可爱的蚂蚁作文（通用39篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的可爱的蚂蚁作文（通用39篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

可爱的蚂蚁作文 1

蚂蚁是一种大家都熟悉的小昆虫。前不久，就有一窝蚂蚁定居在我家小院里，我对他们充满了好奇。

小蚂蚁很可爱小小的身体，黑得发亮。它大大的脑袋上长着一对惹人喜爱的触角，要是小蚂蚁相遇，他们就会用这对触角来交谈。

蚂蚁的食物是十分丰富的，米粒、馒头渣、饼干块儿或死去的小动物的尸体等。他们都喜欢吃，而这些东西他们都能很容易的就找到。

蚂蚁很勤奋，整天从早到晚不停地忙着寻找着食物，吧找到的食物都放起来等待着冬天的到来，如果一只蚂蚁发现了食物，而自己又搬不回去，他就会回到家把自己的兄弟姐妹都找来，把香喷喷的食物齐心协力的搬回去。

有一次，我在蚂蚁洞附近放了一块小馒头。不一会，就被一只聪明的小蚂蚁给找到了，他不停的绕着这快馒头快转，也许是在观察什么，一会小蚂蚁试图想要把馒头快给搬起来，但是它的力量太小了，自己试了好几次也没有搬起来，于是他就爬回了洞里，不久，带着一大群蚂蚁从洞中不断的.钻出来，小蚂蚁在最前头带着那群蚂蚁急急忙忙的向着馒头快走来一眨眼的功夫，馒头快边上就围满了黑压压的一群小蚂蚁，它们爬来爬去的，在馒头快上取下一块比自己大好几倍的馒头快叼在嘴里，一个接一个的小蚂蚁不断地把一小块一小块的馒头快送回洞里，不一小会，一块馒头快就被黑色的“大力士”给搬回了洞中。

蚂蚁的力量虽然小，但是团结的力量使他们变得强大，团结的力量使他们变得神奇，团结的力量更能使他们搬动一只比自己大十几倍的动物。

看到这小小的蚂蚁，我恍然心动，多么不可思议啊！他们是多么的顽强，那么的坚持不懈，它们团结的精神值得我们学习。

可爱的蚂蚁作文 2

有一天，我和妈妈一起去东湖山公园玩，公园的风景依然那么美丽，那么吸引人。

我们走到草丛旁，忽然发现地上有一群可爱的小蚂蚁，来来往往的忙碌，我弯下身仔细看了看，哦，原来是蚂蚁在搬“美味佳肴”只见这群黑色的蚂蚁成群结队的搬运食物，还有十几只弱小的蚂蚁共同托起面包渣，缓缓移动。那些强壮的蚂蚁长着黑色的，又细又长的`四肢跑起来特别快。它们有的来回带路；有的轮流交换面包渣；还有的似乎是指挥官。它们在洞口做着各种各样的动作，络绎不绝的排着整齐的步伐进进出出。这时我屏住呼吸一动不动，生怕吓到它们。我的心里面一直在默默的为小蚂蚁加油！大概过了十几分钟，蚂蚁们齐心协力把“美味”搬回了“家”。我不禁感叹道，真是人多力量大啊！

在回家的时候我又好奇地跑到了蚂蚁洞前，呀！我发现它们又开始忙碌了，只见它们三五成群的在洞口堆起一堆小土堆这是怎么回事呢？哦！我想起了《十万个为什么》那本书里看到的一句话，蚂蚁可以感觉到天气的变化，一般快要下雨时它们就会在洞口堆起小土堆，以防雨水进入洞里。没想到可爱的小蚂蚁还是“天气预报员”呢！我连忙拉着妈妈的手，加快脚步往家赶。果然没过多久就下起了雨来。

真是一群可爱又聪明的小蚂蚁啊！

可爱的蚂蚁作文 3

在一个空气清新的的早晨，太阳从东边的小山徐徐升起。它只露出了一个小嘴巴，便把大地照得满脸通红。植物和动物开始了崭新的一天，我也带着放大镜来到一块大草坪，开始寻找蚂蚁。

在一个动物尸体旁，我发现了蚂蚁的队伍，我猜蚂蚁们是为了它才来的。它们正在“进军”的过程中。我拿起放大镜观察了起来。蚂蚁的颜色，可以说是“红里透黑，黑里透红”，它的身子呈椭圆形，好几只脚细得像龙须面，肉眼不仔细看，是看不见的'。我突然想出了一个奇怪的想法：如果用脚震一下土地，它们会怎么样?于是，我用脚开始了“地震”。有一只较大的蚂蚁，我想应该是它们的首领吧。那只首领好像在说：“我们必须聚成一团，团结起来才能渡过重重难关。”那些蚂蚁好像听懂了它说的话，马上聚成一个球形，一起滚呀滚，滚到安全地带，这“球”才散形。这时有几只蚂蚁还没有过来，首领派出工兵蚁(工兵蚁可是长有翅膀的哦)向危险区“进军“。那些工兵蚁非常敏捷，在快到土地的一瞬间，伸出一只手把那些落难的蚂蚁救了上来。

不仅如此蚂蚁还是和蟋蟀并列的“建筑专家”。它们的洞结构巧妙，布局合理。它们的墙壁十分坚固，即使外面狂风暴雨风吹雨打，也不当回事;即使是冰天雪地，寒风刺骨也是小菜一碟呀!他们的通道弯弯曲曲的，那可是通向几万个房间的。不知道那些蚂蚁有没有安全回到家，并把那只尸体抬到他们的储藏室，美餐一顿。

通过观察蚂蚁，我懂得出了一个道理：人心齐，泰山移;人心散，搬米难。所以蚂蚁这一优良品质值得我们的学习。等一下，我还没有讲完呢，我告诉你一个秘密：有些蚂蚁可是食人的，所以要小心一点，以免被他们“反杀”。对这些蚂蚁来讲，应该改名为可恶的蚂蚁!

可爱的蚂蚁作文 4

上星期天下午，在奶奶家门口，我发现了几只蚂蚁。

我连忙叫来哥哥，我们看见蚂蚁有一对触角，像黑色的，短短的小豆芽。它好像穿了一身的黑衣服，显得特威风。因为有了六只小脚，所以爬起来像跑步一样，动作真是飞快，它们看上去似乎在找食物。“我去打几只苍蝇来。”哥哥一会儿就打来了一只苍蝇，我们把苍蝇放在离一只蚂蚁很近的地方。那只蚂蚁先用触角碰了一下苍蝇，又像闪电般的速度，退后了十几厘米。然后，它往石缝里爬去。过了一会，一大群蚂蚁匆匆地赶来了，奇怪的是，它们走的还是石缝那条路，宽度只能容下一只蚂蚁左右。这么窄的路，走着舒服吗？为什么不走别的路？我心中升起了一连串的`问号。到了终点，蚂蚁配合得很默契，拉的拉，扛的扛，没有一只在偷懒。很快，它们把这只苍蝇背了起来。“咦，这群蚂蚁怎么又走这条石缝路了呢？

体形比蚂蚁大好多倍的苍蝇能过去吗？”对这个问题，我找了有关资料：是因为一只蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐消散。

到了拐弯处，那只苍蝇被卡在那里了，它们四处逃窜，好像在找“援兵”心情急切。这时哥哥拿了一根竹片，去帮它们。竖着一下，就把蚂蚁们的食物解救了。它们立即开始往蚁巢赶去。这群蚂蚁的蚁巢建在石缝里。洞口比较小，苍蝇不能到里面去，蚂蚁们想了个办法，那就是：团结就是力量。它们用了九牛二虎之力，终于把这只苍蝇硬拖了进去。

通过这次偶然观察蚂蚁，使我喜欢了这世上最小的动物，喜欢它那：勤劳、团结的精神。

可爱的蚂蚁作文 5

今天下午，我闲来无事，在小区里独自观察起小蚂蚁来。

我在一个僻静的地方蹲下来。只见小蚂蚁们在水泥地面上爬来爬去，有的还到处闯来闯去，似乎漫无目的。就在我为它们的行为感到可笑之际，我发现不远处，三四只蚂蚁互相碰了碰触角，像是在攀谈似的。一会儿，它们又匆匆向前赶路，像是要去完成什么任务似的。我决定追随它们去看一看。

经过“长途跋涉”。它们来到一些剩骨头剩辣椒中间，那儿聚集了一群蚂蚁。它们正拖着一小块肉渣往回走。刚才那几只小蚂蚁也很快融入这“运粮大队”中了。队伍浩浩荡荡，非常壮观。终于，它们到洞口了。可是洞口太小，眼前的食物太庞然大物了，无法运进去。它们围着好不容易搬运而来的美味转来转去，似乎非常着急。我饶有兴趣地盯着它们。哈哈，看看你们怎么解决这个难题。过了一会儿，从四周又聚来一批蚂蚁，它们纷纷爬到了肉渣上……好家伙。它们是在就地享用这顿美味大餐了！这群小家伙还挺灵活的。

我向前走了几步，又蹲下来，继续搜寻新的蚂蚁群。噢，我发现了一支“运动大军”。在一块不大的石块上。一群蚂蚁正不知疲倦地跑来跑去。我想，对它们而言，这一定是个不错的'运动场。

石块旁边，一只稚小的幼蚁吸引了我的目光。它身材不及大蚂蚁的一半，腿脚也不甚利落，不过它正自由自在地穿梭在石缝草丛间，不急不躁，似乎在欣赏美景。这么小的幼蚁都可以独自“游山玩水”了！我不禁心生妒忌。我跟它走啊走，坏了，它似乎分不清东南西北了，在到处乱闯！不过，它还是很了不起的，一会儿工夫就找到一个“尊长”。它碰了碰那只大蚂蚁，也许在说：“把我带回家p巴。小蚂蚁回家了，我也要回家了。我挥挥手，依依不舍地离开了这些可爱的小家伙。

可爱的蚂蚁作文 6

星期五晚上，妈妈给我带回来一个蚂蚁家园，它象一个长方体的盒子，里面有蓝色透明的胶一样的东西，妈妈说那叫“海藻酸钠”，蚂蚁就在里面建设自己的家园的，很好玩的。果然，第二天，小蚂蚁就挖出了好几条“隧道”，哇，我好喜欢可爱的小蚂蚁哦。

妈妈说凝胶给蚂蚁提供了维持生命的水份和营养物质，也是蚂蚁做窝的材料。所以，不用喂食、不用洗澡，蚂蚁可以在蚂蚁家园中生活很长时间。它们在里面开“隧道”清晰可见，我可以从各个角度清晰地看到蚂蚁互相交流、挖掘隧道等各种生活状态，看不清楚还有放大镜呢。

我喜爱植物和小动物，养过小花啊，小草啊，葱和大蒜啊，小动物也养过小乌龟啦、小金鱼啦、小鸟啦。我也很喜爱昆虫，上幼儿园时养过蚕宝宝和螳螂。

其实，我尤其喜欢小蚂蚁，可从没养过它们，它们太小啦，不知道怎么去养，不过，我经常蹲在院子里的蚂蚁洞前，观察小蚂蚁，它们的活动很有趣，我看它们搬家，看它们打架，看它们用触须来交流，常常令我着迷。它们整天忙碌着，它们很勤劳，很有力气，更很团结。它们喜欢群居生活，动画片中,经常见到它们有组织有纪律的队伍的浩浩荡荡，打败强大敌人的情节。

养一群可爱的`小蚂蚁，是我盼望很久的梦想。现在，谢谢妈妈的礼物，让我实现了我好久的梦想，这群可爱的小蚂蚁，现在和我亲密接触啦！

可爱的蚂蚁作文 7

一天晚上，妈妈在阳台捉了三只蚂蚁，把它们放在塑料盒里，并拔了几跟草放在里面。我看见了，便认真的观察起来。

这几只蚂蚁长得又大又胖，个个都身强体壮。它们的头是棕色的，腹部是黑色的，爬起来快极了，如同火箭似的。我猜：那只最大的可能是蚂蚁王国的大王吧。它们在盒子里爬来爬去，似乎对这样的环境很不满意。也许它们不爱吃草吧，我赶紧用筷子夹了一条炒河粉放在盒子中间，观察着蚂蚁的动静。过了一会儿，一只蚂蚁发现了这条河粉，高兴地手舞足蹈，它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。

它吃了一点，便拖着沾满油的身子心满意足地离开了。在回去的路上，它发现了同伴，边用触角碰碰对方的触角，好像在说：“好朋友，刚才我在那边发现了超大的`食物，可香了，你快去尝尝吧！”那只蚂蚁听了这番话，口水都流出来了。它飞快地奔跑起来，找到了那个地方，“大口大口”地享受起这美食来。我纳闷极了，心想：这两只蚂蚁发现了食物，为什么不去通知另一只蚂蚁呢？难道是因为它们找不到小蚂蚁？这时，妈妈走过来，说：“孩子，妈妈刚才捉蚂蚁时弄死了一只，可能那只蚂蚁碰了它，身上有了死蚂蚁的气味，那两只蚂蚁闻到了这气味，以为它是死的，也就不理它了。”听了妈妈的话，我连连点头。

通过这次观察，我明白只要留心身边的事物，就会有所收获。

可爱的蚂蚁作文 8

每次出去玩都会看见大大小小的蚂蚁在地上爬来爬去，像是很忙的样子。有的小得像一粒黑芝麻；有的又大得像一颗大米；还有的背上竟然长着一对翅膀，可惜不会飞。仔细观察，每只蚂蚁都分成头、胸、腹三部分。圆圆的脑袋上长着一对触角，细长的胸部上长着三对足，腹部是圆圆的，看去就像一个大屁股，样子挺滑稽的。

有一次，我们在山道上，看见两只蚂蚁在爬来爬去，我就从包里拿出一片饼干，掰下一小块，放到它们身边。闻到香味的小蚂蚁，很快就找到了饼干。它们本想搬回去，可是心有余而力不足，它们怎么努力也不能把饼干挪动一步，无奈之下，只好回去搬救兵，回去时还不忘带一小点回去呢。不一会儿，一支队伍浩浩荡荡地来了，还有几只大大长长的蚂蚁在矮矮的.蚁群中格外醒目。爸爸说那几只是监工，哪只小蚂蚁敢偷懒就会挨揍。只见这支队伍围着食物开起来庆祝大会。一会儿排成圆形，一会儿换成三角形，一会儿变成了直线，甚至还围着饼干跳舞呢。过了一会儿，庆祝大会开完了，每只蚂蚁都摩拳擦掌，想把这片饼干搬回去。可饼干太大太重。它们束手无策，只能采取化整为零的策略把饼干一点一点搬回老巢。真是“蚁”多力量大呀！

蚂蚁都能齐心协力，我们也应该学会团结合作。

可爱的蚂蚁作文 9

俗话说的好：“团结力量大。”可是在生活中，有哪些人能真正做到团结呢？今天我要带你们认识的这位，既不是聪明的人类，也不是凶猛的狮子，更不是庞大的鲸鱼，它是——蚂蚁。

一天，我和同学们买了一些薯片到楼下面玩，一不留神，把薯片弄掉了。正当我们气馁的时候，我发现了惊人的一幕：几只蚂蚁跑了过来，它们在薯片的下面吃力的顶了顶，可是薯片的压力不是几只小蚂蚁能承受的`。然后，小蚂蚁们迅速回去了。

我心想，人们都说蚂蚁很坚强，从不放弃，但今天是怎么回事儿呢？我正思索着，突然看见几只蚂蚁从洞口出来时，后面还跟着一支蚂蚁“大队”，蚂蚁大军们爬上薯片，几只在前，几只在后，还有一些在下面，蚂蚁们拍好“队形”后，便出发了。

下面的蚂蚁们举起薯片，一步一步地向前挪动，周围的蚂蚁们也不甘示弱，不停的推搡，经过它们的努力，这个“庞然大物”终于被它们搬到了洞口。正准备抬进洞里时，我心里又纳闷了：洞口只有这么小，这薯片又这么大，蚂蚁们怎么才能把它搬进去呢？正想着，令人惊讶的一幕再次出现在我眼前：蚂蚁们先迅速地薯片给咬碎，再一块一块地搬进洞里，可以看出它们是多么地不易呀！

蚂蚁搬食物让我不由自主地想到了运动会上运动员们拔河的情景，他们脚抵着脚，鼓足劲儿，齐心协力，最后给自己的团队拿下了荣誉。你说，它们如果不团结，能取得胜利吗？

通过蚂蚁搬食物，使我悟出了一些道理：只要团结一致，就能取得最后的胜利，让我们齐心协力，一起团结奋进！

可爱的蚂蚁作文 10

小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。

过了一会儿，观察时机终于来了。我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！

瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。它们黑而细的腿有节奏地跑了过来，伸出它们的“大钳子”拖住饼干，抬的抬，推的`推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移动，一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。

小蚂蚁的嗅觉也是非常的灵敏。我在离蚂蚁洞口10米，15米，20米的地方各自放了一块饼干，然后又离那块饼干15米的地方又放了一块饼干，20米后又放了一块儿。摆好以后，一群蚂蚁被吸引了过来，它们加快整齐的步伐，一起向我的第一块饼干“进军”，过了一两分钟蚂蚁们就爬满了饼干，黑乎乎的，好像蚂蚁给饼干做了一件黑色外衣。远远看去，你一定会以为那团黑黑的是一块脏东西。走进才发现，原来是一堆蚂蚁围着我的饼干。突然，蚂蚁们好像收到了号令，迅速奔向我的第二块饼干，左闻闻，右嗅嗅，那样子别提多可爱了。接着，它们又冲向了我的第三块饼干……

这次观察让我大开眼界，“勤劳的搬运工”给我留下了深刻的印象，它们这种不怕困难，团结协作和坚持不懈的精神，将让我受益无穷。

可爱的蚂蚁作文 11

每到夏天，我家就会迎来一群不速之客——蚂蚁。让我很奇怪的是，我家在七楼，蚂蚁是怎么爬上来的，它们的蚁穴又在哪里？成群成队的蚂蚁活动在我家厨房，爸爸好几次跟妈妈商量，想要买点蚂蚁药治一治它们。每次都遭到我的反对：“不可以，我要和它们作朋友。”在我的坚持下，蚂蚁就这样得以在我家安家落户。

每天，我都要来观察蚂蚁是怎么活动的。蚂蚁的个头很小，就像一粒黑芝麻。它有三对像线一样细小的脚，还有一对铜丝般的.触角。蚂蚁很少有单独行动的，它们会密密麻麻的围在食物的周围，在固定的路线上，总是有一支来来往往着的长长的蚂蚁大军，它们匆匆忙忙，像是要开往前线的部队。蚂蚁迎面相遇时，会互相碰碰对方的触角，像是在打招呼，很快又匆匆赶路了。

有一次，一只大蟑螂可能是跑得太急，整个身体仰面朝天，它使劲的想翻过身来，可是怎么也办不到。没多久，蚂蚁来了，先是来了几只，慢慢的越来越多。蚂蚁密密麻麻的爬满了蟑螂全身，它们有的紧紧的用头顶着蟑螂，有的用嘴使劲的撕咬。刚开始，蟑螂还拼命的挣扎，差点还翻过来了。可是，蚂蚁终究“蚁”多力量大，蟑螂慢慢停止了挣扎，不动弹了。蚂蚁扛着比它们大很多倍的蟑螂，雄纠纠、气昂昂地凯旋而归。

蚂蚁很弱小，但它们凭借着团结的精神，战胜了比它们强大的对手。这不是很值得我们学习吗？我愿蚂蚁永远在我们家安家！

可爱的蚂蚁作文 12

可爱的蚂蚁

星期天，我信步走在路上。突然间，看到小路旁几个蚂蚁窝周围都加了一圈土。这些土，以蚂蚁窝为中心，紧堆在四周，我仔细一看，不少蚂蚁还在从窝里往外衔土粒呢。它们在忙碌着，在不怕劳累的不停地上上下下，真是尽职尽力。

这时候，老师已经过这里（我和老师一个村），我们一起观察起了蚂蚁：只见那些蚂蚁，不声不响，来来往往，它们从窝里出来的，都在嘴里衔着一粒土块，轻轻地把土块放在窝的旁边，然后就急匆匆地在返回窝里。偶尔有两只小蚂蚁相遇，就互相碰撞一下触角，老师告诉我，这是它们友好的打招呼。忽然，从窝里爬出了一只黑黑的小蚂蚁，吃力的把一块比它还大大概两倍的土块拉了出来。

我有点惊异了。

只见这只蚂蚁把土块拉上来，放下休息了一会儿，又去拉起那土块，可在它面前的是一座雄伟的'“喜马拉雅山”，它大概是要把这土块拉到外边去，可是努力了几次，由于土堆松软，没拉过去，恰巧一只大蚂蚁要回洞中，于是小黑蚂蚁便迎上去，和大蚂蚁碰撞了几下触角，大蚂蚁心领神会，马上来到土块旁，用牙齿咬住土块，和小蚂蚁齐心协力把土块运到了土堆的外边，然后都急匆匆的回到了窝里。到窝里去以后怎么样了，我们就无从所知了。

我不禁问老师：“蚂蚁为什么要在自己的窝周围对这么厚这么高的土堆呢？”

老师告诉我：这是下雨前的征兆，蚂蚁怕雨水灌了它们的家园，所以下雨前就在它们的窝旁边衔上土，筑成厚厚的土墙，雨水就灌不了它们的窝了。

我不由得赞叹：蚂蚁多灵敏啊，多团结啊，征服自然的决心和行为多么让人钦佩啊！”

我被蚂蚁的行为感动了，继续看着这些大自然的小精灵在创造着奇迹。

可爱的蚂蚁作文 13

放学回家，我来到蚂蚁的洞穴边，连一只蚂蚁的影子也没看见，真有些失望。我扒开洞穴的泥土，无数只蚂蚁匆匆跑出来，四处乱窜。我抓了两只蚂蚁放进瓶子里，用放大镜观察小蚂蚁。

小蚂蚁真可爱！你看，它有头、胸、腹三个部分组成。圆圆的胸像一颗小芝麻。头上的触角向一对钳子。如果发现食物就用处叫碰碰来传递信息。它们的眼睛像两颗红宝石嵌在头上。黑黑的身子像三颗芝麻组成的。有的.蚂蚁是黄色的，妈妈告诉我那时母的，每过两个月，就会产卵。

小蚂蚁可挑食了。我爱蚂蚁的洞穴边放了几粒米饭，一直蚂蚁闻到了米饭的香味，转身回头，用钳子是的嘴巴咬住米饭。米饭纹丝不动。它掉头回到洞口，用触角碰了碰另外的几只蚂蚁。我一脸看了半个小时，有些不耐烦了。过了一会儿，一大群蚂蚁像征战的大部队整齐的从动力出来，迅速的来到我方的米饭处，只见他们齐心协力把大米抬走。啊！我可爱的小家伙竖起了大拇指。我在蚂蚁的洞口边放了一片白菜叶，小蚂蚁走过来，闻了闻，转身就走了，我看了一个多小时，连一只蚂蚁也没看着，原来小蚂蚁不爱吃青菜。

蚂蚁建住宅很讲究。它们喜欢把住宅建在松软的泥土里和小小的缝隙里，里面没什么豪华家具，但墙很光滑、卫生。蚂蚁大部分全是蚁卵。蚁卵是白色的，像一粒粒米饭，我知道小蚂蚁是怎么繁殖后代。

小蚂蚁有些让人讨厌。如果要下雨了，它们就会带着未出生的儿女，搬到自己的新家里。小蚂蚁真是一个预报天气的好能手。

我喜欢小蚂蚁。那种团结合作的精神，深深打动了我。

可爱的蚂蚁作文 14

星期天的早晨，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个，在院子里吃，吃着吃着，有些玉米粒掉在地上，不一会儿，招来了小蚂蚁。先是一只，迅速来到玉米旁，只见它用细小的前足碰碰玉米，然后转身回去了。我正感到奇怪时，那只蚂蚁又出现了，身后还跟了一长串蚂蚁，原来它是回去招兵去了。它们有的搬，有的.叼，有的拖，真热闹。我正看得高兴忽然想起书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏，这是真的吗？我来试试看。

于是我从抽屉里拿出一个卫生球，茌蚂蚁周围画了一个长方形的框，把蚂蚁都包围在里面，这时一只蚂蚁叼着玉米粒来到白线附近，突然，它丢下嘴里的食物茌白线旁转动着，触角不停地摆动着。一会儿沖向白线又退回，再沖出，又遐回，像遇到了什么危险，显得惊慌失措。

过了一会儿，圈里的蚂蚁都紧张起来，慌不择路地想冲出重围。可结果都相同，沖到白线旁，被难闻的气味赶回来，在圈里团团转，不时地用触角互相碰撞，传递着什么信息。

又过了一会儿，不知是卫生球的气味挥发了，还是那只大蚂蚁准备自我牺牲了，只见它沖到白线旁，并没有放慢速度，而是一口气沖出“包围”,其余的蚂蚁也随着大蚂蚁的线路沖了出去。

多么可爱的小精灵，我心中暗暗赞叹，它们遇到困难，勇敢地去面对，最终取得了胜利，我们在学习中不也应该具有这种精神吗？

可爱的蚂蚁作文 15

星期天，我在公园的草地闲逛，突然发现了一支黑色的队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路，这是什么呢？我趴下去一看，噢，原来是一支蚂蚁军呀。

我好奇地跟着这支蚂蚁军来到它们的窝旁。瞧，它们正忙碌着呢：有的'蚂蚁从洞穴里搬出泥土，有的蚂蚁往洞穴里运粮食，还有几只大蚂蚁正来回穿梭，好像是在指挥其它蚂蚁。原来蚂蚁也会指挥呀，那蚂蚁也像人一样能游泳吗？

于是，我拿来一个装了半杯水的杯子，抓了几只蚂蚁放进去。面临这突如其来的洪水，蚂蚁们惊慌失措了。过了一会儿，它们又镇定下来了，好像在里面商量着怎么才能逃离这洪水。可是它们试过许多的方法还是不能成功。原来，蚂蚁是不会游泳的。于是，我把那些蚂蚁捞了出来，蚂蚁抖抖身子，又爬向蚁群，开始了新的工作。

小蚂蚁真可爱。

可爱的蚂蚁作文 16

一天傍晚，晚饭吃了过后，我看见有一些蚂蚁正排着队伍搬东西吃。

我捉了一只蚂蚁，它拼命地挣扎着，我却一点儿也不在乎。我看见蚂蚁的身体分为有头、胸、腹三部分。蚂蚁的头上有一对触角，它细小的胸部长着六条腿。

我轻轻地把自己捉的那只蚂蚁放掉了。

我扔了一颗糖在地上。过了一会儿，我看见有一只蚂蚁路过，它围着糖左看右看，看了一会儿就走了。我先还以为它不吃糖，可过了一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁来搬糖果了。我好像听见蚂蚁们都在喊：“一二三哪，大家加把劲呀！”假如蚂蚁真的'可以说话的话，那蚂蚁搬东西可真有趣！

有一天，我在回家的路上看见一群蚂蚁围着一只小青虫不放。蚂蚁们紧紧咬住小青虫，小青虫拼命地挣扎，可怎么挣不脱。最后，小蚂蚁们咬死了小青虫，并且把它抬进了洞里。

我觉得小蚂蚁很团结，连一只比它们身体大好多倍的小青虫都能咬死。它们真了不起，我佩服它们！

可爱的蚂蚁作文 17

我是一只辛勤的蚂蚁，在昆虫的世界中长大。我总喜欢身披一件褐色的.大衣显得威风凛凛。

来得突然，跟着一阵阵湿润的山风，随着一缕缕轻盈的云雾,雨.悄悄地来了。空中响着一声声闷雷,像有一万只雄狮在空中吼叫。我是一名天气预报员，我顶着鸟云踏着大地，拼命地往回赶 鸟儿为我啼啭花儿为我鼓劲，溪水潺潺风儿呼呼，仿佛一切都在为我鼓劲。

到了，快到了!我与露珠交换眼神，乌云为我叫油;我通知了情报,我们一起搬家,一起搬比身体大过两倍，甚至三倍的东西。我们肩并肩，一起搬运食物，我们一次一次地重复着，空中的乌云似乎故意再等我们，风凉嗖嗖的。吹拂着我的身体，花儿舞动着自己优美的身姿.摇曳着使清风芬芳馥郁，使风光更加旖旎。

终于搬完了,我们大声喊到:“这是我们的职责,这是我们的工作，这更是大家对我的信任!”突然,下起了倾盆大雪，像有一斤个侠客在吼叫，又像有一万个诗人在云头吟咏。

我们每只蚂蚁都有自己的责任，一定要去把这件事做好，使这件事更如完美。

可爱的蚂蚁作文 18

蚂蚁一般都有三对足、一对触角。全身分为三截，形状近似球形，大小分别为“中”、“小”、“大”。

今天，我在学校的大花坛里发现了一只蚂蚁。它全身尾部那截呈深咖啡色，其余两截为浅咖啡色。奇怪的是，它不似其他蚂蚁行动那么灵活，而是显得慢吞吞的。我用放大镜仔细一看，只见那蚂蚁的三对足只有两队在活动，最后的.一对竟无法动弹。蚂蚁行动时拖着一对笨重的足，难怪速度慢了。看着蚂蚁到处乱窜，我疑惑：这蚂蚁怎么回事呢？再定睛一看，蚂蚁的尾部——呈深咖啡色的部分似乎断开了，那形状便似个葫芦。我猜测蚂蚁是被什么压倒了尾部，导致尾部断裂、尾下足无法活动。可怜的小蚂蚁垂死地爬了几圈后，躺在花坛边，一动不动。我拿笔稍稍戳戳它，它没反应，显然已经死了。阳光洒在蚂蚁小小的身体上，蚂蚁的身体显得那么弱小。我不禁想到，如此弱小的生灵，要在这残酷的大自然中生存，是何等的困难啊。

可爱的蚂蚁作文 19

大家知道蚂蚁是一种很团结的动物，但你知道它们也是一种非常凶猛的动物吗？

有一次，我在树根旁找到一个蚂蚁巢。为了引出蚂蚁，我在外面放了一些饼干。不一会儿，我就看见一只小蚂蚁从洞里探头探脑地爬出来，围着饼干，闻了闻，然后又咬了一小口。接着，它便朝蚁巢飞奔而去。我开始以为它发现了我。可没过多久，我便看见成群结队的蚂蚁朝饼干爬来。哦，原来它是去找同伴来搬饼干呀。你看，它们仔细观察了一下饼干，然后把饼干均匀地包围起来。最后，一个指挥员样的蚂蚁爬上饼干，也许是它喊出了“1、2、3起”，霎时，比他们大十几倍的.饼干一下子就给抬起来了。

蚂蚁这么小，你看见它们咬人吗？别看它们不起眼，可实际上也不好惹。你弄烦了它们，它们就会把又尖又长的牙齿刺入你的皮里，就那么轻轻一下，你就会疼得受不了，有时伤口还会起泡、化脓。有一次，我为了观察蚂蚁，故意逗它：蚂蚁往东走，我就堵住东边，蚂蚁往西，我就堵住西边。循环几次，也许那只蚂蚁真的有点发怒了，它狠狠地咬了我一口。我顿时感到了一阵麻，过了一会就有点疼了，而且那个地方还长出了一个大水泡。所以，没事可不要招惹它们啊！

蚂蚁的趣事还有很多，下回我再继续跟大家说吧。

可爱的蚂蚁作文 20

生活中有很多有趣的小昆虫，大头蝈蝈、小蝌蚪，而我最喜欢观察小蚂蚁。

暑假里的一天，我发现地上有许多小蚂蚁，顿生好奇，就捉了一只来观察。我发现小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀帮助小蚂蚁切割了庞大的食物。小蚂蚁的.身体分为三个部位，第一节是头部，第二节是腹部，第三节是尾部，长了八条腿。

有趣的是它的头上长了两根触须，我想弄个明白，于是向妈妈请教，妈妈告诉我，这两根触须是蚂蚁和同伴交流的工具。为了验证妈妈的话是否正确，我找来一块饼干放在蚂蚁旁边，只见蚂蚁用触须碰了一下饼干，之后转头去叫他的伙伴们来帮忙搬走这庞然大物。果然不一会儿，同伴们都陆续赶来了。大伙齐心协力将饼干搬回了自己的洞穴，这样蚂蚁们可以饱餐一顿了。

通过这次观察小蚂蚁，我明白了一个道理，小小的蚂蚁团结在一起，力量是无穷大，无论多难的事，都能成功。

可爱的蚂蚁作文 21

从早到晚，见到小蚂蚁它们的时候，它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑，如果它们团结起来的话，就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险，它们经常会被别的动物踩到，或者是被人类给抓住，不过它们因为很小，经常可以从人类的手掌心逃出来。

瞧，刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了，我可以猜得到它肯定在说：“救命!救命呀!”

其它的小蚂蚁说：“别怕，别怕，我们来救你了!”

被抓住的小蚂蚁说：“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”

于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里，大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚，顿时觉得很痒，于是连忙松开抓住小蚂蚁的.手，忙着去挠痒，小蚂蚁赶紧趁机逃走了。

被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说：“谢谢，谢谢你们!如果没有你们，我的小命就真的保不住了!”

小蚂蚁的同伴们都异口同声的说：“不用谢，我们都是好兄弟呀，兄弟之间互相帮助是应该的呢。”

可爱的蚂蚁作文 22

今天，我到后院去玩，突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看，原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头，咬来咬去的，好像要把蜻蜓的头咬下来，蜻蜓在地上垂死挣扎，想把蚂蚁赶走，可蚂蚁不但没有退回去，反而越来越多。过了几分钟，蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时，蜻蜓的头就被咬下来了，然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬，有的在蜻蜓的身上咬，似乎想把它咬松，让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓，我明白了一个道理，蚂蚁的个头小，力量也小，但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的'样子。它的触须有一点长，有三对足，每条足上有一些细细的毛，腹部有几条深黄色的条纹，全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢？于是我把它放进水里，它马上用脚在水里划，可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿，我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下，它没动，我又碰了一下，它又没动。我把它捞起来，才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

可爱的蚂蚁作文 23

吃晚饭时，妈妈正在做薯片，我拿了薯片坐在阳台上吃。吃着吃着，有的薯片就掉在地上了，不一会儿招来了一群蚂蚁，他们围着薯片，有的搬，有的咬，真热闹。我忽然想起不知什么书上说他们的嗅觉很灵敏，老远就闻到了食物的味道，嘿，我试试于是我把薯片放在地上，在这群蚂蚁的周围画了个正方形的框框，把蚂蚁围在里面，想看看它们到底会怎样？过了一会儿蚂蚁叼着渣渣。爬到了白线附近，忽然他们站住了，丢下嘴里的食物冲向白线，冲去又退回，再冲去又退回，就像遇到了危险！

过一会儿，圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌不择路的拼命冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的`气味赶了回来，在圈内团团乱转……又过了一会儿，不知哪里跑来的卫生球，还是那只大蚂蚁，下定决心自我牺牲了，只见它爬到白线服，速度并没放慢。

多么可爱的蚂蚁，我有些惊叹它当它能遇到困难时并没有后退，而是面对困难，这种精神值得我们学习！

可爱的蚂蚁作文 24

我家的窗台上有一群可爱的小蚂蚁。它们有一双双黑色的触角和黄黄的身段，小屁股一扭一扭的十分可爱。

每天，它们都很早就起床来吃我为它们准备的冰糖和糖果，它们都簇拥在糖果的周围，幸福而又陶醉的吃着这些美食佳肴。你们看——它们你挤我我挤你地分 享着美食，还不时地发出沙沙的声音。有时候它们吃饱了，还剩下一大块糖果。这时候它们就齐心协力的把这块大糖果变成小颗粒，然后一粒一粒地运进洞穴里，你 们看它们干得多卖力啊！有时候我故意害它们，用一滴水隔断它们，它们很快就兵分两路，好像互相打招呼了一样，急急忙忙的往回赶，等风平浪静后它们又一起搬 东西。

这几天我上学了，没有时间为它们准备“蚂蚁牛奶”了（注：蚂蚁牛奶是牙膏水加糖制成的）。我想它们没有美食了肯定搬家了。今天老师出了这个题目，我 一放学就赶快回家看看它们可在。没想到它们并没有搬走，还在窗台上悠闲的'走来走去，我把手指触碰一下它们，一只胆大的小蚂蚁还亲吻我的手指头呢！多么可爱 的小蚂蚁，多么可爱的黑精灵！我得继续为你们准备美食了！

可爱的蚂蚁作文 25

整整下了一天的雨，小蚯蚓快受不了啦！它立刻钻出土地，出来透透气。就在这时，它看见了小蚂蚁在把食物储存起来准备过冬，有的扛，有的推、有的抱、有的`抬，小蚯蚓觉得很奇怪。它 们这是在干嘛呀？就跑上去问：“小蚂蚁们这是做什么呀，看上去很费劲儿。”小蚂蚁不紧不慢地回答：“我们是在为冬天做准备，你看冬天快要来了，如果我们像你一样，整天闲着没事干，到了冬天 还不是要饿肚子吗，我劝你还是快点为冬天做准备吧！”小蚯蚓听了气呼呼地说：“你们太小看我了，我以后再也不理你们了。”说完，就头也不回地走了。

冬天来了，大雪纷纷的落下来，覆盖了大地。小蚯蚓饿极了，它摇摇摆摆的走到了小蚂蚁的家，吞吞吐吐的说：“小蚂蚁求求你给我一点吃的吧，我实在太饿了，不应该不听你的劝告。”“没 关系，我们会给你吃的。”“真的，太谢谢了。”说着，小蚂蚁给小蚯蚓一点吃的。

以后，小蚯蚓只要觉得天气冷，就开始储存粮食了。

可爱的蚂蚁作文 26

一天，妈妈带我去公园玩。我们玩累了，坐在长凳上休息。妈妈突然想起给我剪指甲，因为我的指甲太长了。不一会儿，一块块和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。

等我再去看那些指甲时，发现一只蚂蚁正拖着一块往家拽呢。我尖叫起来：“妈妈快看，这只蚂蚁真好玩。”蚂蚁的力气真大，拖着指甲竟然很轻松。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，蚂蚁似乎察觉到什么，想离开，可是好像不甘心得到的宝贝就这么放弃，马上又回过头继续拖拽。我问妈妈：“蚂蚁为什么要这块指甲？这又不可以吃。”妈妈说她也不知道，让我猜。我说：“蚂蚁是不是要在自己的‘摩天大楼’中搭一座小桥呢？或者是不是想回去做一个秋千让蚁王享受呢……”

这只大力士蚂蚁真是太棒了，任何一个可用的东西都不放过，它们都能为自己的'家做出贡献，我太佩服它们了！

可爱的蚂蚁作文 27

我有一只可爱的小蚂蚁。

这是一只玩具蚂蚁。它浑身深灰色，一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。它还有三对软软的'腿脚，一拿起来就胡乱摇晃。最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛，直直地盯着我，好像在问：“小主 人，你看我可爱不可爱？”它身上还有一处最有趣的地方，就是它那软软的小屁股了！里头装的不知是豆子还是小石子，摸起来可舒服了，还沙沙作响呢！

每当我做完作业，总要跟它玩上一会儿。我不是摇摇它的头，就是摆摆它的小细腿儿，把它折腾得全身乱晃，可它一点儿也不生气，还冲我直乐呢！

这就是我可爱的小蚂蚁，它给我带来了许多快乐，我很喜欢它。

可爱的蚂蚁作文 28

今天，爸爸带我去玩。下楼后，爸爸去开汽车，让我一个人在楼下等。这时，我发现有三只小小的蚂蚁在东奔西跑。一会儿左、一会儿右，好像寻找什么东西。我想：它们在干什么呢？接着，我突然发现：有一只小蚂蚁晃动了几次它的触角，另外两只蚂蚁立刻飞快地走了。

我又想：那两只蚂蚁在干什么呢？不一会儿，成群结队的蚂蚁从洞里涌出来了。那只蚂蚁抬起它的腿指了指东边，那些蚂蚁立刻像潮水般向那个方向过去。我跟过去一看，啊！原来这里有许多碎碎的'面包渣呢！只见蚂蚁们分散开来，有的弯着腰抬比较小的面包渣运回洞里，有的几个几个地抬比较大的面包渣运回洞里。看到这种情景，我想：蚂蚁虽小，但志气大，我一定要向它们学习。

可爱的蚂蚁作文 29

我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。

它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长，像两根小天线，你别小瞧它的触角，它的触角可以传递信息，还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使，因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足，足上有刚毛，它的刚毛可以起到保护的作用，如果它从很高的地方摔下来，也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的，圆鼓鼓的，像一个米粒。

这时，我在吃饼干，不小心把饼干掉在了地上，我刚想去捡它的`时候，这只小蚂蚁爬了过来，我看它围着我的饼干转来转去，还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干，感觉很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动，就摇了摇它的小触角，叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿，一大群蚂蚁过来搬饼干，它们团结一致，终于把饼干搬走了。

我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。

可爱的蚂蚁作文 30

今天为了观察蚂蚁，我来到公园。我找到公园角落里的一个小空隙，心想：蚂蚁应该就藏在这里吧！果然我不出所料，一会儿，一只小蚂蚁就从那狭窄的空隙里慢悠悠地走了出来。

它似乎没有意识到身边有个“庞然大物”在注视着它。于是，我蹲下来仔细观察它，没一会儿，这只蚂蚁发现了一个扔在地上的`甜饼。然后它跑到另一只蚂蚁面前用触角碰了碰同伴的触角，我想：这是在传递信息吧。果然，一只接一只的蚂蚁汇集到这里，渐渐地组成了一个“大部队”。“攻击”起了甜饼，五分钟后，雪白的甜饼变成了乌黑的一片。我终于明白了蚂蚁是怎样寻食的。

通过这次观察，让我了解到蚂蚁是怎样寻食的。

可爱的蚂蚁作文 31

“打啊打，打啊打，一定要把洞打穿……”我一边念着儿歌，一边观察着我养的一只小蚂蚁。哈哈！你一定知道我最喜欢的动物是什么了吧？对了，就是蚂蚁。

蚂蚁由头、胸、腹三个部分组成的，是一种昆虫，它有六条腿，头顶还长着一对可爱的.触角。我们可不能小看蚂蚁，它可以举起比自己重出50倍的东西呢！

记得有一次，我正在观察蚂蚁，发现小蚂蚁好像脚底下有吸盘一样，反着走也掉不下来吧！为了验证我的猜测，我把它的“小房子”倒过来放，小蚂蚁居然若无其事地继续爬！我又把它的“小房子”放正了，继续观察小蚂蚁。过了一会儿，它开始打洞了，可是我觉得它只是一动不动地趴在那里，看了老半天也不觉得它在打洞。我就走开了。又过了几天，我想起了它，就过去看一看。啊！它已经打了很长的一条洞了！那洞在灯光的映照下还发着光呢！

真是一只可爱的小蚂蚁啊！

可爱的蚂蚁作文 32

今天，科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。

放学后，我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察：蚂蚁的身体有三节，第一节是头部，第二节是腹部，第三节是尾部。蚂蚁的头上长着两根触须，小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀 。

我们决定做一个小实验了。我们在一个盆里倒些水，再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。在大瓶盖上放上食物，小瓶盖上放上几只小蚂蚁。然后，在两个瓶盖中间放一个小木棍。有趣的事情发生了 。小蚂蚁一个个东瞧瞧西看看，过了一会儿它们好像闻到香味，他们用触角交流信息好像再商量要怎样吃到这美味。不一会儿，只见一只小蚂蚁率先爬过木棒，然后一只一只都跟着过来了。他们饱餐一 顿之后，排着整齐的队伍回到了原来的.小瓶盖。

多么有趣的实验，多么可爱的小蚂蚁！

可爱的蚂蚁作文 33

国庆假期的一天，我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜，蹲在地上，仔细寻找着它的踪迹。

过了一会儿，地上没有一点动静，我自言自语道：“唉！蚂蚁怎么还不出来呀？看来，我必须使一点妙计了！”说着，我在地上撒了一块面包屑，又耐心地等待着它们的到来。

果然，不出一会儿，蚂蚁们倾巢而出，它们穿着黑衣服，身体分成三段，像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的'眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条，每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的，上面有一道道花纹，看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来，触角一摇一摆，大肚子也跟着一颤一颤的，可爱极了。

它们列成“一字长蛇阵”，向面包屑进军！一到目的地，它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头，手叉着腰，威风凛凛，运筹帷幄，一看就是个出色的领导。只见它转过头来，对着后面的同伴大声呼喊：“兄弟姐妹们，我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物，今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了！”后面的蚂蚁们听到消息，群蚁振奋，它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我，咱们把粮食抬回家！”一声令下，群蚁们就像训练有素的士兵，你抬一块，我搬一块，不过一会儿的工夫，一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了，蚂蚁家族竟然这么团结，它们虽然弱小，但却懂得分工协作，每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗，没有斤斤计较，只有兢兢业业，真诚奉献，真让人佩服啊！

观察蚂蚁真有趣！这件事也让我明白了，只要在生活中留心观察，就会发现很多趣事，我一定要做个生活中的有心人！

可爱的蚂蚁作文 34

人们都说：“团结力量大”，可是又有多少人做到呢？

有一次，我把一个苹果核扔在了一个蚂蚁旁边，因为我想观察一下蚂蚁是怎么搬食物的。只见那只蚂蚁很快就发现了这个苹果核，它试着把苹果核搬起来，它爬到苹果核旁边，用它弱小的身子使劲的顶这个苹果核，可是不管它怎么努力，苹果核都纹丝不动的躺在地上。

这时蚂蚁立刻跑走了，我心里想：这只蚂蚁就这样放弃了吗？就在我思考的时候，突然看到那只蚂蚁招来了更多的蚂蚁，大约有20几只，它们有秩序地向苹果核进发，它们先把苹果核分成一小块一小块的，而且我发现每一小块上边都有一只比较强壮的蚂蚁站在食物上面，仿佛是个指挥官。一些蚂蚁在前面拉，一些蚂蚁在后面推，还有一些蚂蚁在下面抬，当它们把食物搬到蚂蚁洞门口时，后面的蚂蚁就把搬来的'食物分成更小的几乎看不到的碎块，再把食物搬到蚂蚁洞中。

蚂蚁用团结的力量完成了不可能完成的任务，如果我们拔河比赛时也能像蚂蚁一样团结的话，我们就可以为班级争荣誉了。

蚂蚁真团结，我们真应该像蚂蚁学习！

可爱的蚂蚁作文 35

今天中午放学回家，在我家的花盆里发现了几只小小的蚂蚁，它们非常非常小，十分地可爱。

说到可爱的`蚂蚁，就得说说它的触须了。不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，那是因为蚂蚁们之间的交流完全依靠触角。因为触角上长着灵敏地嗅觉器官，可以帮助它们分辨气味，传递信息等。

在说说蚂蚁搬家吧。生活环境对以蚂蚁实在是非常非常的重要，所有当巢穴变得太潮湿时，它们就准备搬家了。特别是在大雨来临之前，小蚂蚁们会感到大事不妙，于是就成群结队地爬出来，浩浩荡荡地把它们的家，从低处搬到水淹不到的高处。小蚂蚁们是不是很聪明啊！

可是我们在观察它们的时候，小蚂蚁们会乱跑，这该怎么办呢？没关系，我来解决这个问题。我们可以先将一个杯子倒入三分之一的水，然后放一个小盖子或一块小小的木板在水上面，但是要保证盖子或木板不掉进水里，再把蚂蚁轻轻地放上去。因为蚂蚁怕水不会乱跑，所以我们就可以好好观察了。温馨提示：记得带上放大镜哦！

可爱的蚂蚁作文 36

蚂蚁，是一种生命力很强的动物，个子虽小，但做起事来力量大，这使我对蚂蚁感兴趣了。

一天，我发现了一个蚂蚁洞。我想：蚂蚁现在一定很饿了，但它是怎么吃东西的呢？

于是，我千辛万苦的捉来了一只蚂蚁们爱吃的小虫子，残忍的把虫子弄死，分成两半，放在离蚂蚁洞不远的地方，然后就在那等待着蚂蚁们来收拾这恶心的是“尸体”。

等了许久，终于有一只瘦小的蚂蚁从洞里慢慢地爬出来，它似乎闻到了“香喷喷”的小虫子。慢慢第爬到小虫子旁边，了一个圈，发现小虫子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接着，一只只蚂蚁又从洞里爬了出来，有胖的，有瘦的，有黑色的，有黄色的'……真想不到那一只瘦小的蚂蚁浩动里这么大，能浩动这么多的蚂友。开始工作了，它们有的开始咬身子，有个抬尾巴，有的拖头……没过多久，小虫子被撕开若干份。接着，它们把一块块碎肉抬进了洞里，看来，这是一顿丰富的大餐。

蚂蚁真聪明，可爱！

可爱的蚂蚁作文 37

星期天下午，我在外婆家吃完饭就出去散散步，走着走着，我就发现了一群小黑点正在慢慢地移动，我凑近一看，原来是一群正在忙着搬家的小蚂蚁。

蚂蚁们很聪明，小的食物一只蚂蚁搬，大的食物几只蚂蚁一起搬。有些蚂蚁搬着蚂蚁卵，有些蚂蚁搬着米饭，有些是三只一起搬得，还有些也许已经把东西运到新的住宅去了，然后又来搬。它们的队伍始终都是整整齐齐的。

突然，一只小蚂蚁发现它们的'队伍旁边有一只毛毛虫。只见它飞奔过去告诉了自己的同伴。不一会儿，像龙似的队伍浩浩荡荡地向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，疼得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁。蚂蚁们不服气，就又上来了几只，经一段挫折后，毛毛虫终于被蚂蚁们打败了，它们高高兴兴地抬着毛毛虫，它们还相互用触角碰着触角，好像在说:“我们胜利啦!我们胜利啦!”

通过小蚂蚁大战毛毛虫这件事我知道了，做什么事情都要有勇有谋，还要团结友爱，这样才能战胜困难，迎接胜利!

可爱的蚂蚁作文 38

今天，我捉了几只小蚂蚁，放进了罐子里。小蚂蚁有一对触角，三对足，它们披着一身黑色的大衣，身体一共有三截。

它们有的可灵活了，窜上窜下的，似乎想办法逃出去；可有的呢，一点不爱动，懒洋洋地趴在饼干上，狼吞虎咽。你瞧，它们仿佛在练长跑呢：它避开所有的'蚂蚁飞快地窜上瓶盖，在瓶盖上绕了几圈，又冲了下来，围着一只蚂蚁，仿佛在向她求婚：“你看，我跑地多快呀，求求你嫁给我吧……”现在，再看那些在饼干上懒惰的蚂蚁吧吗，它虽懒，但似乎特别聪明，它围着一块最大的饼干，团团转，使别人不能靠近，好像那是它的底盘。

“快让开，这是我的底盘！”“可是，可是这是我先抢……抢到的”“你这个小矮子，那也要看谁更强！”这是怎么回事呀？原来是两只大蚂蚁和一个小蚂蚁抢食物。两只大蚂蚁一个拖着它的触角，一只在帮着。小蚂蚁使劲挣扎，可就是使使不上力。大蚂蚁把它扔在一边，又自己去享用美食了。小蚂蚁毫不放弃，又去争饼干，结果可想而知。我实在不忍心看了，现在的为什么不会团结呢，而是打架呢？

可爱的蚂蚁作文 39

吃饭时，妈妈给我煮了几十个玉米，我拿了一个玉米坐在院子里吃，吃着吃着，有的玉米粒掉在地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着玉米粒，有的搬，有的叼，真热闹！这时我忽然想起，不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏，嘿，我来试试。

于是我把玉米放在桌上，从抽屉里拿来卫生球，在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框，把蚂蚁都圈在了那里，想看看它们到底怎么样。过了一会儿，这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附近，忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回，就像遇到什么危险。过了一会儿，圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌于择路地拼命想冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的气味赶了回来，在圈内团团乱转……

又过了一会儿，不知是卫生球的`气味挥发了，还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附近时，速度并没有放慢，终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。

多可爱的小精灵啊！我有些惊叹了，当它们遇到领导层困难时，并没低头后退，而是拼博向前最后取得胜利，我在学习上不是也应该具有这种精神吗？