【精选】《假文盲》作文合集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的《假文盲》作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《假文盲》作文 篇1

春节，长途汽车站人流量快速上涨，调整车辆、增加车辆班次，都无济于事。

为了解决妇女和儿童挤不上车，抢不到座这一问题，客运站特别增加了一个特别检票口---母子上车处。在这里，柔弱的母子们就可以提前上车。

刚开始，效果不错，可是没过几天，这里便来了一群不速之客---假文盲。他们总是借着“我是文盲”这一借口，霸占这里，获得优先上车的权利。这不，小明母子就不幸遇到了这些假文盲。

小明母子很高兴要乘车回家，看到一块“母子上车处”的标牌就兴冲冲奔过去了。可是，这里却站着长长的一排男人。他们似乎都没注意到牌子上的字，相当自然地站在那里。对可怜的母子被挤到一旁。“这是不是一群文盲？可是，不对呀，瞧那第一个人”小明母亲疑惑地想：“西装革履，外面披着一件黄色呢子大衣，脚上还穿着鳄鱼皮鞋，这怎么可能是文盲？第二个人，好像是位军人，看他一直闭着眼睛，肯定是心里有鬼，不敢看别人吧。再看第三位，穿得那么得体，也许是个教授，看上去挺有涵养。哼，竟然做出这样的事！第四个人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后脑勺……”

这位母亲走到第一个人前面，轻拍那人的肩膀，说：“同志，您站错了吧？这里是母子……”没等她说完，那人便不耐烦地摆摆手，说“我是文盲。”那人理直气壮，声音大到所有人都能听见。

小明的母亲不知哪里来的勇气，她把儿子高高举过头顶，气愤地说：“儿子，给那些人念念这些字吧！”

“母—子—上—车—处”，孩子稚嫩的声音在车站候车处回荡。优雅的假文盲们惭愧地低下头，灰溜溜地离开了。

车进站了，母子们高高兴兴地上了车，坐到了临窗的座位上。

《假文盲》作文 篇2

我平时不怎么喜欢看漫画，总是看了就算了，但是看了著名漫画家华君武的作品《假文盲》，却不知为什么有一种莫名的感觉就涌上了心头。

画中有四个衣冠楚楚、道貌岸然的男人，正站在“母子上车处”的道上，难道他们是文盲吗？不是。只见一个像仪表堂堂的大老板、一个像威武的军人、一个像文雅的医生，还有一个像干部。他们个个都是文化人，可是却对“母子上车处”那五个醒目的大字视而不见，脸上带着冷漠的表情，有的甚至闭上了眼睛。而那一对真正的母子却被挤了出去。那位年轻的母亲抱着孩子站在牌子下，对着眼前的四个男人却不敢说什么。在我们现实生活中不是有许多类似这样的事发生吗？

在公园那绿茵茵的草地上，到处竖着写有“禁止践踏草坪”的牌子，却有许多人无视，在草坪上追逐嬉戏，绿油油的草地上被踩出一条弯弯曲曲的羊肠小道；在公共场所里明明有“禁止吸烟”的警示牌，一些人却依旧只顾自己吸烟把周围弄的乌烟瘴气，不为他人想想；在马路上，都设有写着“垃圾桶”的桶，提示大家要往垃圾桶里扔垃圾，可是却有人随地乱扔果皮纸屑……这些人都是文盲吗？也不是。他们都是为了自己的利益的假文盲。

记得有句歌词是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”现在正在提倡和谐社会，如果人人都像《假文盲》中的那四个男人一样没有社会公德心，就会显得与和谐社会格格不入。所以我们要多为他人着想，为社会着想，这社会就会变得更加美丽，更加和谐；我们的生活也会变得更加幸福，更 加美满!

《假文盲》作文 篇3

今天，我看了一幅很有趣的漫画，漫画的题目是《假文盲》。

这幅漫画的内容是：在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员，他两手插着口袋，两眼直视远方；第二个人可能是一位军人，他身穿军大衣，两手伸进口袋，两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子；第三个可能是一个工人，他正悠闲地站在母子上车处；第四个人穿一身白袍子，戴着口罩，好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服，抱着一个孩子，被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。

难道是那四个大男人不认识字吗？不是的。你看他们的衣着打扮，他们怎么会不认识字呢？他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中，有没有这种“假文盲”呢？有。我在学校里，常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁，张贴着“节约用水”的.标语，可同学们却没有认真去遵守，一些同学用完水后，不关水龙头就走了，任白花花的水“哗哗”地流着，这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”，可是还有许多同学吃完零食，随手一扔便走了。

我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病，让世界变成“人人为我，我为人人”这种境界。

《假文盲》作文 篇4

文盲有很多种意思，第一类是不能读书识字的人，即传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号的人；第三类，不能使用计算机进行学习，交流和管理的人，后两类被认为是功能型的文盲，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往如“文盲”般贫乏如图所见，一块牌子竖在那，上面有五个大字“母子上车处”四个人青年人不动声色的站了上去，似乎根本没注意到那几个字，仔细观察就会发现，他们的眼睛从来没有看向过这个牌子，不只是心虚还是如何，若不是仔细观察，大概路过的人真以为他们是文盲。

生活中的人文盲真不少，随处可见，为了图一时方便，让自己扣上文盲这个头衔似乎代价有些大了。生机盎然的草地上，有着几块标牌，都是那种不要踩踏草地之类的，可是某些人抬脚就踩了上去，这些不速之客把草地弄得面目全非。

外国人的素质和中国人对比，真是一个天上地下，云泥之别，不是我讽刺自己国人，为何中国的环境与外国大不相同，中国的文盲太多了，简直让那些不是文盲的人苦笑不得，同事，我也在反思自己的文盲行为，只不过是为了一时方便，多走几步不会怎么样干嘛还要做文盲

假文盲给社会带来了不好的风气，甚至还带坏小朋友，如果不想让自己的子孙后代全部变成文盲的话，就应该以身作则。

《假文盲》作文 篇5

好的漫画不仅可以让我们开怀大笑，还可以给我们带来启示。华武君的《假文盲》就让我沉思良久。

这幅漫画主要讲了这么一个故事：在一个寒冷的冬天，哇哇大哭的小孩和抱着他的母亲原本站在标有“母子上车处”的牌子下排着队。谁知后面连续走来四个身强力壮的男人，一下子把她撞在了一边。那个母亲只能疑惑地看着这几个人。第一个人挺着一个肚子，大双手插着兜兜里，穿着一双穿着闪闪发光的鞋，头发梳得一丝不苟，看起来像一位有学问的人，他怎么会不认识字呢？再看看第二个人之间，他穿着大衣，身材高大，他难道不懂尊老爱幼的道理吗？在他后面的第三个人，他虽然身体矮小，年纪有点大，但是看起来耳聪目明。还有第四个人，他戴着口罩，可能是一名医生，他们为什么会无视“母子上车处”这五个大字呢？再仔细看看他们的眼睛，不是眯眼就是斜着眼，都故意不想去看字。

这几个人如果是文盲为什么会去看那几个字呢？看来他们都是假文盲。他们外表看上去很干净，可是内心却无比得丑陋。

其实在我们的身边，也有许多假文盲的现象。比如说，社会上饱受非议的“中国式过马路”就是说走路不看红绿灯，只要凑够一小撮人就可以穿过马路；草坪上明明写着请不要踩踏草坪，可是那些自动忽略不看字的人还是在草地上踢足球放风筝；在电影院的时候明明要保持安静，可有些人还是在看电影的时候大吵大闹。

在生活中，我们要以“不以恶小而为之，不以善小而不为”的准则来要求自己。每个人从身边的小事做起，遵守社会公德，讲文明树新风，这样我们才能共同打造一个和谐美好的社会。

《假文盲》作文 篇6

在一个寒风呼啸的夜晚，有对母子在车站旁等候汽车。这时，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排队的位置，而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁，那对母女无可奈何地看着一切。

这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画，我十分气愤：那四个人难道不识字？难不成他们连人也不会看了？难道他们就只为了自己的利益，去装作不识字、看不见？

这些全都不是的，他们就是为自己着想，认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯，这些人，都没有一点公德心，他们如何给未来的孩子们做榜样呢？

在现在的社会中，还是有许多假装文盲的人。在公车上，有一位七十多岁的老人上车，大家个个都不让位，都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告：有一个孩子，在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天，他与妈妈出来游玩时，正好要过马路，那时又正好是红灯，他们停下了脚步，在那等候红灯，那个孩子看到有几个人还在走，他便问起了妈妈，妈妈便无言以对。

难道这不是“假文盲”吗？公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则；马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌，他们难道就没看见吗？

就让大家来做个“文明人”吧！给未来的孩子们做个榜样；给有需要的人给予帮助！

《假文盲》作文 篇7

寒风凛冽地呼啸着，狂风中夹扎着鹅毛大雪，候车处挤满了人。路中央过往的人堵得水泄不通。

这时一个膀大腰圆的大汉来到了候车处，他嘴里叼着半截烟头。在空中吐出一个个烟圈，不停地跺着有些冻僵的双脚，口齿不清地嚷道：“冷死了，这么多人。”忽然他目光注意在了母子快速通道上，“哈哈没人”他四下看了看，没有人注意到他，一路小跑的排在了第一个。陆陆续续的人也无视那牌子上的字。

一位母子也来到了候车区，他嘴唇发紫，头上披了一个纱巾，单薄的衣服使他瑟瑟发抖，而她的孩子面色红润，走向母子快速通道，结果发现排队的人看都不看她一眼，从看到通道的喜悦变成了惊愕，无奈地站在一旁。难道他们是母子吗？她想。

这些人真是文盲吗？

《假文盲》作文 篇8

在上课的时候，语文老师给我们介绍了一副假文盲的漫画。

画上写的内容是；在一个寒冷的早上，有一位母亲，带着她的孩子站在母子上车处。有几个壮青年占着母子上车出的位置，他们几个人的脸上露处好想他们本就该占着这个位子一样。

看到这幅图，我们就知道后来几个男子都是假装成文盲的的人。

如果人人都像他们一样，那么世界上就没有了规律，一个假文盲看到花园里的字牌上写着，请勿踩践草坪，但他们却不像没有看到这个牌似的，大摇大摆的踩着草坪。

房子处写着：请勿高空抛物，但人们却看都不看。管也不管这个提示，就只会使劲的往低处扔物，完全不理社会的安全。

教室处有一个牌子，写着：请勿乱扔垃圾。但我们的同学却随便乱扔垃圾。

公园了里标着：请勿乱摘花朵，但我们还是忍不住的摘了。

以上的现象都是假文盲的现象，世界上都存有“假文盲”的坏现象，假文盲的信息就像一个广播，到处传着假文盲的信息。

假文盲是一个坏的习惯，只有我们改掉了这假文盲的习惯，时间上才能有规律，才能到处都是和谐。

我一定要改掉假文盲的习惯！

《假文盲》作文 篇9

在冬天的一个早晨，寒风刺骨，北风呼呼。公交车站里的人太多了，不少上车处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”等候的人还不多。

在“母子上车处”的招牌下，站着四个身材魁梧的男人，而在离招牌不远处的角落边，站着一对母子，看上去那对母子像是从农村来的，母亲的身上衣着单薄，衣服朴素，脖子上围着一条围巾，手里紧紧的抱着一个小婴儿，瘦弱的身体在寒风中瑟瑟发抖，用那懦弱而又无奈的眼神朝着那四个壮汉看着，似乎不明白为什么在“母子上车处”居然站着壮汉在等车。

明明是“母子上车处”为什么站在那里的却是一帮男人们，难道他们是因为不认识牌子上面的那五个大字吗？当然不是，他们只是为了不用挤在一堆人群中，早点上车后能占到一个位置而已。所有他们装作“文盲”，对于那些提醒的字置之不理，他们是没有一点爱心的文盲，是没有一点道德观念的文盲！站在一边的等候人群对于这种不遵守社会基本秩序，也没有上前劝说和制止，对于这种行为是一种纵容，一种事不关己的态度。如果有人站出来给予劝说和制止，这些壮汉是不是会有羞愧心里，进而来改正自己的这种错误呢？

改掉不良行为就要从身边的每一件小事做起，提高自己的素质，用自己的行为来改变身边人不文明的行为，让文明之花处处开放！

《假文盲》作文 篇10

漫画给我的印象向来是令人开怀大笑，可是这幅漫画引起了我的深思。

漫画描述的事情发生在一个寒冷的冬天。最醒目的是有一个身穿淡黄外衣，戴着一个金丝眼镜的人，他长的文质彬彬，看起来像是一位教授的人。可他居然站在了母子上车处！他应该识字，可他却眯着眼，悠然自得的好像在思考着什么，看不见离他只有几厘米的告示牌，他好像就当自己是个盲人！旁边有一位母亲，头戴头巾，身穿围裙，却在旁边缩着。

多么讽刺啊！母子上车处的队伍里，那几个大老爷们，一个比一个穿的好，看起来一个比一个有学识，却都不约而同地假装看不见只有几厘米远的鲜红站牌，当个假文盲！

在我们平时的生活里，也一些这样的人，做这样假文盲的事情。比如有：校园的花园里写着请别摘花，可有些人却还去大胆地摘花；美丽的草坪上写着请别乱踩踏，可有些人却还去用力的踩；图书馆里写着不要大声讲话，可还有人大声讲话，高声谈笑。

记得那一次公交车上挤满了老爷爷，老奶奶。有一位年轻力壮的男子，却理直气壮地坐在老、弱、病、残、孕专座上，并不想让座。站在一旁的我走上前去，好心地劝说：哥哥，你好。旁边这位老奶奶看起来身体不太好，而且这是‘老、弱、病、残、孕’专座。你能把座位让给这位老奶奶吗？他看了我一眼，生气地说道：你这么好心，要不你让他们下车，这样就不用让位子了。这样的假文盲侵占了他人的便利还这样理直气壮！真是不可理喻！令人讨厌！

同学们，不做假文盲，争做文明人，这样我们的世界就会更和谐，更美好！