(热)文明美德伴我成长作文
(热)文明美德伴我成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的文明美德伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
文明美德伴我成长作文1
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,下面我们看看作者是怎样写的吧。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好问早,是不小心撞到对方时的一声“对不起,”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱吐痰地制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会文明语,做文明事。在简单的讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的.事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金银,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人,人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一、是追求个人道德完善,二、是维护公共利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是文明礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的影响国家声誉。
礼仪,礼节,礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边的小事做起,着力塑造创新、包容、开放、诚信、文明的中国人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,加快国际化城市建设做出自己的努力!
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸会出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!作文
文明美德伴我成长作文2
美德是石,敲出善良之火;美德是火,点亮温馨之灯;美德是灯,照亮文明之路;美德是路,引人走向纯洁。然而,美德时时刻刻在我们的生活中延续。
每当我看见干干净净的街道,我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。她已经年过六旬了,脸上布满了皱纹,一双大手长满了老茧。
每天她起得比公鸡还早,街道上的人寥寥无几,只看见她在埋头苦干。当我起床的时候,向窗口眺望,街道一尘不染。对于那些乱扔垃圾的人,她总是语重心长地说:“请不要乱扔垃圾,这是不良的'习惯。我们应该保护我们身边的环境啊!”我曾经问过她:“老奶奶,您不是应该在家安享晚年吗?怎么还出来干活啊!工资又那么低,不如在家休息休息。”她却笑眯眯地说:“平时在家无聊,不如出来劳动劳动,也能为大家服务。这难道不是一件两全其美的事情吗?何乐而不为呢?” 她的回答虽然让我出乎意料,但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。
她不仅对工作尽职尽责,她还有一个方面更让人钦佩-拾金不昧。那是一个赤日炎炎的下午,她在扫地的时候,无意中捡到了一个手提包。打开一看,包里面有1千元人民币,还有一张银行卡。她毫不犹豫的跑向我们居住楼,挨家挨户的找失主。她虽然累得气喘吁吁了,但她仍然坚持不懈。当她经过我家时,我看见她满头大汗,连忙说:“奶奶先坐会儿吧,等会再找也不迟!”她却不假思索地说:“这可不行,失主现在肯定心急如焚。我先走了!”话音刚落,她又迫不及待地奔向其他楼房。功夫不负有心人,她终于在傍晚六点找到了她梦寐以求的失主。失主万分感激地说:“真是谢谢你啊!等会在我家吃顿饭吧!”她却百般推辞。事后有些人对她说:“你可真笨,天上掉下个馅饼都不要。那是一个不可多得的机会呀!”她却理直气壮地说:“我是不会将不是自己的东西占为己有的,我能体会到一个人丢失东西之后的心情。请你们将心比心想想,你丢失东西后的心情又是如何呢?想必你们心知肚明。”他们认为老奶奶言之有理,都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。
其实,我们生活中还有许许多多美德天使,诚实守信、谦虚礼貌、廉洁奉公、严于律己这些不都是美德吗?我们中国是一个文明古国、礼仪之邦,身为炎黄子孙的我们,不就是应该弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大吗?一起让美德之花尽情绽放,让美德之花的芳香四处飘溢。
文明美德伴我成长作文3
文明美德是做人的前提,也是每个学生的准则,每个人都要做到这一点,我们的成长过程中也会常常遇到。不仅是现在,以后也会经常遇到,文明美德看起来很简单,但是必须去做了才会知道。这是要从小事做起,从身边做起,或许只需要一个小小的动作,一件小事,就能体现你的素质、修养、道德。
一个人不仅要有才华,知识,还要有道德修养,就比如说我们的身边,也存在着很多文明道德,也许是丢一个垃圾,说一句脏话,为了自己的方便,而不像其他人的`感受,这就破坏了文明道德,在我们坐公共汽车是应该要给老人,小孩,孕妇和残疾人让座,在遇到吵闹的时候,应该懂得去谦让,就让大事化小,小事化无,在我认为,谦让是最大的美德,退一步海阔天空,在别人需要帮助的时候我们要帮助别人,同学有问题的时候要一起解决,一起面对,在学校要讲究次序。
也有很多故事是文明美德的,就比如说!美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕后业后,去一家汽车公司应聘,和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没什么希望了,当既来之,则安之,他敲门走进董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有张纸,弯腰捡了起来,发现是一张泽纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。让后才直到董事长的办公桌前,说!我是来应聘的福特、董事长说!很好!福特先生,你已经被我们录用了,福特惊讶地说!董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把握录用了?董事长说、前面三位的学历比你高,借仪表堂堂,但是他们眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,我才录用你,福特就这样除了这个公司,这个公司不久就要扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”也相应改变了整个美国国名经济状况,是美国汽车厂也在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特、大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能;看见”大事的人,不一定能看见小事,这是看重要的教训。
但是一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。礼仪处处都用、而且常常发生在我们身边的小事中,也许我们会忽略、所以我们的生活中必须有文明美德、文明在我们在身边,只要肯去做你也可以。
千百年来的文明礼仪之风传承至今、就是这样我国素以为“文明古国”和“礼仪之邦”的著称。我国劳动任命都是重视道德修养和文明礼貌、具有悠久的传统美德。
文明美德伴我成长作文4
走进那扇冰冷灰暗的门,我感到前所未有的窒息,我发誓,我要改变这扇门的色彩。
——题记
一
今天刚搬新家,我带着浅浅的喜悦和激动走进电梯的大门,不断憧憬着自己的新邻居。
电梯中人不多。我迈进电梯的门,想送上一个温暖的微笑和一句简单的问候。但当我触碰到邻居冰冷的目光时,我的声音却一下子卡在喉咙里,嘴角也像有千斤重般向下拽着,再也笑不出来。我不吭声地盯着电梯的门,心也变得同电梯一样灰黯起来。
二
已近两个多月了,每每走进那扇门,我都因为那份死气沉沉而无法呼吸。那扇灰黯的门开开关关,邻居们进进出出,所有人都彼此忽视,仿佛他们不是住在一栋楼的邻居而是素不相识的陌生人。四五个人站在空旷的电梯里,像一根根木桩般随着电梯的上下而面无表情的`机械运动着。我不敢注视他们的脸,害怕他们冰冷的目光,所以始终凝视着下方,门一开便逃难似地离开了那个令人沉寂冷漠的大箱子。
三
常常倚着窗户低头沉思为什么我们明明是带头不见低头见的邻居,互相之间的距离却仿佛隔了十万八千里,不禁深深怀念起自己以前的小区。那个小箱子虽简陋,却因为有微笑和关切的问候而倍显温暖。不!不能再这样下去了!我下定决心要改变那扇门的色彩。
深呼吸。电梯门开启。大步跨进那扇门,仰起头,有欢快的语气微笑着说:“早上好!”手心不断冒着汗,腿也微微颤抖着,但我最终迈出了令自己满意的第一步。
邻居们对于突然冒出的声音好像感到十分惊讶,但看到我脸上挂着微笑的表情,便也渐渐随和起来。有的向我报以同样舒心的微笑,有的则和善地回应“早上好!”。
真切的感觉到那扇门因我的行动而发生了改变,它仿佛注入了一种魔力,令一切不在冰冷灰黯,反而出现了一抹亮色。虽然依旧安静,但我从邻居们的笑容和问候中感觉到了变化——“我改变了那扇门的色彩!”我看着门后那些脸上挂着温暖笑容的人们自豪地对自己说。
四
现在的我不再惧怕电梯,更不用担心那扇门开启后会出现一张张冰冷的面孔。如今乘坐电梯已成为我最大的享受。
你听:“一家人出去玩啊!”“是啊。”“王奶奶,您慢着啊,我帮您按着电梯呢!”“谢谢,谢谢!”……无数平常的话语和温暖的微笑不知不觉中营造出一种浓浓的和谐、温馨的气氛围绕着那扇门。我知道,我们跨入的不仅仅是电梯之门,更是和谐关爱之门。那扇开开合合的电梯之门,因为我的行动而变得充满温馨;那扇人与人之间原本封闭的心灵之门,因为我的行动而渐渐敞开。
每当我看到那上有着温暖色彩的电梯之门,每当我感受带电梯里的人们那扇不再紧闭的心灵之门,嘴角都会夹杂着自豪勾勒起一个弧度,因为我知道,我改变了那扇门的色彩!
文明美德伴我成长作文5
我们李老师发了一本特殊的书--《文明美德伴我成长》,叫我们全班同学认真阅读,我看后感慨万分。这真是一本特殊的书,虽然薄薄的,但它包含着丰富的内容,它从文明古国礼仪之邦到伟大的祖国、从如何做一个好孩子到如何培养好习惯、从热爱学习、尊重他人到如何做一个合格小公民、从遵守公共道德、勤俭节约到爱护环境人人有责,以生动活泼故事形式,晓之以理,动之以情地告诉我们,必须从小就要养成良好的习惯,把好的习惯贯穿于一生,不懈努力,才能做一个热爱祖国、热爱学习、遵守道德、充满爱心、爱护环境的好孩子。
其中读了第十课《老师您好》中第二篇故事《天堂里您还是老师》让我非常感动,心情久久不能平静。故事里讲了在2008年5月12日汶川大地震中一场突如其来的灾难面前,四川省北川中学的所有老师都把生的希望留给了学生,把死的危险留给了个人,勇敢的穿越了死亡线,拯救了一个个宝贵的生命。
其中,有一名教物理的张家春老师正在带领学生们上实验课,突然教室一阵剧烈晃动,张老师立即反应过来:“同学们,快跑,地震了”!这时,张老师正处理最有利逃生的位置,可他却迅速退到讲台后面,指挥学生撤离。砖头、碎石、泥块顿时倾斜而下,教室门框变形,再也承受不起越来越大的压力。眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步冲上去,用弱小的身躯顶住了门框,撑起了孩子们求生的希望。
一个又一个的.学生从他的双臂下穿过,四十个孩子逃过了死亡的厄运。灰尘包围着他,砖块袭击着他。当他使出最后力气,将一个男孩踹出去时,无情的水泥砸了下来…….张老师被垮塌的废墟吞没了------这位年仅29岁的羌族汉子,用生命讲完了他最后一课。
这份用生命换来的爱,使我深深地认识到这不仅仅是张老师的故事,它其实他代表了广大教师的那一份对学生的博爱,在生死关头,我们的老师都会用勇敢无私的行动来保护学生的生命。
揪心的故事、感人的情景,让我热泪盈眶。张老师的故事,诠释和升华了人们教师的不朽师魂。为了这份爱,我们还有什么理由不从现在开始养成好习惯、好好学习、做一个充满爱心的小天使呢?当我有一天成为人们教师,我也会用娇小的身躯去保护我的学生,我也会用实际行动去把这份爱的接力棒传下去,让人人都充满爱,共同筑起了一座爱的丰碑。
文明美德伴我成长作文6
人的一生,应当像这一朵美丽的花,自己无所求,却留给人间以美。
——题记
人类追求善,于是由善产生爱:博爱,关爱,大爱。人类追求真,于是由真产生美;美的追求,美的历史,一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。
让我们品味杨善洲的行善家乡绿芜山的无私奉献精神,走进杨善洲的心灵世界,去体味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美为标准,以真为追求,以爱为准则,以善为做人的最高价值。杨善洲一辈子辛劳,忙的是公家的事,老百姓的事,却从不计较个人得失。他有一种忘我的精神,更有着真善美的体现。
真,人要进步,必须学会求真,学会批判,质疑。哪怕挑战权威,只有用最真的心声去聆听他人,用最真的思想去感化他人,用最宽广的胸怀去容纳他人。把最真的只是传授他人,世界就会因真诚而美丽,因美丽而进步,这样世界才会不断发展,爱之文明才不会枯竭。
善,是出自内心的诚意,是诚于中而形于外,不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。礼记说:“夫礼者自卑而尊人”。如果表面恭敬热情而内心虚伪,或内心尊敬而毫无表情,都是不够的应该表里如一,才能从根本上消除人与人之间的隔阂,摩擦,进而互敬互爱,友好相处;与人为善还要学会平等待人,不分贵贱等级,一视同仁;以财势取人,以利益交人,都是小人所为。
美,指不经一切加工和雕饰自然所形成的。有句俗话说得好;“清水出芙蓉,天然去雕饰。”这才是一种最纯真,最质朴的美。我们学过《生命的'化妆》这篇课文,它讲述了化妆的最高境界就是自然,也就是美的最高体现。美是家和万事兴的和睦温馨;美是马致远笔下的“夕阳西下,小桥流水人家”的诗情画意;美是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的悠闲意境;美是文天祥笔下的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的永恒气节。美是人类文明的体现。
爱,此所谓爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。爱是沟通社会的桥梁,是推动世界发展的动力。因为爱,世界才会五彩缤纷;因为爱,人间才会充满温馨;因为爱,天地万物才会勃勃生机;因为爱,人类才会代代相传;因为爱,才会有我们这个美丽而可爱的地球。让我们品味爱带给我们的一路芬芳。
作为21世纪的我们应该追求真善美,维护真善美,向往真善美,传承真善美。让人类永恒文明——真善美之光光芒四射,让爱之文化博大精深,让爱之文明永不枯竭,让真善美伴我们一路成长,坚持做一个真善美的人。
文明美德伴我成长作文7
中国是世界文明的发祥地,中国文明有超五千年的历史,我们有幸生长在这样的国度里,是上天对我们的恩赐,是我们的荣幸,是我们的骄傲,我们为中国有超五千年文明史而自豪。
在稍纵即逝的六年时间里,我从一个牙牙学语,幼稚无知的适龄孩童来到了传播文明境地的学校,逐步成长成了今天即将有着风华正茂的文明少年。回想过去收获的点点滴滴,有什么能离开祖国的文明美德的`熏陶呢?有什么能在我空白的心中的潜移默化助推我求知若渴呢?有什么能阻止这无形的好伙伴悄悄地伴随在我身边和我一起成长呢?无疑就是他——文明美德伴我成长了,给了我巨大的推动力,为我的文明生活,幸福成长奠定了基础。
“人之初,性本善。”在来到学校的那一天,老师教给了我第一天的知识,使我在求知的起跑线上接受到了最初的文明洗礼,在上课的铃声里学会了第一个“老师您好!您辛苦了”,在这朦胧中有了中国“礼仪之邦”的最初信号。
在那朦胧的认知里,我第一次认识了带有神秘色彩的象形字——汉字。更多的是在老师的讲解中,一个个个汉字让我着迷,真可谓神魂颠倒。那些有趣的汉字,使我陷入了对他的热爱和深深的学习中,一个汉字在我心中就是一个故事。
汉字啊!了不起的汉字。你满载知识的帆船,驾驭我在祖国五千年知识中遨游,让我在五千年的文明美德里取其天地之精华的文明。
哇!忘了告诉你,我最亲的汉字,你除了给我巨大的文明传播,你还是世界上唯一被人们用来欣赏的美体,试问世界有那国文字能与你媲美。王羲之,颜真卿等书法类人物更是把你推上了美的最高境界。
瞻仰你的文明,我不由得心中产生阵阵震感。震撼那充满令世界人们陶醉的唐诗宋词元曲。我相信在你——中国五千年文明的强烈感召下,我将披荆斩刺,发奋学习。
祖国五千年不光有着带有神秘色彩汉字组成的中华文明,还有着影响世界的四大发明。科技的发展在一个相当长的时期内居世界领先地位,春秋战国时期祖国古代文明成为历史上的繁荣,有着“百家争鸣”大繁景象。西汉发明天平式温度计,南朝祖中之精确计算出圆周率,这些灿烂的科技成果,要比其他国家早上千年。除此之外,祖国古代还有许多影响世界的科技成果,诸如浑天仪、《夏历》、《九章算术》、《齐名要术》、《天工开物》。以致中国人今天的太空行走,无一不显示出中国人的才智聪明。
纵观中国五千年的的文明史,犹如人类世界历史上黑夜大海中的一盏灯,指引着世界人民向文明的方向迈进了一大步。可以骄傲地说世界文明史中如果没有中国五千年文明的参与,世界文明至少还在处于摸索之中。
文明美德伴我成长,我勇往直前。
文明美德伴我成长作文8
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人!
争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的`点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!
美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!
“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。
同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各个方面!
行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧!
文明美德伴我成长作文9
在中国一个具有五千多面的历史大国,从古至今“仁”“义”“礼”“智”“信”世世代代教育着我们华夏儿女,在历史的长河中。这一信念从未枯竭,从未中断,在外国如亚里士多德,柏拉图等名人的著作中,美好的品德都是他们谈论的焦点,文化是一个民族的精髓,文明美德又是这一精髓的核心。
从小我们就诵读“三字经”“弟子规”在长辈的教导下。我们从未间断对美好品德的学习,如“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”等,这是孝敬父母的表现是中华民族传统美德之一,“凡出言,信为先,诈与佞,奚可焉”,这是诚信的表现,是世界人都认可的。“见人善,即思齐,纵去远以渐脐”说的是看到别人有好的品质,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,慢慢的总会赶上他。
这种种的文明美德,时时刻刻伴随着我成长,让我时时刻刻的铭记在心。
“爸爸妈妈辛苦啦”这一课中,讲述了父母养育我们是如此的'艰辛和不易,他们挥热血洒热泪,为的就是让我们有个安逸舒适的家,有一个幸福的生活。老舍的母亲东奔西跑为的就是能支撑起这个家,多克多累她都不哀不怨,这就是父母,这就是他们的爱。
读完这一刻我的眼眶湿润了,这样的故事,让我懂得了人生道路上遇到困难如何勇敢站起来,告诉了我应该怎样做人…….这本书,不仅讲述了道理,故事,还讲述了许多的诗歌和游戏,这本书,仿佛是那漫长人生道路上为我点亮一盏明灯的神圣使者,为我默默的传授来自心灵的道理。
在这里我想对爸爸和妈妈说声对不起,为我平时的大呼小叫,为我平时的无理取闹,更为自己的无知年幼,谢谢你们对我的照顾和关爱。
爸爸妈妈宁们辛苦啦……
这本书读完之后,泪水竟被夜风吹干了,那一刻我知道了。生活告诉了我一个道理,从今以后,我要玩枪冲破人生这道大门,就如从《老师,您好》那一课中,张家春老师和李家萍老师用生命讲完了他们的最后一课,为了学生顺利逃脱地震,他们用双手给了学生生的希望,而把自己变成折翼的天使,最终坠落在凡尘之中,永存尘埃。这就是本能,这就是品质,这就是伟大的爱,和上这本书后,我不想再哭,我只想坚强的像他们一样用伟大和品质来诠释自己的生命。
感谢《文明美德,伴我成长》这本书,他教会了我如何做人,如何生活,如何将我们五千多年的中华美德发扬,传承下来。
文明美德伴我成长作文10
走进中学,我再也没有了过去的悠闲自在了,每天,睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字,“累啊!”我也曾试着想过放弃,可刚一提起,爸妈期盼的眼神又闪现,殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断,理还乱”……好难啊……二年级了,我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了,课余生活的安排也有了变化。有时,我也会走进图书室去与那些名家交流,和他们探讨,聆听他们的教诲。渐渐地,我变得自信多了。一天,班上来了新书,我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》,“不是我喜欢的类型,懒得。”又是一天过去了,上完课,闲着无事,信手翻了翻目录,还不错。读完作品,我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要,“文明”让我们变得有涵养,“文明”让我们变得快乐,“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里,同学们不再互相谦让,不再礼貌问候,不在文明用语……遇到老师,能躲则躲,能避就避,不必问候的就懒得开口;手上的垃圾、纸屑,能拽就拽,能丢就丢,谁管他随风飘舞,还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了,节约粮食变得遥远了……
美丽的校园滋生了垃圾,文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表,语言的魅力不在动听。是的,我被作品感动了。可是,当我们被作品感动的时候,别忘了我们身上肩负的责任和义务,别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求,要的`不是探讨,不是交流,不是感动,要的是践行。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,一滴水很微小,难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花,没有点水滴露的积累,大海浩瀚的梦想就会遥不可及,就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说,“天下兴亡,你我有责”。一个社会的文明,没有你、我共同的践行,“文明”只会是一道道动人的风景,“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行,才能打造出一个“文明”的大海,掀起美德的浪潮,推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠,去映射“文明美德”的光芒吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,古人尚且明白这个道理,我们何不遵从古人的教诲,从小事做起,从你我做起,从身边做起,将文明的圣火传递?把不文明的美德变成往事的记忆。
文明美德伴我成长作文11
生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。
—题记
在源远流长、浩瀚广阔的历史长河中,中国一直被冠以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉,然而,随着时代的发展、科技的进步、岁月的更迭,我们中国人引以为傲的文明是否渐渐消失殆尽?中华民族传统的美德是否已被搁浅遗忘?带着这样的疑问,我拿起了相机,穿梭于茫茫人海之中,去寻找身边点点滴滴的感动。
镜头一
漫无目标地搜寻着,仅只是无意中的一瞥,那满目疮痍的一幕就令人触目惊心——小山似的垃圾“依偎”在垃圾桶旁,更有几只“顽皮”的塑料袋在空中“随风而舞”,自得其乐。即便是这样的一番情景,路边的人群依然熟视无睹,自娱自乐,丝毫没有发觉这些与“创造文明城市”的口号是那么的格格不入。倏忽间,不远处,一位拾荒阿婆步履蹒跚而来,她颤抖着将背上的补丁布袋放下,用那枯枝般的双手将地上的垃圾慢慢拾起,颤颤巍巍地放入垃圾桶内。我忍不住快步上前,帮助她一起捡拾垃圾。她感激地看了我一眼,眸子里似有赞许的情愫。身旁的人们似乎发觉了自己应该做些什么,都纷纷赶来忙不迭地帮助拾荒阿婆。我心头一热,“咔嚓”一声拍下了这幅画面。是的,我找到了文明美德——助人为乐。
镜头二
正当我还感慨于拾垃圾之事时,蓦地抬头,迎面径直走来一对母子,我避让不及,被重重地撞倒在地,疼痛难忍,我勉强站起身,揉着跌倒时擦伤的.膝盖,可那位阿姨只是淡淡地看了我一眼,就牵着她的儿子准备一走了之。孰料,那个小男孩站在我身旁对他的母亲喊道:“妈妈,妈妈,你刚刚撞到了别人怎么忘了说‘对不起’哦!”那位阿姨尴尬地看着我,踌躇着说了声:“对不起啊。”我始料不及,慌张地应着:“没、没关系。”待我回过神来,那对母子已经走远。我又情不自禁地拿起相机,将他们相携离去的背影定格。是的,我找到了文明美德——礼貌待人。
镜头三
随着人流,我不知不觉又走到了人头攒动的商场里,但见此地顾客满盈,热闹非凡。我猝不及防,被挤到了角落。手下意识地伸进口袋,咦,钱包咋没了?我焦急地寻找着,像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,一个清亮的嗓音在我耳畔响起:“请问,这个钱包是你的吗?”我急忙抬头,映入眼帘的是失而复得的钱包。“谢谢,谢谢。”我欣喜若狂的说道,可那位还我钱包的朋友已消失在人海之中。“咔嚓”,我又将钱包的模样拍了下来,也深深镌刻在心底。是的,我找到了文明美德——拾金不昧。
当今社会,国人的素质确实令我们深思,而作为新一代的青少年,作为祖国的未来,我们需要坚守住那弥足珍贵的文明美德,秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念,从而去创造祖国更为美好的明天!
文明美德伴我成长作文12
中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”,千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国向来就有“文明古国”之称。我们从小接受文明礼仪的教育。
我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市,创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”,创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。在这样一个经济发达的时代,我们的文明美德是否同样进步了呢?让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧!
在一个烈日炎炎夏日,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我经过一个偏僻的大道,那里人烟稀少,几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路,脸上冒着绿豆般大的汗珠。虽然路上没有一辆汽车,但是他们一直坚持等绿灯,在那一刻我感动了。这就是我们礼仪之邦,文明古国的后代,虽然他们生活艰辛,但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。
另一件发生在我自己身上的事情,更让我无法忘却,暑假的一天,我写完作业就直奔楼下的游泳池,呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。突然脚好像碰到什么东西了,痛,锥心的`痛!我一下子被吓傻了,一股热血从我脚上喷薄而出,一片水都被染红了,我大声的哭起来,这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸,医院离我们家只隔着一条马路,那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室,大声的叫着护士,怎么听着声音好熟啊,这不就是住我们楼上的叔叔么,每次在电梯碰到,他都会热情地跟我打招呼,由于我的腼腆,我的不礼貌,从来都是沉默,可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。一种感动涌上我的心头,我眼睛湿润着,哽咽着对叔叔说了声:“谢谢叔叔”。
我感谢农民工叔叔,是他们让我懂得了什么是文明,我感谢帮助我的叔叔,是他让我明白了什么是美德,他们的文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
但是在有些地方也体现了我们的不足,走在路上,我们经常看到的是你拥我挤的车河,大家各不相让,这边乱变道,那边乱停车,如果你让一下,我敬一点,我们的交通还会是这个样子么?再有,令我们深圳人骄傲的美丽如画的大梅沙,小梅沙,遍地都是游人留下的垃圾……这,就是我们所谓的现代化大都市?
更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们每个人从一点一滴做起,城市从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明、美德手拉手,结伴同行!
文明美德伴我成长作文13
清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!
我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车。当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子。我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐,他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!
下了车之后,“奶奶,爸爸妈妈挣钱也不容易,我们买便宜点的.吧!奶奶。”这是谁呢?我带着疑问转过头去,原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐,但那位小弟弟却坚持要买便宜的。“没关系的,用了还可以挣钱的!”老婆婆觉得弟弟在发育,于是也反抗到。“不!我们要节约点!爸爸妈妈才高兴”小弟弟铿锵有力地说。“你呀,真懂事!”老婆婆说不过,欣慰的笑了。我心想:这个小弟弟可真关心父母!真节约!长大了肯定有出息!不像我……
我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。
是呀,当我们发怒时,母亲总是默默地站在一边,冷静地听我们诉说。可我们,却总是一二再而三地顶撞母亲……
到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们。这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学习!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!
文明美德伴我成长作文14
文明美德是中华民族的子女们都应有的优良传统,为了验证炎黄子孙到底有没有真正做好中国人该有的品德,我化身为小小记者,去考查各个街道社区。OK!Letsgo!
镜头一
读者朋友们,大家好!现在我来到了某市一个繁华路段。这里车来车往,人头攒动。咦,前面好像有一位盲人站在马路中央,他身边不断有车辆和人群经过,可就没有人对他伸出援助之手帮他,现在人与人之间怎么变得如此冷漠?实在太不应该了!正在我为那位盲人打抱不平的时候,天使终于出现了,天使跑向盲人那里,牵起盲人的手,牵引着他走向盲道。我见状,连忙跑过去,采访到:先生,请问你为什么会愿意帮助这位盲人呢?你可真是大好人一个啊。天使不好意思地绕绕头,腼腆地笑道:其实没有什么的,当我看到他茫然地站在马路中间时,我就条件反射地帮助他。当时我心中只有一个想法,如果我也是个盲人,我也会需要别人来帮助我,将心比心嘛。是的,在此我也希望读者朋友们能够像这位先生学习。
镜头二
镜头切换,我来到了某福利院,映入眼帘的是充满青草混合泥土的.清新味道的草坪上,一位志愿者姐姐和一群孩子们在玩捉迷藏的游戏,只见孩子们与志愿者的脸上都绽放着开心满足的笑容。我走进福利院的大门,和慈祥的院长妈妈握了握手,天呐,那是多么粗糙的双手啊!院长妈妈为孩子们付出了多少心血啊!我有些胆怯地问院长妈妈:我可以和孩子们一起玩吗?院长妈妈友好的朝我微笑:当然可以,我相信孩子们一定会喜欢你这个小姐姐的。
征求院长妈妈同意后,我快乐地奔向那一个个孩子们,很快和他们打成一片。我、志愿者姐姐以及孩子们玩了许多游戏孩子们玩累了,就躺在草坪上睡着了,其中一个叫小雪的女孩子扯了扯我的衣角,问道:姐姐,你以后会经常来陪我们玩吗?我揉了揉揉她的头发,说:当然会啊,以后姐姐只要有时间就来陪你们玩哦。等全部孩子都睡着了以后,我开始采访志愿者姐姐,得知她只比我大几岁而已,在读高中,她经常利用假期时间到福利院陪孩子们玩。说道孩子们的时候,她的脸上露出了辛福的笑容:这些孩子真的很可爱,每次我来的时候都想快乐的小精灵一样叽叽喳喳地说个不停志愿者姐姐的眼睛折射出异样的光彩,他们吃的用的都是社会上的好心人捐赠,我代表孩子们向他们致谢,真的非常感谢他们!
这次的考察让我收获甚少,天使与志愿者姐姐的身上都具备着作为一名中国人必须拥有的品质,希望读者朋友们都能像他们学习。
文明美德伴我成长作文15
文明是我们中华民族的传统美德,犹如一泓清泉,滋润我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。在历史的长河中有“孔融让梨”、“程门立雪”等典故,也有“不学礼以立。”、“人无礼则不生,事无礼则不成,人无信而不立”等名言。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
或许一个小小的举动,会发出阵阵文明礼仪的香气,或许一个小小的举动,会让人倍感温暖,或许一个小小的举动会改变无奈的'僵局的发生。例如:过马路时耐心的等待绿灯;上学见了老师问声好;见了同学问声早;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去大槐树公园,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕妈妈正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“妈妈,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”妈妈微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守…
我们的语文课本中的一幅漫画告诉我们“文明只差一步”。是的,文明其实离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们的一言一行中。文明是什么?它是一种品德、一种修养、一种境界。
记得有人说过:“人,一撇一捺”,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。我想,这个答案的前提,那就是首先要做一个文明的人。
我们正处于人生中最关键的时期,这个时期的一言一行,对塑造我们的人格至关重要!让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,从我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学……说文明话,做文明事,当文明人!
亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,与文明结伴同行。让我们从身边做起,从一小事做起,把我们的校园装点得更加美丽,把我们的祖国建设的更加和谐!