美德作文400字集合7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的美德作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美德作文400字 篇1

春节就要到了，羊村长带着小动物们上山摘果子。

小动物们跋山涉水、翻山越岭，终于到达目的地，他们发现了一棵果树，这棵果树挺拔如峰，高高的矗立在这儿，像一座高耸的铁塔，更像一根笔直的电线杆，大家都愁眉苦脸，想：谁爬得上去呢?这时，羊村长信心满满地把猴子叫出来，说：“爬树健将，这棵树对你来说，是小菜一碟吧?”猴子一听到“爬树健将”，异常兴奋，迅速地爬了上去，把果子一个一个的摘下来!小动物们把果子装成两大筐。动物们又想：这些果子这么重，谁拿得动呀?这时羊村长指着大灰熊说：“大力士，这个任务非你莫属了!”大灰熊一听到“大力士”，就眉开眼笑，轻而易举地把这两大筐举了起来，大家都赞不绝口，羊村长站出来对百灵鸟说：“歌唱家，高歌一曲吧!庆祝我们的丰收!”百灵鸟一听“歌唱家”就心花怒放，跳上枝头，唱出了美妙的歌声，大家一听，原来的`疲劳仿佛一下子就被抛到了九霄云外。大家其乐融融地回到了动物王国，快乐地过春节!

称赞是一种力量，快乐着别人，也快乐着自己，称赞就像冬天里的阳光，温暖着人的心灵!称赞是催化剂，使人信心更强!

美德作文400字 篇2

作为一名六年级的小学生，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，早已在我的心灵里种下了一粒粒健康向上的种子，随着时间的流逝，生根发芽，使我成长为一名热爱学习、勤于思考、勇于创新的孩子。

我热爱读书，喜欢在浩瀚的知识海洋里畅游。在做完功课之余，经常沉浸在阅读中，名著、科普、思维、漫画类的图书是我的最爱。为了能够更好的吸收阅读带来的知识增长，每次阅读到精彩的地方，会去做阅读笔记。并且自己总结了一套做笔记的方法，将精彩的词和句子，分成A、B、C三类，A类需要背诵记下来，熟记于胸，B类需要掌握用词、句子的手法，C类需要理解其中的含义。通过这套方法，使我的写作能力大大增强，姑且将这套方法称之为“解氏阅读法”吧。

利用课余时间我参加了动漫手绘、机器人课程的'学习。这些学习培养了丰富的想象力、有创新思维的工作，但可能是兴趣使然，我都完成的非常好。拿机器人来说，几乎可以用沉迷其中来形容，从组装，编程，到调试运行，每一个环节步骤都要不停的思索和挑战自我，不断的创新直到突破到一个新的高度。经过半年的准备，今年暑假我有幸参加了“第六届青少年机器人暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛”BDS机器人工程挑战赛，所制作的机器人项目，在比赛中荣获了一等奖。

我是个有梦想的人，勇于创新，会使自己的梦想更加容易实现和有意义。

美德作文400字 篇3

从那时开始，我就知道美德在我身边，只要你用心去观察、去发现，你就可以发现身边的美德。

我是从上小学起，看到了这样的一位大哥哥。那位大哥哥，我想现在已经上初中了吧。

有一天在马路上看到了一只小狗，小狗左看看，右看看，不停地东张西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原来是那只流浪狗要过马路。马路上车来车往，小流浪狗直往马路对面跑，眼看就要被迎面而来的小汽车撞的一瞬间，那位大哥哥把小狗抱起，远离了危险。大哥哥把小流浪狗带回家，给它吃的给它喝的，还给它洗了一把澡，立即就像变了人似的，非常的可爱。于是就和它玩了起来。他们玩的非常好，玩了几个星期，大哥哥照顾的`很好。

突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗带到医院去看病，医生告诉大哥哥，这只小狗发烧了，治好要100元钱。大哥哥毫不犹豫的把自己平时存下来的钱给医生，医生把小狗的病治好了，大哥哥很高兴。从此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他们的关系更加默契了。

原来美德就在我们身边啊！

美德作文400字 篇4

读了美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。

在众多的`美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等，这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映了我国人民的纯淳民风。

不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

美德作文400字 篇5

那还是三年级的事情，但是让我记忆犹新。

一天放学后，我背着书包回家。就在我快到家时，碰到了一位老爷爷和一位老奶奶。

老爷爷和老奶奶看上去年纪很大了，老爷爷不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推着老爷爷慢悠悠地向前走着。就在他们快走到一个坑里时，(因为那时的.路很不好)，我赶紧上前给老人说了一声：“老奶奶前面有坑！”估计是老奶奶没听见，她仍然继续向前，最终跌了进去。

我亲眼目睹了这一幕，心里很不是滋味。我本以为旁边路过的成年人会过去扶一把，谁知，他们都在看了一眼之后匆匆离去了。“这些人真是可恶，你们不扶，我去扶！别以为我只是一个小孩子什么也不懂！”我在心里抱怨着这些不尊老的人，急忙上前去扶老人。我先把三轮车扶起来，然后又把老奶奶搀了起来，接着，我和老奶奶一起又把老爷爷扶了起来。等他们安顿好后，老奶奶看着我感激万分地说：“谢谢你小姑娘，你比这些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用谢，这是我应该做的！”我冲老奶奶羞涩地笑了笑，匆忙离开了。

虽然那天我很累，但是我帮助了别人，我自豪，我骄傲，心里就像吃了蜜一样甜！

美德作文400字 篇6

在这个寒假里，我读了许多书，他丰富了我的知识。在这些富有人生哲理的书里，我感触最深的是《老外买瓜》这本书。它不仅赋予了我丰富的知识而且给了我力量，让我悟出了许多道理，更感悟到了中国人的高尚品德。

说有个老外到中国观光旅游，来到瓜地要买个最甜的西瓜。他连比带划，费了九牛二虎之力才说明白他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后，去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他，老外满意地说：“瓜ok，瓜ok……”走时给老爷爷一叠钱，老爷爷只拿了十元，又找给他多余的钱，老外很惊讶，之后又很激动的说：“中国人ok，中国人ok……”

我读完这本书，心想：“这老爷爷真傻……要是我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着，忽然间我的脸好热，不知不觉，惭愧的低下了头：“我也是中国人，怎么会……”

从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的`善良、有耐心、乐于助人、不贪恋别人财物的好品德。让更多的外国人知道：“中国的瓜甜，中国的景好，中国的人更好!”

美德作文400字 篇7

所谓美德，就是指高尚的道德行为和优良的道德品质。在我们班，就有许多美德好少年。这些人中，我最敬佩的就是被我们称之为爱心大使的孙颖玥了。

孙颖玥虽然是个平平淡淡的女孩子，但是她乐于助人，老师和同学们都很喜欢她。

记得前一阵子，我和孙颖玥一起去图书馆看书。下午，正准备回家时，只听见咣当几声，一排自行车哗啦啦地倒下来。原来是个捣蛋鬼，他贼头贼脑地把车子弄倒了。孙颖玥立即喊了一声：住手！那个捣蛋鬼看见我们，做了个鬼脸就一溜烟跑开了。看着一排倒下的车，孙颖玥连忙赶上去，我原以为她要上去追那个男孩，谁知她不但没有去追，反而把车子扶了起来。我叫她：别去扶了，又不是你干的坏事，小心你的手会擦破的！乐于助人，这是每个少先队员该做的，擦破点儿皮算不了什么！她严肃地责备了我几句。我听了，惭愧极了，觉得很有道理。于是帮她一起把车子排整齐了。

孙颖玥不仅在校外的'表现好，校内的表现更不错。

我们班有个差生，谁都不想和他坐。可在老师分配座位那天，孙颖玥却主动向老师提出要和他坐，连老师都觉得惊讶。自从孙颖玥和那位同学坐后，我见她每次下课都要教他作业。上课时也经常督促他认真听课。那位差生的成绩是大有进步，令老师和同学对她刮目相看。

怎么样，孙颖玥是不是个合格的好少年呢？