【必备】美德的作文5篇
【必备】美德的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的美德的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美德的作文 篇1
暑假的一天,我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上,正要昏昏欲睡的时候,一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛,看见又一波坐公交车的人涌了上来,这次坐公交车的人很多,大家有说有笑,在最后面还跟上了一个拄着拐杖的老奶奶。
这时公交车的座位已经被占满了,那个老奶奶没地方坐了,她只好弯着腰,一瘸一拐的往后走,看看能不能在后面找着个位置。这时,老奶奶走到了我的旁边,站着看着我。我很着急,心里乱糟糟的不敢看她,于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢,但是后背像受了芒刺一般。这时,老奶奶走到了一个小姑娘旁边,那个小姑娘一看到老奶奶,立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说:“你不刚坐下吗?先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说:“谢谢你,小姑娘,你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了,觉的我的脸红红的,感觉像被热火烧着似的,害羞极了,我感觉车上的每个人都在死死地盯着我。终于到我家了,我赶紧的下了车。
边走边想,我们都是少先队员,为什么她就能当一个善良的,合格的少先队员,而我……
美德的作文 篇2
我是一名品学兼优、德智体美全面发展的学生。我还是一个幸福的孩子,从小虽在蜜罐中长大,但父母长辈们对我却关爱而不娇惯,使我成为了一个善良、勤俭节约、积极向上、待人热情的孩子。
说起勤俭节约,连一向被邻里封为持家高手的妈妈都会为我竖起大拇指。在家里,我会督促全家人自觉养成按类存放废旧物品的习惯。把自己用过的纸本、父母看过的报纸、杂志都统一放在一个纸箱子里,喝过的饮料瓶放在一个口袋里,每隔一段时间就送到小区的物品回收站,虽然卖不了多少钱,但积少成多,这些钱足够买我的学习用具了,我想这也是我体谅、心疼父母的一种方式吧。
我还被大家封为了“节水小标兵”, 无论在哪里洗手,用香皂的时候我都会及时的关掉水龙头;无论在哪里看到有水龙头没有关严的现象,我都会及时关掉;无论在哪里看到有浪费水的现象,我都会及时地去制止。在家里,我还经常主动地帮妈妈收集洗衣服、做饭的水,用来浇花、擦地、冲厕所。怕妈妈忘了,我还在厨房和厕所贴了温馨提示牌:“不要把我倒掉哟,我想去擦地”,妈妈说她已被我的节水精神所折服。
我还养成了低碳生活的好习惯。出门购物我会提醒妈妈带环保袋,这样既可以避免浪费,又可以减少白色污染。家里用剩的小块肥皂香皂,我会收集起来装在不能穿的小丝袜中接着用。一些商品的外包装袋或盒子,我会通过巧妙地构思把他们制作成笔筒、储物盒、有意思的小玩偶等。
勤俭节约的好品质,让我懂得了任何更好的去享受生活、去发现生活中的美,也让我赢得了更多人的肯定和赞美。一至三年级我均被学校评为了好儿童,四年级被评为了朝阳区三好生、美德少年、北京市学雷锋文明社区小使者,四、五年级被学校评为大队委。除此以外,我还代表学校参加了很多区、市、全国行进打击乐比赛,获得了很多奖项。钢琴获得了中央音乐学院六级证书,并在朝阳区艺术节及其它音乐节中获奖。绘画也取得了很多奖项。
美德的作文 篇3
中华民族有着5000多年的历史,传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引以为豪的,五千年历史中孕育的优秀传统美德中总是有值得我们学习的。
人如果想要幸福地生活美德可以让你活得更快乐,大家一定经常会看到有的人捡了钱左想右想,想什么?去不去交公。这时拾金不昧就会有很多的好处了,不但会得到表扬还会有失主的赞赏书中经常会出现这种事情。原来看到过一个故事,一个大师收徒弟他在地上放了一些钱让徒弟扫地,如果他们没有扫到钱一定不合格,因为不管怎么样,如果他们扫到的`话那么他们不拾金不昧要是没有扫到的话那说明他们不认真,所以美德可以给你更好的生活千万不要说这只有故事中才会发生其实不然生活中有可能发生人吗可以从故事中发现这些人生道理。
人其实要有很多中华传统美德比如公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道;敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向;自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;厚德载物、达济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概;“以天下为己任”的社会理想;“己所不欲,勿施于人”的社会风尚等
中华美德可以让人很好并且幸福地成长我们要从小养成这些我们的中华的美德。
美德的作文 篇4
做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二
(4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生
美德的作文 篇5
有时候,我们身上带的"东西"丢了我们也不知道,准确的说是我们也意识不到。"学习榜样,弘扬美德",应该从身边的一点一滴做起。
春天是个美丽的季节,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。我和李宇轩一起走在上学的路上,看见道路两边的花坛中开满了五颜六色的花儿,"哇!好美啊!"我不禁赞叹着。李宇轩也大叫着:"是啊!是啊!So beautiful!"我顺手摘下一朵在李宇轩的头上比划着。这时,后面来了两位同学,走到我身边拍拍我的肩膀说:"同学,你的东西丢了!"我赶忙扭头看,什么也没丢呀!我又摸摸口袋,仔细打量着李宇轩,疑惑地问:"轩儿,你掉东西了吗?"
"没有呀!我今天出门啥也没带呀!"李宇轩惊讶地说。
"神经病,有毛病吧!哈哈……"看着两位已经走远的同学,我们异口同声地说。
我们继续撒了欢地玩着,随手摘着美丽的花朵,边走边玩,开心极了!
快到校门口时,我们随手把摘的花朵在扔地上,这时,又有位同学走过来说:"两位同学,你们的东西丢了!"
"我们不要了!"我不屑地说。
"你们丢的东西,不是这可爱的鲜花,而是——道德!"那位同学捡起地上的花儿,一本正经地说。
顿时,我觉得脸上火辣辣的。此刻,我真想找个地缝钻下去。这时,我也想起刚刚那两位同学说我丢了"东西",原来是"道德".
爱护环境,爱护花草树木,是我们应有的传统美德。我们不能在不经意间丢掉我们身上看不见的"东西".我们身边就有很多值得我们学习的道德楷模,养小德才能成大德,弘扬中华民族的传统美德,应该从我们自身做起,从身边的小事做起。