美丽的池塘作文(精选25篇)
美丽的池塘作文(精选25篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的美丽的池塘作文,欢迎大家分享。
美丽的池塘作文 1
周末下午,我来到公园里的池塘边玩。
来到公园,我看到了一片非常美丽的景色。
天上碧空如洗、万里无云。时不时还出现一些云朵,有的像小狗,有的像小老虎,还有的像可爱的`小白兔。还会有一阵阵清凉的微风吹来,舒适极了!
池塘边有几棵高大的大杨树和美丽的柳树,杨树像一行拿着枪的军人在保护池塘。而柳树呢,在微风下翩翩起舞,迎接每一位来到池塘边的游客。
池塘的河水清澈见底,河底的一切都可以看得一清二楚。河面上有一片又碧绿又美丽的荷叶和又红又漂亮的荷花,不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,青蛙来了,整个池塘一下子就热闹起来了。青蛙开起了演唱会,蝌蚪和小金鱼在一起开心地玩了起来,大树上飞来了几只小鸟,也在开心地唱起了它们自己那动听的歌。
啊,池塘真美啊,我爱池塘。
美丽的池塘作文 2
深秋的时节,天平山上的小河是五彩的。红艳艳的枫树数不胜数,中间点缀着金灿灿的银杏树,绿莹莹的樟树,给清凌凌的小河绣上了一圈美丽的花边。
一阵微风吹过,水平如镜的小河泛起了一道道涟漪,高大的枫树上零零散散地落下几片红得似火的枫叶,晃悠悠地飘到河岸边,落到小河里,给迷人的小河增加了一层绚丽的色彩。一群小鸟飞过,它们停留在河岸边的红枫上,叽叽喳喳地唱起了欢快的歌儿。这里留下了鸟儿们的欢声笑语。
河中央,一座精美的小石桥架在那里,使这条小河更加秀美典雅。河水中,许多彩色的小鱼在嬉戏,你看,它们把这儿映得一片紫。好像有一位画家,在这里洗了他色彩缤纷的画笔。许多游客在石桥上慢慢地行走着,有的蹲在上面在水中寻找着自己喜爱的.树叶,有的在对这如画的美景发出一声声赞叹,他们都对这里流恋忘返,希望能再多待一会儿时间。游客纷纷拿出自己的相机,给这迷人的景色拍上一张美好的照片。
美丽的池塘作文 3
小池塘是一个美丽又可爱的地方。
来到池塘边,只见池塘四周,有一棵棵高大茂盛的树木,把一潭碧绿的池水围在中间。池中水平如镜,明洁宁静,清澈见底。那倒映在水里的蓝天、白云、绿树,还有可爱的小青蛙在水中游来游去。雪白的睡莲是那么纯净;粉红的荷花是那么迷人。好像是一幅宽大而又美丽的彩图。还有一只只像飞机一样的蜻蜓。有的.在花中飞来飞去;有的落在还不有绽开的花尖上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀。
还有五彩缤纷的花儿在向我们点头。草地上绿茵茵的软绵绵的。还有一座小亭子。顶上四个亭角翘向在空,上面画着龙飞凤舞等精美图案,真像是活了一样。红漆亭柱,黄瓦青砖。小巧的凳子,可爱的石头桌子。
我就像身临其境一样,风景如画的小池塘真像仙境那样美妙!
美丽的池塘作文 4
我的家乡有许多美景,有雄伟秀丽的尧山,有碧波荡漾的平西湖,而我最常去的就是生态园的荷花池了!
今天我和妈妈来到了生态园的`荷花池,放眼望去,天空、小鸟、太阳、大树、小草、野花、荷花、荷叶、鱼儿彼此映衬,真是奇景啊!
我来到荷花池边,一股清淡的香味迎面扑来,我还发现有些荷花展开了它优美的身体,有些还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷叶圆圆的像一把雨伞,拖着晶莹的露珠。一阵风吹过,湖面波光粼粼,荷花翩翩起舞,站在葱茏的舞台上,好像都在交锋争艳呢!看到可爱的荷花,我不禁想起一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”
池里的鱼儿们成群结队的,好像在嬉戏玩耍,它们有的玩捉迷藏,有的玩写字游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡,还有小鸟声,知了声、流水声和鸭子“嘎嘎”声合成了一曲自然之歌。人们有的在聊天,有的在拍照留念啊!
斑斓的荷花池,我多想酿成一颗晶莹的露珠,融入你的怀抱,我多想酿成一棵翠绿的柳树,日夜半年的摆布;我多想酿成一只可爱的小鸟,在你的上空自由自在的翱翔啊!
美丽的池塘作文 5
在美丽的校园里,有一个美丽的小池塘,每天吃完饭,我都会经过它,它就像是我最熟悉的老朋友。
小池塘是椭圆形的,蓝湛湛的。远远望去,就像是一个明亮的大眼睛。而小池塘边碧绿的.修竹,就是大眼睛上毛绒绒的睫毛。走近一看,河面在阳光的照耀下闪闪发亮,时不时见到一个个淡红色的影子闪电般在水里穿来穿去。仔细一看,原来是鱼啊!小鱼的头尖尖的,身上披着金色的铠甲,一条扇子般的尾巴摇来摆去。
它们还是十足的小调皮呢!看,它们一会儿到水面吐泡泡,就像在跟我说悄悄话,一会儿又躲到假山下,就好像在跟我玩捉迷藏,一会儿又来抢食物,如果你丢下一块面包,看!一条鱼带领了一群鱼过来抢面包,一群鱼围着面包啄食,突然一条鱼用尾巴狠狠地抽了身边的一条鱼,可能是想要把对手赶走,而被打的小鱼也不甘示弱,用头狠狠地顶了对手的肚子,就这样,他们一边抢食物,一边打击对手,你看它们是不是很调皮呢?
这就是美丽的小池塘,我最好的朋友。
美丽的池塘作文 6
春姑娘迈着轻快的脚步来到池塘,拿起她的画笔,为小池塘锦上添花。我们一起去欣赏欣赏吧!
池塘的东边有一片桃园,桃花粉红粉红的,芳香扑鼻。一阵微风吹过,桃花“沙沙”作响,如同一位位小姑娘在风中跳着美丽的舞蹈。桃园后面是一棵棵挺拔的松树,如同一位位训练有素的军人,保护着桃园。
让我们一起去池塘的南边,那儿有一座石桥,一座平凡而又伟大的石桥。石桥前,一排排整齐的大树青翠欲滴。石桥下,人们一边用水泼别人,一边哈哈大笑,水里的鱼儿游来游去,好像在切换角度,看着这场大战。
走过石桥,我们就来到了池塘的西面,那儿有一座精致的亭子,如果走累了,可以进亭子稍作休息。进亭后,周围的风景一目了然。亭子周围有一片片青翠的草地,一个个草孩子都探出头来,争着看外面的风景。亭子不远处有几棵柳树,把自己的`柳枝伸进池里,就像一位位淑女在梳理自己的长发。
最后来到了池塘的北面,小池塘的水面上长着一大片一大片的浮萍,浮萍碧绿碧绿的,躺在水面上。
桃林、松树、石桥……多么美的小池塘呀!
美丽的池塘作文 7
学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘,虽然不是很大,却为校园增添了许多生机与活力,校园里的小池塘。清晨,太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋,小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去,小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱,若隐若现,犹如进入仙境一般,身体也觉得飘飘然了。走近仔细一看,池塘旁边的石壁上,一片片叶子上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,好像一不小心就会坠落下来,消失在池塘中……
正午时分,艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。池塘水清澈见底,倒映出湛蓝的.天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去,绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花,在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿,就像一个个守纪的士兵。
傍晚,夕阳西下。阳光洒在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的植物上,似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上,鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色,好看极了!
我爱学校的小池塘,它就像一幅美不胜收的画卷,给予了我们无限的遐思和欢乐。
美丽的池塘作文 8
我家旁边有一个美丽的公园,公园里有一个清澈又碧绿的池塘。
公园美,池塘也美。被花草围绕着的池塘,走在池塘边,一股清香扑鼻而来,让你深深陶醉。
在春天,大地万物复苏,池塘更是一派繁忙的景象:燕子从南方回来了,正衔着树枝和泥土准备做窝;蚯蚓弓着腰从土里钻出来了;池塘的鱼儿更欢快起来了。我和邻居的一群小朋友们,来到池塘边,拿起小石头打起水漂,听见它们清脆的声音,水面上是一个个圆圈,才知道童年的'池塘是更美更快乐的。
公园的池塘不仅仅是孩子们的天堂,更是大人们休憩的好地方。白天,池塘边的大榕树下总有人在靠椅上休息,老爷爷们眯着双眼,晒着太阳;有的时候几个装修工人在树下打扑克牌;还有的在聊天,偶尔还有人喝醉了酒在榕树下睡着了。
池塘里的水是我见过最清澈的水了。清到能把水底的石头看得清清楚楚,那小小鱼儿都是无处可藏。有时候的池水又是碧绿碧绿的,像一块翡翠,而池底的每一件事物,都像翡翠上的每一片珍贵的碎片。
我爱家门口公园的池塘,她美丽,她宁静,她清澈。什么东西都无法取代她在我心目中的地位。
美丽的池塘作文 9
园博园里有个美丽的池塘,那里山清水秀,景色宜人,吸引了众多游客来这里游玩,是个引人入胜的地方。
池塘里,水绿油油的,清澈见底,阳光洒在水面上,波光粼粼。小鱼儿一会像杂技演员一样在水面上翻腾;一会在水里摆着尾巴,快活地游来游去;一会潜入水底,一会浮出水面;有的还调皮地在水里吐泡泡,像是骄傲地说:“我们才是游泳之王。”它们真是一个个可爱的小精灵。
池塘边,绿树成荫,树木高低错落、枝繁叶茂、千姿百态,一片片茂盛的树叶你紧挨着我、我紧挨着你,把树林封得严严实实的`,都遮住了外面灿烂的阳光,一阵阵微风吹过,树叶和树枝秦响了美妙的乐章,沙沙沙、沙沙沙……
在池塘的中央,一块块形态各异的石头连成了一条弯弯曲曲的石板路,在石板路的尽头,有一座古色古香的亭子,几个小朋友在石板路上快乐地追逐、嬉戏;几位叔叔阿姨在亭子里品茶、聊天,几位老爷爷在池塘边悠闲地垂钓,呈现出一番幸福、祥和的景象。
我喜欢这里,这里风景如画、目不给赏,它带给我清静、快乐。
美丽的池塘作文 10
我最喜欢家门前的小池塘,它非常美丽。
冬姑娘悄悄地走了,生机勃勃的春姑娘来了。冰雪融化,池塘苏醒过来,一片春意盎然。岸边,绿茸茸的青草铺满地面,花儿朵朵开放,犹如夜空中的`繁星。绿柳芽儿钻出脑袋,瞧了瞧外面的世界,觉得很新奇。那金色的太阳,雪白的云朵,于是努力的生长,在风中跳舞。我想到一句应景的诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。池水特别清,河里的鱼虾都能够看的一清二楚。池水特别静,像一面光滑的镜子。
夏姑娘来了。池塘里涨了千姿百态的荷花,一阵微风吹来,荷花身姿摇曳。远看,仿佛是穿着粉红衣裳的仙女,在那翩翩起舞。青蛙跳到一片大荷叶上,“呱呱”歌唱,引来了小金鱼,小蜻蜓。看到一池的荷花,我想到杨万里的一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
小池塘真是风景如画,美不胜收啊!
美丽的池塘作文 11
我的家乡有许多美景,有雄伟秀丽的尧山,有碧波荡漾的平西湖,而我最常去的就是生态园的荷花池了!
今天我和妈妈来到了生态园的荷花池,放眼望去,天空、小鸟、太阳、大树、小草、野花、荷花、荷叶、鱼儿相互映衬,真是奇景啊!
我来到荷花池边,一股清淡的香味迎面扑来,我还发现有些荷花展开了它优美的身体,有些还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷叶圆圆的像一把雨伞,拖着晶莹的露珠。一阵风吹过,湖面波光粼粼,荷花翩翩起舞,站在碧绿的舞台上,好像都在比武争艳呢!看到可爱的荷花,我不禁想起一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”
池里的鱼儿们成群结队的,好像在嬉戏玩耍,它们有的`玩捉迷藏,有的玩写字游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡,还有小鸟声,知了声、流水声和鸭子“嘎嘎”声合成了一曲自然之歌。人们有的在聊天,有的在拍照留念啊!
美丽的荷花池,我多想变成一颗晶莹的露珠,融入你的怀抱,我多想变成一棵翠绿的柳树,日夜半年的左右;我多想变成一只可爱的小鸟,在你的上空自由自在的飞翔啊!
美丽的池塘作文 12
在我家楼下,有许多引人注目的地方,最引人注目的还是那美丽的池塘。
清晨,一阵阵清风拂面,太阳洒下了如冬日暖阳般的阳光,湛蓝的天空上总会出现几只正在唱歌的小鸟,蝴蝶伴着歌声翩翩起舞。池塘的荷叶上有几滴露珠,太阳光一照,露珠全成了金色的了。池塘边上总会有几位老爷爷老奶奶在练习太极拳。
中午,不知不觉的太阳已经悄悄地爬上了头顶,池塘上的景色变了:太阳射下如火球般的阳光,热的小狗耷拉着脑袋,热的老爷爷老奶奶在柳树下乘凉,热的小鱼们都藏在了荷叶底下,太阳光一照,水面上波光粼粼,十分美丽。
晚上,月亮升起来了,池塘变的`静谧了,青蛙在池塘“呱呱”地叫着,让静谧的池塘显得有一丝生气。远处不时的会传来狗的叫声,小鱼都入睡了,多么安静美丽的夜晚呀!
如果你让我告诉你哪里最美,我一定会说:“我家楼下的池塘最美!”
美丽的池塘作文 13
我们学校南边有一个美丽的小池塘。那里风景如画,同学们都喜欢在那儿嬉戏、玩耍。
小池塘呈两个半圆形,周围铺满了鹅卵石。池塘里长着生机勃勃的睡莲,睡莲的叶子小小的、圆圆的,并没有荷叶那么大。夏天,睡莲开花了。有黄的,有粉的,它们舒展着美丽的身姿,绽开了灿烂的笑脸,露出黄色的花蕊。一阵微风迎面扑来,沁人心脾,舒畅极了!小池塘里的水清澈见底,鹅卵石、小金鱼、小虾都可以看得清清楚楚。
小池塘的后面还有一座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。假山的下面还有一个小山洞,一只“大老虎”正在里面睡觉呢!假山上长着郁郁葱葱的.藤蔓。远看,那藤蔓像一条绿色的大瀑布,从天而降;近看,腾蔓好似一条条绿丝带从山上垂挂下来。
假山的旁边还有一片小竹林,竹林四季常青,长得十分茂盛。竹子不怕寒冷,冬天它们顽强地挺立在风雪中,难怪人们把竹子、松树和梅花称为“岁寒三友”。
小池塘的旁边还有长廊、石凳、石桌。每逢大课间活动,总能看见同学们在这儿一边进行体育运动,一边欣赏美丽的风景。
小池塘为我们学校增添了风采,我爱小池塘。
美丽的池塘作文 14
学校的小池塘是一个非常有趣的地方。它分为左右两个池塘,中间有一个很小的喷泉,池塘两边是两棵大大的银杏树,池塘里养了很多各种各样的鱼。
夏天,下课了,有很多同学在池塘边玩,大家都抢着来看鱼,把池塘围得满满的。右边的`鱼很奇怪,和石头的颜色相似,都是灰色的,分不清谁是鱼,谁是石头。
秋天,秋高气爽,下课了,同学们急急忙忙地跑到池塘边看鱼,当银杏树叶掉落在水面上,一条大鱼看见了,急忙游过去吃,其它鱼也来抢叶子吃,很快叶子就被鱼儿们吃完了。还有的同学拿着小草逗鱼玩,鱼儿被逗得急急忙忙地游来游去,我们也跟着鱼儿跑来跑去,大家玩得很开心,脸上都洋溢出开心的笑容。
冬天,寒风刺骨,下课了,我去看鱼儿们,从下面看,它们都躲在桥下,从侧面看,一条鱼尾巴都看不见,我很好奇,它们为什么要躲在桥下,是因为桥下面的水很暖和吗?
学校的小池塘给我们带来了很多欢乐。
美丽的池塘作文 15
我家附近有一个美丽的大池塘,虽比不上那些风景名胜,但也格外引人注目。
春天,花草围绕着池塘,为池塘戴上了一个色彩明丽的大花环。夏天,微风拂过,河面上亭亭玉立的“小姑娘”跳起了优美的舞蹈,别有一番风味。秋天,一排排高大的树木挺直了腰杆站立池边,像是一个个守卫池塘的士兵。冬天,士兵们披上了冬装,依然昂首挺胸地守护着池塘。池塘四季的'景色给我留下了深刻的印象!
我爱池塘,但我更爱夏天的池塘。
你瞧,池塘的水静静的,静得像是一面大大的镜子;池塘的水清清的,清得可以看见池底的鹅卵石;池塘的水绿绿的,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。再往下看,水里有很多小鱼、小虾,小虾们在水里划来划去,像是在捉迷藏。小鱼在水面你追我赶,时不时冒出几个泡泡,好似在唱欢乐的歌曲哩!夜晚的池塘像是一场盛大的音乐会,青蛙在呱呱地叫,蟋蟀也参与进来了,荧火虫一闪一闪的,好像在为优秀选手挥舞荧光棒呢!
这就是我家附近的池塘,一个美丽的大池塘!
美丽的池塘作文 16
奶奶家旁边有一个池塘。一到池塘边,我就被眼前的景色深深吸引住了。
池塘的左边是一片小树林。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子嫩嫩的,小小的,静静地躺在枝干上,像刚生出的小宝宝,特别惹人爱怜。树下有成片成片的小草儿,那么绿那么密,宛如一张绿毯又若一幅油画铺展开来,让人移不开眼。一阵微风吹来,小草儿便随着风跳起舞来。看,有的草儿左右摇曳,身姿真迷人;有的草儿随风旋转,身段真柔软;还有的草儿干脆下起了“一”字,技艺真高超。草地上点缀着些不知名的野花,红的似火,粉的如霞,白的若雪,美丽极了!我想,许是那调皮的小仙童偷摘了仙花,不小心把五彩的花瓣撒落人间,才使得草地这般美丽吧!三五只黄鹂飞倦了,落在树枝头欢唱起来,那歌声真好听!招引来了小蜜蜂、小蝴蝶......这些树林里的小伙伴是这样好奇的听着看着。小猫不叫了,小狗不闹了,连小鸭子也安静下来了,一切是那么美好!
夏天,池塘里的荷叶碧绿碧绿的.,铺满了整个池塘,荷叶上有许多小水珠,那么晶莹,那么透亮,宛如一个个小精灵似的,可爱极了。它们真贪玩!瞧,有的小水珠在荷叶上翻过来滚过去,玩得正欢呢;有的小水珠从这片荷叶上跳到那片荷叶上,玩累了就几滴小水珠合成了一滴大水珠。只见它纵身一跃,就呵呵地笑着向水妈妈的怀里扑去了。水妈妈急切地喊:“孩子,慢点儿,慢点儿,别摔着了!”没等她喊完,水珠儿便稳稳地落入怀中。荷花姑娘可爱美了,她穿着粉红粉红的纱裙,静静地站立在池塘中,正对着湖水看着她新买的裙子美不美哩。水中的小鱼儿一会儿游到东边,一会儿游到西边,后来索性玩起了游泳比赛。那条大点的鱼儿力气最大,游得最远,那条最小的鱼儿游得最慢,明显体力不足。
秋天,池塘边的桂树开花了。那黄色的小花挂满枝头,映衬着绿绿的叶子,别有一番风韵。秋风一吹,小桂花们飘飘悠悠地落下来,仿佛下起一阵“桂花雨。”有的落在草地上,小草儿怕痒,抖抖身子,小桂花们便朝大地妈妈扑去。有的落到池塘里,小鱼儿游过来,推着它们,很快又游走了。这时,不仅仅是树,池塘,连空气都带着香香的味道!池塘四周的野花都开了。有红的、蓝色、白的、粉的,美丽极了!它们给池塘献上了一个五彩的花环,把池塘打扮得更加绚丽多彩。
冬天,雪花飞舞,雪花给池塘围上了一条厚厚的围巾。湖水结冰了,池塘周围的树变成银白色的了。树上还挂着一根根晶莹透亮的,粗细各异的,长短不同的冰条儿,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。瞧,那馋嘴的孩子对着冰条儿刚伸出舌头去,就被冻得赶紧缩回去了,只留下一串串纯真笑声......
我爱这美丽的池塘!
美丽的池塘作文 17
前几天妈妈带我去植物园玩了一天,很是开心。
植物园有一个非常大的池塘,池塘里有一大片荷叶,荷叶之间还夹着很多漂亮的荷花,有盛开的,有含苞待放,还有即将凋谢的。池塘旁边有一个亭子,我在亭子里休息的时候发现,池塘里的水里竟然还有一些刚长出来的小荷叶和小荷花,看上去就像调皮的小宝宝,十分可爱。遗憾的是里边没有鱼,不过这个池塘还是很漂亮的'!
池塘旁边不远处还有一片大大的草地,草地里有两排很大的树,底下是用石板铺成的小路,我在喜欢在上边玩跳大步。
里边还有很多我喜欢的好的地方,有时间了我还要来玩。
美丽的池塘作文 18
美丽的春天悄悄地走去,火热的夏天慢慢地走来。一碧如洗的天空像一条丝绸,洁白的云朵好像一只只可爱的小绵羊,轻轻地飘来飘去。
一座座连绵起伏的高山就像一位位强壮的巨人一动不动地站在那里,守卫着美丽的大自然。池塘里水清澈见底,碧绿的荷叶一片接着一片挨在一起,好像一个个又大又圆的盘子。粉嘟嘟的荷花竞相开放,有的.还是花骨朵,有的只开了一半,还有的已经完全开放了形状千姿百态。一只可爱的青蛙趴在圆圆的荷叶上,“呱呱呱”地叫好像在开演唱会,小鱼是它的观众,在水里为它加油,圆圆的荷叶就是它的舞台。荷花听了青蛙的歌,开得更红了。一只蜻蜓在空中飞来飞去,一会儿在空中跳舞,一会儿听青蛙唱歌,一会儿在荷花上休息当蜻蜓立在荷花上的时候,我会想起一句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
夏天的小池塘真美丽呀!
美丽的池塘作文 19
我们家旁边有一个公园,公园里有个池塘。
在一个炎热的夏日中,我和爸爸、妈妈来公园散步。
来到“美荷池”,只见一朵朵洁白如雪的荷花依偎着绿油油的荷叶,几条小鱼在荷叶下嬉戏着,真是出淤泥而不染啊!
有一股清香扑面而来,啊,那是美丽的茉莉吗?不,那是荷花“喷”的“香水”。
一阵微风吹过,荷叶“沙沙”作响,好像在唱歌,荷花摇摆着,好像一个穿着白裙子在跳舞的小姑娘,连我都情不自禁地舞动起来。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”到了下午,太阳要落山了,余晖洒在荷花上,给荷花又增添了一份色彩,显得更加美丽!水中的小鱼也享受这一刻,多么美好啊!
夜晚,荷花静静地睡在那儿,一声不响,月亮倒映在水中,与荷花显的'更加和谐。
“青荷善绿水,游过了四季,荷花,依然香,弹一曲小荷淡淡的香,永在我心中”
荷花纯洁,出淤泥而不染,我喜欢荷花!
美丽的池塘作文 20
今天中午,我和妈妈到楼下打羽毛球,回来的时候经过池塘,我发现池塘真美呀!
池塘里的荷叶都满了,有高有低。有的浮在水面,展开着,像一把扇子;有的'露出出面,像一把把雨伞。荷叶底下还有小鱼苗,在窜来窜去,像在玩捉迷藏。荷叶旁边还有雪白的荷花,让我想起了杨万里的《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
傍晚,我们吃过饭来到楼下散步,又经过池塘。妈妈突然问我:“你知道现在的池塘和中午的池塘有什么不一样吗?”我仔细地看看了,摇摇头说:“不知道。”妈妈说:“你看,荷花全都收起来了。植物跟动物一样,天一黑,也要睡觉呢。”
啊,植物的世界好神奇啊!
美丽的池塘作文 21
夏季的一天中午,我和妈妈去散步,无意中发现一池荷花。
荷花池里的荷花千姿百态,颜色也很美。
池水清澈见底,把蓝天都映了出来,荷叶挨挨挤挤,就像碧绿的圆盘,又像一把把绿色的大伞。池里的荷花争奇斗艳,有白色的、粉色的、黄色的,荷花有的已经完全开了,有的才刚绽开两三片花瓣,还有的只是一个小花苞,看着鼓的要裂开似的;完全开放的荷花中间有一个嫩黄嫩黄的小莲蓬,看起来真可爱。蜻蜓也被这迷人的荷花吸引了,在荷花上飞来飞去,蝴蝶在荷花间自由自在地飞舞,连翠鸟都被这美丽的景色吸引了过来,站在花径上赏花,小鱼在水中游来游去,游到翠鸟的下面,给它讲鱼类王国的趣事。人们都来赏这一池美丽的荷花,有人对这些荷花的美丽赞不绝口,有的人把这美丽的景色照了下来作为纪念,还有的人不由自主把这美丽的景色画了下来。我看着看着,觉得我也变成了一朵美丽的`荷花,在微风中摇摆,我想和别的荷花一起唱歌、跳舞。
这美如画的景色深深地吸引着我,看着那美丽的荷花,我久久的不愿离开。“儿子,快走了”,直到妈妈叫了我好几遍,我才依依不舍地走开。每次想起那一池美丽的荷花,想起那美丽的景色,就会让我流连忘返。
美丽的池塘作文 22
水浅的小溪,往往不见大鱼,学生就像鱼一样,环境对其的成长有着至关重要的作用。
给学生一方成长的池塘,首先要允许不完美。俗话说人无完人,那么我们又有什么理由去要求我们的孩子必须做到十全十美呢?年幼的孩子,往往无法自我控制,他们身上总有这样那样的问题,作为教育者,并不能只注视着那些缺点,而要用欣赏的眼光去追寻那些闪光点。
梁好老师说,心有多大,舞台就有多大,教育的'理想境界就是给学生挖一方“池塘”,用这方“池塘”打破学生生存的“鱼缸”,让他们在“池塘”里成为“最好的自己”。而校园文化就像“池塘”的环境,潜移默化的促进学生更好的成长。因此,给学生一方成长的池塘其次要构建良好的校园文化。
教师,是学生接触的最多的人之一,教师的影响也对学生成长具有很大作用。作为一名教师,更是要不断提升自己,提高自己的学识,提高自己的教学水平,提高自己的思想道德,不仅要教学生知识,更是要教学生做人。而阅读,则是教师不断提升自我的重要途径。
世界那么大,但那么广大的世界却可以通过书籍让我们窥得一角。作为教师,不仅要只盯着课堂,更是要看看世界。每个国家的教育都有其优秀的一面,著名教育案例数不胜数,世界上伟大的教育家比比皆是,我们无法一一亲历,但却可以通过书籍来与相识。因此,作为一名教师,更是应在闲暇之余多进行阅读。
给学生一方池塘,让他们自由成长,成为更好的自己,不就是教育者最大的欣慰吗?
美丽的池塘作文 23
家乡的一草一木、一山一水,我都感到亲切、可爱。特别是对离家只有几十步远的那一个小池塘,我更加钟情。
春天,在池塘钓鱼最有趣。一塘池水绿得仿佛是一块无暇的翡翠;池面平静得像一块明晃晃的镜子,倒映着家乡的红瓦绿树;满天朝霞落入池中,染红了一塘池水。有时候鱼儿跃出水面,淘气地打碎了一面明晃晃的镜子。
夏天,池塘里的荷花开了。那满塘盛开的红莲,衬托着碧绿的荷叶,是她彩色裙衣上瑰丽的花边;那绿叶上滚动的小水珠,是花边上镶嵌着的无数银光闪闪的珠宝,格外耀眼。塘边柳丝摇曳,翩翩起舞,活像少女披着一头的长发,对着明镜含笑腼腆地梳妆打扮。水中映出池塘边五彩缤纷的野花,像她头上缀着的饰物。
秋天,草儿黄了,叶儿落了。然而,各色各样的秋菊竟相开放。那一丛丛白菊,一簇簇黄菊,都是我们家去年秋天在池塘边栽下的,现在争艳斗奇了。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,光洁鲜亮,倒映水中,十分秀美。乡亲们每当走到池塘边上都会情不自禁地说上一两句:“这菊花真香啊,这菊花真美啊。”
冬天,池塘又是另一番景象。当气温降到摄氏零度以下,塘里的水结成一片薄薄的冰。第二天太阳公公出来了,它在阳光的.照耀下透明晶亮,既像翡翠,又像白玉……使人看后,觉的自己真像走进了玉的王国。什么银装素裹、玉树琼枝,冰镶玉砌……统统都形容不了这池塘的美。
啊,美丽的池塘,你是家乡的小明珠,家乡人民会永远爱你,我会把你打扮得更加美丽。
美丽的池塘作文 24
前年暑假,爸爸临时决定要带我们去白洋淀玩,所以我们整理好行李就出发了。
白洋淀离北京很远,要三四个小时才能到,但是我和弟弟很开心,一路上欢声笑语,所以我们觉得很快就到达目的地了。
我一下车就闻到了一股清香,抬头一看,啊!好大一个池塘。荷叶挨挨挤挤的好像一个碧绿的大圆盘。池中的荷花都开了,各有各的姿势:有的荷花才展开两三片花瓣;有的荷花已经全展开了,你瞧,她露出了黄嫩嫩的笑脸;有的还是花骨朵儿,她穿着粉色的外衣,饱胀得马上要破裂似的……
清晨的池塘另有一番韵味,上面有一层薄薄的'轻烟,也许它正在准备参加选美大赛,于是它向大自然妈妈要了一件美丽的纱裙穿在身上,犹如一位美丽的仙女。
圆圆的荷叶上有几颗闪闪的小露珠,它们好像正在商量着如何装扮池塘才能夺冠。小鱼游过来想和他们一起商量,可是太阳一出来了,露珠就不见了。
看着、看着,我都看呆了,仿佛我早已是其中的一员,要不是爸爸叫我,我都忘记了,我只是在欣赏美丽的池塘。
这么美的风景,你想来吗?
美丽的池塘作文 25
今天上午,大班进行《夏天的池塘》手指印画美术活动,本节课的目标是:了解夏天的池塘模样,尝试用手指的不同部位作画,感受手指叠印的效果;能够在手指点画的基础上进行添画;乐于在集体面前讲述自己的作品。
教学活动的具体目标关注到幼儿能力的发展,适合大班幼儿已有的能力水平,符合他们美术学习发展的规律和特点,并在教师的引导下达到最近发展区。
教室里正在播放池塘里的绘画形象,老师给幼儿讲解整幅图画的`整体形象,及每个具体形象的画法。在发放调好的水粉颜料后,孩子们更加开心,想要跃跃欲试。老师先给幼儿提醒了绘画时应注意的细节,鼓励幼儿大胆去画,还给孩子备上了湿巾,方便擦手指,避免染色串色。在整个绘画过程中,老师循循善诱,积极引导,启发孩子想象,激励幼儿大胆作画。绘画后,老师请部分幼儿展示和讲述自己的手指印画,幼儿共同欣赏和评价。
对于此节课,在教学活动之前,教师不仅仅是考虑教授简单的技能,而是将夏天和池塘的相关知识让幼儿充分了解,特别是对荷叶、荷花、青蛙、小鱼的外形特征进行了详细的了解,这位手指印画的美术活动打了很好的基础。同时,老师考虑到幼儿的年龄特点及对手指作画的兴趣,在活动中,将作画时整体构图和遮挡关系做了详尽的策划和描述,既激发了幼儿的兴趣,也为幼儿美术素养的提升创造了最近发展区。
整个教学活动中,教师一直处于引导状态,幼儿从听教师讲述,到自己作画,最后到分享交流,一直处于积极参与状态,整个美术教学活动中,教的痕迹少,幼儿参与探索,亲身体验制作的时间长。从手指作画的效果来看,幼儿充分发挥了自己的创作能力,用同样的颜料勾画出不同的画作,幼儿在活动也充分感受到学习的快乐。