描写美丽的校园风景作文(通用23篇)
描写美丽的校园风景作文(通用23篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写美丽的校园风景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写美丽的校园风景作文 1
我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。
当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的`小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。
当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。
当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。
当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。
花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!
描写美丽的校园风景作文 2
美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。
首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的`新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。
图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。
小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。
春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!
描写美丽的校园风景作文 3
在我们美丽的校园中,同学们最喜欢去的就是位于校园中央的文化小广场。
文化小广场上,那刻有梁启超《少年中国说》的石碑,时刻鼓舞着我们要努力奋进。小广场的四周散落着可以供大家博弈的棋台。每当课间休息的时候,好多同学都会跑到棋台旁进行一番“楚河汉界”之争。下棋的同学冥思苦想,旁观的同学有的默默观战,有的为两位博弈的同学缓慢的进程而急得抓耳挠腮,还有的同学则直接在旁边呐喊助威起来。真是好不热闹啊!
在小广场的东南角和西南角有两个小花坛,种植着五颜六色的鲜花。当春姑娘伴随着小燕子的歌声来到校园时,花坛里的各色鲜花就竞相开放起来,仿佛在欢迎春姑娘的到来。瞧,牵牛花像一个个紫色的小喇叭,歌颂着春天的美好;红艳艳的月季花随着温暖的.春风舞动着婀娜的身姿,为人们献上动人的舞姿;其它的花朵也不甘示弱,有的绽开两三片花瓣,有的花瓣全部展开,露出里面淡黄色的花蕊,还有的尽管还是花骨朵儿,却饱涨得马上要破裂似的。小小的花坛成为了花朵们争奇斗艳的舞台,为我们的校园增添了春的气息。
这就是我们美丽的文化小广场。它的美丽只有你亲自来看看才能体会得到。欢迎朋友们来我校参观哦!最后,再告诉大家一个小秘密。来参观小广场的时候,一定要记得走到高处去俯视整个小广场的全貌。你会惊奇地发现——原来文化小广场的整个地面竟然是一张世界地图呢!
描写美丽的校园风景作文 4
我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的'校园。
走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。
走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!
“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。
小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。
教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。
升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
这就是雪中的校园,这就是我美丽的学校——娄底三小。
描写美丽的校园风景作文 5
渐渐地,校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。
送走最后一批活泼可爱的孩子,热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意,漫步在长长的小路上。
首先映入眼帘的是绿茵茵的草地,夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛,一阵微风吹过小风,小草随风飘动,像一位仙女在风中翩翩起舞。
我信步前进,我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军,又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的,我走进综合楼,一排排整整齐的.教室映入我的眼帘。教室干干净净,闪闪发光。我来到长廊,长廊是一个斜坡,冲下去,让我感到风的力量。
我走出综合楼,我向升旗台望去,仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去,红旗使我想起了牺牲的中国人民的血液。升旗台也很高,像一个巨人般那么高。
往前面望去,一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时,有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时,有随风起舞的柳树。秋天时,有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……
我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了,我也离开打着鼾声的学校,但那夕阳下的样子,变成我挥之不去的永恒记忆。
描写美丽的校园风景作文 6
春天到啦!校园种有几棵香樟和龙爪,它们好像享受到了前所未有的温暖阳光和雨露,绽开了娇嫩的绿芽。小燕子在树上叽叽喳喳地叫着,顽皮的野草从地下冒出,吮吸着太阳公公给予它的温暖。同学们走进了校园大门开始了新的一天,在知识的海洋里遨游。
夏天来啦!树木都从满身的.小嫩牙儿变成了枝叶茂密的大树,蝉睚树干上叫着“知了——知了——”,小鸟儿们也像身体灌了铅似的,懒懒地“站”在树枝上。太阳公公像是要把它全部的热量都洒在大地上,把大地烤得滚烫的。同学们仿佛感受不到炎炎夏日,仍然学劲十足。
秋天到了!学校的树上挂满了又黄又大的大橘子,压弯了枝头,秋风一吹,摇摇欲坠,让人口水流下三千尺;大树飘落下了金黄的叶子,好像脱下了碧绿的衣服,等待换上雪白的衣服似的。同学们在地上捡起那美丽的落叶,仔细研究着它的奥妙。
冬天来到!校园仿佛一下子从吵闹变成了宁静,树换上了雪白的衣服,同学们一下课就跑到操场,把什么作业、烦恼、不高兴的事都扔到了脑后,尽情地玩耍,太阳公公不再像夏天那样火辣辣的,而是像一个老人温和地“看”着我们玩耍。
这就是我的校园,美丽可爱的校园。
描写美丽的校园风景作文 7
校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。
校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!
校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的.书香美!
校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!
校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美永不改变!
描写美丽的校园风景作文 8
倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。
一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。
往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的`小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。
顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!
从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。
啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。
描写美丽的校园风景作文 9
有人喜欢波涛汹涌的大海,有人喜欢一望无垠的草地,还有人喜欢五彩斑斓的花园,而我却最喜欢如诗如画的校园。
校园的春天是生机勃勃的,小草争先恐后地探出脑袋,东望望,西看看,渐渐的,小草长得越来越茂盛,就像给大地披上了一件碧绿的外衣。花儿开得五颜六色,争奇斗艳,美丽极了!校园的河边种着一排柳树,她那婀娜多姿的枝条就像小姑娘的长发,在风中飘荡着。
夏天,柳树长得更茂盛了,那碧绿的枝条长得更长了!池塘里还有一些青翠欲滴的荷叶,荷叶上还有一朵朵荷花,就像一位亭亭玉立的少女,青蛙也蹲在荷叶上“呱呱”地唱起歌来,好像在和小朋友们分享她学到的知识。这时,草地就成了昆虫的天堂,有了跳舞,有的唱歌,还有的嬉戏……
秋天,银杏树的叶子就像一把把小扇子,在阳光的照射下闪闪发光,就像一颗摇钱树。枫树是最与众不同的,别的树叶子都是黄的,而它的.叶子是红色的,就像一团团火焰,点燃了同学们对知识的渴望。菊花有许多颜色,有的黄的赛金,有的粉的似霞,还有的白的如雪等。
冬天,色彩单一。竹、松、梅被称为岁寒三友,他们傲雪斗霜的精神激励着同学们奋发向上,好好学习。渐渐地,雪精灵们纷纷扬扬地落下,大地被雪盖上了一件棉袄。一下课,同学们飞奔向操场,有的堆雪人,有的打雪仗。真是热闹非凡。
校园里可真美丽呀!我爱我的校园,但我更爱校园美丽如画的风景。
描写美丽的校园风景作文 10
我们的学校坐落在北山脚下,是一个非常美丽的地方!
一进校门,就看见走廊左边开着正艳的红继目。细细的枝条上开满了粉红色的花儿,一片片长条形的花瓣儿紧紧地聚在一起,仔细一看,还会发现花瓣上还长着一层浅浅的绒毛呢!紫红色的叶子呈椭圆形,远远望去,像一把把小扇子。过道左边栽种着一株株整齐的茶花,绿叶间开满了一朵朵红红的花朵,像一团团熊熊燃烧的火焰。
向前走,就来到了教学楼下的.中心花坛。远看花坛,像一个五颜六色的大宝塔。花坛一共有三层,从上往下看,第一层是宝珠香,长着密密层层的浅绿色的叶子。第二层也是宝珠香,但是是紫红色的叶子。最外一层就是杜鹃花和月季花的天地啦!月季花的花瓣摸上去柔柔的、软软的,红色的、粉红的、黄色的、白色的……五彩的花朵点缀在绿叶之间,煞是好看。绿绿的叶子上带着尖尖的小刺,这就是它的密码武器。只要你一碰到它的枝条,你的手就会被它扎出血来,它真会保护自己。杜鹃花也竞相开放,而且开得非常漂亮,粉红的花瓣中间藏着一丝丝细细的、嫩嫩的花蕊。一阵阵微风吹来,月季花和杜鹃花随风摇曳,跳起了婀娜多姿的舞蹈,引来小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飞舞,久久不愿离开,真是“留连戏蝶时时舞”啊!
操场中间有一棵令人瞩目的洋槐树。它的枝干非常粗壮,像守卫校园的士兵。树旁有几张乒乓球桌,一下课,就能听见同学们欢乐的笑声。球桌旁的草坪里栽着许多棕树,绿油油的一片……
我们的校园真美丽!
描写美丽的校园风景作文 11
我的学校是一个美丽的校园。
刚来到入口,左边高约2米,宽约1米5米的巨大玉石,上面刻着“百年树人”四个大字,是金校长的大气墨宝。玉石后面种着四季常绿的樟树,树枝上挂着十几个圆柱形的喜庆灯笼。一阵风吹过,灯笼随风摇晃,从远处看,它似乎欢迎我们来到学校学习!
往里走,左“文化墙”记录了六年级优秀毕业生的照片。我羡慕嫉妒,所以在六年级毕业后,决心把自己的名字也出现在这个墙上。右边,在操场上,有些孩子聚集在一起玩游戏。有些人因为对方违反规定而被罚球。有些人在练习排球!看,那里的一年级孩子们正在接力赛,看到第二组男性轻松超过一个女性,稳定地把棒子送到另一个女性手里……啊!多么有活力的校园!
仰望教育大楼的墙壁,上面有文字,好像所有的墙壁都是老教授。
上楼到三楼,进入第一个教室--我们的四班(一)。这个教室有这样的气息--中国风气。左窗上有青天、白龙、申公豹等人物的京剧照片。教室后面的板报上有四个精致的.脸谱,有红、白、蓝三种颜色。板报下面有很多花草,有“鹤立鸡群”有钱树有香味的瑞香有五颜六色的长寿花,碰到香味的红绿玫瑰花有各种多肉植物……右边的窗户外,秃顶笔直的银杏映入眼帘,到了夏天,树枝上就会长满绿色“扇子”,阵阵阵微风吹来,树叶就会浮起波纹,感到春风吹来,夏天的干燥。这种情况真的可以和巴金写的榕树匹敌。
走出教室,来到走廊。对面的功臣塔是“仙气”包裹”然后,一行白鹭飞上蓝天……我真的想念诗。“……一行白鹭上青天……”
城南小学有更多风景“等待”来详细观赏。
描写美丽的校园风景作文 12
我的校园有许多美丽的风景线:高大的教学楼、充满朗朗读书声的教室、还有五彩斑斓的小花园,但我最喜欢的还是那美丽的`操场。
走进宽敞的大门,向远处望去,映入眼帘的便是那色彩鲜艳的操场,它红绿相间,长长的跑道中间有一个绿盈盈的足球场,就像是美丽的织女用绿色编织的地毯,又像一名巧匠雕刻出来的翡翠碧玉。它的外围就是鲜红的跑道,跑道上还勾勒了一条条白线,像小姑娘穿着红白相间的连衣裙,可爱又迷人!
我们的操场上还有丰富的运动器械。跑道旁边有一个宽阔篮球场,篮球场两边各有两个球架,他们就像两个国家的士兵互相对峙,似乎马上就要打起来。而换个角度,他们又像牛郎织女一样在雀桥两岸相会。篮球场两边的水泥路上,还有几个乒乓球台,他们就像是一位位英勇善战的士兵保卫者操场。
操场的尽头就是我们最喜欢的小菜园啦!那里有我们种下的小白菜,现在已将成熟。到了春天,我们还会撒上喜爱的蔬菜种子:西红柿、茄子、黄瓜、豆角……当我们将种子播撒肥沃土地上时,我们的心里也埋下了深深的希望:好好学习,天天向上!待到果实成熟后,那诱人的果实便引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。同时也引来了一条条红领巾,他们在园中尽情地穿梭着。
当上课时,操场上便变得异常安静。一阵阵微风拂过,树儿沙沙作响,像是在与操场谈话。每当下课后,同学们便像潮水一般涌进操场的大门,在里面尽情玩耍,操场上顿是充满了欢声笑语。
校园的操场啊,它承载着我们无穷的乐趣,也联结着孩子们之间深厚的友谊!
描写美丽的校园风景作文 13
我们的学校坐落在距芳华镇集市约一公里的地方。一条宽阔平坦的柏油马路像一条黑色的玉带从我们学校旁边穿过。走上用白色大理石铺砌的台阶便到了我们的学校,那里风景如画。
走进镶有“芳华小学”四个黑体大字的校门,就进入了我们的校园。首先映人眼帘的是三块平整的草坪,周边铺设着白色砖块,仿佛三个巨大的白色玉盘里盛着碧玉。小草四季常青,翠绿欲滴。各种花儿点缀其中,蝴蝶飞舞,蜜蜂奏乐。任何一位画家也无法把这美景画下,恐怕只有手巧的`仙姑方能绣出这绝妙无比的大彩毡吧!四周种着洒金柏和刺柏,整整齐齐,像卫兵守护着草坪里面的花花草草。三块草坪的空隙间有一个升旗台,那是我们升旗的地方,真有点儿万绿丛中一点红的味道。
教学大楼正对着大门,顶端刻着“教书育人,和谐发展”八个大字。这是我们汲取知识甘露的殿堂。大楼一侧有两棵高大粗壮的榕树,像两把巨大的绿绒大伞,遮住骄阳。树下有两张光滑的石桌和几个石凳,那是我们课间避暑纳凉的地方。
再向里走,就是宿舍楼了。楼前种着两棵雪松,枝叶繁茂,像两座宝塔似的。遇到冬天下雪,树尖上顶着一髻儿白花,风一吹,便奏出簌簌的乐章。
教学楼后面是操场——我们的乐园。一下课,玩游戏的、打篮球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……欢声笑语四处飞扬。操场周围种着一排排柳树。春天来临,柳树便会长出嫩绿的枝条,像亭亭玉立的少女。我只能用贺之章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容它们婀娜多姿的美了。
走到这里,也许你有点儿渴了吧。别急,操场一侧有水龙头,一拧开,就能喝到来自深山水库甘甜的泉水,凉凉的,舒服极了。
我们的校园是不是很美呀?
描写美丽的校园风景作文 14
要说校园最美的地方,那就非我们后操场莫属了!
我喜欢学校里的小花坛,但我更喜欢学校里的后操场。我们的后操场可棒了!走进后操场,你会发现周边的绿化带,它总是能给同学带来一种很清新的感觉;再看这边的乒乓球台,它让同学们打乒乓球,让同学们有一个放书包的地方;哦!还有中间的升国旗台,灰色的旗杆在阳光的照耀下,银光闪闪。还有旗杆顶端那鲜艳的五星红旗随风飘扬;国旗台两旁还有几颗昂然挺立的参天大树,它们就像守护我们的天使,那绿油油的叶子就是它的翅膀,热了,我们站在那里乘凉,累了,我们靠在那里歇息;在寒假里,工人们还把学校后操场的漆重新刷了一遍,看起来焕然一新;操场上的健身器材也各式各样,有单杠、有双杠、有天梯……下课时,同学们总是争先恐后后地抢着玩;再说说操场上的篮球架吧,大课间时,高年级的哥哥姐姐们,正在兴致勃勃地打篮球呢!而篮球框上的球网,也正期待着那圆圆的篮球,接二连三地投入它的怀抱;操场的一角,种着几排青翠的的竹子,风一吹,竹子便发出:“沙沙沙沙”地响声,向同学们的写作业声;对了!我们每个班还有自己的`:“小花园”呢!同学们悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壮成长……操场可真不愧为校园里最美的一道风景线!
虽然操场上已经很“完美”了,可我希望未来的能比这更好,你快听一听吧!虽然大家很喜欢体育运动,但是在运动时避免不了伤害,所以我希望塑胶地板换成统一的草皮。在玩单杠时,有时过于低,有的又太高。所以我想让学校把单杠上调一个显示器,输入你的身高,它就会将单杠调到适合你的高度了!
这,就是我觉得最美的一道风景线!——操场。
描写美丽的校园风景作文 15
我们的学校风景如画,就像是一座大花园,也像是小巷里一颗璀璨明珠。
走进校园,首先映入眼帘的是一座大花坛。这里有各种各样的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有娇艳欲滴的桃花,颜色更是让人眼花缭乱,红似火、灿如金、白如雪……它们把整个校园打扮得五彩斑斓。一阵风吹过,花朵在微风中翩翩起舞,那香味让人流连忘返,心旷神怡。
沿着花坛往左边走,便来到了热闹非凡的操场。每当下课时,这里就变成同学们游戏的天堂,瞧!他们有的在气喘吁吁地跑步,有的在汗流浃背的踢足球,还有的在挥汗如雨地打篮球。而低年级的同学则三个一群、五个一伙地跳皮筋、玩游戏。每周一的时候,同学们就会穿着整洁的'校服,参加庄严肃穆的升旗仪式。那场面才叫和谐壮观呢!
瞧!操场的东面就是我们美观大方的教学楼了。它穿着一件黄白相间的罩衣,每天早晨,远远就能听到同学们朗朗的读书声,铃声一响,同学们就专心致志的听着老师上课。每个教室旁边都有同学们精心制作的木板墙。
我们的校园景色迷人,我爱我们的学校!
描写美丽的校园风景作文 16
我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛,绿草如茵,花轩锦簇非常非常的美丽。
一进校园,就看到了一棵高大笔直的迎客松,一阵风吹过,迎客松就仿佛在说:“欢迎您的到来”。
继续往里走,就会看到枝叶茂密的葡萄架,夏天,枝叶茂盛,一丝阳光都照不进去,同学们可以在葡萄架做游戏,乘凉……
秋天,葡萄成熟了,一串又一串,几乎布满了葡萄架,那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝叶里,生怕别人看到它。一阵秋风吹过,葡萄的果香味都散发出来,让人久久回味。
葡萄架左边是一大片绿绿的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、红的都互相争着开花,仿佛说:“我一定要成为校园里最美的花”!当然,桃树也不列外,春天,桃花盛开时,你到那里走上一圈,准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。
葡萄架的右前方,是木瓜树,木瓜像枣子一样香,像鸭梨那样大,像翡翠一样的'绿,成熟的木瓜芒果一样的黄。木瓜树的北面是塑胶操场,这里是同学们最喜爱的地方,在操场上同学们可以摔跤,即使被别人重重的摔倒,也不觉着很痛,在这里也可以跑步、做游戏……
这就是我们美丽的校园,在我心目中它就是最美的地方,是我们快乐成长的地方。
描写美丽的校园风景作文 17
我们的学校在开元社区里面,走进校园就会看见那一排排整齐的教室,翠绿的竹子,高大的白杨树,宽阔的操场但我更喜欢校园大操场。
大操场在教学楼的正前方,西边是一些健身器材:有滑滑梯、单双杠、荡秋千等;东边是篮球场;中间是用红塑胶铺成的跑道,和用绿荫荫的草铺成的足球场,从远处望去像是一块漂亮的毯子;操场的边上铺着红绿相间的地砖,就像给操场镶上了彩色的花边;还有一排高大挺拔的白杨树,耸立在操场边上它那茂密的绿缎子似的枝叶,让我们的操场显得更加美丽。
操场上是同学们玩耍的地方,下课了,同学们一窝蜂似的跑向操场。有的兴致勃勃的跳绳;有的高高兴兴的踢足球,打篮球,有的.认真的做游戏,有的坐在操场边的小石墩上休息或看书,或窃窃私语,说说笑笑,热烈的讨论问题等等;安静的操场顿时热闹起来了,充满了勃勃生机。
我也和同学们一样,下课或放学后,常在操场上玩,喜欢在这里踢足球,玩的尽兴的时候,总是等到上课铃敲响了,或天快黑了才依依不舍的离开,操场是最能让我快乐的地方。
我爱校园里美丽热闹又能让我们快乐的操场。
描写美丽的校园风景作文 18
我们的学校是省级文明学校。这里风景优美,梅、兰、竹、菊、桂树……点缀在校园里的各个角落,给校园增添了一份独特的美丽光彩!
春天,小草从泥土里钻了出来,好像在跟我们捉迷藏,杜鹃花红的.像小孩子的可爱脸蛋,十分引人注目。周围还有一群小朋友在忘我地欢乐玩耍,让人一看就感觉到心情格外愉悦。
夏天,太阳灸烤着大地,可站在竹荫下,阳光透过竹叶的缝隙洒落在身上,还有几分惬意呢!看着挺拔的竹子,笔直地站立着,真是如君子般的洒脱啊!又怎能不让人心生敬意?
秋天,正是菊花盛开的季节,菊花的花瓣和颜色,真像是柠檬蛋糕啊!让人看了实在忍不住想上前去咬一口……一阵微风轻轻吹过,我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周围渐红渐黄渐变色的叶儿,顿时感到菊花的魅力好大啊!
冬天,片片雪花飘落下来,在银色的树枝中间,悄悄地埋伏着。一片洁白中间,还有粉红色的梅花点缀期间,就像小学生们身穿白色衬衫佩戴着红领巾,显得格外精神耀眼。
这就是我们学校独有的风景线,为我们带来无限美的享受。
描写美丽的校园风景作文 19
我们的校园非常美丽,而且还有很多植物,像一幅美丽的画卷。
我们的校门外面用4个字,那就是“希望小学”,校门右边是传达室,左边是板报栏。我们学校有三棵树,有一棵最高的树,非常大,那棵树大约有三层楼那么高,树上的叶子长的非常茂盛,到了秋天,树上的叶子慢慢地变黄了,微风吹过,树上的叶子飘落下来,就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天,树上的叶子落光了,那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。
校园里有3个大的花坛,那个花坛是长方形的,里面种着太阳花,太阳花开的粉红粉红色,那颜色美丽极了。还有几罐菊花,那颜色也是鲜艳的,这些美丽的`花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜,可真热闹啊!刚月季花开的时候,那香味,在校园里飘荡着,吸引了我们很多人去观赏月季。
校园的操场中间,有2个高高的篮球架,有很多同学在那里玩,有的时候,同学们不在那里玩,有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着,为他们加油,为他们鼓劲,打篮球的人也很高兴,玩得很兴奋,大家都非常快乐。
这就是我,我爱我那既可爱又。
描写美丽的校园风景作文 20
走进校园,首先映入眼帘的是一个绿葱葱的大花坛,左边是操场,右边有一块大石头,上面刻着“学无止境”的大红色草书。绕过花坛,走进行政楼大厅,左边还有一个圆柱形鱼缸,上面有绿叶藤蔓(假的)挂下来垂在鱼缸上。鱼缸里养着各种各样的鱼,在水缸里游来游去,吐着气泡儿,一起嬉戏玩耍。
穿过行政楼,来到教学楼的走廊上,左边又是一幅美丽的`风景——一卷竹简半打开地放在草坪上(竹简估计是用石头做的),给美丽的校园又增添了一丝诗意。
再向前走,最后在综合楼的走廊上停住脚步:左边是草坪,而右边是鱼池,鱼池周围用大石块围住,池底还铺了一层鹅卵石。水从最右边那最大的石头上涓涓地流了下来,组成一幅和谐的景象。
往鱼池这边继续走吧,便发现了那大石头后面还有一片竹林,后面还有一段石子路。顺着石子路向前走,便发现了一座棕红色的用木头做的简式凉亭,每当午饭吃好,到凉亭里去坐一坐,享受一下午后阳光,不是很好么?
凉亭的正对面,就是一个小型游乐场,有吊桥,有秋千,有蘑菇凳,成为了我们小小的游戏天堂。
再顺着石子路走下去,便又转回到了校门口。怎么样?我们的校园美丽吧!
描写美丽的校园风景作文 21
我们学校里有很多美丽的风景:有宽阔的绿草坪;有美如珊瑚的假山;有鱼儿嬉戏的鱼池……我最喜爱的是校园门口的小花园。
春回大地,万物复苏。绿茵茵的小草从地底下探出了小脑袋,像刚出生的小娃娃一样娇嫩。几朵早开的'小花在春风中频频点头,好像在向你问好。一片绿草地上开着几朵小花,好像一片绿绒布上绣着几个漂亮的小圆点。
夏天,小草在风中摇摆,好像在向你招手。月季花在夏天里变得更加鲜艳了,枝头上含苞欲放的花蕾像害羞的少女,抿着那粉红色的小嘴在向你致意。这个季节,只要一踏进校园,鲜花那浓郁的芳香就会迎面扑来。这时,你深深地吸上几口气,顿时,就会感到心旷神怡,精神倍增。
秋天到了,其它花儿都枯萎了,只有墙脚边的菊花还在开放,它那美丽的花朵,醉人的芬芳,让人流连忘返。
冬天,梅花的身影出现在花园里。近看,那美丽的花朵像翩翩起舞的蝴蝶。远看,就是一幅美丽的油画。
小花园一年四季都开花,它是我心目中最美丽的风景线。
描写美丽的校园风景作文 22
校园里有高高的教学楼,有一排排的柳树,有那绿油油的草地,还有我亲爱的同学,我们平常都不会留意,其实同学们就是校园里美丽的风景线。
那天,在体育课上,我们进行跑步比赛,可是跑步对于我这个长跑弱将来说,无疑是比登天还难,在赛道上,我跑了两圈就岔气了,实在是跑不动了,打算放弃。这时朋友看懂了我的心思,一个箭步跑到我的跟前来说:“加油啊!你是可以的,不要放弃。”我便继续努力,向前冲,朋友原本可以得到前3名的好成绩,但为了让我不丧失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在,也感受到了友谊的温暖,我十分的激动,一道美丽的风景线呈现在我的眼前。
友谊是人生一笔受益匪浅的`储蓄。这储蓄,是患难时的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在,都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾,现在没有,以后更不会有。
我们把手臂搭在对方的肩膀上,漫步在校园的甬道上,漫步在夕阳下,漫步在一排排的柳树之间,蓦然回首,我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。
描写美丽的校园风景作文 23
校园里有很多各式各样的风景,可是,在我心目中,校园里最大的风景就是我们的班主任:李老师。
李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次,记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶,一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室,抹了药,包扎好伤口,还给他的家长打电话。因为这件事情,李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的.安全知识。
还有一次,班里有同学吐了,当时吐得很恶心,但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风,一边扇着风一边说:“恶心死了!”只有您不怕脏,把那名同学吐得东西给拖干净了,同学们看着看着,脸都红了,赶紧过去帮忙,有的同学拖地,有的同学倒水,在您的言传身教下,后来碰见这样的事情,同学们不用老师说就主动地帮助同学。
李老师每年为我们举行秋游活动,我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯,开开心心的在一起,进行各种活动。不光是摘果子,我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏,每次同学们都玩得非常开心,非常高兴。
李老师就是校园里那一道最美丽的风景,她时刻在关爱着我们,培育着我们,我们要用最好的成长来回报她。