实用的美德的作文汇总9篇

发布者:不虚此行 时间:2022-11-17 00:55

实用的美德的作文汇总9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的美德的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的美德的作文汇总9篇

美德的作文 篇1

春晚小品《扶不扶》,讲述了一个路人在遇到老人摔倒后,内心产生了那扶与不扶的一份纠结。而在现实中,许多国人也有那份纠结,而针对“老人摔倒扶不扶”的问题在全国引起强烈反响,也反映了这一令人忧虑的社会现实。

诸多好心的“扶者”在扶人后反被讹的事例数不胜数,这种现象不仅给那些“扶者”内心带来创伤,亦为中华美德“助人为乐”蒙上一层阴纱。而作为即将步入社会的我们,该以怎样的态度面对这一现象?我的态度是勇于扶助,弘扬美德。

勇于扶助,弘扬美德。

处在生活压力下的国人,如今谈“扶”色变。其中有重要因素是好心扶助却被讹,打击了他们应对老人摔倒去扶助的积极性。而作为年轻一代的我们,即使在扶助人之前有一定的顾虑,但在认清情况的条件下还应积极扶助他人。这样的举措不仅使个人品格得以全新的升华,对于弘扬中华美德亦有不可估量的帮助。惟有每个人都勇于扶助他人,这种风气才会在周围扩散,“乐于助人”成为人们的共识,而在意者也才会真正表达感激,而不是讹人带来微薄的好处。

维护权益,明情缘理。

讹人者家属向扶助者索取“赔款”的现象早已“路人皆知”,这其中有部分原因是扶助者不善于维护自身权益,在扶助时未采取应有的维护措施,才让老人家属“有机可乘”。所以在帮助他人时应要有必要的维权措施,应对家属的“讹钱”应向他们明情缘理,向他们表述自己的心声。相信扶且者与被扶者之间会通过友好沟通而化解矛盾。如实与他沟通不顺,必要时依靠法律来维护自身权益。

老人,作为社会的弱势群体,应当受到全社会的广泛关爱,但其也不能“倚老卖老”,以一些不正当的手段伤害那些好心的人,这样做不但不能让自身更好地为社会所关爱,反而会让那些原来好心的人失去帮助他人的热心。而作为年轻的我们,也要以一已之力维护老人的权益,积极伸出援助之手。

我还是想借小品《扶不扶》中的一句话:“人倒不扶,那人心不就倒了吗?人心倒了想扶也扶不起来!”就让我们怀揣“乐于助人”的热心,以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀,共同迈向充满美德的社会!

美德的作文 篇2

中华民族是拥有传统美德的礼仪之邦,这是众所周知的,是这个民族道德人格的精髓。

那么何为美德呢?

那是指在自觉的或习俗的道德规范中那些为大多数人所接受并执行的古今一贯之的德目。人人都能做一个有德的人,看似简单,却不容易。

传统美德第一,仁爱孝悌,也就是关爱家人,爱惜兄弟姐妹。这是中华美德最基本也是最高的德目。孝顺父母,这是人们最该执行的任务,因为父母是生你养你的人,你要懂得报恩。可是现在很多人不尊重父母,甚至殴打毒骂,列如“好少年”缘何,在老师同学眼中的好学生,竟殴打父母成瘾,每天都要打一次,还嫌弃爷爷奶奶,最后成为了家里的活祖宗。父母是生你养你的人,无论他们对你如何,都是爱你的,只是有时思想太过自我,就会和父母争执,吵架。我们也要学会换位思考和尊老爱幼,不要让亲人伤心。

第二,谦和好礼。人要懂得谦虚和礼貌,一个骄傲的人,就算再礼貌也还是不会成功,一个谦虚的人,不懂礼貌,那还是个粗人。礼貌和谦虚都来自自己对道德的恭敬和对他人的辞让之情,“礼”“谦”“和”都体现了中华民族的美好情操。

第三,诚信知报。诚,即是诚实守信。报,即是知恩图报。诚来自自己的本性和内心,是否真诚,都来自你自己的选择。在别人帮了你一个忙时,你要懂得说谢谢,我们要铭记别人所帮过你的,要报恩回返人情,这就是报恩。

第四,精忠报国。爱国是每个人必须做到的事,这事关国家的发展和民族的凝聚力,当一个国家的子民不爱这个国家甚至想脱离她,那么,这在某种方面,就不算是国家了。

第五,克己奉公。克己,即克制自己的私心超越自我,奉公,即为团体做出贡献。每个人都要有一种牺牲精神和热爱团体服从命令的精神,人一旦有了私心,那么团体可能就会解散,这不是一件容易的事,毕竟没有人骨子里没有私欲和贪婪,所以我们要学会克制和奉献牺牲。

第六,修己独慎,即自觉自主性。我们能在别人的监督下很好的完成任务,但有时自己一人时会偷懒,放松。自觉性是非常重要的,一个没有自觉性的人,一辈子不可能干好事情,我们要严于利己,对自己严格一些,自觉一些。

第七,见利思义。有些人看到近在眼前的利益时,会不顾一切的想得到,丝毫不顾及自己的名誉和名声。为了利益,人什么事都做得出来,本能促使他们违反规则法律去得到利益,我们要学会思考和为后面作打算,不要不仅没得到好处,还害了自己。

第八,勤俭廉政。生活要做到勤劳节俭,懒惰的人什么也得不到,奢侈的人不管有再多的物资还是会花光,勤劳是为了收获,节俭是为了准备。廉政一般指当官的人,要廉洁正直不贪不偏。

第九,笃实宽厚。我们要学会宽容和真实,不虚伪不小气,学会将心比心以心换心,通过朴实和宽厚打动别人。

第十,勇毅力行。我们要学会勇敢,要血气方刚,有意气之勇,做到路见不平拔刀相助。除此之外,还要有毅力,在困难下坚持,坚持就是胜利中国文化认为,人格的完善,社会的.进步,中心不在知遇言,而在于行,使得民族自强不息。

美德的作文 篇3

我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”

梦回无数次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。我可以与他并肩闯天下,学诗学道,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回"的豪放诗句。我与他于花间独酌,于月影下舞剑。我想生活在唐朝,因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白秀口一吐是半个盛唐。在唐朝,我可以接触到高吟"前不见古人,后不见来者"的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言"阁中带子今何在,槛外长江空自流"的王勃,感受他的才气;我可以接触到那"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花"的登科后才人,感到他的得意和轻狂。我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。

"天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期"

生活在唐朝,我可以领略到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血,散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝,因为我想领略唐朝的情,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度,充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝,如诗如画的世界。"长安回望绣成堆,山顶千门次第开",一骑只为妃子笑;"漠漠水田飞白鹭,莺莺夏木啭黄鹂",王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。

"大庇天下寒士俱欢颜"

我想生活在唐朝,那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时,高吟"青春作伴好还乡"时,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领略一群爱国人士发出的肺腑之音,聆听大唐王朝的号角声,领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边,用他的诗、他的才,来表达那股爱国之情。

我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐,它都是诗化了的世界,充满了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。

我想生活在唐朝,因为那是诗的世界,埋藏着千年的情感。

登山人的心灵选择

有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰,一览天下大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路,荆榛丛生,蜿蜒曲折。

一天,父子三人到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这山;上山有两条路,大路夷以近,小路险而远――选择拿条路,你们自己裁夺。”哥俩思纣再三,各自凭着自己的选择,踏上征程。

时间过去了两个月,一个西装革履的身影出现在峰顶,哥哥走来了。他面色潮纪,略显发福,油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖,走向充满期待的父亲,气宇轩昂地朗声说:“我赢了,我赢了!这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前,向前!舒缓的坡度让我走得从容,平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神,这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我,是英明的选择助我胜利。实践证明:在平坦和崎岖间,只有傻瓜才会放弃平坦,选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利,我理当获得胜利!”

父亲慈祥地看着他:“你选择得的确聪明,一路走得也十足风光――我的好儿子” 这之后不知过了多久,再一个身影出现了:他步伐稳健,全身透出不尽的活力;尽管黑瘦削,衣衫褴楼,但双目炯炯有神,映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路上的故事:“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲,感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步,丛生荆棘刺破我裸露的臂膊,疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了,终于我学会了灵活与选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色,这时我就会放慢脚步。在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦,追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱,荆榛丛棘的阻隔。放眼望去,黄叶连天,衰草满路,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是没有一点生机的寒风和石砾,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我,启迪看我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,感谢您给我选择的全力,我从自己心灵的选择中懂得了很多很多”

哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不无得意地说:“可是你输了!”

“是的,”父亲遗憾地说,“孩子,你输掉了比赛”

弟弟极目远方,脸上露出平和的微笑:“但,我赢得了人生!”

选择永恒

徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

选择永恒--流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒--纵然谄媚污蒙蔽视听,也不随其

流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。 选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒,虽九死而犹未悔!

美德的作文 篇4

记得,初中里上过一次作文公开课,主题是感恩。对象不限,文体不限。老师一上来就说:“你们在生活中,有没有遇到一些人或事,令你们感动的呢?”同学们异口同声地回答:“没有啊!”老师有些尴尬,又说:“你们再好好想想,难道真的没有吗?”同学们抓耳挠腮半天,还是摇了摇头,说:“正的没有啊!”老师显然是生气了,但还是压住了咆哮,说:“每个人只要有心,就会感动的呀!”同学们这才感到老师生气了,这才稀稀落落地说:“哦呀,好像是有那么一两件事吧!”个别“顽固分子”依然说:“没有就是没有!”老师像只泄了气的皮球,无精打采地将课讲完了。

这事虽然应经过去很久了 ,但我仍记忆犹新,当时只是附和一笑,现在想起来却不禁心寒:我们到底有多冷漠?古话有云:滴水之恩,还以涌泉相报。这证明感恩是中国人的传统美德。但到了我们这里呢?不知为何而感动,甚至不知何为感动,如此以往,感恩必将被大多数人所遗忘。我需要追寻,感恩在何处。

一天,在一本杂志上,看到一篇文章,是叙述一位儿子如何照顾病危母亲的:

一位母亲身患绝症,他的儿子不顾家人劝阻,辞去了刑警队大队长职务,变卖房产和汽车,日夜照顾母亲。期间,他的姐姐让他不要那么“宠爱“母亲,他勃然大怒,却不作解释。他变得似乎不近人情,连亲戚朋友都不理睬他。他拒绝一切帮助,一个人包揽了他母亲的全补生活需要。

最后,他说这是为了报答母亲所做的一些感恩。

人间当有真情在!不为名,不为利,不为一切,只为感恩。

我想,小子对于母亲有感恩,这源于水乳的交融的母子之情。

我们身边也会有人时不时地帮助我们,但我们从来未曾注意。

一句善意的忠告,一个鼓励的眼神,一句温馨的祝福等等。这些不都令人动容吗?

当陌生人向你伸出援助之手,你是否狐疑过。我读过这样一个故事:

一位母亲与车坐对面俩人攀谈,俩人似乎很不耐烦。他注意到俩人满手冻疮,便送了一盒已经停产的冻疮药膏给他们俩,并询问了母亲的住址。女儿要阻止母亲,母亲却毫无顾忌的告诉了他们。

后来母亲收到一封信,原来坐在他对面的俩人是扒手,本想偷窃他的钱包。但他的无私关照令俩人万分感动,因此未下手。现在他们俩一做起了正经生意。

窃贼尚且懂得感恩,更何况我们?

但事实并非如此,社会充满了冷漠与自私。白眼充斥着社会,人心不古,感恩消逝。

希望我们不要放弃心中的意思慧敏,唤醒人心最初的感动,让感恩的美德不要消失!

美德的作文 篇5

美德,这是人们经常挂在嘴边的一个词语。美德无处不在,见义勇为,是美德;助人为乐,是美德;救死扶伤,是美德;看见垃圾主动捡起来,见到熟人礼貌的问候……这些都是美德。只要你善良的帮助别人,不管你帮助别人做了多么小的一件事,你都会有这份高尚的品质------“美德”

最近我就与美德相约了一次;那是某天的一个下午,我和妈妈乘公交车去姥姥家玩,谁知公交车一来,一大波人就冲了过来,我和妈妈挤了好久才挤到一个车位。正当我刚稳当的坐下来时,一位拄拐杖的老婆婆上了车,她看起来有七八十的样子,而且手里面拎着一篮子的菜,行动很不方便。可是车上没有一个人让位,玩手机的玩手机;看风景的看风景;还有的看见了假装没看见。我见没有人让座,便毫不犹豫的走到老婆婆身边对她说;“奶奶,别累着了,坐我的位置吧”。老奶奶又高兴又感动,她说;小姑娘你真是个好孩子,你有一份高尚品质,那就是美德谢谢你啦;听到这话我脸都红了,心里其实可美了。这个时候车上的喇叭也响起;“请给孕妇;老年人;残疾人让座人,让文明的脚步更近一步。”看似简单的让座,却让车上许多乘客发生了微妙的变化,挺着大肚子的阿姨有人让座;抱小宝宝的叔叔也有人让座了,公交车上一下子变得暖洋洋的,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。没想到我的这一小小的举动,竟然把美德传给了车上所有人。

我们身边也有很多值得学习的美德少年。有一次美术课上,我的红颜料用完了,到处借都借不到,因为大家都需要红颜料。正当我崩溃时,我的“死对头”竟然把红颜料借给了我,我欣喜的接了过来,用好后,才知道她也正需要这种颜料,只是看我着急才先给我用的。我感动极了。和她从死对头变成了好朋友。

我和美德有约,从身边的小事做起,每个人都懂美德,在乎美德,不让不良行为发生,让美德之花开遍整个世界。

美德的作文 篇6

老师就像是我的妈妈,她是一位伟大的天使。

在我二年级的是时候,来了一位美丽漂亮的老师,她也是我的第一位女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定女生的老师。一开始,我以为这位老师肯定很凶。第一天上课,却是这样的,她说:“你们要乖啊!犯错了一次,可以原谅。第二次犯错,就有处罚!”一开始我觉得她肯定会打人。

一次,我在操场玩乒乓球!被老师抓到了,是应为我中午没写完作业,来操场上玩乒乓球!老师把我叫到办公室,问我你怎么不写作业,就下来玩。我什么话也没说,只是心里太紧张,腿一直在发抖!最后老师叫我回到教室好好写作业!我回到教室赶快写作业,免得老师来,又被骂。过了一会儿,老师来了,便没有说什么,只是说:“没写完作业的带回家写!”

第二天,来上学,听到老师声音跟往常不太一样,而且还有点哑!到了下课,我跑去问数学老师:“语文老师,怎么跟往常不太一样?”数学老师说:“她啊!生病了!”我心里感到羞耻,老师生病了还来给我们上课,而我们却不好好听讲!这位老师多么伟大,就像是一位天使!

这位老师多么伟大,就像是一位天使!她就是我二年级的老师葛秋月!

美德的作文 篇7

“好人是这个世界的灵魂。”这句话一点儿也不假,当然你也一定会问,这“好人”是谁呀?哈哈,肯定是本人啦!不过,除了我之外,世上的好人还有许许多多,任何时间,任何地点,都会有人用真心走出“美德的独奏”。

天,依旧是那么晴朗,太阳潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤。可是,无论在多么明朗的天空下,总会有阳光照射不到的地方,会让我想起那个看似普通却又不普通的夜晚……

那是一个冰冷刺骨的夜晚,本来好好的钢笔却坏了,不得不怀揣着二十元到楼下的商店里买。雪,在这时飘飘扬扬地落了下来,虽比不上鹅毛大雪,但已经够大了,它纷纷扬扬地飘着,在大树上、屋顶上站住了脚。就在这时,路边的一个乞丐吸引了我的注意力。他是一个老乞丐,甚至向人们乞讨时张开的嘴巴里牙齿都掉得差不多了,仅存的也都参差不齐的。他的手皱巴巴的,虽在夜晚,可借助月光,竟然能够看见他手上清清楚楚的血管!每走过一个人,他都会缓慢地乞讨。借助风,他的话语断断续续地传到我的耳朵里:“好心人,行……行好。给我一点儿……钱吧。”一位衣着高贵的女士在这时映入了我的眼帘。本以为她会为老乞丐献出一点爱心,哪料到她走到乞丐面前,却没有丝毫止步之意,反倒加快了脚步。

寒风卷着雪花肆无忌惮地刮着,刮在老乞丐的脸上,也刮在我的心上。看来虽然人人心中都有爱,但是有的却不知如何去释放。

望着老乞丐那在寒风中瑟瑟发抖的模样,我不禁握紧了手中的二十元。下定决心似的,我快步走向了老乞丐,伸直手臂,将二十元钱递了出去。老乞丐抬起那满脸皱纹的脸,一双浑浊无光的眼睛流露出了感激之情,也许是月光的缘故,两行热泪顺着老人凹凸不平的脸颊流下。老人吧嗒着嘴想说些什么,却只是握紧了我的手。一瞬间,我的心豁然开朗:原来只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

我久久伫立,聆听着这美德的独奏……

美德的作文 篇8

有一种人有着纯洁的心灵,高尚的情操;她们走近每一位患者总带着一份甜美的微笑;不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲;人们常把这种人比做“白衣天使”,因为她们,亲切、温柔、可以缓解患者因病痛带来的伤害。可是,谁能知道,在白衣天使这个圣洁光环的背后,她们付出了怎样的辛劳、怎样的牺牲、怎样的泪水啊!

她们有着雪一般的衣裳,有着雪一般的温柔,她们的内心比云朵更圣洁,比火焰更炽热,夜空中的明星不及她们的光芒,雪夜里的火焰比不上她们的温热,她们是无私的天使,她们身上飘着着比香水还要香的味道,脸上有着比蜜还要甜的笑容,她们就是医院里的护士,我的母亲就是她们中的一员。

小时候最不爱闻的气味,无异于就是同母亲在一起,我受不了她身上消毒水的味道,可是因为那件事我却接受了这个味道,两年前的一天,爸爸和我接妈妈下班,老爸让我上楼去帮妈妈拿东西,哎!父命难从呀!我捏着鼻子捂着嘴,走进妈妈所管理的病房,一进门我就看见了妈妈帮病人换药的忙碌身影一位老奶奶热泪盈眶握着妈妈的手,我心想现在的家属可真热情,我妈不就是帮他女儿换了一个药吗,不至于如此激动吧!老奶奶不住的说谢谢你们救了我女儿的命。下班后我不住的问妈妈,妈妈禁不住我的软磨硬泡告诉我:原来老奶奶的孩子,学习非常好,毕业于重点大学,分到了非常好的工作单位。可谓事事顺利,可生活本就不是一帆风顺的,最近工作调动上的不顺心,情感上的不如意,一时心态没有调试好,从立交桥上跳了下来,被路过的好心人及时送到医院经过一天的抢救脱离了危险,正好收到妈妈管的病房,妈妈不光通过护理解除她身体上的病痛,还经常和她聊天经常沟通,渐渐的解开了她的心结,看到女儿从不爱说话到与人交谈,看到女儿有了笑容,老奶奶非常激动地拉着妈妈的手。

听完这个故事,在我眼中妈妈娇小的身影突然之间变得十分伟大,刺鼻的味道突然闻不见了,我的眼前总是浮现着老奶奶笑得合不拢嘴的脸庞。

美德的作文 篇9

现在许多人破坏环境,而他们却忘记了一样东西——美德。

美德是我们每人必不可少的,是看一个人有没有素质的标准。可是当你乱扔垃圾时、践踏草坪时,你是否想过,美德还在你的身边?你是否有想过,破坏环境那惨痛的代价。大家知道破坏环境有什么后果吗?如:水土流失、土壤沙漠化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等等。这些都是从我们一个不好的动作而引发出来的。现在我们从而得知破坏环境的危害,所以保护环境是多么重要!那我就从最小的现象说起吧,乱扔垃圾的人随处可见。有记者调查显示,在繁华的大街上平均一小时,就有两三百人存在乱扔垃圾的现象。

可想而知,现在的人们,已经把身上最美好的品质扔在了地下,你觉得这是应该丢的吗?不应该!我们应该共同创造一个美丽的家园。现在人类破坏环境的方法可真不少!我想可能大家都有注意到一个问题,走在街上总有点不妥。那就是沾黏在墙上的广告或用喷漆喷上的广告,那就是被我们成为城市的“牛皮鲜”。这种“牛皮鲜”不但很难铲除,而且影响我们城市的美观。我给大家讲一个发生在我身上的事例吧。一天,我在楼下玩耍着。突然用一个人鬼鬼祟祟地靠近我家大门的墙壁。我小心翼翼地走过去一看,原来是是“牛皮鲜”的制造者。我有礼貌地说了一声:“叔叔,可不可以不要再粘贴这种广告了”。

那个叔叔听了我的话,他快速地拿上胶水和广告纸逃之夭夭了。我记得这种人太可耻了,我们应该保护我们的环境和爱惜每一草每一木,所以我们应该从小事做起,从身边做起!

同时我们要记住,不要乱扔垃圾,做一个文明的小公民。

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