我的漫画老师作文五年级语文老师（通用22篇）

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的漫画老师作文五年级语文老师，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的漫画老师作文五年级语文老师 1

她的个子高高的，很瘦。头发黝黑发亮，一双水汪汪的眼睛，里面还有像珍珠似的眼珠。一张樱桃小嘴，别看她嘴巴小，其实她的声音可大了，就像传说中所说的“不鸣则已，一鸣惊人”。她的脸蛋非常的白，像雪一样。你知道她是谁吗？没错！就是我的课后老师一一张老师。

她的性格很奇怪。因为她上课时有时温柔，有时严厉。有一次我的作业写错了，生气时的张老师的头发都好像会喷火一样，面无表情地说：“你到我办公室来一趟。”这时我紧张的手心直冒出汗，我踏着沉重的脚步，慢慢地走到了办公室。正当我低着头等待着来时的`批评时。“来，看到这一题。”耳边竟传来老师温柔的声音，我抬头却看到老师正认真地盯着我的错题，开始给我讲解题目……这时我才松了口气。

还有一次我也不知道怎么了，竟在上课时睡着了。老师并没有生气的大叫我的名字，而是温柔地拍了拍我的手说：“上课的时候不能睡觉的，要是困了就站一会，下课了你想睡再趴着休息一会。”从这时起，我每一次上课都认真听讲，没有开过小差。

三尺讲台献青春，春夏秋冬十三载，一支粉笔含春风写尽春夏秋冬……这就是我的老师，虽然她有时很严厉，但我还是很感谢她，因为她带我迈向新的领域。

我的漫画老师作文五年级语文老师 2

今天就您你们读讲我们的爱巴，”老师一罗老师。

我们老师的眼睛又大又圆头发很对老师的外貌描写。

老师的性格有时温柔有时腺气暴膜躁膜但平时很默很搞笑，但罗老师有时吵人很厉害，但平时温柔到会让我看我们而影。

好了，该讲同学之间和老师的'事了记得有一次我们班里的同学没有交作业老师把他叫到办公室，他很害着他很怕罗老师老师说：“怕什么我又不把评你，说为什么不带作业，他说：“忘带了，老师说：“学习不是你父母的事，而是你的事不能让自己的父母给你操心。记住了么？“纪住了。”

还记得有一次上课一个同学在底下搞小动作，老师到了他的旁边，老师都走到了他的旁边了他都没注意到，同学一回头结果被老师吓了一跳老师直接让他站起来了。

这就是我们的老师，有时温柔有时暴躁还有时幽默。

我的漫画老师作文五年级语文老师 3

我有一位老师，她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子，笑起来还有两个小酒窝，甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的.时候，老师用笑眯眯的眼睛看着我们，好像在说：“我真为你们感到高兴，要继续努力哦！”

每当在上课时有同学讲悄悄话，老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”，总能在第一时间锁定目标，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话，马上闭上嘴巴，认真听讲。记得有一次上公开课，我举手起来回答问题，一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了！老师就用鼓励的眼神看着我，好像在说：“加油，相信自己，你一定能行！”我听懂了老师的眼睛说的话，灵光一现，想起了正确答案并流利地说了出来。这时，老师的眼睛对我眨了眨，好像在说：“你真棒！”

说了半天，拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢？哈哈，猜对了，她就是我们最亲爱的班主任——许老师！

我的漫画老师作文五年级语文老师 4

我的语文老师是徐老师，她是名女老师。她是我们班的班主任。他那乌黑有光泽的头发像柳丝一样轻柔，一张能说会道的樱桃小嘴。徐老师还穿裙子，也爱看书，她有她的风格。

她是一个认真又负责的老师。每天早上十老师都低着头在认真的改作业。有一次，我的作业本发下来时，我迫不及待的打开看看哪有错的，本上微微的错字都逃不过徐老师的眼睛。徐老师常说有错题就及时订正，我们的`本一发下来就看看有错的没，有错就订正。

徐老师还是一个很关爱同学的老师。有一天，天下着雨，徐老师不让我们打伞，是因为怕伞边上的东西，扎到我们的眼睛。她让我们穿雨衣，这样很安全。放学时，有几个别班的同学在我们班后面走着，他们打着伞，徐老师看见了急忙走过来说：“你们不要站到我们班后面，你们打的伞万一扎到同学怎么办。”我听到老师的话后，心里想：徐老师这么关心同学们。

这就是我们班又认真又关心同学徐老师。

我的漫画老师作文五年级语文老师 5

我有一位有趣的漫画老师。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的漫画老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的'声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的漫画老师，更爱她那风趣的漫画课堂！

我的漫画老师作文五年级语文老师 6

我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样，指引我们前进，她带着一副眼睛，眼镜下面有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。

有一天上早自习的.时候，我觉得肚子里是空的，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。坐在第二排的班长走过来，亲切地对我说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点烧，她带我去找语文老师，那对老师说她发烧了，话音刚落，老师就急得像热锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后，班长带我回教室，涂完了“驱风油”后，我觉得身体清凉多了，很舒服，就这样，我的烧渐渐退了，到了中午老师问我烧退了吗？没事吧，老师摸了一下我的额头，这才放下心来。

这就是我的老师，是一位很好的老师，王老师！

我的漫画老师作文五年级语文老师 7

我的漫画老师——语文老师，也是我的班主任老师！

她中等身材，中长的卷发，眼睛炯炯有神，老师爱穿裙子和高跟鞋，当然配上她精致的妆容美丽极了！

她知识渊博，平时教给我们不止书本知识还有很多课外的知识，老师还喜欢旅游，她去过很多国家：法国、英国、巴黎等。她会给我们讲各个国家的风土人情，当地特色等等，在她手机里还收藏了很多各地的风景美照。

老师平时对我们的要求也是很严格。学校每次的集体活动，老师都要求我们班积极参加报名，当然在她的带领下每次我们班也都取得了很好的成绩！老师在我们同学的'心中树立了高大的形象，我们每个人都非常感谢她的辛勤付出，我们一定努力学习！

妈妈说我们一生的学习生涯中会遇到许许多多的老师，但小学的老师是和我们相处时间最长的，多年以后，她们的音容笑貌还会在我们的脑海里！

这就是我的语文老师——“漫画老师”！

我的漫画老师作文五年级语文老师 8

一个消瘦的身影从门前闪过，一道冷冷的目光在我眼前闪烁，此人不是别人，正是严格的肖老师。

他每天咧着嘴，那种笑容仿佛是肉与肉之间拥挤，看起来似乎很困难，显得难看。

每当看到这种肉与肉之间挤出来的笑，我心里就会十分慌乱，因为我知道这是不好的兆头，这意味着他手中那硬硬的戒尺将会降临到我们其中一人之上。

我认为他十分的.严格，不管我作业是好是坏都将留下一个他的中评——A，从来没有得过A+，一股厌恶从心中产生。

那天，我看到他在认真地批改着我们的作业。我在他眼中看出了一丝不耐烦，但当我看见他的每一个钩都打得那么认真，不知道为什么一股温暖的感动在心头上产出，看到他打B犹豫不决，不舍在笔尖缠绕时，我的鼻子一酸，一滴滚烫的泪水从眼角流出，原来老师还有这一面。

渐渐地，我不在厌恶他了，一缕敬意射入了我的心房，我给他起了一个外号——老肖。

我的漫画老师作文五年级语文老师 9

有一位老师，她有着方便面似的卷发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。

马老师很温柔，像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵，本来我不爱写作文一听到“作文”两个字，我就头痛，但自从上了马老师的作文课后，我变了，变得爱上了作文。

以前，我总问妈妈：“妈，什么时候会没有作文课呀？”但现在，我问的是：“妈，上作文课的时间到了么？”妈妈听了，高兴得合不拢嘴。

马老师的`课很搞笑，上课时，同学们坐在地上，马老师随口有一句：“怎么了，下蛋呢？”同学们都哈哈大大笑，马老师也笑了，她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来，而是用有趣搞笑的方式来记，这样搞笑又好记。

上课，马老师是我们亲爱的老师。下课，马老师是我们形影不离的好伙伴，我们都爱她。

这就是我的老师，一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。

我的漫画老师作文五年级语文老师 10

我虽然喜欢体育课，但我更喜欢我的体育老师。

我的体育老师姓杨，我之所以叫他大力士，是因为他有一双看起来十分强壮的胳膊，一身古铜色的皮肤和一双粗实的'眉毛，又高又大的个子，构成了我强壮的体育老师。

他非常严厉，我记得有一次体育课上，我们在跑操，可就因为有几个同学捣乱，体育老师立刻从小花猫变成大老虎了，罚我们再跑一圈，就这样反反复复，一节体育课的时间都用来跑圈了，玩的时间少就不说了，我们跑了三圈，老师却悠闲的很！我们在跑圈，老师却在看场上玩手机。

自由活动时，体育老师完全像变了一个人似的，和同学们玩儿成一片。跟男生一块儿踢足球，拉火车，跟女生一起玩儿大鱼吃小鱼，都是体育老师最擅长的事。

我最喜欢我的体育老师，他给我留下深刻的影响。

我的漫画老师作文五年级语文老师 11

在我们学校，几乎每个学生都认识的老师。她30多岁，身材瘦瘦的。出名是因为她讲话幽默，作风严谨，你说她可和蔼可亲吧，她有时会狠狠的教训你一顿，说她严肃吧，她有时也会亲切地向同学们问这问那。

对，大家看到这里应该知道，今天我要给大家介绍的人是：我的语文老师唐老师。

她，高高挺拔的，身材一头乌黑亮丽的头发，那弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子下面长着樱桃似的嘴巴，吐出的都是知识的火花。

她，是一位性格开朗，讲着一口流利的.普通话，字正腔圆每次讲课都很生动，仿佛我们身临其境……从您讲的字里行间，使我们深刻地感受到五彩斑斓的梦想，清澈见底的溪水，使人留恋，使人向往。

我们从上学起，一点一滴的成长进步，都离不开老师的谆谆教诲。给我们指点迷津，为我们这些祖国的花朵呕心沥血，鞠躬尽瘁，辛勤劳碌，兢兢业业，尽职尽责……

谢谢您，我的语文老师！

我的漫画老师作文五年级语文老师 12

我的语文老师是个个子中等，身材瘦瘦的女老师，她一头短直发。经常穿着漂亮的裙子，显得格外的精神。

你别看她喜欢穿裙子，就以为她是一个温柔的老师。我们的老师性格可真的'是阴晴不定的，因为只有这样才能管住那些调皮捣蛋的同学。

我们老师有时是粉色的，这时的老师可温柔了，上课还会带领我们一起唱歌做游戏呢。

但是当有同学犯了错误时，我们的老师就变成红色的啦。他会严厉的批评同学，帮助他们改正自己犯过的错误。虽然这时老师是红色的，但是她不会因为别人的过错而迁怒所有人。

语文老师，她不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，她不仅在学习上，对我们严格要求，在生活上也经常给予我们帮助。上课的时候的老师是那么的严厉，认真教导我们书上的知识，但是在课下时，老师就像我们的妈妈，帮助我们解决生活中所有的问题。还会照顾我们的生活。让我们全班同学都能感觉到老师的温暖。

这就是我的老师，一个多面人的老师。

我的漫画老师作文五年级语文老师 13

我们班的张老师是个“花仙子”。你可能会想，她一定是位漂亮的像花儿一样的老师，才会叫“花仙子”。但张老师其实长得很普通，瘦瘦的脸、大大的眼镜、一头张扬的齐肩短发，便是张老师所有的面部特征了。有趣的是，张老师有一件奇怪的披风，披到身上之后倒有点像蝴蝶仙子了。

我之所以说张老师是“花仙子”，主要原因是她非常爱养花。张老师在班教室里养了108盆月季，班里放不下了，还放了一部分到二楼、三楼和五楼的三角地里。我们还听张老师说，她在家里种了400多盆多肉，真是一个名副其实的.“花仙子”啊。

我说张老师是“花仙子”，还有一个原因就是她像仙子一样神出鬼没，可能现在在你身后，下一秒就跑到你面前去了。

这就是我的老师，你的老师是什么样的呢？

我的漫画老师作文五年级语文老师 14

她，是我的语文老师。她，从外到内，由内而外，都深深地吸引我，打动我。

她是温柔耐心的。回想起我刚进入初中的日子，犹如进入了浓浓重雾，周围的是是非非都在影响着我，我的心事犹如堆积在心底的沙丘，越堆越高。有时候觉得自己像汪洋中的一条小船，听不到港口传来的船笛声。于是，在我不知如何掌握我的船舵时，我的语文老师在迷茫中替我挂上了静静闪烁的指路星。

有一次我试探着问她：“老师，我老是处理不好人际关系，我很苦恼，不知道该怎么做？”她非常专注地聆听我的倾诉，然后娓娓告诉我：“人与人之所以关系不融洽，可能一方面是别人对你要求苛刻，另一方面是你对别人要求苛刻，你要先学会放宽心，懂得调节自己的心态……”我看见她的眼睛闪闪发光，熠熠生辉。她是这样说的，而我并不是完全这样做的。一次又一次地问，每一次自己都觉得有点不好意思，可她还是心领神会地点点头，一遍又一遍地重复：“你应该心胸开阔，学会放得开，拿得起，学会尊重、宽容别人，同时也要给自己松绑。”她的话犹如蜿蜒清澈的河水，我犹如石头置身于此，享受着河水的冲刷，她的语言就是浪花，不慌不忙地抚平我那隐隐而沉重的伤。也就是因为老师的劝导和抚慰，我在为人处事方面，有了豁然开朗的感觉，于是快乐渐渐复原。

闲暇之余，我喜欢细细品味她的穿衣风格。她很喜欢穿裙子，认为穿裙子能保持一份优雅，能突出她身材小巧玲珑的.特点。她的着装搭配非常个性化，色彩却很朴素，是一种渺远清空中的淡雅。

她的课堂丰富多彩。我们在她的课堂上看上去是在品尝粗茶淡饭，可却吃得那么安稳。可有时，我听她讲话，就像是在啃一块骨头，啃起来费劲但回味无穷。那份消化自然有待时日，那份吃下去的，是吐不出来的生活之底色和厚重丰富的感觉。

有一段时间，我对写作失去信心，我与老师说出我的困惑和不解，她郑重其事而且一针见血地指出我作文中的缺陷：“你总是迫不及待地在文章中捧出自己的一切观点，缺乏含蓄美，喜欢议论，光有思想没有形象，这样削弱了文章的表现力。”我第一次发现她神情有些凝重。最后，她安慰我：“相信自己，加油吧！”

她那么喜欢阅读，随身总是携带一本最近读的书。我有时吃完饭跟她在操场散步，谈天说地，相视而笑。她的笑是温婉的，真诚的，有时沉迷她的笑，我甚至会莫名伤感。

这样的她，拿天气来说，就像是微风五月的早晨，透着明快的凉意；又如清茶，虽淡却唇齿留香。

我的漫画老师作文五年级语文老师 15

我有个和蔼可亲的老师。一个圆滚滚的肚子，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，大大的眼睛，能说会道的嘴巴，他就是教我们语文的沈老师。

沈老师上课真是神出鬼没啊。有一次，我调了一下头，之后转头朝沈老师一望，他那一双大眼睛正直盯着我。那一双大眼睛好像有魔力一样，能够穿透人心，让人感觉惊恐害怕，我一看到老师的那双大眼睛，就感觉很害怕，立刻乖乖地坐直了身子，不敢再开小差了。

语文老师真的很受我们喜爱，他是教我们几门功课老师当中，最好的一个老师，他真是人见人爱、花见花开呀。

听别人说，有一次，沈老师看见同学们课间玩弹弹球，他便也加入了这场游戏，一开始是男生输的有点惨，之后沈老师加入了这场游戏，男生迅速就翻盘了，最后还是男生赢了。

还有一次，老师带我们去种植园拔萝卜，我们兴奋坏了，井然有序地排队，我还和好朋友一起比赛了呢。我挑一个最大的拔，没想到那么小，之后我使用最快的速度拔，老师还给我们拍下了照片，成了我美好的回忆，最后我们开心地回到班级了。

一次课间，张梦瑶问沈老师：“老师，您的.发型怎么是这样的呀？”

沈老师笑着回答说：“这是因为我聪明啊。”

这时全班都哈哈大笑了起来。沈老师可真好呀！我喜欢幽默风趣的沈老师。

我的漫画老师作文五年级语文老师 16

小学五年的学习生涯中，有许多不同教学风格的老师教过我，他们在我幼小的心田里留下了许多深刻的印象、美好的回忆。然而，其中令我印象最深刻的还是现在教我语文的杨老师。

杨老师中等身材，长着一张方块脸。一对乌黑浓密的.眉毛总是在不停地变换着，一会儿舒展着，一会儿又紧皱着。挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的眼睛在黑框眼镜的映衬下，散发着智慧的光芒。一张能说会道的嘴巴总能把同学们逗得哈哈大笑。

杨老师上课时非常幽默。记得有一次，杨老师正在讲授“随时使用工具书”的内容，讲着讲着，教室里越来越安静，变成了杨老师一个人在唱“独角戏”。我心里想着：上课我们一点都不活跃，杨老师怎么上得下去。果然被我猜中了，杨老师笑眯眯地对我们说：“同学们，要学会随时使用工具书啊！例如，你可以在卫生间里放一本工具书，这样在大便的时候也可以随便翻翻，可以增长不少知识吆。”顿时，寂静的班级被全体同学“扑哧”喷笑打破了，有的同学笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，还有的捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了起来。

虽然杨老师上课很幽默，但对作业的要求却十分严格。每天中午，杨老师都会来到班级，把批改后的作业一一展示给全班看，再把那些在作业订正偷懒耍滑的同学一一叫上来“开小灶”。一天中午，只见他站在讲台上，头发竖得笔直，然后大声喊道：“李文杰，给我过来！”李文杰只好慢慢吞吞地走上讲台，我心里暗暗地想：这次李文杰又要“遭殃”了。

正是这个幽默而又严厉的杨老师给我留下了深刻印象，让我对他既喜欢又尊敬。

我的漫画老师作文五年级语文老师 17

开学两个月了，我只知道语数英三门科目老师的姓，但迄今为止语文老师在我心里留下的印象最深刻。

开学第一天，就是语文早读，数学和英语老师都已经见过了，我对语文老师的相貌和学识很是好奇。在班长的组织下，我们开始早读。好奇心胜于一切，语文老师走进门，我就偷偷观察。我看她脸圆圆的，怎么看都不会感到呆板。可是我向来是很讨厌驼背，觉得这样的身姿不够挺拔，可是，唉，语文老师居然有点驼背。这样一来，她在我心里的`印象分可减掉了一大半。

可是，不管我对她的外形有多么不满，不管她长什么样，无法反驳的是，她上课的内容绝对不无聊。老实说，几天下来，我在上数学课、英语课时都有犯过困。尽管我不想，可是没办法呀！我这门学科不好是一个，主要是我学得慢，一时间难接受新的知识。但是，我可以保证，语文课我从来没有犯困。罗老师不常生气，但是脾气很暴。有一次我竟把“学而时习之"的“时”译为“时常"，我反应到不对，抬头一瞄，她犀利的眼神凝注视着我，就说了个“嗯？，我立马说“按时”。当时，我认为她的眼神可以把我杀了，后来她竟放过了我，没有做什么点评，叫我坐下，我心中顿时涌起一阵感激与惭愧。这样一来，她在我心里的印象分提高了不少。

她文学修养很高，也有点与众不同她和别人不同。她会在我们的作文旁边标问题或提建议。她还特别会赏析，不管是名人名篇，还是我们写的幼稚的作文，她都会认真看完，并在文中圈画，然后写出缺点和优点。

就比如，我曾经写过的一篇作文《我们是一家人中》，她就圈了一段爸爸给我吃肉，但我不想吃，但我为了不让他伤心，我硬吃了下去。我明白她一定是看上了“硬”这个字，因为这个字写出我的幼小的心里不情愿。虽然我的作文仍然不好，但是。我知道了一个方法---用一个字、一个词或一句话写出心理的变化。在这时，罗老师在我的心中已经加了很多分了！

我对她的印象越来越深。不只因为她因为驼背而显得慈祥温和，更因为她的教学能力。

我的漫画老师作文五年级语文老师 18

她有一头乌黑的短发，柳叶眉，一双明亮的大眼睛，像两颗圆溜溜的黑葡萄，鼻子又高又直，樱桃小嘴，瘦瘦的，每次她微微一笑，眼睛就像弯弯的月牙一样，你们猜猜她是谁，她就是我的语文老师——詹老师。

一个阳光明媚的早晨，我的同学张翊坤正在和同学们一起做游戏，他的红领巾在跑动过程中不小心掉在了地上，詹老师刚好路过看到了，连忙弯下腰，捡起红领巾向张翊坤走过来。我看到这一幕，心里很是感动。因为其他老师平时都是让学生捡起来，交到学校失物招领处，而詹老师却捡起红领巾送给了丢红领巾的张翊坤，并且温柔地说：“做游戏的时候要把红领巾戴好哦。”张翊坤望着詹老师感激地说：“谢谢老师，如果不是您把我的红领巾捡回来，恐怕我的红领巾就找不到了。”詹老师微微一笑，对着张翊坤说：“没事的，下次当心点，好吗？”说完迈着轻盈的脚步走远了。

记得还有一次我穿着系鞋带的运动鞋，和我的同学在一起跳长绳。正当我们跳得开心的时候，詹老师向我走过来，我以为自己犯了什么错，心里七上八下的，结果詹老师微笑着对我说：“刘欣然，你的鞋带没有系好。”我低头一看，啊！果然鞋带散了，我笑着对老师说：“谢谢老师的.提醒。”于是我蹲下来硬生生地系起了鞋带，可好半天都没有系好，脸上不时一阵烦躁，詹老师温柔地对我说：“我帮你系吧！”说着，她蹲下来，伸手拿起了我的鞋带系了起来，她先系了两个大圆形，左右交叉然后就系好了。在系鞋带的过程中，还不时地教我系鞋带的好方法。我心里非常感动，心想：詹老师真是一个关爱学生的好老师啊！

这就是我的语文老师——詹老师，我非常喜欢她！

我的漫画老师作文五年级语文老师 19

一副和蔼可亲的脸，一张能说会道的嘴，一双炯炯有神的眼睛，总是能发出慈爱的目光，个子不高，这就是我那满腹经纶的语文全老师了。

您的一张脸，时时刻刻都在提醒着我。记得有一次语文课上，我偷偷把头伸进抽屉看《查理九世》。全老师发现了，脸色一沉，像是在说：“上课要认真听讲。”随后我立刻把书放进书包，认真听讲了。

您的一张嘴，给了我们数不清的知识。您用这张嘴给了我们知识的海洋，让我们自由的.“飞翔”。我们在这知识的海洋里翩翩起舞。

您的一双眼睛，给了我们许许多多的鼓励。我十分感谢这双给我支持和希望的眼睛。我对语文竞赛这件事比较深刻。我准备不去的，可全老师对我抱满了希望，我没法拒绝，答应了。经过这漫长的等待，结果出来了，我以失败告终。看得出全老师对我很失望，但是我发现全老师这双有神的眼睛看着我，像是在说：“失败是成功之母，努力吧！”顿时让我看到了希望，心情马上变好了。

您的一双手，给了我无数的温暖。记得前天，我在成功的路上放弃了。可是全老师还在坚持，全老师用这双温暖的手拉住我继续走，终于走向了成功。从中我懂得一个道理：在通往成功的路上，必会有身边人给你的帮助，助你成功。

全老师，谢谢您对我的关爱！

我的漫画老师作文五年级语文老师 20

原来教我们的语文老师多是一些长者，谁料，升入初一，却遇上一位像老叔叔般可亲可敬的语文老师。

报到那天，听说教语文的老师叫张宽，在同学的指引下我看到了这位老师，我看老师满头白发，就想这位老师一定四五十岁了。

开学以后，我才从老师自我介绍里知道，其实老师才35岁，这让我大吃一惊。

短暂的相处，他给我的感觉是：没想到，真没想到。

这位语文老师一改众多老师一厢情愿，口若悬河的讲课风格，在课堂上，他里面说些笑话，当我们遇到难题时，他就会讲故事开发我们。课后，老师让我们读课外书，和写几篇日记，很少有作业，作业不是很多。

还记得，那次六语文课上，老师查作业，当老师查到我的时候，老师对我说加油。所以，老师我一定会加油的。

课间，同学们说，上张老师的'课觉得时间特别短，他的课也是最有情趣的课。他耐心地讲解和温和的话语，给同学们留下了深刻的印象。他完全是和我们平等的商量，共同地探讨。不知不觉中，我们便成了“同学”。

也许，这将是我初一最幸运的事。我遇上了一位老叔叔般的语文老师。

我的漫画老师作文五年级语文老师 21

每个老师都有自己的特点，当然！我的语文老师也不例外，而我最想讲给你们听的，就是我的语文老师（郑老师）。她的妙招可多了，令我十分惊叹。

一双炯炯有神的大眼睛，无论每个同学在干什么，都能被她这双‘火眼金睛’逮到。小巧的'鼻子下，那张樱桃小嘴是那样的能说会道。她天天把自己那乌黑的秀发，扎成一个端正的马尾。

纪律！是班级、同学必须遵守的规章，而她开始使用自己的妙招啦：每周都会由值日班长进行小组评比，进行扣分、加分，一周过后，进行小组分数评比。扣最少的组员会有奖品，自然，扣分数最多的小组也会有一点儿小惩罚。

当每次上课久了，同学们上课听累了，郑老师将会使出她的小妙招，用她能说会道的嘴说些幽默、有趣的语言，让我们放松下，或是让我们看下与当节课有关的小视频。

分配座位时，同学们想女生和女生坐在一起，男生与男生坐在一起，郑老师又会再一次使出他的妙招：提出要求（需要我们班连续五周拿到流动红旗），这个要求有点坑人，但我们也会更严格要求自己。

我的语文老师，她的妙招是不是又多又妙呢！

我的漫画老师作文五年级语文老师 22

我的语文老师有一双黑宝石似的眼睛，那两颗“黑宝石”嵌在她那微微泛黄的脸上，她个子适中，经常穿着裙子，每天扎着一束乌黑油亮的马尾辫。语文老师有一个特殊的爱好：喜欢奖励。

记得四年级期末考的前几天，语文老师对我们说，只要期末考语文成绩都达标，就奖励我们吃鸡腿，配瓶可乐。全班顿时沸腾了起来，之后的几天，大家上课格外专注，到了期末考那天发挥的很好。“皇天不负有心人”，我们成功拿下年段第一，老师也信守承诺的请我们吃了一回鸡腿，把路过的同学都馋哭了。

语文老师不仅奖励吃的，也奖励学习用品。

就在这一周，每天的值日教师都在表扬我们班的早读书声朗朗，每个人都很专心；午写时很安静，没有一个人在窃窃私语，每个人都有事做，很乖。语文老师一听，乐坏了，马上翻出所有的`红笔黑笔，让组长给每人奖励一根，大家都很高兴。老师还说，只要我们以后表现更好，她奖励的东西会更多。

怎么样！你羡慕我有一个这么爱奖励的老师吗？其实郑老师发奖品的例子几千字也写不完，我以后再慢慢告诉大家。