美丽的音符作文（通用29篇）

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的美丽的音符作文，欢迎大家分享。

美丽的音符作文 1

寒冷凝固在每一个角落，雨淅淅沥沥，引得枯叶在枝头颤巍巍、颤巍巍……

望着阻于眼前的窗，被雨水绽开，像极了一张老妇萧然的脸，我心中烦躁不已。

“多多，快过来，过来！”也许是太过反常，狗儿也不愿接近我。身后一阵风，母亲推门而进，我慌张而又无力地佯装看书。

带着些重量，一只手抚在我的肩上。那一刻，考试失利的不爽、愧疚、不满、痛苦慢慢地溢出，想要独自静静又想找个肩膀依靠的心相斗争，渐渐地支撑不了，泪落下了。“出去走走？”母亲发话了。

“出去走走！出去走走吗？在雨天？”我心颤抖着，牵上母亲的手，拖着凉鞋合撑一把雨伞就出门了。

外面空气好清新啊！薄雾般的雨水接连不断地落在身上、发梢上，随即隐匿在空气中，但仍可听见它们“嘀嘀嗒”的`亲吻雨伞声，除此之外便是沉默。我低头看着脚丫，一步又一步地躲过最爱的积水。

“呀！慧慧，下雨天还跟母亲散步呢？这次期末多少啊？还不错吧？”一个刺耳的声音响起，我下意识地呆在原地，看着树叶飘落在地上挣扎却又被雨水浸蚀。

“哎呀！成绩什么的只要她自己努力就好了，她尽力了我就永远支持她！”耳畔来来回回地播放着这句话，我心不觉有些湿润。呆了很久，再望去，那人已消失在雨中；抬头，妈妈冲我莞尔一笑。

“你的成绩不好，妈妈不会怪你，你也不要太自责，下次再努力。”一个字一个字我听得真真切切，实实在在，像一首美妙的乐符在我心头交织，叩击我的心湖。

美丽的音符作文 2

世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

——题记

有时，我常思考，作为一名母亲，仅仅在养育我们吗？倘若没有母亲的悉心照顾，母亲的博大胸怀，这世界还有阳光、太阳和欢笑吗？

“十月胎恩重，三生报不平”“母苦儿不见，儿劳母不安”“老母一百岁，常念八十儿”等诗歌小时就已牢牢记在了脑中，母亲这个高大的形象仿佛在我心中刻上了个深深印记，使我无法忘记，更不敢忘记！为什么这么多的仁义志士将伤痕累累的民族视为母亲？将涛声不断的江河视为母亲？将广阔无垠的大地视为母亲？因为能承受的母亲都承受了！该付出的，母亲都付出了！她正像黑夜里的一盏明灯，在我行走在茫茫的黑夜中指引方向；她又像春天的天使，送来温暖的风，将阴冷的'嘲笑带走；她又像一座屹立着的山脉，高大而坚实，时时刻刻支持我，拥护我；她还像初升的太阳，光是那么柔和，抚慰着生命，呵护着万物，赋予它们更多的光辉，浇灌着明天的希望！

历史上有多少追求孝道的故事，曾有多少位豪杰壮士不忘母恩。母恩就像一杯被调浓的酒，只有我们用心体味，才能够品尝到深处的芬芳，这种芬芳是爱的体现，出自于天性的爱！在这属于她们的节日里，我要让全世界都听到：“妈妈，谢谢您！妈妈，我爱您！”

美丽的音符作文 3

风在动，我的心也在动，一切生灵都在动……

转眼间，五年过去了。快要进入中学了，要和你生活在一起五年的母校说声再见吗？要和你的同学道声离别吗？不，不要，我想一辈子待在这儿，因为这里有我美好的回忆……

每天，都可以听见清脆的.朗读声，一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中；下课，一群同学玩着跳绳、跳房子、跳橡皮筋等等各种上海弄堂游戏；上课，一个个上举的小手，让老师不禁欣慰起来，长大了！

莲溪小学，这个美妙动听的“音符”，一直在我耳边徘徊，一直让我无法忘记。高大的楼房，新建的窗户，一张张桌椅，已陪伴我们多年。更重要的是同学、伙伴，聚在一起聊天、玩耍，那时候，每一个人都把不开心的事情都抛到九霄云外去了，在他们脸上洋溢着灿烂的笑容。

我们的回忆全都给了莲溪小学，马上就要开始下一段回忆，可是我们不愿抛弃所有的回忆，因为我们要清楚地记住每一个人的样子。时间就像河流，去了就再也不可能回来，可是这并不代表丢失过的记忆就再也找不回来。当我们长大成人的时候，再一起把岁月拼图合成记忆，那时候，会不会怀念起童年的时光呢？

时间逃去如飞，五年的时光就这样过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

美丽的音符作文 4

我去过景色迷人的紫光公园，也去过人山人海的阜阳生态园，可我最喜欢的是音符公园。

进了音符公园，就可以看到高大笔直的柏树。早晨音符公园是热闹的，许多人在柏树底下乘凉，而音符公园敞开它那宽阔的怀抱，迎接着人们的到来。最先来到公园的是广场舞大妈，她们跳的是欢乐的舞蹈，那舞姿和精神劲一点也不输于年轻人。

中午，骄阳似火，游人较少，这时最引人注目的是音符公园里旁边的一条小河。水是清澈的，一眼就能看到水底的沙子和发黄的树叶；水是绿的，绿得像一块无瑕的翡翠。我用手拍打着水面，一股清凉透到心底，我不厌其烦地拍打着。我还把石头扔进水中，水面立刻漾起了一圈圈的波纹，像是水面自己在弹钢琴。有的人玩起了打水漂，我看到了这一点，情不自禁地加入了他们的.队伍。

傍晚，太阳的余晖缓缓的撒在了河面上，一片耀眼的红色闪烁着河面。有人在公园中间快乐地锻炼身体，草坪上还有几个年纪不大的小孩在摔跤，他们玩得高兴极了！

晚上的音符公园恢复了寂静。池塘边奏起了昆虫交响曲，青蛙呱呱呱地唱歌，荧火虫在为它们照亮舞台，这种声音吸引鱼儿和蜻蜓，合成了一曲美妙的夏夜交响曲。

我对音符公园的赞美之情三天三夜也说不完，它在我心中的是最美。

美丽的音符作文 5

美妙的音乐在耳边盘旋，一个个音符飘入心中，“嘭”地炸开。

“入学时想着毕业 毕业啦却万分不舍”——彼时我们都爱说光阴荏苒，日月如梭，可每每只有到了最后才恍然明了所谓的“荏苒”与“梭”。仿佛就在昨天，一切都是崭新的。美丽的校园，亲切的老师，还有一张张稚嫩的笑脸。那时沉浸在对小学的眷恋中，对初中未来的向往，又怎会想到三年只在弹指一挥间，如烟般风一吹就逝了。但脑海中重播的一幕幕小美好却又在诉说着这残忍的事实——一切都将落幕，我们该散场了。

三年戛然而止，中止的“青春之歌”断开了个个音符，不知该往何方——“谁的青春不迷茫，其实我们都一样”。到如今，我们都开始追忆，过往的'一点一滴都成了独一无二的小美好。

有句老话说得好，人多的地方是非也多。同学们在一起度过酸甜苦辣的三年，难免会有磕磕碰碰。常常会为了点鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，闹得不欢而散。不久后却又能看到大家在一起嘻嘻哈哈快乐无比的画面。这才是同学啊，难免互相嫌弃，最后却总会神奇地和好如初。

摸摸“饱经风霜”的课桌，或许是一遍遍写下又擦去的答案，曾经的亮黄竟有些黯淡；看看熟悉如旧的黑板，忘不了一次又一次因为布满的作业而叫苦连天，怨声仿佛犹在耳畔；坐坐古旧整洁的讲台，那年教室里总回荡着“安静”“别吵了”“老师快来了”，却不想这是更大的噪声……这些看似不起眼的小事，如今却如细雨滴在湖面，溅起一圈又一圈涟漪。

“多少澎湃如海如今成了感慨”——“再见了，互相嫌弃的老同学，再见了，来不及说出的谢谢”。最后的最后，让我们携手迈向未来，走过初三最后的岔路口，为青春唱响最后的余音！

“我相信，我们还会再见，我相信，我会一直想念……”

美丽的音符作文 6

音乐是一门美妙的艺术，它那优美的曲调总是令我深深地沉醉其中。因此虽然星期一的晚上大雨瓢泼，但我和妈妈依然踩着湿湿的道路前行，去宁波大剧院赶赴一场我梦寐以求的音乐会。

走进音乐厅，明亮、简洁、宽大的舞台展现在我们眼前。台上一架黑色的三角钢琴横卧在我们眼前，就像一位穿着燕尾服的绅士，讲述着音乐的美妙。台下百余个座位都穿着红色的外套，背上镶着金边，从前往后望，犹如一条金黄相间的红鲤鱼。

我们坐下不久，音乐会就开始了！一架钢琴、一把吉他、一把小提琴组成了一个三重奏的乐团。三位乐手互相配合，使今晚的音乐会变得别开生面。舞台上的音乐声，时而高昂，时而低沉；时而热情，时而含蓄；时而开心，时而悲伤。那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的'心田。忽然演奏者们来了个180度大转弯，只见吉他手停下拨弦，开始有节奏地拍打木头，就像印第安人战胜后，拍打着“胜利鼓”。而小提琴手也配合地用手指拨弦，就像调皮的精灵在指尖跳跃。我也坐不住了，也跟着音乐开始摇摆，就像巴西人跳起了桑巴舞，最令我兴奋的就是小提琴手演奏帕格尼尼的曲子的时候，帕格尼尼可是小提琴界的魔鬼啊！指尖小提琴手的手指上下快速摆动，手指在琴弦之间飞快地移动，把我看得目瞪口呆。

音乐会结束了，原本这个让我心情糟糕的雨夜，却因为音乐变得那样美妙。

美丽的音符作文 7

夏天的早晨是 清爽的。我走出家门，一种香气向我扑面而来；小草醒了，伸了伸懒腰，又开心地笑起来；花儿也醒了，小蜜蜂纷纷飞来，像是给花儿说：“谢谢”。一阵微风飘来，蒲公英跳起了优美的舞蹈。

夏天的中午是炎热的，太阳就像一个很大很大的火球，散发出的热量都散到大地里，大地高兴得哈哈大笑，就像说：“好舒服，谢谢了。”地上都很烫，因为太阳一直照着大地，使地面很烫，许多人热得都躲了起来。

夏天的傍晚，大家都在家里太闷了，于是人们都出来散步，热热闹闹的，有的开心地聊天，有的唱歌跳舞，……大家玩得真开心。

夏天就像一首交响曲，给我们带来无数的快乐和开心。

夏天的音符

夏日的一天早晨，我起床和妈妈一起去小花园里跑步。一到小花园，清爽的微风扑面而来！我不由自主地伸个懒腰，似乎忘了跑步、忘了时间。因为眼前的景象太美了！两只蝴蝶欢快的、默契地舞动着，就好像是一对夫唱妇随的`夫妻；小花、小草也尽情享受着清晨阳光的抚摸。

渐渐地，中午到了，炎热的太阳毫不手下留情，燃烧着那刺眼的“火球”。小花、小草，不知躲到那里了，蝴蝶也在一眨眼的时间不知去向。

傍晚来了，小花园里好不热闹，小花、小草与蝴蝶成群地在一起，似乎在聊天呢！

他们在一起像是一首交响曲，使我铭记在心。

美丽的音符作文 8

我有一个好朋友——小奶猫音符，是我前几周领养回来的。

这只小猫才一岁不到。它非常可爱。每当我带它出去玩时，总能吸引不少人的眼球，情不自禁地温柔地抚摸它。它全身除了那白花花的小肚皮，其余都是黄白相间的条纹，如同穿了一件时尚的外套；它那双又大又圆的眼睛炯炯有神的，像两颗碧蓝的宝石；两只尖尖的小耳朵总是一动不动的.；一张小嘴巴时不时发出“喵呜”的声音。

因为它有四只厚实的小肉掌，走起路来悄无声息。虽然它现在还很小，但弹跳力还是不差的，要是突然一跳，能把人吓一跳。它还有着像菜刀一样锋利的爪子，可厉害了。

音符刚来到我家的时候，不熟悉我，一进阳台，就跳到一块高板上，伸出尖锐的爪子，从喉咙里发出“喵呜喵呜”的威胁的声音，仿佛在说：“这是我的地盘，你走开！”可现在，它已经知道我是它的主人，所以我一叫：“音符，音符。”它就跑过来蹭我的腿，并开始撒娇，这都是它的小把戏。

音符有点挑食，不太喜欢吃猫粮，喜欢喝羊奶，它好像知道羊奶比猫粮贵似的，好一只心机猫，这下我这个主人也得多花点钱了。

音符除了喜欢睡觉，就喜欢乱爬乱跳，一会儿爬到高板上，一会儿钻进衣篓里……一刻也不停歇。

这就是我家的主子——音符，你们喜欢它吗？

美丽的音符作文 9

和谐，它是音符，它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢？

在生活中，我们依然可以看见一些不和谐的音符，比如：在文明的校园里说肮脏的粗口；在禁止吸烟的地方吸烟；在干净的公园里随手乱扔垃圾；在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符，我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。

可是，即使我们重新创建了和谐，可还是会有或多或少的不和谐来破坏它，之所以这样，我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画，一幅美丽的山水画，如果不小心在哪个地方下错了笔，整个画面就会不和谐，这幅画就完了，因此，画家必须重新再画一幅，又下错了一笔，又重新画一幅。和谐不正是如此吗？

你想一想，如果我们在校园里说文明语言；在公共场合里遵守本应遵守的'纪律；在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾；在别人被抢劫的时候帮助别人……就象这样，在一切不和谐之后又创造了和谐，这不正是保持社会和谐的最佳办法吗？

我们这些小学生现在还没有走向社会，等走向社会之后，我们又会对社会的和谐了解更多，为社会的和谐创造更多。现在，虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性，但我们要从自己做起，以自己的行动去点醒那些无知的人，让他们向八荣看齐，在八耻后面画上一个象征结束的句号。

我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符，让我们的生活更和谐，更精彩。

美丽的音符作文 10

年的欢乐唤回了欢乐的气氛，处处张灯结彩，过了年亦不肯摘去。同样，最令人为之神往的无疑是中心广场了。

一到晚上，一但置身于广场，你就如被卷进了个火热的漩涡。各式的花灯令许多人驻足观赏，跳舞的，唱歌的人们亦勾去了无数人的眼球。但，万分美好之意令人醉，恰恰不好之处与相随。

广场前有条著名的小吃街，一旦暮色降临，无数的人们就会来此享用美食。吃完后，总是一片狼藉——一地的垃圾，竹签插在餐巾纸上，活脱脱一个“小型阵地”，就仿佛在欣赏一首优美的曲乐曲。突然，一个不和谐的'音符闯进了耳廓之中，不断严重影响了原本正常的审美，亦让之前的美好认知变得一无所有。

从街中走过，这也是我每天去广场的必经之路。因此，走过去即是一种无可奈何。望向前方灯火通明，人声鼎沸的广场，再看看身旁泡在水中的垃圾，真的是万分生气。

这也是一种不自觉的行为吧，但就是这种看似无心的举动，为原本无比和谐之处，抹上了淡淡的灰色。所有人都不能永远的生活在他人的管控之下，都一定要有一定的自律精神，为什么明知乱扔垃圾并非有益还要付诸行动呢？

想要真正的改变现状，就只有从思想上去深其改变。这是随处可见的垃圾，更是心理上一块难以清除的污迹。要么改变，要么越来快。

不和谐的音符，跳动着正在不断像远方一般无量。

无论是什么，一旦成为坏的，就要刮骨疗伤。

美丽的音符作文 11

人生如歌，奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律，代表着我们每一种情绪。其中一串音符，格外的动听，令我久久不能忘怀。

今天阳光明媚，万里无云，我掐指一算，今天必然是愉快的一天，果然，班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。

当刘老师走进教室宣布举行这个活动时，原本鸦雀无声的教室，立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人，姜莹第一个传，“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了，同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的山芋一样，每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿，这个烫手的山芋就到了我的手里，我立马以迅雷不及掩耳之势，传给了刘鑫哲，刘鑫哲就像是丈二和尚，摸不着头脑，还没有反应过来，鼓声就已经停了。理所当然，他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是：转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌，刘鑫哲一气呵成，说出了六位老师的名字。

比赛继续进行下去，也有不少同学被命运选中，上去表演了各种各样的.节目，引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡，让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂，下课了，我们要放学了。

一串快乐的音符如一阵春雨，滋润我们的心田；如一曲欢乐的音乐，吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。

美丽的音符作文 12

音符，是音乐五线谱中最重要的元素之一，它是用来记录每一个音在乐谱中的长短的符号。在学习钢琴和声乐的过程中，我隐约发现，不同的音符代表的时间长短，好像有着密切的关系。对于这个问题，我终于在三年级的数学课堂里找到了答案。

音符大家族里一共有8个基本成员。它们分别是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准，依次分为两半。这是不是看起来就很熟悉了？没错，这和我们数学中学到的分数的意义是一模一样的。

分数，翻译自拉丁语“破碎”，从字面意思看，它就是表达了整体的一部分。分数中间的一条线叫分数线，下面的数字叫分母，表示了整体平均分成几份；上面的数字叫分子，表示从中取出几份。学到了这里，我就明白了，全音符假如是一个完整的时长，那二分音符就表示全音符一半的时长。再比如一百二十八分音符，它竟然是全音符时长的一百二十八分之一，所以它是所有音符里最短的了，可能就是在钢琴演奏时，轻轻迅速地点的那一下。

作曲家们用不同的.音符表达了音乐的各种情感，有的激烈有的舒缓，有的欢快有的悲伤，正是因为有了表示不同时长的音符，才有了音乐创作的多样性，我们才能听到各种美妙动听的乐章。音乐和数学有着千丝万缕的联系，我要好好学习，还有太多的奥秘等着我们去寻找发现呢！

美丽的音符作文 13

欢乐女神，圣洁美丽，灿烂阳光照大地，我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！你的威力能把人类重新团结在一起，在你温柔翅膀之下，一切人类成兄弟。”这是《快乐颂》的歌词。

我听到这首歌就觉得很高兴，很快乐。但是又使我想起了一件事，让我化悲痛为努力。终于成功了。

一天晚上，我回到家后就开始写作业。我做完了那一题题应用题的数学就开始语文作业，那时已经9：00了。我实在不想写了，就用很快的潦草字写，写得我自己也认我出来是什么字了。有问答题，我就乱写，随便写几下就写完了。我就睡觉去了，但我的心里还是忐忑不安，生怕明天早上老师会批评我。果然不出我所料，早上第一节语文课老师狠狠的批评了，作业发下来了，打开作业本那鲜红的“请认真写好字”和“良”映入我的眼帘。我很伤心，我发誓，一定要写好字。

中午，我就认真的在没用的草稿纸上练字，慢慢的就把字写好了，但是还要获证实。晚上，我又开始写作业，我又是先把数学写好了，留出更多时间写语文，我刻意的'把字一笔一画的写好，好在今天的作业不多。要不然我不知道要到什么时候才能写完。

第三天，老是又把作业发下来了，又是几个鲜红的大字“你的字写的有进步”和“优*”映入我的眼帘，我高兴极了。我大喊：“我终于成功了。”那几句歌词，“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂阳光招大地……”萦绕在我的耳旁。

美丽的音符作文 14

在维也纳金色大厅里，著名的钢琴家朗朗正弹奏着美妙的歌曲，一串一串的小音符迫不及待地从琴键中蹦出来。调皮的小音符们好奇地看着这座金碧辉煌的音乐圣殿，大家都被这雄伟、壮观的大厅迷住了。

小音符们七嘴八舌地讨论起来：“这大厅已经这么漂亮了，外面的景色一定会更棒的！”说走就走，小音符们踮着脚尖，溜出了金色大厅。

小音符飞到小鸟身边，小鸟没有它们唱得动听；小音符飞到小溪身边，小溪没有它们唱得动情。小音符们远远看见一座漂亮的小花园，便向那里飘去。小花园真美呀！里面有着各种各样的鲜花嫩草。它们飘到一枝喇叭花身边，喇叭花正打着小呼噜，美美地睡觉呢！还是不要打扰它了。

小音符们又向前飞去，那里一片绿色，看着真养眼呀！哦，原来是一片郁郁葱葱的森林呀！可是，为什么这么安静？小音符们不约而同地唱起了欢快的音乐，这下子可热闹了——躺在树洞里的小刺猬探出了小脑袋，胆小的小兔子偷偷扒开草丛钻了出来，小鸟站在枝头随着音乐摇起了身子……整个森林都活起来了！

小音符们边唱边笑，离开了森林，哆、瑞、咪、发、梭、拉、西、多又向着校园出发了！远远地，就听到了小朋友们的`欢声笑语。操场上的小朋友疑惑地竖起了耳朵：这是谁发出的歌声呢？真是太美妙了！小音符们唱得更欢了！

夕阳西下，小音符们该回去，朗朗还在等着它们呢！这次旅游真是太令人难忘了！

美丽的音符作文 15

大自然就像一首曲子，大自然中的每一个生物就是一个音符，每一个音符所发出的声音组成了一首动听的曲子。

快听，大自然的音响又响起来了。风、雨、雷一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴也来了，而且唱得非常有节奏。雨开始了今天要演唱的第一首歌曲：“淅坜坜，淅坜坜……”雨正在唱着一首带着伤感的歌曲。这时雷也闻讯赶来，加入这场美妙的音乐会，“轰隆隆，轰隆隆”，几道闪电像一把利剑划过天空。风也赶忙带着大树来伴奏。雨时而婉转低吟，时而高亢嘹亮，就这样，雨的演唱会圆满举行。

森林里的动物们也动起来了。小鸟和大树在一起谈论着事情，蜜蜂和蝴蝶用自己最好的`声音来开这次别开生面的演唱会。这次的演奏会虽然没有雨的声音好听，但也是无可挑剔。

大自然美妙的音符，在这广阔的大地上回荡，这奇妙的旋律只有在神奇的音响世界里才能享受得到。

我又一次陶醉于大自然中，被美妙的音乐所吸引，无法自拔。大自然就像一位天然的音响大师，有各种声音，如蝉鸣鸟叫，都是大自然的杰作。只要敞开心灵闭上眼睛，就可以聆听到大自然的美妙声音。这些声音可调剂我们的生活，也可以陶冶我们的身心，使生活更富有情趣。

我们在声音里逐渐长大，用心去聆听你周围的一切，这个世界就会与你同笑！

美丽的音符作文 16

我家有喜又怒，有乐有哀，就让我来介绍下我家的成员吧。

专叫我起床者——妈妈

每天早上，总少不了妈妈的“啰嗦”，“翼妃，快起床了!都七点钟了，再不起床就要迟到了!快起来，太阳都晒屁股了!”没办法，谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢，我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间，但一到八点半，她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。

瞌睡虫——爸爸

身为一家之主的爸爸，用懒惰一词来形容他，是最恰当不过的啦。只要不上班，他就会赖在床上不肯起来，妈妈去叫他起床，他穿衣服只是装装样子，等妈妈一走开，他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次，因为与朋友打麻将倒凌晨两点多，爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉(是躺在浴缸里的)，还自称是一举两得。

活力四射的——爷爷与奶奶

我的爷爷与奶奶已经六十多岁了，但依旧活力四射。我爷爷的'生活很有规律。他每天五点左右起床，先出去晨跑一圈，呼吸一下新鲜空气，然后回家吃早饭，去工作。晚上十点才上床睡觉，比我们勤奋多了。当然他们老两口也经常闹笑话。上次盐用完了，爷爷看罐子空着不好，就把袋子里的糖方了进去。晚上奶奶要做咸鸭蛋，就把罐子里的“盐”全到了进去。当吃的时候，她惊奇的问：“咦，这鸭蛋怎么是甜的?我做的不是咸鸭蛋吗?”

我的家庭就像一串快乐的音符，每天都在欢声笑语中度过。

美丽的音符作文 17

我想幸福的生活。

我想要去图书馆看书，那里是书的海洋。各种各样的书，使你眼花撩乱，不知从何看起。不管是有趣的漫画，优美的小说，还是神奇的童话，我都喜欢。看书给我带来的好处使我终生受用不尽。我认为这是幸福的生活。

我想要努力的学习，将坏习惯全部改掉。我还要踏实的学习，一步一个脚印的朝着目标奋斗。考试前认真复习，不再为错题而后悔，那时候已经来不及了。而这些，不是为别人，而是为自己。我认为这是幸福的生活。

我想要和家人在一起。我想要和表妹一起打闹，和小表妹无忧无虑地玩耍，和妈妈一起聊天，和爸爸一起做数学题……我喜欢这个温暖的家。我认为这是幸福的生活。

我想要和朋友一起玩。和她一起疯，和她一起闹。我会享受那无忧无虑的时光，那嬉戏的玩闹。我喜欢那种快乐、轻松的.感觉。我会珍惜那一份温暖，那一份友谊。我认为这是幸福的生活。

我想要去旅行。我想要去中国的著名景区游玩，欣赏祖国的美景。我想要去四川美丽的九寨沟，那里简直美的让人无法想象;云南的西双版纳，那里是一个理想的目的地;还有雄伟壮观的长城，那是我们中华民族的骄傲和象征……我认为这是幸福的生活。

我想要爱护地球。我想要节约每一滴水，珍惜每一株小草，少乱扔垃圾。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们必须保护地球，保护这个人类共同的家园。我认为这是幸福的生活。

幸福的生活到底是什么呢?我想就是自己想要的生活吧!

美丽的音符作文 18

一年前，我参加过一次音乐义演。那次义演是我生活中十分重要的一次经历，令我难以忘怀。

演出的主题是为了给残疾儿童们送爱心。我们抵达后，志愿者先带领着我们参观了整栋残疾人大楼，还让我们与住在这的残疾儿童们见了面。虽然他们与我们大都同年，都处于无忧无虑的美好童年，却又与我们不同。我不禁为他们天生的不幸打抱不平，也为他们感到悲伤。当他们得知我们的演出时，脸上都荡漾着欢快的笑容，对这突如其来的演出又惊又喜。

我回到了准备间，再次将我所演奏的歌曲复习一遍，不辜负他们对我们演出的期待。演出马上就要开始了，他们纷纷拿上自己的小椅子，奔向五楼的演出间，脸上写满了期待与欢喜。

演奏开始了！每当一首歌曲演奏完毕，台下都会爆发出一阵雷鸣般的掌声。终于，到我表演了。当我一走上舞台，台下就想起了一片源源不断的掌声与欢呼声。表现最为突出的.是一个坐在第一排的小男孩，他大力地拍动着手掌，神情十分激动，还不时把手放在嘴边，不停地欢呼，仿佛在迎接一位超级明星。当我开始演奏时，台下的观众们开始随着音乐摇头摆脑，好像沉醉其中不能自拔。

演出结束后，我们要离开了。他们一齐跑向操场，向着越走越远的大巴车挥手送别，而我也欣慰地笑了。

这次演出，并不是最隆重的，却是最令我难忘的。它让我明白了帮助他人、关爱他人的魅力。每当我回想起那一个个跳动的音符，总会燃起我那颗关爱他人的心。

美丽的音符作文 19

有一首歌是这样唱的：“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是最近我觉得有一首歌更适合我现在的心情——“最近比较烦，比较烦，比较烦……”到底烦什么呢？那就是烦妈妈的唠叨！

每天早上，妈妈就开启了她的复读机模式，总是不厌其烦得催促我，“快起床啦，要迟到了，赶紧刷牙，洗脸，吃早饭！”上学路上还不停地唠叨，“作业别忘记带回来，和同学好好相处。”好不容易到了校门口，妈妈还要再唠叨几句：“记得多喝水，上厕所，上课认真听讲……而我总是不耐烦地回答她：“知道了”。等我下了车，她还要再摇下车窗唠叨几句才肯罢休。不得不说，她这唠叨的功力真是深不可测呀！

每天放学，她的唠叨又开始了“快点写作业，别磨蹭……”“知道了，别再唠叨啦，烦死了”。我用手捂着耳朵很无奈地回答。老妈一边准备晚饭，一边还拿着锅铲不放心地冲出来看我一眼，恨不得在我身上装个监控，好随时关注我的一举一动。

虽然我总是嫌妈妈唠叨，但是在我的生活中暂时还少不了它。记得这学期刚开学，我觉得妈妈实在太吵，请妈妈不要再唠叨了，结果有几次的语文作业我就忘带回家了。

妈妈的唠叨虽然给我的`成长带来了一点点小小的烦恼，但是这唠叨也让我养成了良好的学习习惯。让我在这爱的音符声中健康快乐得成长。

美丽的音符作文 20

“爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏”。

这是旧的告别，这是新的呼唤。

昨日，寒风正疯狂地肆虐，树叶儿都冻得躲进了大地被窝；今天，锣鼓响刺激了众人的耳膜，一曲欢歌荡漾在神州大地；明日，桃李芬芳，活跃了自然之美。

这是春姑娘双唇谱出的歌谣，唤醒了万物，震撼了山河。只见绿树，红花，清波，游鱼，古老的村庄披上了彩服。

阳光从云舞上泻下，落地成花。小河里漾动的星环必是阳光的杰作，让人看了心醉。让心情放松，让思想放纵，让喉咙放声歌唱吧！在阳光下有着最精致的乐器，那便是自然。可是，蓦然回首，却发现美景即逝，难道春天已过？难道寒风再次来袭？毁灭了风景？

哦，不，不是的。是春征战的号角正在吹响。心，该收了。于是，动作不再迟缓，人群不再松散。迈开大步，该工作了！该上课了！该努力奋斗了！

新年新气象，人们倍受鼓舞。新年的`甜点吃好了，就需要工作这道主菜，这才体味出了酸、甜、苦、辣的滋味！生活，本来就是多味的。

“哈哈！”树公公输理着绿色的长须，“孩子，最是一年春好处，应该是努力奋斗的开端！春天，是以奋斗为主题的！”

“奋斗”！我恍然大悟！

花儿有闪烁的露珠相伴，天空有五彩的霞光相衬，世间万物都有和谐的衬托！我的青春呢？该是以拼搏为基调，以奋斗为主题的！

无须任何的倾诉，没有华丽的词语，春天，让我感受到了呵护，她正微笑着告诉我：

“新年要奋斗哦！”

美丽的音符作文 21

如果有人问什么带给你乐趣？不少同学会想到“做实验”、“收集邮票 ”等。我跟他们完全不同，就是听到一首好听的歌曲，就把歌曲的谱子一点点想出来，有时间哼上几句或弹出来，不用上网找，而且听者自己的劳动果实，心里特别满足。

在我的脑子里已经储存了几十条谱子，可惜旋律不能用文字表达出来 （我不喜欢笔记），学习完后打开门窗，一会儿飘出活泼的`课堂曲，一会儿传出一阵激昂的革命曲，一会儿又奏出一首悠远而凄凉的古韵琴声。这时，不知哪里传来《哪吒传奇》的片头曲，666 516 “2”不像！我想，应该比这低一调，对，是“6”一时间，我在探索美妙的琴声中，把一切烦恼都抛到了九霄云外。

不到五分钟，我就能用右笔手把《哪吒传奇》的片头曲完整地奏出来了！接下来我把声音调大，调好节奏，再伴上左手和弦。预备——弹！一首美妙激昂的少儿歌曲弥漫在小区上空……我陶醉在这美妙的天籁这音中了。奇怪，平时在外面大喊叫的小孩子们今天怎么了？原来，他们以为《哪吒传奇》动画片到了，都跑回家看去啦！

爸爸妈妈闻声赶来，妈妈说：“真好听”“再弹一次！你弹我们唱”此时便是我们一家三口最幸福的时刻。

朋友，现在你知道了吧，其实学习后的放松方式不一定是上网、看电视，学学我也不错！这可不是乱吹牛，必 须具备一定的音乐基础，才能享受这天伦之乐！

美丽的音符作文 22

早晨，微风中伴着几声鸟鸣，我独自去公园散步。突然这宁静被无情地打破了——汽车的轰鸣声、喇叭声，加上因为一辆自行车不小心摩擦到汽车，两位车主的争吵声，汇成了一首让人不禁皱眉的乐曲，不和谐的音符在耳边回荡。我情不自禁地叹了一口气：“哎！”

的确，由于当代人们的生活水平提高了不少，几乎每个家庭的主要交通工具都是汽车，所以大大小小的使人无奈的事件频繁发生：交通堵塞、私家车主因为没有停车位而随心所欲地把汽车停在人行道上、汽车尾气所产生的二氧化碳成了雾霾形成的一部分……尽管政府作出了规定和行动，为了制止这些事情的`发生，但是结果也只是杯水车薪。

一次，我和爸爸参加“动漫节”，虽然最后到达了目的地，但是，在平常半小时就可以到达的距离，在那天却用了近两个半小时！算下来，还不如自行车快呢。本来是十分有意义的活动，却成为了一件很累人的事。

为了减少交通事故、交通堵塞等发生，政府实施了“限牌”的规定，以为这样可以有效节制城市的车辆，是更多的人们做到“低碳出行”，但令人大吃一惊的事情发生了：当晚，所有的汽车4S店顾客比以往多了几倍，这一规定，并没有起到多大效果。

其实，这一个个不和谐的音符产生的主要原因还是在于人们的素质。市民的生活水平提高了，可是素质呢？作为社会的一分子，为什么让别人轻松，麻烦自己这类事情，会有这么多人做不到呢？

美丽的音符作文 23

夏天，是一首美妙的乐曲。不信？请听：

活泼好动的云早已忍不住了。瞧，它们正在天上挤来挤去呢。忽然，它们又摇身一变，变成了雨。这些小雨滴从天上蹦到地上，溅起一朵朵小小水花。他们一边蹦着，还一边唱着“淅沥淅沥，哗啦哗啦”的歌哩！

蝉已经准备好了。它们争先恐后地从土中钻出来，爬到树上，脱去它金黄的外衣，静静地等待着，开启它的演唱生涯。它们已经为此等待了好几年了，现在它终于可以放声高歌了。听，“知了，知了，知了……”这不是它们在唱歌吗？

在盛夏的夜晚，常有一群身着绿装的音乐家在池塘中歌唱。猜猜它们是谁？不用说也知道，它们肯定是青蛙。“呱呱，呱呱，呱呱……”它们的演唱会马上就要开始，请你竖起耳朵，认真听一听吧。仔细听，它们正唱着“青蛙之歌”呢。荷叶，是青蛙的小小舞台；荷叶下，鱼儿正认真地聆听着青蛙的歌。

在一旁的草丛中，还有一群小小演奏家在那儿认真地演奏着“昆虫协奏曲”。那曲子被演奏得多么美妙，多么动听！而它们自己，好像也沉醉在其中了。它们把这首曲子演奏了一遍又一遍，一遍又一遍，好像不知疲倦似的。如果你再仔细地听一听，你甚至能听见：蟋蟀正在拉着它们的.小提琴，纺织娘正轻轻地哼着主旋律……这是属于它们的小小音乐会。

夏之歌还没有唱完，在它未唱完之际，请继续寻找只属于夏季的音符。

美丽的音符作文 24

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过新年前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢新年快到时，大家都手忙脚乱地做准备，有的买鞭炮，有的买新衣服或红袍，有的买红对联。我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是新年。盼星星，盼月亮，我终于快盼到新年了，为什么？因为新年不仅过年，还要放长假，在我眼里，新年的放假要比暑假好多了，为什么？听我一一道来。

现在我的学习任务之重是可想而知的，整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事，是时空错乱还是世界大战，我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”我的家乡在潮州，那里有着自己独特的风俗，新年更为热闹。新年是我国的.传统节日。每次过新年人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧，家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。

早晨，天刚蒙蒙亮，各家各户就不约而同地放起了鞭炮，那声音震耳欲聋，我也就起床了。一出门，就看见家家户户张灯结彩，门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮，有的在玩耍，街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，新年是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。

美丽的音符作文 25

有个四字词是：百花盛放，百鸟争鸣……在我读一年级时，我们的语文老师就对我们说过，这些四字成语大多数都是写春的，我们班大多数人都是很相信的。只有我，很不服气。因为，我觉得夏天也是可以有的。于是，我下定了决心，去找几个证据给她看一看。

走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是知了在歌唱。“知了，知了”又是那勤奋的知了在进行它的“月圆之歌”。树叶是它的歌唱道具，为了让它更加的神秘；叶柄是它的话筒，为了让它的声音更加响亮；碧海青天是它的背景，为了更吸引观众……这不就是一个小小的音符吗？

走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是流星坠落的声音。“咝，咝”你一定很奇怪，为什么是这种声音呢？原来，是光太大造成的。那金色的光芒让人睁不开眼睛，但那光芒的本意应该是想让贫困的孩子们在它的照耀下读一个字，哪怕只是一个字。又是一个音符。

走进夏天，听听，再听听。啊，你听，那是我们的欢笑声，你听，“哈，哈哈”原来是小朋友们一起在玩耍。那笑不是僵硬的，而是自然的，甜美的。那脚步不是沉重的，而是轻快的。那笑声是爽朗的'，而不是无声的。那动作犹如一只快乐的麻雀，跳来跳去，一个个都似有吃的一样。这，不只是一个音符了。

还有很多的音符，我不想告诉你们了，如果想知道的话，请自己找一找，证明一下，夏天也是生机勃勃的！

美丽的音符作文 26

一天，我去上阳光喔。我按下电梯，过了好久，怎么还没到?我一看，居然到了400层，而且还在上升。没多久，电梯停下来了，我居然到了月亮上的校园。

快乐音符之一

在校园中，树、花、草都是很奇特的，靠近不同的树，就会有不同的故事听。靠近花，就会有诗词，靠近草坪，就会有柔和的音乐。晚上，树、花、草都会发出光芒。

快乐音符之二

在课间，常会看到很多人在空中起舞。脚轻轻一点，就能飞到天空。在天空中，轮流播放着不同的音乐。同学们跳着交谊舞等舞蹈，个个都“舞功高强”。早操也在空中进行，一层，两层，三层……，足有十层的人站在空中。从上往下看，只看到一层，整齐极了。同学们自由地上升下降，左摇右摆，手脚伸展，十分优美。

快乐音符之三

我们学校，由唐僧教语文，孙悟空教体育，沙僧教劳动。PPT都是三维立体的，可以走进PPT，和里面的`人物交流、互动。这一次，我走进了历史的PPT，和秦始皇交流，和李白吟诗作对，和文天祥抗击金兵……数学课，运算可以写在空中，三分钟内不会消失。

快乐音符之四

我们学校没有全副武装的保安，每一个同学的思想都是相连的。只要哪一个同学出现了坏思想、坏心理，就会马上被其他大多数的同学的好心理、正确的思想自动纠正。只要有坏人入侵，全部同学就会团结起来，把坏人赶走。

突然，我全身一抖。我醒了过来，原来刚才是在做梦。我多么希望能永远留在那个梦中的校园。

美丽的音符作文 27

小区内处处充满温馨、和谐的音符。

第一乐章

“咚——咚——……”家里的钟敲了6下，6点了。某董楼中，有位叔叔今天出差回家了，在这期间，是邻居的一对夫妇帮他带的小宝宝。这对夫妇自己的小宝宝才出生几天。

这对夫妇刚吃完饭，“叮铛——”门铃响了。“哎呀，你回来啦？吃饭了吗？如果没吃就在我家吃吧！”“谢谢，不用了我已经吃过了，这些天麻烦了您这么久，真不好意思。哦，对了，听说你们也有自己的宝宝了，这是我送给宝宝的出生礼物。”“别，那多不好意思呀，我门都没送给你礼物。”“你们的.情就是最好的礼物。”

……

第二乐章

这个时辰，大家都下班回家了，终于回到舒适的家了。家人们为他们拿包、给水，还准备了一桌丰盛的晚餐。让他们总能感到家中的温暖。

瞧，“叮咚——”门铃响了，“噢，回来啦。”“恩……”“瞧把你累的，今天上班顺利吗？有没有有趣的事呀？”“今天太高兴了！”“先坐下。”“能说来听听吗？”“当然可以！”

“今天……”

第三乐章

我家楼下的小妹妹，在睡之前她都要练练琴。遇到总是弹不好的地方，她急得像热锅上的蚂蚁，眉毛拧成了一团。

而她妈妈却不：“别急慢慢来，明天还可以接着练，越急就越练不好。”看着妈妈温柔慈祥目光，仿佛心中充满了温暖，眼眶有点湿。

慢慢地，终于练好了。

这时，墙上的钟敲了9下，9点了。大家该上床睡觉了，夜间的乐章随着温馨的音符结束了。

美丽的音符作文 28

城市里，人们过年了，到处播放着喜庆的音乐，小音符们也从音乐声中蹦跳了出来，他们决定再到其它地方去看看。

于是他们说到做到，便来到了世界最高山———喜马拉雅山。在老大“do”的带领下，兄弟姐妹们冒着风雪，一步一步地登上了珠穆朗玛峰。望着山脚下白茫茫的一片，它们心里想要去更多的'地方。这时老大“do”突然提议说：“要离开这里了，我们要不留下点什么吧！”

兄弟们异口同声地回答道：“好啊好啊，就把我们的歌声留在这儿吧！”接着，他们翻山越岭，下了山，穿过丛林，正当他们往前赶路的时候，不小心掉进了大海里。小弟“so”问：“大家还好吗？”

兄弟们回答道：“我们都没事儿！”

突然，一条大鲨鱼从小音符们的头顶上掠过，可把他们吓坏了，趁着大鲨鱼还没转过身来，一溜烟地逃走了。

找到安全的地方后，他们手拉手又开始了表演，他们在海底尽情地吹奏着乐曲，小鱼们随着音乐翩翩起舞，蓝鲸听得津津有味，还有许多海洋里的小动物，也被这优美的音乐吸引了，纷纷赶过来凑热闹，一场盛大的音乐会就这样拉开了序幕。

小音符们从来没有看见过这么多听众，心里不禁有点洋洋得意。一首接着一首不停地表演着，直到没有了力气，才向“粉丝”们一一告别。他们离开了海洋，回到了陆地上，身后还时不时还传来听众们的祝福呢！

小音符们到处旅行，到处留下了他们的影子和脚印，还有他们的欢声笑语。

美丽的音符作文 29

马小虎不爱惜音乐课本，小音符们坐不住了。一个双尾巴的小音符建议：“外面的风景很美，我们出去转转吧！”大家非常赞同，高兴地出发了。

小音符们没走多远，突然听见一阵哭声。他们循着声音跑过去，发现一个可爱的小女孩儿蹲在地上哭。单尾巴小音符跳过去，亲切地问：“小姑娘，你为什么哭呀？”“我喜欢唱歌，可是无论怎么练习，总也唱不好。”小音符们迅速组成一首美妙的乐曲，小女孩儿顿时唱出动听的歌来，她高兴极了。等她回过神来，小音符们已经跳远了。

经过一个村庄时，小音符们看见一只小老虎心事重重的。小音符们一直跟在他后面，天都黑了，他还不回家。单尾巴的小音符上前询问，小老虎很生气地说：“生日那天，我偷吃了一些点心，爸爸当着那么多人的`面批评我，我一气之下离开了家。”“你爸爸妈妈会着。急的。”小音符们决定送小老虎回家。在小老虎的指引下，他们来到了他家。敲了半天，也没人出来开门。邻居告诉他们，小老虎出去后，虎爸爸和虎妈妈急坏了，到处找他。就在他们商量对策时，虎爸爸和虎妈妈回来了，他们紧紧抱住小老虎，感激地望着小音符。小音符们悄悄地走了……

又是一节音乐课，马小虎翻开音乐书，发现里面空荡荡的。他后悔莫及，猛一抬头，小音符们一个个又都飞回到自己的位置上。马小虎高兴得手舞足蹈，他决定以后好好爱护课本。