描写蚂蚁的作文四年级
描写蚂蚁的作文四年级
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写蚂蚁的作文四年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写蚂蚁的作文四年级1
在很远的一片大森林里,有一个美丽的蚂蚁王国。蚁王有一个愿望:他能在天上飞一次。有一天,当国王像绿色地毯一样躺在草坪上时,他看到了一只可爱的'小鸟,心想:“要是我是一只小鸟就好了!我可以飞到蓝天,和我的岳父孙聊天。和云姐姐捉迷藏;跟凤姐赛跑。”
国王爬上高高的石头,大叫着跳下来。结果它没飞起来,却摔断了一条小腿。国王没有灰心,爬上了那棵大树,闭着眼睛跳了下来。结果它还没会飞,就把头上的触角弄断了。
蚁王没有实现他这辈子最大的愿望,于是大哭起来。看到蚁王满身伤痕,我走过去安慰他:“别难过,蚁王。需要我帮你吗!”蚁王伤心地说:“有一次我想在天上飞,但是飞不起来,摔了一身。能不能给我想个办法?”我说:“很简单。我给你一个气球。”国王手里拿着气球。一阵风吹来,气球和国王一起飞得很高,飞过茂密的森林,飞过高高大大的高楼。它弯下腰往下看,变成了又小又漂亮的火柴盒。蚁王飞起来,慢慢长出翅膀。它飞回大森林,高兴地大叫:“哦,我长翅膀了,我能飞了!”这时,森林里所有的朋友都来祝贺它。
描写蚂蚁的作文四年级2
生活中有很多东西等着我们去发现。没有,我刚发现蚂蚁还是“大力士”!
那是上个星期天,我去乡下老太太家玩。我一到老太太家,老太太就拿出我最喜欢的饼干。我拿着它们,撕开包装。没想到开口太大。一块手掌大小的蛋糕掉在了地上。我正想捡起来,被老太太拦住了。她说:“我们国家的土地没有你们城市干净。每天,到处都是灰尘。你要吃,我给你拿来。”“小蚂蚁?”我问。“怎么了?”“没什么。”我觉得:小蚂蚁不被别人喜欢,但却是我的最爱。虽然看起来那么不起眼,但是它的团队精神令人钦佩,所以我很喜欢。我说完就蹲下来开始观察。过了一会儿,因为饼干很香,吸引了一只小蚂蚁来找吃的。太开心了,我想:这只小蚂蚁一个人搬不动这块大饼干,是我错了。它实际上是自己把饼干带回洞里的。我觉得很不可思议,小蚂蚁居然把手掌那么大的.饼干扛进洞里了!我去问我妈,我妈跟我一样,脑子里全是浆糊,什么都不懂。我又在网上查了一下资料。原来蚂蚁是动物界的强人,能举起比自己身体重40多倍的东西。如果算上我:45 40=1800kg。天啊,我要来就要提1800公斤的东西。我必须把它们压成肉饼。
我把结果告诉了我妈,我妈也说:“小蚂蚁不愧是‘大力士’!”
描写蚂蚁的作文四年级3
今天,我做完作业,拿了一个红豆面包,高高兴兴地出去玩了。
不经意间,一块豆沙馅掉到了地上。不一会儿,一只小蚂蚁来了。它先用鼻子嗅它,然后用触角移动。然后,它绕着豆沙馅转了几圈。好像没什么问题,就用夹子夹起一小块就走了。我以为它饿了,想搬回来一些好吃的给自己吃。但是,它走到蚂蚁洞门口,放下豆沙馅,进了洞。过了一会,一只小蚂蚁又上来了。不,是两三次。
哦,原来小蚂蚁已经交出了所有的伙伴来搬运食物。看看他们,他们太感人了!一个人拿着小的,两个人拿着大的'。不一会儿,一片豆沙馅就卖完了。
本来想看的更仔细一点,然后故意留了一块豆沙馅。这次,一只小蚂蚁想移动一只大蚂蚁。没想到,刚走了几步晃晃悠悠,就被压在豆沙馅下面了。他的腿不停地踢来踢去,试图站起来。我真的不忍心看。我只是用手轻轻一刷,小蚂蚁哼了一声,翻了个身。小蚂蚁得救了。他爬到我面前,用触角摸了摸。现在,小蚂蚁吸取了教训,叫同伴把大豆沙馅背回洞里。他们又拎出了这么大一块豆沙馅。蚂蚁虽然小,但心里总想着别人。有好的东西是每个人都可以分享的,他们的团结精神和毅力。和我们人类比,难道不应该从小蚂蚁身上学点什么吗?
描写蚂蚁的作文四年级4
谁傻到相信蚂蚁会写字?哦,让我们读它。一天,我的好朋友杨无意中在冰箱下面发现了一封信。出于好奇,她打开看了看。
亲爱的杨:
大家好!我们是生活在你冰箱下面的蚂蚁。因为你家有很多糖果,我们每天都吃很多。姐姐生来身体不好,只在这里住了一个星期,体重超标。多么大的'损失!你喜欢乱扔垃圾。当然,我们的孩子可以毫无顾忌地放弃“吃”!
我听到你说你想再次毁灭我们。如果是其他蚂蚁,他们可能会收拾东西逃跑,但我知道这是你第108次说这句话,因为你懒得动,也因为你不动,我们才安全地活了下来。
谢谢你。现在是提建议的时候了。你爱吃甜食,但是你家有人吃辣,买辣。如你所知,我们不吃辛辣的食物。有一次,儿子出门,看见一个大灯笼辣椒。他觉得这是好事。他咬了下去,现在得了蚂蚁胡椒恐惧症。他还是起不来床。这种病能让我们吃很多甜食(蚂蚁医院的医药费就是甜食)。况且吃多了辣会生气,严重的话还会胃出血。多吃甜食,甜食多好吃啊!
还有一次,我看到你女儿吃完一半就把蛋糕扔掉了。真是浪费!我们整个冬天都没吃,最后长霉了。所以请不要乱扔食物!
还有,我看到你爸爸在冰箱下面塞了1000块钱,很好,不会被我妈发现,但是我的孩子整天和钱呆在一起就要变成财迷了。而且钱会湿,也不好用。虽然很安全(我们不吃纸),但不是个好地方。钱破了,你不能怪我们!
好了,我的建议说完了。希望你能接受。我希望我们能继续和睦相处。
描写蚂蚁的作文四年级5
我是一只蚂蚁,一只黄色的蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方,那里有五颜六色的花,绿色的草,茂密的树和蝴蝶,温暖的阳光照射在人们身上,很舒服。
“丁玲玲——”悠扬的起床铃声响起。我懒懒地打了个哈欠,伸了个懒腰,叠好被子,跳下床。呼吸了一口新鲜空气后,我赶紧去大厅集合,开始我的工作——找吃的。
失去了眼睛,看着太阳的微笑,听着鸟儿的.歌唱,一切都是那么美好。我一会儿问候其他昆虫,一会儿喝两颗露珠,一会儿穿过山丘和树木。我想忘记饥饿,但我的胃变得更快乐了。无奈苦笑两声后,我又开始找吃的。就在我要离开的时候,一股香味飘了上来。我跑过去一看,是一大块涂了奶油的面包,可麻烦的是旁边还有一只蚱蜢。它看着面包,看着我,得意洋洋地挥舞着绿色的锯子,让我牙痒痒的。
我立即回到山洞,向蚂蚁将军报告。将军听了,把手一挥,率领军队浩浩荡荡地出发了。当他们到达那里时,他们的同伴遇到了蚱蜢,他们的眼睛闪闪发光,就像猫看到了老鼠。蚱蜢没有示弱,但毕竟寡不敌众。不一会儿,我们高高兴兴地回到了山洞。
蚂蚁将军奖励了我。在其他蚂蚁羡慕的目光中,我趾高气扬,幸灾乐祸。
晚上,桌子上摆着一顿丰盛的饭菜,吃了一顿饱饭,打了个嗝,看了看月亮,闻了闻微风,就睡着了。
描写蚂蚁的作文四年级6
蚂蚁是森林中的第一批跑步者,这让每个人都很不可思议。
兔子先生知道蚂蚁先跑,就选了一天和蚂蚁比赛。
这一天,人山人海。森林里所有的动物都来看兔子先生和蚂蚁比赛。每只动物都希望它们能参加比赛。一声枪响让动物们沸腾了。
比赛开始了。挑战的兔子先生跑得像风一样快,而蚂蚁跑得非常慢。但最终获奖的'是蚂蚁。
森林里的鹰知道蚂蚁在这场比赛中再次获奖,它知道蚂蚁跑不过别人。于是鹰去找蚂蚁出轨的证据。
鹰叫动物们通过无线电帮助找出蚂蚁的证据,但动物们对它的话充耳不闻。因为他们都看到蚂蚁在竞争。它们是蚂蚁吗?所以他们认为蚂蚁不会作弊。
鹰知道动物们拒绝寻找蚂蚁欺骗它的证据,就自己去找了。
老鹰找啊找,终于找到蚂蚁出轨的证据。原来蚂蚁每条线上留一只蚂蚁,所以跑得比兔子还快。老鹰把消息告诉了大家,大家恍然大悟。最后蚂蚁的冠军取消了。
这个故事告诉我们,你做任何事都不能作弊,否则你会得到你应得的。
描写蚂蚁的作文四年级7
昨天下午,将要下大雨。我在院子里堆泥人。突然看到一个“团队”像一条长长的黑龙有条不紊的爬行着。我蹲下来仔细看了看。啊!这是一群小蚂蚁。他们有的.运泥建造自己的“家园”,有的搬运食物,来来去去,忙个不停。见面就要互相抚摸,摆摆触角,互相打个招呼!
看,一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的米,缓慢而费力地移动着。可能是累了,没走多远,放下饭,回去了。我赶紧用手捏了把米放在小蚂蚁面前。没想到把它吓跑了。我跟着它看它怎么样。只见它摸着一只大蚂蚁走过来,好像在说:“那里有一粒米,我摘不下来。请你帮个忙!”蚂蚁听后,遇到其他几只蚂蚁,跟着小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方,看到米粒不见了,很着急。我很想帮他,把米粒放在他面前。但想到刚才被吓到的样子,他赶紧缩回手,把米粒放到大树下。他的伙伴来了,看到小蚂蚁着急,知道饭没了。一个伙伴似乎安慰它说:“别担心,我们四处看看。”于是他们分头去找。找了半天,终于被小蚂蚁找到了。它好像在愉快地呼唤朋友,但他们已经走了。这时,乌云布满了天空,要下雨了。怎么办?我们不能再等了。于是他拖着饭,拼命走,虽然力气不够,但也不敢休息。好像想在大雨来临之前回家。“来吧!加油!”我在为他加油。他比以前走得更快了。“还有三步,两步,一步,回家!”我大声喊道。
虽然是一只小蚂蚁,但它顽强的精神深深打动了我。我的学习不需要这种精神吗?