有关漫画的作文(15篇)
有关漫画的作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的有关漫画的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关漫画的作文1
今天是周六,我将开始学习画漫画,我带着好奇的心早早离开了家。在路上,爸爸告诉我,一节课一个半小时。我一边听爸爸唱歌,一边哼着小曲,很开心。到了教室门口,我好像有点紧张,但还是心平气和的走了进去。我找到了我上课的地方,看到的时候,哇!那么少人,加上我只有四个人,因为这个班是新开的。
我一进教室,就看到我们老师是男的。我心里纳闷:男老师会凶吗?我带着这个问题听老师讲。老师首先告诉我们漫画有几种类型,一种是中国传统漫画,一种是新漫画。新漫画的第一作者是日本人,所以不知道叫什么。在这半个小时里,老师首先让我们了解了一些漫画的基本知识,以及漫画与动画的关系。之后老师讲了头部和面部表情的比例,半个小时不知不觉过去了。
接下来的一个小时,我们被吸引住了。老师让我们画五个不同的苹果,苹果上也有五种表情:喜悦、愤怒、悲伤、喜悦和惊讶。我们小心翼翼地画画,转眼间一个小时过去了。
这节课,让我学到了很多知识,也获得了无穷的乐趣!
有关漫画的作文2
现在,在有孩子看漫画的家庭里,他们会听到一句话:“有时间多在课堂上看语文书或者其他书就好了!”以前也经常听到同样的话,但自己不去想,心想:看漫画有什么了不起的?但是现在不看了。我花了一个晚上才下定决心。
那是一个晴朗的夜晚,我没有回家很晚,父母也还没有做晚饭,因为那天晚上作业很多,我不得不赶紧做。但就在我拿书的一瞬间,我眼角的余光突然看到了书架上的《虹猫蓝兔光明剑》。因为是刚买的,还没来得及看,就布置了作业,从书架上拿出书,津津有味的看了起来。7点半,我还没做作业,就开始快速做。这时候爸妈叫我吃饭,让我九点半吃完,第二天因为想睡觉就迟到了。第三天是周六,我一怒之下把漫画书都给了弟弟。
我再也不看漫画了!
有关漫画的作文3
嘎吱嘎吱(铅笔擦纸的声音)!啊,现在我在画漫画!漫画不是只有看了才开心的。画漫画也是一件很开心的事。为什么。怎么说呢,啊。嗯,人类来到这个世界,总是期望在历史上刻上自己的名字。那个?漫画家有家室,年纪大了。即使他突然去世,他的作品也会流传下来。也就是说,他的名字一直流传下来。
但是要成为一名漫画家绝对不容易。漫画家深受漫画家之苦。/不能出错/必须在截止日期前画好/夏天和冬天,为了画好,空调和暖气是必须的。这三点是最大的痛苦。(哪里苦?==)
还有,漫画家有很多乐趣。虽然很辛苦,但是真的能在历史上留下名字,各种故事都是这样流传下来的。当然,我还在练习,我想我永远不会离开这条路。我从九岁开始画画!快三年了。偶尔如果一天什么都没画,也有觉得很烦的日子。现在这只是整个事情的一部分。所以,就这样。拜拜。嘎吱。都是错的
努力,努力。
有关漫画的作文4
看完这部漫画,我不禁在想:这就是人们所说的道德吗?这些大男人站在母子之间的公交车上,排斥那些真正享受这种权利的人,他们的'内心是否感到羞耻、羞愧、谴责?可以看出,这些人中有很多军人和干部,他们学识渊博,受过教育,在人们心目中受过教育。这些所谓的知识分子,平时摆个大架子,讲“道德”二字,但在日常生活中,他们不关心弱势群体,不问,不关心,侵犯他们的权利,无视道德。可见这些人在言语上是巨人,在行动上是矮子。道德不是口头承诺,而是一生的行动。那些所谓的知识分子,只是给其他普通人做个榜样吗?这样,社会如何发展,外国朋友如何看待我们?
看看我们身边的真实生活。违规的有不少,无视法规或者假装不知道:公交车上,一对各种功能的年轻情侣坐在“老、弱、病、残”的座位上,若无其事,只留下无助的等待弱势群体;路上红灯一闪,一辆挂着警告牌的车横冲直撞,飞驰而过,只给行人留下一个震撼;人行道上,一辆奥迪和一排宝马在盲道上大摇大摆。
我们都知道那些人不是真的文盲,但是他们的行为已经被打上了道德文盲的烙印。因此,在提高文化知识水平的同时,也要提高道德修养。要知道,文化水平和道德修养同等重要。
有关漫画的作文5
漫画是艺术家眼中的艺术;在家长眼里,是一幅枯燥无味,对学习没有帮助的画面;在我眼里,这是一本可以受益匪浅的书。
周末,我开了《漫画大王》。首先映入你眼帘的是一幅四格黄纸的漫画,主要讲述放学后,一个扎着两条辫子的小女孩和一个穿黑裤子的小男孩回家。我看见路边有一个垃圾桶。旁边是堆积如山的垃圾,但里面空空如也,还有几只嗡嗡作响的苍蝇。女孩指着垃圾桶不满地说:“今天的社会风气不好,她不肯走一步。那我们一起捡垃圾吧!”男孩说:“这次我们捡了这个垃圾,以后会有人拒绝走这个文明的一步。”男孩皱起眉头挠了挠头。突然,他灵机一动,拿出笔和纸来写。过了一会儿,女孩清理垃圾,男孩把纸条贴在垃圾箱上。只见上面工整的写着“文明——只有一步之遥。”女孩看到后,给了男孩一个大拇指,男孩也给了女孩一个大拇指。
看完这部漫画,我不禁深思:短短六年,中国发生了六起不文明事件。比如,中国小学生丁金浩随父母去埃及卢克索寺旅游时,就在这里刻上了“国书”参观。看完这些新闻,我的内心震惊了:“文明只有一步之遥”,这不仅是一个人的道德修养,也是做人的基本环保意识。
有关漫画的作文6
在很多书里,我最喜欢的书是漫画书。有空的时候我会把时间花在上面,每次看一页都笑出声来,不知道怎么学。它给我的学习带来了信心,给我的生活带来了勇气,同时也给我带来了无尽的快乐。
今天和往常一样,写完作业后看自己喜欢的漫画书。我看过一部讽刺漫画。故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上,胖子遇到了瘦子。胖子想讽刺瘦子,就说:“你好像是在闹饥荒?”瘦子想了一下说:“多亏了你,因为你,我才饿死。”。说完扬长而去,然后胖子羞红了脸,无言以对,低着头走了。
然后看了一份《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是一个热爱足球的名人,每场比赛都能发挥出自己的潜力。他跑得很快,在一场比赛中进了几个球。最后,凭借他的勇气和机制,打败了对方,赢得了比赛。
我很喜欢漫画书,尤其是漫画书里的主人公,他们戏剧性地展现了人的美和丑。我也从中学到了很多,也学到了做人的道理。
有关漫画的作文7
在一个车站,有一个用粗体字写着“母亲和孩子上车”的标志。想必下面一定站着一群母子吧!低头一看,一群母子变成了大男人。
站在最前面的是一个大腹便便的男人,穿着名牌的衣服和鞋子,一看就是一个享有特权、富有的领导。这时他眯着眼,心里暗笑,心里在想!第二个人很高,戴着军帽,穿着大衣。他一定是个闭着眼睛嚼口香糖的军人。他一定在思考他在战场上的光荣历史。第三个人戴着眼睛,故意压低帽子,像寒窗苦读的高材生。他在暗自心想:我是近视眼,看不到那个牌子上的字。唉,还是想想今天的试题吧。最后一个人戴着面具,穿着白大褂。他心想:“他们都在这里排队,我当然可以。唉,怎么车还没来?”每个人都有自己的想法,旁边的妈妈叹了口气,“我要排队等多久?”孩子的病不能耽误。”孩子咳嗽了两声,睁大眼睛看着妈妈,仿佛在说:“妈妈,我们为什么不去排队呢?“他们被那四个人挤了下来!
看完这张图,不禁感叹:这些人真是不道德!如果每个人都付出一份爱,世界会更美好,更和谐。
有关漫画的作文8
漫画表演开始了!
只见儿子(陆彦恺)哼着歌儿走出来,笑嘻嘻地说:“哈哈!爸爸的威严可真大!今天,我可要当一次爸爸喽!”
瞧,他将需要的道具拿了出来:一个假胡子和一个头套。他要干什么呢?看着他嬉皮笑脸地将假胡子贴上了,我们不禁哈哈大笑起来。听,他在嘀咕什么?
“呵!这假胡子好像真是为我准备的!戴上去可真算是天衣无缝哪!”
哦,我终于明白了,他自己要扮演爸爸哪!说着说着,他又拿起头套,往头上一套,得意洋洋地说:“呵!爸爸这头发真像‘地中海’呀!可真酷!”
看着滑稽的陆彦恺,全班再次哄然大笑。
这时,老爸(江逸群)从旁边走过来环顾四周,满意地点了点头。突然,他愣在那儿了,诧异地说:“咦!难得小人国有个Q版的我吗?”
陆彦恺狡猾地笑了笑说:“哎呀!我是的呀——才怪!我是你儿子呀!”
江逸群怒气冲天,指着陆彦恺的鼻子气势汹汹地说:“你也老大不小了,竟敢模仿我!”
说完,“江爸爸”扬手就要打“陆宝宝”。陆彦恺抱头鼠窜,叫道:“爸爸!您别打了!我再也不模仿您了!”
江逸群这才放下了手。
这次漫画表演真有趣!
有关漫画的作文9
这是一幅极具有讽刺效果的漫画。图画的方要内容是:在一片茂密的森林里,有一个伐木工人,他手持一把斧头,狠狠地向一棵树砍去。有一只啄木鸟落到了他的肩膀上,用愤怒的眼神望着我,用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋,一边啄一边想:“这段木头里一定有虫……”在啄木鸟看来,乱砍树木的人的脑袋分明是一块长了虫的木头。
看完这幅图画,我们笑完之后,觉得很可悲,不仅是为这个伐木工人可悲,也为整个人类可悲,森林是地球上重要的资源之一,它能够调节气候,保持水土;减轻风沙等自然灾害。可以这样说,有了森林,地球才能始终散出勃勃生机;但是人类却经常肆无忌惮地破坏头顶上的这把大绿伞,就像漫画中伐木工人的所作所为一样?
伐木工人脑袋中的虫是贪婪虫,自私虫,这种虫破坏了太多人的脑袋,大自然的生态平衡遭到了破坏;乱捕乱杀,人类的很多的朋友惨遭灭绝,我仿佛看到沙尘吞噬了良田,洪水冲毁了家园。真不敢想象,我们如果再继续下去,这个世界将会是一幅怎样的情景。
地球是我们的母亲,动物植物是我们的朋友,所以像爱我们自己的母亲一样去爱地球吧!像爱我们的朋友一样去和睦相处吧。赶紧行动救救地球母亲,救救我们自己。
有关漫画的作文10
今天,我偶尔在报纸上看到一幅漫画。漫画内容如下:图为一家医院,左边是一位年过半百的老人,病怏怏的躺在床上。他的妻子坐在床边,脸色苍白,神情呆滞,不时咳嗽。我嘴里嘟囔着:“老了就有病,没人来看我。”
右边是一张堆满了零食的病床,老人的孙子在中间,大人坐在他旁边。“你饿了吗?”“宝贝,你渴吗?”“你感觉好点了吗?”“还有什么不好?”孙子忙不回答。
古语有云,“万德以孝为先”,尊老是中华民族的美德。比如《孝经》中“孝,天之经,地之意。”——这些都是古人的孝道。相反,这种美德在极少数地方已经逐渐消失。相反,也有“啃老族”等反传统反潮流现象。对孩子的皇帝般的照顾逐渐变成了溺爱,导致了张口伸手的坏习惯。结果,孩子从小就有一个孝道“空白”,却对“忠孝”二字视而不见,视而不见。
羊有跪求哺乳之恩,乌鸦有反哺之意。连动物都可以表现出自己的孝顺本性。人类作为万物之灵,难道做不到吗?“养儿防老”只是漫画里的空话,剩下的老人只能依偎在妻子身边,于是无尽的辛酸油然而生。
有关漫画的作文11
有一个小神仙,他是又聪明远顽皮,他喜欢画画,他有一支像马良那样的神笔,只要画好一幅画,画中的事物就会变成真的呈现在他面前。
有一天,他在天庭上看见人间日新月异的变化非常高兴。可他也看到了人们正在肆意地破坏环境,又为人类开始担忧。他想这样下去人类迟早会灭亡的,于是他展开了自己丰富的幻想为人类设计了美好的未来:他先画了一座普通的房子,然后在房子上画上了一个太阳能、又画了一个风力发电机、最后画上了冬暖夏凉的环保玻璃……
画画完了,他马上拿给玉皇大帝看,申请发明专利。玉皇大帝看了以后赞不绝口,他叫太上老君立刻把画里的房子送到人间,让人们住上这种房子。太上老君马上行动起来,他把房子送到世界各地。这样,世界上的房子都变成了环保型的房子,地球的污染得到了治理,环境也变得美好了。
小神仙和玉帝等见到人间的变化,高兴极了。
有关漫画的作文12
放学铃声早已余音未存,校门口熙熙攘攘的人群也早已散去,一个身背硕大书包的学生独自走在网家的路上。突然,他的眼睛被路旁的一幕吸引了:一辆装满货物的大卡车停在路边,车轮被压得变成了椭圆形。货车旁,警察麻利地开出了一张超载罚单……孩子忽然联想到了自己,摸了摸自己背后那沉重的书包,耸了耸被压得生病的肩膀,自言自语道:“什么时候你们也来查查我的超载书包呀!”
这是我看到的一幅漫画。画中的书包虽然有点夸张,但却是现实生活中我们中小学生过重课业负担的真实写照。家长望子成龙,担心自己的孩子输在起跑线上,于是,不管他们喜不喜欢,给他们报了许多课外补习班,硬是抢走了本应属于他们的快乐时光。有些同学不想学,家长就会说:“我可全是为了你好!”这个冠冕堂皇的借口总是那么霸道,怎么能不考虑一下孩子的感受和学习效果呢?
小小漫画,耐人寻味。我真希望“减负”不要只停留在口头上,真希望在学校里也能出现像查货车超载那样的警察啊。让我们的书包不再超载,让我们有时间像自由自在的小鸟一样飞向蔚蓝的天空,和白云做伴,和风儿尽情地玩耍!
有关漫画的作文13
每一部漫画看似简单,其实包含了很多东西。让我们走进漫画的知识海洋。
在我看过的书里,有很多漫画书,下次才好玩。漫画一个接一个,画面抽象,真的很有趣很搞笑,但现在我能回忆起漫画里有很多东西:
漫画一:种树
在这幅漫画中,有两个人,a和b,同时去种树。有人a在这里画了个圈,说:“我想在这里种树。”还有b,有人在好的地方种了种子。你知道这部漫画的寓意是什么吗?
再者,漫画里a很活跃,想在这种树上种树浇水,在那种树上,但是在另一个好地方。当b的树长高了,a就一事无成,讽刺那些积极但并没有真正做到的人。你是这样的人吗?
漫画2:书店里发生了什么
假设这两个人是c和d.c先去书店对售货员说“喂,给我拿一份《骨灵》d”然后他去书店对售货员说“阿姨,请把那份《爱的教育》给我。你能猜出推销员先带走了谁吗?当然是我先给丁的。你知道为什么吗?
其实c虽然先到了,但是并不客气。这是对那些对别人无礼的人的讽刺。你对别人有礼貌,别人也会尊重你。
通过我的解释,你对漫画有了新的认识。希望你能向b、d学习,不要粗鲁,不要张大嘴!
有关漫画的作文14
今天,我看到一幅漫画,画的是一个小学生红着脸回家。我想享受我的假期,但我看到我父亲带了很多复习资料。严厉的父亲似乎在说:“假期里你不能放松,还有更多考试等着你。”这部漫画虽然不长,却给了我很大的感叹:在这个学生时代,我们从早到晚都在学习,上午下午都有课,中午晚上都在看书写作业,更别提美术、音乐等麻烦的小作业了,就是主要作业也堆着小山一样的书包。人们都说没有烦恼的童年是最幸福的,但是哪个孩子是真正幸福的呢?以我为例。表面上看,我可以学一点,举一反三。但其实每个假期都有成语古诗词等着我,头疼的英语又多了两个补习班,所以每个假期都成了我的“折磨日”。有句话说得好:爸爸不老,儿子先老。“对,周末语文兴趣班之后是数学奥林匹克班,比联合国主席每天都要忙。能不老吗?比如上次伤了脚,一大早就去拍电影。结果下午既有英语作业,又有数学卷子,差点把字迹剪掉。
希望老师和家长能给我们一个金色的童年。
有关漫画的作文15
一天,父与子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一条小鱼送给了儿子,还叮嘱他们每天一定要给喂它吃的,爸爸和儿子把鱼拿回来了家后每一天都给它吃虾米,这条鱼长得飞快一眨眼间就长得比鱼缸还大了呢!
爸爸和儿子只好把那条鱼养在浴盆里,还要每天给它吃大鱼而不是虾米。当爸爸把大鱼倒进那条鱼的嘴巴里时,它还发出了一连串的怪声音,爸爸和儿子没太在意,又过了几天那条鱼变得越来越大了。爸爸对儿子说:“我们不得不用手推车运鱼给他吃。”于是爸爸往手推车里大把大把的装大鱼,儿子怕那条大鱼不够吃又拿了两条鱼在手里,就这样那条鱼和和父子俩,生活得很融洽。
直到有一天,父与子像往常一样推着手推车给那条鱼喂食物。当他来到养鱼地方的时候,爸爸尖叫道:“天啊!不养了!养不了了!”往房子那边一看,“啊!”儿子也忍不住尖叫道:“不养了!”原来那条鱼已经大得把房子也撑破了。
后来,父与子才知道原来自己以前养的是鯨鱼啊!