【精品】美德作文300字十篇
【精品】美德作文300字十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的美德作文300字10篇,欢迎大家分享。
美德作文300字 篇1
每天早晨,我都是乘坐公共汽车上的学,乘坐那挤满了人,也挤满了美德的公共汽车。
就拿今天举例吧。早晨,我背着书包,一副“小二郎”的劲头上了公共汽车。呦,人还真不少,我挑了一个衣服不华丽,但十分齐整的男人坐的地方站住了。那个男人打开窗户,一股凉风如寒冰刺骨般灌了进来,我皱了皱鼻子,紧紧衣服。那男人好像看到了我的表情,轻轻地关上了车窗。
过了一会,我口渴难耐了,虽然外面北风吹,但车内却只能透进阳光,再加上人多,让我不禁口干舌燥,我拿出水瓶,一股脑子把水喝了个光。空矿泉水瓶怎么办呢?扔了吧,谁知道是谁仍的呢?我转念一想,不行,我们要爱护环境!旁边的哥哥好像看出了我的心思,说:“小弟弟,那不有垃圾桶吗?”对呀,我怎么忘了?忙把水瓶仍靳垃圾桶。
又是一阵,那个男人下了车,一番谦让后我坐到了座位上。这时,一位头发花白的老奶奶上了车,蹒跚地走到我的座位前。虽然我连座位都没坐热,还是毅然决然地把座位给了老奶奶。
快到站时,老奶奶还和蔼可亲地说:“小伙子,我快到站了,你坐不?”我笑眯眯地说:“我也到站了。”
美德无处不在,就看你是否发现。这不,我每天不都坐着挤满了美德的公共汽车吗?
美德作文300字 篇2
今天,我们开了一次中队会,对会的主题是《学国学经典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回,但是中途出现了一些小差错。
看完学校播放的视频,我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚德载物》,只有王世哲没有唱,因为他唱的不好,只让他在最后说怎么做美德少年。一开始上去,我们唱的非常顺溜,也很有感情,没有跑调,我们在心里也暗暗佩服自己:我原来唱得这么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘词了!我们全都忘了,这可怎么办呀,多尴尬呀,看来是要栽到台上了,幸亏有老师提醒,才缓解了尴尬的场面,最后一句终于唱下来了,真是不容易啊。然后我就说:“在这个世纪里,要怎么做一个合格的美德少年呢?首先在学校,要尊重老师,爱护同学,团结互助,那么在家里呢?”说完就该赵佳硕说了,他说了在家里应该怎么做,然后左万鑫说了在公共场合的做法,最后由王世哲总结:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”然后台下一阵掌声,其他组都表演了,可是我觉得他们的太没意思了,没我们组好。
这次的中队会真是太棒了!
美德作文300字 篇3
呼啦,风婆婆鼓起腮帮子用力吹了一口气。遍地的花瓣打着圈儿飘舞在空。正当我准备深吸一口气时,一张不合宜的废纸啪嗒拍在我的脸上。
“对不起,对不起,”一个扎着马尾的小女生挥舞着扫把跑了过来,她朝我憨憨一笑,“我们在那里打扫垃圾,实在是太脏了。”她回身指着仍然有些脏乱的公共垃圾桶。
“大家有时候扔东西没有规矩啊。”我这样嘀咕了一句,顿时有些心虚,前几天因为赶着去玩,我也随手扔了垃圾。
我挠了挠头,说:“我来帮你们吧,老师说了保护环境,人人有责嘛!”那女生一听这话,两只水灵灵的眼睛闪出亮光,她抓住我的手,欢快的拉着我跑向正认真打扫的学生们。
太阳公公躲进了山后,留下一片金灿灿的余晖。我和大家道别后,匆匆赶到公交站。只见一辆公交车朝我缓缓驶来,嘿,真走运。
“小朋友,慢点啊。”司机叔叔眯细了眼睛望着一蹦一跳走上车的我。我嘿嘿一笑,然后往靠着门口的座位一倒。不一会儿,一位老人拄着拐杖走上车,我歪着头望着他有些晃悠的身子。
对了,妈妈常教育我们要给老人让座,我正打算从座位上跳下的时候,一位大哥哥抢先让出座位,还微笑着扶老人坐下。
哈,老师说的没错,美德啊,果然就在我们身边呢!
美德作文300字 篇4
美德是一种美,拥有美德会受人欢迎、喜欢,那美德是什么呢?美德是礼貌、善良、负责、守时等,而我最喜欢也最想拥有的美德是——礼貌、负责和善良。
为什么我会想拥有这三样美德呢?就先来谈谈我想拥有的第一项美德礼貌;礼貌是做人处事的基本条件,对人有礼,并常把请、谢谢、对不起挂在嘴边,且口说好话,必定能留给人家一个良好的印象。
再来谈谈第二项我想拥有的美德负责;负责是一件十分重要的事,这关系到自己的信用以及别人对你的信任,那负责是什么呢?负责是为自己的疏失、错误负责,负责是别人请你做事或自己必须做的事情来担负责任,若做事不负责,那你就像“放羊的小孩”一样,又有谁会相信你呢?
最后,就是我想拥有的第三项美德善良,一颗善良的心会使人感到温暖,在人需要帮助时,伸出援手帮助他,还会得到它的感激。“助人为快乐之本”,有时,发自内心真诚的帮助别人,不求回报,或许会有意想不到的收获呢!
“想”和“做”是不一样的,想要拥有这些美德,最好的方法就是“行动”,像“礼貌”,随时看到师长们都可以说声“您好”或“再见”,随口说一声,简简单单就可以拥有美德。
美德作文300字 篇5
今天,我读了一篇短文叫《渡渡鸟灭绝之后》。主要讲了300年前的一种渡渡鸟,因为它们不会飞,胖胖的,看见人也不害怕,快乐地生活在毛里求斯,所以欧洲人带着枪和猎狗来到毛里求斯,为了吃肉,用棍子、枪残忍的打死渡渡鸟。直至1681年,最后一只渡渡鸟也被残忍地杀害。从此,这种鸟永远地在地球上消失了。与此同时,毛里求斯特产的一种珍贵树木——大颅榄树也渐渐稀少。
科学家研究发现,原来大颅榄树的果实是渡渡鸟的主要食物,被渡渡鸟吃下,果肉和壳被消化而种子被排出体外,并带到很多地方生根发芽。
由此可以看出,很多物种之间有很大的联系,人类对这种联系所知还是很有限的。也许有一种动物或植物对人类至关重要,但由于人们的无知,有一天,它们也要灭绝,从而造成人类的灭绝。
动物是人类的朋友,我要做它们的守卫者,拒绝野味,绝不伤害它们。在此,我代表我们油田一小四一班的全体同学,向全世界呼吁:“遵守文明美德,爱护自然环境,创建美好家园”。
美德作文300字 篇6
美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的.优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候,那天我刚从图书馆里出来,迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买一个冰棒,出来时,我就随手把包装袋扔到地上,若无其事地走开。我偶然回头看一下,那个冰棒的包装袋不见。我环顾一下四周,发现在离我不远的地方,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖,费劲地抅向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,我今天虽然犯一个错误,但是我用美德把这个错误填平。
美德能净化人的心灵,成为一个美德好少年吧!
美德作文300字 篇7
今天早上,我和同学洪佳欣冒着湿淋淋的小雨走进学校。刚到教学楼,突然听到前面传来一阵哭声,原来是一个二年级的男生不小心撞倒了一个一年级的小朋友。
我们赶紧走过去,洪佳欣扶起他,我掏出纸巾把他脸上的泥水擦干,带着他往自己的教室走。半路上正好遇到他的班主任老师,我们把情况跟老师说了,老师见那个小朋友还在哭,就问他摔到哪里了,是不是哪里不舒服,要不要去医务室等等。
我和洪佳欣见到老师已经在场了,就想这里应该没我们什么事了吧,刚要离开,那位老师说:“等一下,你们是哪个班级的?”我心里一激灵,坏了,不会以为是我们推的吧 ? 接着老师说,“刚刚发生的事我在教室里正好看见了,你们做得很好,告诉我你们是哪个班的,我让你们老师表扬你们。当然了,那个犯了错误的男生,我也会跟他的老师说的。”原来是这样啊,我们松了一口气。我刚要说我们是三年级二班的时候,洪佳欣抢着回答:“老师,这是我们应该做的,学雷锋嘛!”
顿时,洪佳欣的身影在我眼中变得高大起来。原来,美德就在你我的身边!
美德作文300字 篇8
在我们现在这个充满和谐,幸福的大家庭里。生活中处处都是美德。我觉得我们不论是在这个“大家庭”里还是我们的小家庭里都要有属于自己的家风。
首先就要从小的做起,从小爸爸妈妈就教育我们要懂礼貌,要诚实做人等等。也许是因为还小,觉得这很简单谁都能做到,可是爸爸妈妈说越简单的事往往要经过长时间的积累就越不简单。好的习惯要经得起时间的检验。再说了我们的家风可不是就这一两个哦!还有要勤俭节约,乐于助人,积极向上。我觉得这都是美好的,因为做这些事的时候我会很开心,比如帮助别人我会开心。礼让别人,看到他们脸上的笑容我会开心。我在想,如果我们每个家庭都把自己的家风做好,那么我们的”大家庭“是不是就会更美好,更强大!虽然这些事情看起来很小,但是当我们大家都一起在做的时候不就很厉害了吗!
家是最小的国,国是最大的家。而家风是一个家庭在慢慢的一个过程中逐步形成的生活作风,行为规范。是这个社会风尚最直接的体现。妈妈说这些我也许还不是太明白但是以后我就会慢慢的明白,因为我要学习的还有很多很多。
美德作文300字 篇9
刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半……我和天天不欢而散。
事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。
通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
美德作文300字 篇10
平常的我,有些懒。但是在学习方面我却不含糊。
比如今天下午:我因为犯了错,罚扫地。因为今天是星期一,所以得拖卫生区。我二话没说,拿起拖把就冲到卫生区,开始拖地。老师接着又安排了几个人,分班轮流拖。我干的很卖力,累的满头大汗
拖完地,我们回到班。老师已经讲了许多道题,正在这时,下课了。大家都出去玩了,而我还在卖命的做题。我做完题,又听说大家都把写字书第28课都写完了。但我并无怨心,继续埋头奋笔疾书。
啊!终于写完了。我的心终于踏实了,心中的大石头终于落下了。
这就是一个对自己学习负责的我,永远有一种恐惧感――别的同学的作业超过我了吗?
当然,美德少年不只学习好,还要讲文明。做到行为好、品质好、尊老爱幼。我以后平时也要不管在校外还是校园内都讲普通话。
我平时见到长辈,也问好。长辈让做什么我就做,丝毫不敢怠慢。
我以后还要多看看儒家学派的书,也要讲礼貌。
我以后会更努力的!