校把池子里的水拿出来用，这样就不缺水了。古亭外还有一颗百年老梧桐树，它是学校刚建起的.时候种下的，算得上是”老寿星”了（注：梧桐树是1972年种的，并非学校刚建的1902年种的）。

夏天，2号楼旁边的竹子长得生机勃勃，很有活力。竹子旁有一块大石头，上面写着我们的校训：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好读书，才能成为人才。

秋天，梧桐树主题公园里的梧桐树叶子变黄了，变红了，一片片叶子纷纷落下来，在大地上仿佛铺了一层大地毯。枫树的叶子是更加的红，红得胜过火焰，像是在告诉人们：“秋天到了”。

冬天，操场两旁的映山红盖上了一层白棉被，像是睡着了一样。而操场中心却成了同学们打雪仗、堆雪人的乐园，堆起的一个又一个雪人像冬天的使者，微笑着看着同学们。

说了这么多，相信别的同学也有自己美丽而快乐的校园吧。

美丽的校园作文 篇6

我们的校园坐落在太庙山脚下，当我第一次踏入校园的时候，我就被这个充满生机、充满欢乐、充满幸福的美丽校园吸引住了。

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，来到了我们的校园，校园里一片生机勃勃的景象。校园的小草也探出脑袋来，嫩绿嫩绿的，像是给校园铺上了一块大大的绿毯。

花儿们也争先恐后地冒了出来，你瞧，广玉兰树上的玉兰花开得正盛，远远望去，像一只只白蝴蝶落在树梢上，微风吹过，白蝴蝶开始翩翩起舞。还引来了小蜜蜂，它们围着玉兰花歌颂春天。

校园的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走进了校园，为我们描绘了一幅五彩缤纷的画卷。

水杉就像一个个巨人，挺立在那，为我们守护着校园。最引人注目的就是银杏树了，它的叶子像极了一把把金黄色的小扇子，扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽。一阵秋风吹来，就闻到了一股沁人的香味，那是校园的.桂花开了，一朵朵淡黄的小花，你挤我碰，藏在叶片之间，好像一个个害羞的小姑娘。秋风吹拂下，一朵朵小黄花静悄悄地飘落下来，好似给校园铺上了一块金色的地毯，真是美丽极了。

我爱我美丽的校园。

美丽的校园作文 篇7

今天我来给大家讲讲我们的校园不同季节的美丽景色吧！

春姑娘悄悄地来到我们的校园。一瞬间，万物复苏，花红柳绿。那青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花儿，组成了一幅生机勃勃的春景图，十分美丽。在校园的草坪上，你可以看见鲜嫩的小草从土里探出头来，风轻轻一吹它们便兴奋地跳起舞来。一个个小伞似的蘑菇，在春雨妈妈的照顾下，露出一张张可爱的笑脸……

夏天树木长得郁郁葱葱的，像一把把遮阳伞，把太阳公公那刺眼的阳光挡住了，在“遮阳伞”下上体育课一点也不热，一阵风吹来便像开了空调似的让人觉得神清气爽。在校园南边的围墙上长满了爬山虎，就像一望无迹的'绿色海洋，liang风一吹“海面”上便荡漾起一道道“波纹”，爬山虎不仅看起来好看而且摸起来像一只毛茸茸的兔子，十分舒服。

秋天，树叶纷纷落下像一只只翩翩起舞的蝴蝶。桃花落在水上像一条条小小的船在水上游行。菊花散发出迷人的香味，一闻便使人陶醉。学校旁的果子都成熟了，让人看得直流口水。

啊！我们春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，令人陶醉。我有一种说不出来的对学校的喜爱和赞美之情。

这就是我们美丽的学校。