【推荐】观察蚂蚁作文八篇
【推荐】观察蚂蚁作文八篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的观察蚂蚁作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁作文 篇1
我透过透明的容器观察两只蚂蚁:它们或许是刚来到这个地方,不熟悉周围的环境,在容器里不停的乱窜,还在瓶壁上爬来爬去,好像想离开这个地方。瞧!多有趣呀,两只蚂蚁因为走得太急,把头都撞在一起了。过了一会儿,它们好像渐渐习惯了环境,不再乱动了,而是静静地趴在一个角落里休息,但还是好奇地摆动着触角,像一个顽皮的小孩。
这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道,每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”,可每次都失望而归——营养胶没有一点变化,还是老样子,蚂蚁们也照样趴在那个地方,懒洋洋地不动弹。两天过去了,还是毫无动静,我气得火冒三丈,差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我:“你没听说过吗?‘欲速则不达’,你再观察一段时间,它总会挖的。”于是我又等了两天,可还是老样子。我有点急了,到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞,让蚂蚁顺着小洞爬进去,也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜,让蚂蚁闻到香味爬进去,可是都没有什么显著的效果,我还是决定顺其自然,让蚂蚁自己挖隧道。
终于,我的努力得到了回报,在第四天早晨,蚂蚁终于挖隧道了,那时我高兴的`心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去,在努力地工作着,那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道,把营养胶放在一个角落里就有继续工作了,可真是有趣。一个星期过去了,隧道已经挖了不少,纵横交错,充满了艺术感,真漂亮!
蚂蚁,是一种多么神奇的小动物。仔细想来,我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗?勤劳、团结、忠诚,是蚂蚁的天性,也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁,在这几天里教给了我不少人生的道理……
观察蚂蚁作文 篇2
蚂蚁是一种随处可见的动物,蚂蚁身体小小的,头上有一对细小的触角,它十分胆小,用小树枝轻轻地“摸”一下,它就会立刻转身而逃。可是,有一件细小的事情让我对它顿生敬佩之情!
有一次,天气晴朗,我和家人去爬山,看见了有许多蚂蚁在搬食物,我的脑海中突然萌生出了一个鬼点子:在蚂蚁的前面放一块黄豆大小的饼干渣,会怎样呢?
我放了一块饼干渣,静静地看着。有一只蚂蚁过来了,它“独自一人”搬了搬饼干渣,可惜搬不动,就“逃”走了。我心想:它为什么会“逃”呢?我正陶醉在自己的想象中,突然我看见了那只“逃”走的.蚂蚁,带来了一只“军队”,那只“军队”的步伐是多么响亮,多么整齐,多么迅速!
我弯下身子细细打量,只见一群蚂蚁把饼干渣给围了起来,我仿佛觉得它们从嘴里发出一种声音,好像在喊着劳动号子:“一——二!一——二!”蚂蚁们有的在前面拉着,有的在中间搬着,有的在后面推着,还有的在做指挥。它们是那么团结,那么专心致志!经过一番努力,面包渣终于被它们搬走了。
蚂蚁的这种精神值得学习,不管遇到怎样的困难,团结一心,坚持下去,就会成功。
观察蚂蚁作文 篇3
在一个星期一的中午,我手机拿了一个面包之后,就下楼去玩了,我在路上一边吃一边走,那些掉下来的面包渣招引来许多蚂蚁。观察述说
当我把面包放在地上之后,就回家拿了几个卫生球,然后在这群蚂蚁的.周围摆了一个长方形方阵,把这些蚂蚁都围在了里面,此时的我想看看它们到底会怎么样。一会儿之后,这一群蚂蚁叼着面包渣爬到了白线附近,可是忽然站住了,然后丢下了嘴里的食物向白线冲去,又退了回来,再向白线冲去,又退了回来;反正就是在圈内团团乱转……又过了一会儿,不知道是卫生球的气味不浓了,还是这只大蚂蚁下决心要自我牺牲了,只见它爬到白线附近的时候,速度并没有放慢。终于一下子冲出了“包围圈”。而其余的那些蚂蚁也一只只的冲了出来。惊叹结尾
这些蚂蚁是多么可爱的小精灵!此时的我都有些惊叹了。当它们遇到困难的时候,并没有放弃,而是拼搏向前,一直到取得最后的胜利。
观察蚂蚁作文 篇4
我仔细观察了蚂蚁。我知道了蚂蚁头上有两个逐角。
如蚂蚁看到了需要的东西,一只蚂蚁自己搬不动,他的头上的触角就能发出信息,叫其他的蚂蚁来帮忙;
蚂蚁还能发出气味,蚂蚁搬东西是排着队伍的,前面的'蚂蚁能发出气味,后面的蚂蚁就闻着气味跟在后面。
所以蚂蚁是排着队伍回家的。
观察蚂蚁作文 篇5
今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。
我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。
我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。
然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的.地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”
电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!
观察蚂蚁作文 篇6
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁,它真是太大了,我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一样东逃西窜,我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生气,再一夹,哈哈,总算捉中了。
我得意地走向座位边,把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的.外形:这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了,足有一厘米长。它的身体分为三部分,分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚,胸部下面有两只脚,腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓,像有一个蚂蚁卵。
突然,它翻过文具盒,出来了。我急忙拿起镊子,夹它。我向左夹,它向右跑;我向右夹,它向左窜……最后,我费了好大的功夫,终于夹到了,再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来,并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然,它翻了一个身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反应快,说不定它就又出去了。
我恍然大悟,刚开始它卷起身子是在装死,为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁!
观察蚂蚁作文 篇7
今天上午,我从外面卖完早餐,回到家里时,发现楼梯口有一队蚂蚁。它们正在寻找食物,看上去这个队伍很威武,就是人类恐怕也要怕三分。
我感到很好奇,便停下来观察我把。包子捏成三分之一放在它们要经过的路上。它们继续前进,有几只走的快一点,先碰到食物,它们用触角乱碰,有时跟同伴碰头,过了一会儿它们原路反回跟后面的大部队会合,并用触角跟对方交谈,一瞬间我看见所有蚂蚁蜂拥而至,它们走上包子一口一口的咬掉,并一个一个的把它搬走
我一不小心踩了它们一脚。它们丢弃食物逃跑,我心想:“这蚂蚁也太胆小了吧!”我打算走了,但好奇心驱使着我,我又留了下来。这一次的留下来还真有好处,只见他们又重新聚集起来,把伤员和食物抬走。
在路上,它们碰见了一个“庞然大物”——毛毛虫。我心想有好戏看了,只见毛毛虫扭着身子朝它们冲来,蚂蚁们吓的惊慌失措。一条整齐的队伍被一名“猛将”打的.不成样子。慢慢的,蚂蚁们站稳了脚步,开始反攻。几十只蚂蚁一起冲向毛毛虫,毛毛虫被咬的疲惫不堪,最后在几十只蚂蚁的围攻下,战败了。它们收获不小的战利品。
有人觉得蚂蚁很没用的,但我认为它们团结起来是无比强大的。
观察蚂蚁作文 篇8
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的.时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。
我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦。