文明美德伴我成长作文精选(15篇)
文明美德伴我成长作文精选(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的文明美德伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
文明美德伴我成长作文1
中华民族自古以来就是一个注重个人修养的“文明古国”,一种执着的追求,一次美丽的笑容,都能体现一个人的文明,文明的社会,自然就需要我们这一群文明的祖国花朵。
其实做一个文明的花朵并不难,生活中有许许多多你不曾注意过的小细节都能体现你的文明,比如:不要践踏草地,不要乱丢垃圾……
每个人都是想做文明人的,就是不知道该怎么办,我是一个文明的花朵,下面就有我的文明事迹,如果你有兴趣的话,不妨跟随我的脚步,一起去看看吧!
那是一个大雨滂沱的日子,我很幸运的拿雨伞来了,我走在平滑的马路边。忽然,一个陌生的身影映入了我的眼帘:她浑身湿透,雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋,她在大雨中缓慢的.走着。我的身后好像有一股神奇的力量在推动着我,我为小姑娘撑伞,。她似乎觉出了异常,她那天真可爱的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,离别时,她用稚嫩声音对我说:“大姐姐谢谢你,再见了!”我笑了笑说:“不用谢,你回家要记得换衣服哦,别把自己弄感冒了,再见!”虽然我淋湿了一大半,但我的心里却美滋滋的,那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢!
文明的事迹还多着呢!我记得那是一个星期三的下午,我走在放学回家的路上,哼着小曲。忽然,我看见一个老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着。老爷爷那精力了沧桑的脸上布满了皱纹,他那一头白发如霜似雪,老爷爷瘦得像颗干红枣。他正一步一步慢慢走着,看样子他是要过马路。我的良知不断让我前进,“老爷爷,让我来扶您过马路吧!”我热心地说。老爷爷和蔼可亲地说:“好啊!那可要麻烦你了!”我扶老爷爷过了马路。老爷爷感激地对我说:“谢谢你呀!小朋友!”“不用谢,这是我们文明少年应该做的!”我摸摸我胸前的红领巾说。望着老爷爷远去的背影,我的心海荡起了喜悦的浪花。
啊!文明在我心!让人人都拥有文明的好美德,让文明美德伴我成长!
文明美德伴我成长作文2
众所周知,中国是一个文明之邦、礼仪之邦,中华民族拥有5000年的灿烂文化,以她独特的美德影响着一代又一代中华儿女讲文明、知礼仪,在我们身边无数的小事中都彰显着文明与美德。
有一句名言说得好:“谁对待路人能像对待客人那样彬彬有礼,谁就是世界公民”。这句话在一个陌生青年的.身上得到充分体现。那一天,我在斑马线上看见一位穿着时尚的男青年正小心翼翼地扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路,看样子,那个青年应该是老奶奶的孙子吧。结果,过完马路时,老人拉着青年的手,再三表示感谢,我才知道他们根本不认识。是什么力量让青年去扶一位陌生的老奶奶?尊老爱幼的美德!
钱学森是我国著名的科学家,在1935年出国之前,钱学森向同学保证:“学成后回到祖国服务”。1949年,新中国成立后,第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起,钱学森感到十分高兴,打算回国,为祖国效力。可是在出国前夕,却被移民、归化局拘留了15天,特务每隔一个小时就来叫醒钱学森一次,他根本得不到很好休息。后在,不少美国友好人士募集了保金,钱学森才被释放了出来,最终回到了祖国。是什么力量让钱学森历尽千辛万苦也要回到祖国呢?爱国的美德。
记得有一年夏天,天气十分炎热,人们都十分烦燥,我正坐在一辆公交车上去学校。到了一站,上来一位老奶奶,这时车上只有一个座位,却又破又旧,还当阳照。老奶奶没有办法,只好坐上去。旁边的一位叔叔却十分热心地把位置让给了老奶奶,自己坐到了最差的位置上,老人感激不尽,说了许多好话。后来,那位叔叔下车了,上来了一个小男孩,车上又只剩下了那个又破又旧的位置了。这时,那位老奶奶却坚持把座位让给了小男孩,小男孩用幼稚的语气不住地感谢老奶奶。顿时,整个车上充满了祥和、温馨的气氛。为什么那位叔叔和老奶奶要把干净的位置让给其他人呢?助人为乐的美德!
原来美德可以在生活中一个个不经意的小小细节间传递,美德处处可见,只要你能发现美德,自己也就获得了美德。
文明美德伴我成长作文3
自古以来,文明美德是不可缺少的。一句问候,帮别人做力所能及的事,不乱扔垃圾,这都是文明的表现。
记得我小的时候,还不懂得什么是文明,什么是美德,但有一次的事令我很难忘。一天,我和妈妈在出去玩的路上,看见了许多环卫工人,我一开始不知道他们是干什么的,我很疑惑,大大的眼睛一眨一眨的。于是,我就去问妈妈。“妈妈,这些叔叔阿姨为什么在扫地呀?”我兴奋地问。妈妈一边看着我,一边摸摸我的头,说:“这些是环卫工人,如果没有他们,我们的城市将会变得很脏,到处都是垃圾。”“原来他们的作用这么大呀!”我激动地说。我和妈妈接着往前走,去游乐园的路上,我看见了道路上有许多垃圾,总感觉扫都扫不完。我还看见了一位叔叔,他把吃完的水果,都扔到了地下,旁边明明有垃圾箱。一个环卫工人,小心翼翼的推着一个装满垃圾的小车,他一边推还一边拣地上的垃圾。我自言自语道:“这位叔叔怎么这么不文明呀!都知道环卫工人这么辛苦,还不自觉点儿。”我真为环卫工人打抱不平,一个声音打破了我正在想的事情,原来是一位三十多岁的叔叔。只见,他拿着电话,对着电话里的说话的人骂骂咧咧,声音很大,像是怕全世界都听不到,说的脸红脖子粗的手还在比划着什么,真像一只张牙舞爪的大怪兽。只要有人从这经过,就得回头瞧瞧。我生气地对妈妈说:“这个叔叔太不文明了吧。”妈妈瞧了瞧他们,亲切地对我说:“孩子,以后你要讲文明,好好听老师的'话,知道了吗?”“嗯。”我使劲的点了点头。
我现在长大了,回忆起这件事,还觉得印象深刻,也暗暗鞭策自己,时刻注意自己的言行。那么,在生活中我们应该怎样做才讲文明美德呢?遇到认识的人或者亲戚朋友时,应该主动跟他们问候;吃完东西时,应该把垃圾扔进垃圾桶;和别人讲话时,应该有礼貌,等等。
让我们一起行动起来,指出身边人的错误,时刻严格要求自己,从自身做起,再带动其他的人,一起做一个讲文明美德的人,让我们的城市变得更美好,让全社会的道德素质因我们的努力而提高。
文明美德伴我成长作文4
记忆中的事物永远是最珍贵的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌壳深深地裹藏在心底。
在涂茨的太外婆家门前,有一条小溪,清澈的水荡起一层层涟漪——可惜现在已经被污染,下面映着许多或大或小的石头。每次去拜访太外婆时,我都会顺着层层的砖头,跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一个新年,空气里处处洋溢着喜庆的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那时的我还小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉进溪里去。每次下去时,不是他父母牵着,就是我每时每刻看着他。
那一次,我牵着他从砖头上跳下去玩耍,表弟用他那乌黑的眼睛死死地盯着河里的小石头,每次来到这他都会这样。没一会儿,我就玩腻了,看着表弟仍然兴致勃勃的样子,我不禁升起一阵无力感,内心也开始天人交战。由于我一向对不准表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮嘱过他后,我撇下了他。
溪水仍然以它的节奏继续流着,只是在我脑中似乎鬼使神差地变急了。我望了望溪边表弟的身影,一瞬间,我整个人怔住了。只见溪边早已没有他的身影了,只留下一个呈大字形躺在急流中的小人儿。我呆愣在那里,直到一个身影出现在我的视线中。他原坐在溪的`对面与别人悠闲地交谈着,穿着西装西裤,看来也是来拜年的。他飞快地跑着,就如一匹发现猎物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四处迸溅。来到表弟面前,他俯下身,不顾自己的西装的后摆和袖子的前端,径直把湿淋淋的表弟给抱了起来。
不用说,最后表弟自然是没事了,不过那位先生的身影却在我眼中变得高大起来。
文明,在我们的社会中实际上是处处存在的。美德,变是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,却是我难以忘怀的。
从那时开始,文明美德就一直着我成长,我将它实践在我生活中的每一分每一秒。作文
文明美德伴我成长作文5
人无信则不立,国无信则不强。这是众所周知的。中华民族历来就有的一诺千金的美德。
做为一个人,要是没有一颗诚实守信的心,试问他又怎样可以快乐的在这个社会生活下去呢?试问有谁又会真心与他交往呢?那他注定要孤独一生。又有谁会相信他呢?哪怕他说的是真的,那他只能永远生活在被人猜疑,排斥的世界里。可以想象那是一个多么黑暗而可怕的世界。
诚实守信的好习惯不是与生俱来的,他是通过一天天的学习,一点点的积累而成的。这是一种好习惯,它体现了个人的品质与修养。
做一个诚实守信的人才会被人认可。才不会被人们谴责,才不会被人们排斥,才不会被人们憎恨,才不会被人们猜疑。这样你就可以快乐的在这个世界生活。就可以享受生活中许多美好事物。做到这点的人才是上等人物。
听过这样的一件事:有两个非常要好的朋友约好下午6:00去看电影,在某某车站等对方一起去,并且说好不管什么情况都要赴约。
结果这天下起了倾盆大雨。其中一人很守信,它已经在车站等待了一个小时甚至几个小时过去了,可还是不见好朋友的来临。突然从计程车里下来一位青年,它喜出望外非常高兴,以为自己朋友来了,真是没想到居然不是的。它惊喜万分的'心顿时变的绝望透顶。
等了好久都不见他朋友的到来,最终他冒着大雨绝望的走回家。第二天,它接到他朋友的来电,说因为昨天雨太大所以他失约了。他一句话也没说,沉默了一会儿,把电话挂了。
因为一场雨,出卖自己的诚实,伤朋友的心,最后失去最后的朋友,失去一份宝贵的友情。值吗?
在生活中要诚实守信,一诺千金。说得出就要做得到。这样就会拥有许多美好的事物,才不会遗失属于自己的美好。
同学们!请把“人无信则不立,国无信则不强”铭记于心,时刻反省自己,你们会做得更好。
文明美德伴我成长作文6
星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。
公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。
走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。
很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了
再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的'事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!
时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的记忆中,我以后一定听妈妈的话,好好学习,多读书,做一个文明人。
文明美德伴我成长作文7
文明是中华民族的传统美德,是华夏文化的重要组成部分。这种美德传承了几千年,到现在,即使在这样污浊的社会,她还在我们身边,伴着我们行走人间。
镜头一
夏日炎炎,柏油马路好像也承受不住高温,准备要融化了似的。一个陡坡上,一个工人蹬着一辆三轮车,车上载满货物,眼看就要越过这个陡坡了,可那最后短短的五六米的上坡路,就像难以跨越的天堑。工人试图更用力地蹬脚踏,可车子就是不走了,就在车子因为重力的原因要往后倒退的一刹那,一名看上去刚刚成年、脸上稚气还未完全褪去的青年,在三轮车后面助推了一把,那短短的一段斜坡终于翻越过去了。青年没有说什么,继续向前跑去,不知赶着去做什么。那个工人,什么也来不及说,只是多看了那名青年的背影一眼,眼中充满了感激与欣赏。
镜头二
公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,可没有人下车。有两个看上去才十一二岁的孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的座位。这时,一个老奶奶走上车,旁边的大人刚要让座,两个孩子同时说:“奶奶,坐这里!”满车的人愣了一下,然后都笑了。这时有两个中年人站起来说:“小朋友,你们别争了,坐这里吧!”两个孩子也不推辞,坐下了,脸上挂着笑容,满车的人都带着欣赏的'眼光去看他们。
镜头三
傍晚,我和爸爸漫步在大街上,看到远处的天空被夕阳染红了,周围的山峰仿佛也被这夕阳红晕染了,镶上了一道美丽的红纱。突然,我们听到后面有车子急刹的声音响起,我们一回头,原来是一个穿黑衣服的男子开电车撞到了一名也骑电车的穿红衣服的男子,双方都摔倒了,穿红衣的男子先站起来了,我想一场争吵在所难免了。但没想到红衣男子站起后并没有我想象中的破口大骂,而是将黑衣男子扶起,问他有没有事,最后两个人就扶起车匆匆离去了。而我,回想着刚才的那一幕,心底有个地方被触动了。
这个社会虽然有些污浊,但阻挡不了文明美德的传播,她就在我们的身边,伴着我们一路走下去。
文明美德伴我成长作文8
读了文明美德,伴我成长这本书之后,我知道了文明美德对我们是多么的重要。
有一次,列林同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个女工正端着一盆水上楼。那女工一见是列林,就要退回去给他让路。列林阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我空手上楼,请你先过去吧!”他把一个“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己就紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,随地吐了一口痰,结果,被俄国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
文明的行为提升个人形象,不文明的行为却会丧权辱国,这是不是值得我们三思呢?
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学甚至认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学对在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的`同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明美德伴我成长作文9
在我们成长的过程中,会忽略两个关键词——文明,美德。这在我们人生的道路上起着重要的作用。所以,我们要从小做个文明人,做个美德少年。
在生活中,我们处处都要讲文明。有些人不讲文明,随地扔垃圾,满口脏话;有些人意识到要讲文明,但却做不到,只是嘴上说说而已;有些人,也是极少数人正值正的做到文明,我想,做到这样,你就成功了一半。
相信大家都听过这样一个故事:在美国,一家公司招聘职员,许多高学历的人都去应聘,个个信心满满,而其中有一个中等学历的年轻人,怀着一丝希望前来应聘。大家都在议论着,唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然,一个走了过来,随手扔了一张纸,那些高学历,自以为是的人撇了一眼,又继续议论着,这位年轻人毫不犹豫地捡起来,扔进了身旁的垃圾筒。同时,一位穿着西装的男士,走到他的面前,那正是刚才扔纸条的那个人,他笑着说:“恭喜你,你被聘请了。”大家个个都瞠目结舌,不知为什么,失望的走了。虽然没有高学历,但一张纸条足以改变他的命运,一个文明人,一个有修养的人走到哪儿都会是受欢迎的。
在这个社会中,不仅要有文明,同时还要有美德。在一篇报道中,我为一个小男孩的举动而感动。他的美德不是我们每个人都具有的,我们要向他学习。
20xx年,邵帅的妈妈身患白血病,12岁的他勇敢地迎接了命运的挑战。虽然力气小,他还是使劲帮妈妈翻身;自己吃得不好,也翻着样儿给妈妈做饭;一个人在楼道里掉眼泪,却鼓励妈妈坚强……邵帅用窄窄的肩膀和柔软的'内心承担了远超这个年纪的巨大压力。他的孝心使我称赞,想起现在我身边的同学,不禁想问:人与人之间的差距怎么如此的大?别说照顾父母,有些学生还嫌弃父母,说出一些不敬的话,使父母伤心落泪。
孝心这样的美德,人人都应该具备,没有生我们养我们的父母,我们该怎样成长?所以,怀有一颗孝心,让温暖洋溢在你我之间!
从现在开始,我们要做文明人,做美德少年,让文明美德伴我成长!
文明美德伴我成长作文10
“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。”
读了《文明美德,伴我成长》这本书,令我的脑海中瞬间涌出了各种满满的感悟,它指引着我的人生之路正走向更加规范的征程。
人要养成好习惯,不然,结局很可能是牵连的一事无成。你也许要问:良好的习惯和一个人的成就,甚至一生竟有如此大的关系吗?我说有,不信,请随我走进我们的学校,我们的身边来。
一个人的外表,礼仪,加上良好的习惯,是呈给他人的第一印象。那么,如果这个印象在他人心中留下不可抹去的阴影后,在以后的日子里,它对你将是一种无形的刺痛。
就比如上课说话这件看似不大却屡禁不止的事吧。开学了,换了新老师。新老师与我们不曾相识,于是有的老师便发明了一种分数——印象分。这样,我们的成绩册上就新增一栏——“印象分”。不过,这新的一栏不是单单印在本子上,而是首先印在老师的心里。第一天上课,如果恰巧你和另一位同学上课闲聊被老师抓个正着,把你们的.“开心话题”打断了,当天,你是很不乐意的,当然,你更应该是愧疚的,因为你也打断了老师的“开心话题”。于是,老师的记分册一栏中便多了“不好”这两个字。这样的评价显然说明老师对你的第一印象直线下滑了。如果你还是不知悔改,那么接下来等待你的也许是这两个字前面新增的内容——“非常”。“非常”加上不好就是“非常不好”。此时,老师心中的你,就好似一块永远也照不亮的阴影,乌蒙蒙一片。
上课说话是坏习惯,同时如果老师对你的印象分也成了一种习惯,那问题可就大了,我不说你也明白。
古人云:“人恒过,然后能改……”如果你能改或是下决心改,老师的记分册上的评语就会像魔术师一般逐渐令你兴奋、震惊。到那时你便是一位招人”喜欢“的学生了。所以要集文明美德于一身,最基本的就是养成良好的习惯。
读了富兰克林的习惯之后,我豁然开朗,在学校的好习惯包涵甚广——诚实、真诚、自律、果断、勤勉、俭朴、整洁、谦逊等等。那是我们一生都要追寻的足迹,是组成人生不可或缺的一半。
文明美德伴我成长作文11
我们中华民族素平就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。
走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?卫生值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他们改正吗……这些问题你有想过吗?
如果你失去了今天,你不算失败,因为人生的`价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
可想而知,文明美德是多么重要,它不像闪闪发光的金子,却比金子还要珍贵。
记得,那是一个风和日丽的星期六,我和奶奶一起上街买菜,坐在宽敞的公共汽车上舒服极了,我望着外面迷人的景色,不由地呆住了,突然车门一开把我惊醒了,一看是一个白发苍苍的老奶奶,脸上布满皱纹的老奶奶,老奶奶上车后,看座位人满了,就站在座位最前排的地方。车开的越来越快,不由地摇起来,看看老奶奶,也已经站不住了,忽然对面的叔叔把座位让给了老奶奶,让我们车上的人都对他投向了佩服之情。当时,我惊呆了,自己感到十分羞愧,我和叔叔同样是人,为什么他能让座,而我不能?然而,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心,关爱,这样才能让世界充满温暖。
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、个人卫生搞好吗?还有什么理由破坏环境呢?当我们看一群动物温暖地靠在一起时,我们还有什么理由不搞好团结?还有什么理由不打动我们朝夕相处的同学呢?当动物都比我们文明时,做为二十一世纪的少年就不知道很好的反思一下吗?
前面的路已为我们铺好,下一步,就是我们要顽强地走下去。让我们的校园更美丽,让我们让文明美德手拉手,结伴同行!
文明美德伴我成长作文12
读了《文明美德伴我成长》以后,我深受启发,我感觉以前的我多么的不“文明”。我要深深地检讨一下自己······
《文明美德伴我成长》分为五个单元,第一个单元是“文明的历程”,第二个单元是“文明的内涵”,第三个单元是“文明的外延”,第四个单元是“践行美德”,第五个单元是“复兴中华”。每个单元都为我们介绍了一些名人伟迹和一些小故事,当然还有关于我们应该做的事。
唉,真为以前的行为举止感到愧疚,我怎么会做那样的事?做那样的事的真的是我吗?仔细想想,问题的原因还是出于自己;不积极和别人交流,不善于表达,遇到事情缩手缩脚,不积极参加学校活动,不主动和别人问好······这些都是我的不足,那么我应该怎么去改变呢?这些问题常常使我烦恼!
现在,我终于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有乐观的态度,遇到问题,挫折不消观对待,不去应付,不草草了事,而是努力克服;和同学,老师常常交流,不懂就问······总之,一句话,每天都要朝气蓬勃,把自己最好的状态拿出来,不胡思乱想,该做什么就做什么。
俗话说:“良好的开端是成功的'一半”而我认为“良好的态度是成功的一半”。因为一个人只有有一个良好的态度,才会认真去做每一件事,才会因为自己的努力得到“丰收”。
《文明美德伴我成长》也讲到了中学生的日常行为规范,不过,我一看,我做到的根本没有几点,微乎其微,真为自己感到悲哀;第三单元“文明的外延”说到了尊重;尊重老师,尊重同学······说到这些,我真的感慨万分,以前,一见到老师就把头一低,出了校门以后,见到同学也不打招呼。对于这种行为,我决定,我一定要努力改正,做一个文明,尊重别人的人。
第五单元“复兴中华”的“传承文明”使我感同深受,我们一定要好好学习知识,做一个有文明懂礼貌的人,长大以后报效祖国。如果以后有机会出国,一定不要忘了自己的祖国,也不要丢中国人的脸。
总之,我一定要改掉我所有的毛病,长大以后做一个栋梁之材,好好报效祖国,虽没有“为中华之崛起而读书”那么伟大,但是至少我们不会后悔,不会让自己的良心受谴责。
文明美德伴我成长作文13
我们中华民族有着五千年的悠久历史。翻开浩瀚的历史,既有孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“赠人玫瑰,手有余香”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
近年来,我们经常在电视上看到这样一则公益广告:在一辆挤满乘客的公交车上,一位老奶奶没有座位,站在过道上,摇摇晃晃得站不稳。“你让吧。”“还是你让吧!”这是其他乘客的心声。他们像像踢足球一般你推我挡,把让座的事推给别人。最后哨子响起,终于有人把位子让给她。
让座,一个简简单单的动作,可生活中又有多少人能够做到呢?这不禁又让我回忆起和爸爸妈妈一起去义乌商场的一次经历。
那天,我和爸爸妈妈到义乌去逛百货商场。妈妈说:“芳芳,我带你去享受一下城里人高品质的生活。走,乘电梯去!”妈妈还告诉我,它能在瞬间将我们带到大楼的顶层。我半信半疑地拉着妈妈的.手,直奔这犹如魔术匣子般神奇的电梯间。“叮”一声,电梯门开了,等电梯的人们一拥而上,不一会儿就将这个神秘的魔术匣子塞得满满的。“嘀嘀嘀嘀……”我紧紧地拉着爸爸妈妈的手,担心的看着大家。“超载了。”不知谁说了一声。哦,原来是超载了,大家你看看我,我看看你,似乎在等待什么。就在这时,一位年轻的女士二话不说走下了电梯。可电梯还在叫,大家似乎无动于衷。于是,爸爸放开我的手,轻轻的拍拍我的肩,走下了电梯。这会儿电梯才安静下来,满意的关上门,载着我们直奔五楼。
我想,同样生活在农村的爸爸一定也喜欢坐电梯,但在这种情况下,他还是毫不犹豫的将方便让给了别人!如果说谦让是一颗闪烁的星星,那么爸爸和那位年轻的阿姨都摘到了这颗星,爸爸的这颗星星总在我身边一闪一闪得亮着,时刻提醒着我:谦让是一种美德!
文明美德伴我成长作文14
曾记有这样一句名言:“人有礼则安,无礼则危”。是的,无数事实证明,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
以前,我是家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,还经常挑肥拣瘦,这件衣服不好看,那道菜不好吃。现在,自从学校开展“文明美德伴成长活动”后,我懂得“万事孝为先”,要孝敬父母,懂得感恩。现在放学回家,我会主动帮父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好帮手”。孔子说“不学礼,无以立”。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,它更是一种素质教育,体现一个人乃至一个国家的文明程度。过去,乘公车,我是争先恐后地往前挤,抢着好位置;现在我不懂不忙地按秩序上车,上了车之后,还左顾左盼,看看谁更座位。我知道,文明就在心底。
只要我们每个人迈了文明一小步,就会使整个社会迈出文明的一大步。
在生活中,我们常常忽略了一些细节,往往把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的.前提,也是树立正确健康人格的基础。如果我们养成了文明和行为习惯,学习环境就是好的,有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。一声“对不起”,就能化解同学之间的冲突,一个友善的微笑,可以温暖他人的心田;一次真诚的帮助,可以唤起人间的爱心。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,播下一个习惯,将收获一个品格。从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时记得记得与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明美德伴我们成长!
文明美德伴我成长作文15
对于日新月异的社会而言,文明美德一直以来都是不可或缺的重要元素。文明的交流与美德的学习可以促进一个人素质和修养,提升自我品质。在每一个青少年的成长路途中,它浇灌了沿路的包蕊,谱写了辉煌的乐章。
当历史的潮流推动着社会前行时,时代创就了物质文明和精神文明。人类不断地继承与发展,永不停息地流传下来。古有孔子谓以“仁”“义”“礼”,俄国赫尔岑也曾说过:生命里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。现如今还有美德行为准则。文明已慢慢演化为人类发展的规范法度,越来越多的人在呼吁美德与文明,其重要性也日益明显。
礼仪、谈吐、举止都是可以用来表现对他人尊重的手段。初始相遇便可带来好的印象。演讲时言之有理的措辞并辅以适当的手势表情,便可使过程事半功倍。这样能彰显个人文明美德。作为中学生的新生代、我们更要讲文明,注意细节。从生活中的点点滴滴做起。辟如着装适宜,谈吐优雅、待人友善、尊师重道等,能够让学习生涯变得煜煜生辉、流光放彩。讲文明知美德另一方面要求我们心存感恩,理解他人,知恩图报,需要我们理解并孝顺父母,报答他们的养育之恩,礼待他人。
科技蓬勃发展,社会也与之一道进步。我们的'国家在以世人差异的速度前行着,每一个中华儿女都在传播并发扬中华民族的传统美德,使文明之星耀然夜空,是呀,我们的国家一直都在传承着文明,践行着美德。树立诚信道德楷模,宣扬礼仪之说,一时间带动了文明美德风靡全国的热潮。人人崇尚美德,弘扬文明,促进国家铸就了文明的城墙,坚不可摧,浑然天成,形成一个整体。中外进行文明的交流达成共识,共同进步。
做个好公民,做个好青年,需要我们激发向文明美德进军的热情,要传承文明,必须拥有公德意识,尊重他人,知书达理,我们要让中国这个具有悠久历史的文明古国成为名符其实的礼仪之邦。
让文明之花常驻、美德之曲长奏!