【精华】美德作文汇总9篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的美德作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美德作文 篇1

祖国是一片一望无垠的大花园，这片大花园是由小花园组成的，我们就是小花园中的一株幼苗。家风就是那细雨，滋润着我们;家风就是那园丁，裁剪着我们，使我们茁壮成长。以下是我的家风。

片段一

前几天下了一场大雪，小区里的路也就被大雪覆盖了，人来人往，雪被踩成了冰。晚上，和爸爸妈妈一起出去散步时，看见了一位老奶奶提着重重的菜正在困难前行。忽然，脚下一滑，爸爸见此情况，三步并成两步上前，扶住了老奶奶。之后我帮老奶奶提着东西，爸爸扶着老奶奶，我们将老奶奶送到了家门口，老奶奶连声道谢，爸爸说：“这是应该的，人人都会这样做的。”这就是我的家风之——尊老爱幼。

片段二

那是小学时的一个星期天，妈妈要出门，让我一个人在家抓紧时间好好学习，因为返校后就要月考了。妈妈出门了，我望着妈妈走远了，以为终于没人管我了，便打开了电脑玩了起来。不知过了多久，门铃响起来了，是妈妈回来了，我惊慌失措，不知该怎么办才好。关电脑一定会有声音，忽而灵机一动，一下就把电插头拔了。妈妈进来了，问我背没背书，我连忙说背了背了。我说全背过来了，还以为妈妈信了，妈妈走向电脑，一摸主机热乎乎的。妈妈知道一定是我偷玩电脑了，她却没有说我，只是与以前不同，她说快考试了，你的东西都背的差不多了吧，我考考你。这时，我什么都不会，一个也没答上来，我只好向妈妈承认了错误。妈妈是想让我吸取这次教训，要诚实，撒谎不是在欺骗别人，而是在欺骗自己。这就是我的家风——诚实守信。

片段三

我的数学学的还不错，老师布置的作业也都会做，可是我的同桌却听不懂老师讲的内容。晚自习做作业时，同桌让我帮他讲一下，我以为这些老师都讲过，按公式写就行，可他却不会。我非常不耐烦的给他讲了一遍那道题，他还是没听懂，后来我也没告诉他怎么写，我以为那是在浪费我的时间。回到家后，还和妈妈说我的同桌很烦，和妈妈说了晚自习的事。妈妈对我说，帮助别人并不是在浪费自己的时间，你给别人讲题的同时自己又学习了一遍，不是吗?何乐而不为呢?从那以后，如果有同学向我问问题，如果我能做出来，我就会把我的`想法和思路给他讲明白，让他紧皱的眉头慢慢展开。这是我的家风——助人为乐。

我相信家风一定可以将我们这些幼苗裁剪成完美无缺的花朵，使我们为祖国的大花园中开出五彩缤纷的鲜花，为祖国增彩。同时这也是中华民族的传统美德，我们一定会让这种美德传承下去。

美德作文 篇2

今年的六一儿童节太有特色！我参加最美浙江人，美德少年的颁奖典礼。

我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学，在报告厅里刚刚坐好，被评为浙江省十大美德少年，根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始。他们在台上的演讲生动精彩，我们目不转睛看着舞台，听的如痴如醉。

主持人向我们介绍十位美德少年的动人事迹：他们多数人都有一个残缺的家庭，但他们不向命运屈服，而是在逆境中努力抗争，积极进取，奋发图强。他们的名字分别是：徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩，金旭何还有爱心助残小队。

我采访的`是徐煜岑，他来自翠苑一小，个子小小的，他的妈妈遭遇车祸，忘记过去的很多事情，他每天一下学就飞快的往家跑，像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字，帮做家务活，他不太爱说话，乐于助人，曾获得过中环杯三等奖。

今天的采访给我很大的鼓舞和启发：这些小小年纪的美德少年，是那么的高大和不平凡，是我学习的好榜样！

美德作文 篇3

在一个星期天的上午，我怀着高兴的心情和妈妈一起乘公交车去响水购物。

站台上挤满了人，大家都在焦急地等待着公交车的到来。我们等了好一会，总算从东边开来了一辆公交车。大家欢呼着，目光随着行驶的公交车移动着，脚下也不由自主地动了起来。车子刚一停下来，我就从人缝中挤了上去。今天乘车的人可真多呀!只剩下2个空座位了，我和妈妈坐了上去。

我一边坐车，一边望着窗外：“路两旁的景色真美啊，一排排白杨树长得高大挺拔，绿叶在阳光照耀下闪闪发光，小河里河水清澈平静，一群群鸭子在河中游来游去，远处是一片碧绿的田野……”正当我望着窗外的美景时，车子又停了下来，上来一位满头白发的老奶奶，只见她一手提着一包蔬菜，一手拄着拐杖，摇摇晃晃。可是车上已经没有空座位了，售票员不停地提醒着：“有谁让个座给老人？……”。这是，我想起老师说过的`话，要尊老爱幼。我犹豫不决，是让座还是不让座？如果让座的话，我就要站着，到响水那么远，肯定很累；如果不让座的话，老奶奶年老体弱，就要一直站着了。正当我心里矛盾的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹微微泛红的脸上开出了一朵花。乘客们有的夸赞小妹妹懂礼貌，有的向小妹妹投来了赞许的目光。我如坐针毡，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹年纪比我还小，而她能主动给老奶奶让座，我这个高年级学生却做不到。

这件事让我明白了一个道理：让座是一种行为，是一种文明，更是一种品德。只要我们每个人向文明靠近一小步，我们这个社会文明就会向前一大步。

美德作文 篇4

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

上周进行了一场体能测试。最怕的800米测试最终还是到来了。每个女生都声声喊着：“体育老师，不测了行不行啊？”“当然不行啊，这是学校要求的，第一组快准备喽！”“唉，紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手，哆嗦的说着。“没事没事你可以的加油！”

砰砰砰-- 开始跑了。每个人的态度都很认真，在怎么累都没有想过要放弃！雅菲跑时用坚定的眼神看着我，好像在鼓励我一起到达终点！好！最后100米加油了！最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。因为没有稳住，就噗的往地上做了下去！“佳佳，快站起来，不然等等你会很难受的`！”雅菲拉着我的手激动的说。我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。“哪里？我帮你揉揉！”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了，经过她一捏确实好了很多，我看着她那傻傻的样子，竟也傻傻的笑了起来。

美德少年就在我们的身边，正因为有雅菲的帮忙和鼓励，几分钟后我又再次恢复了体力，在操场上又蹦又跳的。所以，让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧，将他们绘制成一幅动人的图画！

美德作文 篇5

我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。

先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。

其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的.同学；他附有爱心，在5·12地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生……

想到他，我不禁想到我。平日，我尖酸刻薄，爱帮助的人就帮，看不顺眼的就随他去了。有时，我也很“吝啬”！在5·12中，我仅捐出了10元钱。下课后，我只和自己的好朋友玩玩，说说笑，活泼开朗只建立在好朋友的基础上。让我记忆犹新的一件事是上次，我“公报私仇”的事情。我在出黑板报站在椅子上面。吴佳澄正巧走过去，不小心踢了一脚，我想算了，但又想到上次吴佳澄打我脑袋，还给我编难听的故事，我就大声吼：“Miss Cheng,吴佳澄踹我椅子了，我差点摔下来！” 陈 老师马上教育了吴佳澄一番。看来，我和陈天宇还相差甚远，我还做不到“塞渊美德少年”。

我们应该激励自己，争做“塞渊美德少年”！

美德作文 篇6

我是团结湖小学四年级一班的霍奖，我今年九岁。我是一个活泼开朗，积极乐观的女孩子。在班级中我担任班长的职务，无论是在学习上，还是在工作中，我总是能够做到尽职尽责。因为我的信条是:“我尽责我提高、我奉献我快乐！”

在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为班长、科代表，除了帮助老师管理班级、收发作业，我还经常帮助老师管理班级。见到同学的不文明行为，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我会主动上前劝阻，并跟他们讲：“同学之间要团结、班级和谐了每个同学才能快乐，我们的校园才能和谐”的道理。这些小策略常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。这样的.事情多了，同学们都称我是“心灵驿站的小站长”我也很喜欢这个称号。

除了尽职完成自己的本职工作，我还尽力去帮助班里学习上、纪律上有困难的学生。原来我们班有个特别调皮的孩子，同学们都不愿意和他同桌，老师找到了我，希望通过我的影响对他有所帮助。起初，他上课不好好听讲，作业不能及时完成，我都会以极大的耐心去给他讲解，直到他听懂为止，慢慢的，这位同学的学习积极性提高了，也知道尊重同学和老师了，学习成绩由此也得到提升了。我的行动带动了班中的小干部，他们又带动了班中的同学。渐渐的班中上课专心听讲、认真思考、积极发言、认真完成各科作业的同学越来越多。看到同学们能够与不文明的行为告别，能够改正缺点或不良习惯，我从心底感到高兴！

虽然这些事会分散我的一些精力，但我丝毫不觉得累，反而会觉得很开心，能帮助同学，使我感到很快乐。因为“一花独放不是春、百花齐放春满园！”

美德作文 篇7

“学习雷锋好榜样”——这一支从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。成千上万的好人好事也在这个时代涌现出来。在呼唤雷锋精神的同时，我们也在寻找雷锋，挖掘雷锋般的典型事迹。而事实上雷锋精神一直就在我们的身边。

对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于垂手可得的财物，是否能抵挡得住诱惑。然而，对于东湖上城的保洁员章丽珍和曲宝芳来说，却以其真实而果断的行动给予了大家一个满意的答复。

20xx年7月2日 ，章丽珍在清扫小区卫生工作时，发现一了一部价值八千余元精密仪器。章丽珍发现后毫无私心的立刻的交到了管理处，并积极主动地和失主取得联系。

几经周折终于联系上了大庆油城燃气有限责任公司乘风分公司的员工。他们当时也非常着急，因为这不仅影响到他们的正常工作，同时也给公司带来了一定的'经济损失，但当油城燃气有限责任公司乘风分公司对于章丽珍同志这种拾金不昧的精神非常感动，连连道谢，示要酬谢章丽珍时，她婉言谢绝了。对她而言，这仅仅是一名普通公民份内的事情。

不仅如此，20xx年11月12日上午，外围保洁员曲宝芳同志在清扫上城A3号楼卫生时，在垃圾箱内拾到一个皮包，内有存折、信用卡、身份证、重要票据等物。曲宝芳同志通过身份证上的地址立即与失主取得联系，当失主取回了已丢失的皮包时感激万分并到物业公司送来了表扬信，至此，我们才知道曲宝芳同志拾金不昧的精神，她展现了一个普通保洁员工良好的思想品质和精神面貌。

在物欲横流的今天，不为金钱所诱惑，他们以自己的实际行动，树立了当代保洁员的新形象，续写了精神文明新篇章，以高度的主人翁意识，为达源物业公司赢得了社会美益度。

美德作文 篇8

看到了这本书，我就迫不及待地去翻开它。是它，让我看到了人的本性。

从善良开始，善良是一种美德。丛飞他是深圳的一名演员，他是一个非常善良的人，自从参加了一次资助失学儿童重返校园的爱心义演后，他便努力地去帮助别人。XX年丛飞已患上胃癌，连食物都难以下咽，但他还是以顽强的.毅力参加了六场救济东南亚海啸灾区的义演，并将用于治病的15000元也捐了出去。看到这里，我不禁想到：丛飞，你真善良，我可是差你好远！我平时虽然也参加过几次捐款活动，但我远远不如你。

XX年5 月，丛飞病情迅速加重，他却把大家捐给他的治病钱拿出一部分捎往贫困山区。丛飞，你怎么能不顾自己的安危，要知道，你只有好起来，才可以继续捐助贫困山区的孩子呀！

XX年，37岁的丛飞在去逝前立下遗嘱：去逝后捐献出自己的眼角膜。

他用这最后的爱心，给其他人带来了宝贵的光明。看到最后，我不禁热泪盈眶：丛飞，你真的太伟大了！你是我学习的榜样，虽然你不在了，但你的这种奉献精神还与世长存。我要像你一样，献出自己的爱心，将善良的一面体现出来。

世界上最珍贵的东西是什么？是美德。美德是一种品质、一种修养、一种胸怀，更是一种心灵的境界，也是一道闪烁奇特光芒的人性之光。品质高尚、热心拥抱生活、善良而又智慧……都是美德。

美德作文 篇9

我们班同学一直保持着一个好品德：乐于助人。如果有同学忘记带学习工具，会有虽的同学借给他；有的同学东西忘了拿，这时会有同学帮他拿着；有同学东西掉了，发现的同学会拾起来还给他；有同学生病没有把作业带回家，离他家近的同学会帮他带回作业……

记得二年级的时候，我有一道数学题“三十乘六十得数加几个零？”不知道怎么做，我请教孟庭莹同学，她给我讲解说：“三乘六等于十八，三和六后面有几个零就在得数后面加几个零。”经她这么一讲解，我立刻就明白了。以后再做类似的'题目，我就知道该怎么做了。

上个学期，有一天下午跑完步后我感觉很不舒服，身上一点力气也没有，但是正好轮到我干值日，这让我很着急，想休息一会儿再干可是又怕影响同学拖地。正在这时，和我一起干值日的范雨欣同学看见我身体不舒服，就主动帮我把值日干完，帮我拿着书包，扶着我一直走到校门口，才转身回家。

这两位同学给我做了榜样，我也要向她们那样乐于助人。