蚂蚁学生作文(集锦15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的蚂蚁学生作文，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁学生作文1

小蚂蚁和大蚂蚁为争夺一条青虫发生了大战。几小时的战斗，使双方损失惨重。最后它们决定各派一名代表来谈判。

小蚂蚁派出“小智囊”为代表。它来到大蚂蚁这儿，要求见它们的谈判代表。

可有四只大蚂蚁用草叶遮住身体，只露出头和腿部，对小蚂蚁说：“如果你连猜4次，都能猜中哪只脚是谁的，我们就让你见我们的谈判代表，否则，就算你们失败。”

小智囊知道这是大蚂蚁在刁难自己，但它并不害怕。它仔细地想了想，便走上前去，连猜4次都猜对了。小蚂蚁终于用自己的智慧战胜了傲慢的大蚂蚁。

同学们，小蚂蚁是怎么猜的呢？

蚂蚁学生作文2

一个炎热的中午，妈妈带我去买吃的。

走着走着，我便看见许多蚂蚁，正在争先恐后地朝一个洞口爬去，我看着蚂蚁想“这么热的天会下雨？”我疑惑不解，不久乌云密布，下起了清盆大雨，这时我拼命往家跑，到家就打开电脑，查了一下，原来有句俗语是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

啊！我终于知道了，原来蚂蚁也是天气预报专家呀！

蚂蚁学生作文3

今天早上，我和妈妈一起去跑步。跑着跑着，我忽然看见蚂蚁成群结队地走，我不知道它们在干什么？妈妈告诉我：“那是蚂蚁在搬家。”

我仔细观察，发现蚂蚁从一个地方搬到新家去。一个领头蚂蚁在指挥小蚂蚁们搬粮食到新家去。妈妈对我说：“蚂蚁搬家就是要下雨了。”

我正入迷地看着蚂蚁们搬着新家，天下起了蒙蒙细雨，我和妈妈一起迅速地跑回了家。

蚂蚁学生作文4

蚂蚁是我们熟悉的昆虫之一，暑假也是研究蚂蚁的好时机。

有一次，我在一个蚂蚁洞前分别放了白糖、食盐、米饭、苹果和死昆虫，然后躲在一旁偷偷观看。不一会儿，一只蚂蚁带领着“”来吃。我发现很多蚂蚁都绕开食盐，直奔白糖和苹果，还有一小部 分蚂蚁去吃米饭和死昆虫，却没有一只蚂蚁去吃食盐。我明白了，蚂蚁肯定也像蜗牛那样碰到食盐会死，所以就没有一只蚂蚁爱吃对于自己来说是“”的东西，再回到白糖和苹果那边，蚂蚁们已 经吃完了，这证明了蚂蚁家族最喜欢吃甜食，而米饭和死昆虫对于它们来说随便。

回家之后，我把实验结果告诉了妈妈，妈妈听了，夸我是个既能干又聪明的孩子。听到妈妈的表扬，我高兴极了!

蚂蚁学生作文5

秋天到了，北风呼呼的吹者，小蚂蚁不顾天气寒冷，到野外寻找食物，它们要准备冬天的粮食。

找到食物，它们立刻忙碌起来，有的背，有的扛，有的拉，忙得不亦乐乎。发现很大的食物，就会叫同伴帮忙，它们齐心协力，人多力量大，终于把食物拖进了洞，蚂蚁的秋天真是累并快乐着啊！

蚂蚁学生作文6

今天是晴空万里啊。我下楼去花园里走一走，走到网球场旁的游泳池里玩（池里没水）。玩着玩着，忽然看见对面一个角落里有一个小洞。这是什么洞？蚂蚁洞？老鼠洞？我这样想。细看好象有什么黑黑点点在动，走近一瞧，原来是一群蚂蚁从那个小洞里出来了，看来这是一个蚂蚁洞啊！不过蚂蚁嘴里好象有什么东西，仔细一看才知道是一些小米粒。“它们在干什么？搬家吗？”我自言自语，“如果在搬家的话应该会下大雨的……”果然，蚂蚁们搬走不久之后，万里无云的晴天转为了毛毛细雨，而且雨越下越大，我赶紧跑回了家

真是：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”啊！

蚂蚁学生作文7

以前，我在体育课自由活动的时候找来我的好朋友刘洋去抓蚂蚁。我悄悄的走过去，蚂蚁一下就发现了我，一下就逃走了，最后还是抓住了一只蚂蚁，我用放大镜看到了蚂蚁头上有两根触角，摆来摆去，不知道在干什么，蚂蚁的嘴非常锋利，上面还有小刺，它的腿有六只，上面有很多小刺，蚂蚁身体分三部分，一个是头，一个是腹，一个是尾。

一个蚂蚁发现了一粒米在旁边转来转去，一会儿一群蚂蚁过来了，不知道怎么回事，我看了书，蚂蚁会分泌一种液体，可以召集更多的蚂蚁，然后把食物搬回洞里一分享。

我们应该像蚂蚁学习，吃的就要一起分享。

蚂蚁学生作文8

我家门口前方有一大片石头区，石头区里有许许多多的蚂蚁，我估计有一万到五万只呢。

蚂蚁一生下来就是黑色的，长大了之后，个子大了，可是颜色没变。石头区那儿有一大片绿绿的爬山虎，每只蚂蚁也会沿着爬高，他们的头小小的，屁股有点大，真是“头轻脚重”呀！如果它爬到你手上，它就会咬你几口，你就会觉得痒痒、痛痛的。

不要小看这些小蚂蚁，团结起来的力量是很强大的，它们还打败过一只大蜻蜓呢！如果不团结的话，就会被逐个击破的。蚂蚁还告诉我们一个道理：团结的力量才强大。

蚂蚁学生作文9

世界昆虫学家就是法布尔，他为了了解昆虫，每天都花费时间的观察。不过，我给大家介绍一个容易观察蚂蚁的东西，那就是蚂蚁工坊。

它是一个易观察昆虫，简单的正方形养殖小基地。它分为三个部分：植物区、蚁巢区和蚂蚁工作区。

植物区是种植植物，美化蚂蚁生活的环境。

蚁巢区就是蚂蚁生活与休息的地方，还有为蚁后提供产卵的地方，那面里有味食区，这个不用说大家就应该知道吧。

最后一个就是蚂蚁工作区，它是让蚂蚁与野生蚂蚁一样建筑蚁巢，而另一个是备用蚁巢就是蚁巢区。

这三个部分是主要的，垃圾区、味食区就是次要的。

蚂蚁工坊是我们与蚂蚁共享的地方。是让我们观察蚂蚁的好地方。

蚂蚁学生作文10

今天，我下楼到车库玩的时候，看见有一块大石头，我就把它踩碎了，让我意想不到的是：石头里全都是蚂蚁，有大的有小的，还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。

然后，我就上楼去问爸爸这是怎么一回事，爸爸说：“冬天非常的冷，蚂蚁在外面就会被冻死的，而躲在石头里就不会被冻死了。”我说：“爸爸，你可真聪明。”

接着，我又下楼到车库那里，发现蚂蚁们都不见了，原来他们都已经又躲进了石头里，可真有趣啊！

这时爸爸也下来了，听到了我说的话时，又说：“以后还有更多的秘密等着你去发现呢，只要你做个有心人，你就会发现无尽的秘密。”

蚂蚁学生作文11

吃完午饭，我没事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。这时我看见有几个黑黑的小点儿在地上爬动，仔细一看，原来是小蚂蚁。我想今天的日记就写小蚂蚁吧，于是我仔细观察起来。小蚂蚁长着两个触角，头的部位比较大，尾的部位比较小，六只细细长长的脚，触角是来掌握方向的。

我想和它玩一玩，就给它一粒米饭。它起先很害怕连忙逃走了，过了一会儿，它左望望右望望，看看没什么动静，就小心翼翼的碰了碰米饭，就使劲地搬起饭粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，这就是又机灵又聪明的小蚂蚁，它的.刻苦努力的精神，值得我们学习!大家一定要向小蚂蚁一样遇到困难永不退缩!

蚂蚁学生作文12

小蚂蚁要去找它的好朋友小鸟儿，走着走着忽然有一条小河挡住了它的路。小蚂蚁急的哭了它看到河边的树叶。它想到了一个好办法，它捡了一片树叶和树枝，它把树叶当小船，把树枝当船桨，划着 小船来到了河对岸。它高高兴兴的去它的朋友家。它把过河的事情告诉了它的好朋友小鸟儿。小鸟儿夸小蚂蚁是一只聪明的小蚂蚁。

蚂蚁学生作文13

有一天，天气很闷热。兔妈妈对小兔说：“去拔点萝卜吧！”小兔就连蹦带跳地拔了一大筐红彤彤萝卜，它突然看见一群蚂蚁在往高处走，小兔感到奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么呀？”“我们在搬家呢。”“为什么要搬家？你的家不是好好的吗？”蚂蚁亲切说：“快下大雨了，雨水会淹没我家的！你快点回家吧！”小兔听了，赶忙加快脚步回家。刚回到温馨的家，空中就电闪雷鸣，哗啦啦下起大雨。小兔想：这回我真要谢谢蚂蚁们，要不我就被雨水淋湿了。

蚂蚁学生作文14

今天放学回家，爷爷给我买了一个面包，我不小心掉到了地上，不一会儿，一只蚂蚁爬了过来，看了一眼就爬走了，我很奇怪：它怎么不吃了？

不一会儿，一只一只的蚂蚁成群结队地爬了过来，它们搬了半天了没搬动，我也急得满头大汗。过了一会儿，我又看见一只蚂蚁又爬回洞里去了，去叫他的同伴一起来搬。在它们的同心协力下，面包就搬到洞里去了。

我想蚂蚁那么得小，面包那么的大，蚂蚁是怎么会那么快就搬到洞里去的了？原来团结就是力量呀！我们也要像弱小的蚂蚁学习啊！

蚂蚁学生作文15

雨过天晴，我看见一些蚂蚁在搬一个很小很小的螺。

我想：蚂蚁不是很喜欢吃甜的吗？于是我把手中的糖果放在了一只小蚂蚁的面前。

只见那只蚂蚁用触角闻了闻，就跑进了洞中。过了一会儿，我看见它带来了许许多多的伙伴，有几只特别大的工蚁用它们有力的大鄂咬住糖果。其它蚂蚁纷纷使出浑身力气终于把糖果拖回洞中。