关于漫画的作文(通用15篇)

发布者:火狐媚影 时间:2022-11-19 01:26

关于漫画的作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的关于漫画的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于漫画的作文(通用15篇)

关于漫画的作文1

我现在对动漫可是迷的不得了。自己的房间里的墙上和抽屉里面关于漫画的海报是一张又一张。书桌和柜子上的漫画挂件和装饰物一个又一个……但是由于成绩不太好的原因,现在去动漫展和去购买动漫物品都受到了巨大的限制,但是这些困难一直与我坚强的信念做着激烈的碰撞,最后在父母进行的强烈“恐吓”下,使得我终于有所收敛,但是我仍然在“地下”进行我的兴趣爱好。

本人在小学中就以对《NARUTO》,〈高达〉,〈龙珠Z〉,〈数码宝贝3〉等漫画非常熟悉了,而且现在只要喜欢动漫的人都知道这几部漫画的地位,不然都可以去面壁了。可是这几位东东已过于熟知,便对一些其他比较感兴趣的漫画进行调查,例如:〈天上天下〉,〈龙珠GT〉,〈死神〉,〈推理之绊〉,〈AIR〉,〈Trinity Blood>……

漫展我虽然只去过2次,但对里面那些高手真是令我100%的佩服——他们伶牙俐齿的谈论电脑游戏;一声声美妙的歌声是自己都听不明白的日文歌;一个个重重的背包里装的全是各种漫画。舞台上的COSPLAY们的一个个令人作呕的动作让我深深感到什么叫做强到恐怖了,不知道是什么让他们如此入迷,我和他们比起来都无法用语言来形容了。

关于漫画的作文2

在我的小学生活里,有一位老师永远在我的记忆中,那便是贾老师。在以后的一些年里我会忘记许多事,但是,我不可能会忘记--我的班主任贾老师。

她呀,她有着一头乌黑的秀发,有着大大的眼睛,水灵灵的,有着樱桃小嘴,如果她出现在漫画里,她就一定是那部漫画的主人公,因为她非常美丽,博学多才,闭月羞花!

她十分幽默,我们班上的所有同学都很真欢她!有一次,她正在讲课,我们都一丝不苟的听着,可是,我们旁边的班级上课很认真、声音也很哄亮,所以总是吵到我们上课,贾老师迈着轻快的步子,走到门前,一边关上门一边说到:“别让我这么优美的声音传出去,啦啦啦!"顿时全班哄堂大笑,你看,她幽默吧!我现在想起这事儿都想笑一下。

嘿!你可别以为我有这样的老师可真好,天下哪个老师不会严历呢!她总是提醒我们:提高准确率,写出来的字要好看点,遇到画横线的题把横线圈出来再画,等等,如果错了I她就会给你"惊喜大礼包”!保证你错过一次,就不会错第二次了。

小学生活过得如此快啊!但是我永远都不会忘记亲爱的贾老师,我已经五年级了确定永远不会忘记她的!

关于漫画的作文3

二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

关于漫画的作文4

有时漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,今天在语文书上看到了一幅让我感触很深的漫画。

画上有一副木板,上面很清楚地写着“母子上车处”,一位裹着头巾的夫人,在寒风凛冽的站牌前,抱着孩子瑟瑟发抖,看着那四个堂而皇之占用着母子特设通道的男人,而他们却都无动于衷。第一位像是位国家干部,穿着黑皮鞋,闭着眼,手插在衣兜里,神情自若。第二位好像是名军人,身穿大衣,头戴一顶帽子,身姿挺拔,不可一世。第三位像是位知识分子,配戴着一副眼镜,说不定还是教授呢。第四位似乎是名医生,带着口罩,排在队尾,专注的等车。他们个个衣冠楚楚,却都对“母子上车处”的牌匾视而不见。他们是多么可笑啊,明明都是很有学问的人,却装作自己不识字,这就是假文盲。

在生活中,有些人何尝不是这样的呢?图书馆清清楚楚的写着禁止喧闹,却依旧嬉戏吵闹。草坪上的木板刻着“禁止踩踏”,却还是有人在上面玩耍,所有公共场合都写着禁止吸烟,可到处都能看到云雾飘荡。

从这一漫画中,我知道了,不要做假文盲,那样是可耻的。我们应该遵守社会公德,努力创造更好的环境。

关于漫画的作文5

在我们语文书上,我看到了一幅漫画。这幅漫画让我看了之后心头泛起一阵苦涩。看完之后,我陷入了沉思。

这幅漫画画的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿,我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音,我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上,停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想:“这段木头里一定有虫。”有什么虫呢?噢,原来是一只贪婪虫啊!

都是因为这条贪婪虫,才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊,如果人人脑子里都有虫的话,那么这个世界就会光秃秃一片,动物都死亡了,那么人类也会灭亡!那么,如果每个人都注意“清理”自己的脑袋,地球就不会受到伤害。

地球上脑子有虫的人太多太多,懂得保护环境的人太少太少,所以才会引来沙尘暴和龙卷风,伤害更多的.人。我们要保护环境,保护树木,同时也保护了动物和人类。

地球是我们的母亲,我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹,好好的珍爱它们,保护他们,善待他们。这样,我们地球的资源才能得以繁殖。

关于漫画的作文6

我爱画画。我从三岁开始,就喜欢画一张又一张的画了。每次看着自己的“杰作”,我心里就十分高兴。转眼间,我已经上小学六年级了。我已经学会画马、画风景,还有水粉画、素描……甚至会画一点国画了。但从我一学画起,我就酷爱漫画,一直希望自己将来能成为一个漫画家。

我五年级时,漫画对我有了很强的吸引力,我决心自己学着别人的漫画作品画一画。我准备好画纸和笔,从漫画书上找来一只“数码宝贝”,叫“基尔兽”。开始画了,我先从它的耳朵开始画,先画一片像三角形似的耳朵,再依此把另一只耳朵画出来。很快,我又画出它的身体、头、爪子……接着,还要画阴影了,这可是件细心活儿,经常会画错,我修改了很多次才完成。这时,我再定睛一看,简直不敢相信自己的眼睛:我画的“基尔兽”仿佛是从那本书上印下来似的,每一个部位几乎一模一样!其实,我有那么大的成果都是兴趣使我学会了坚持不懈,可以说,这只“基尔兽”是我努力与兴趣的结晶!

当我把“基尔兽”给爸爸妈妈看时,他们也十分惊讶。我顿时感到无比的自豪。也许这就是我的天赋!我越来越喜欢漫画了。也许,在不久的将来,我真的会成为漫画家!加油吧!

关于漫画的作文7

昨天,我在一本书上看到了一幅漫画,名为《跨栏高手》。看了这幅漫画,我感触颇深。

图上的人是个小孩正在试图翻过马路中间的栏杆,抄近道横穿马路。路过的人纷纷惊叹:“好厉害呀,像刘翔一样!”

在生活中,不乏这样的“负面例子”。不说“跨栏”,和汽车“赛跑”也成了一种“运动”。

经常在马路看到那些看见没有汽车就穿过马路或爬过栏杆的人。虽节约了时间,但却用那一两分钟和生命“打赌”。实在得不偿失。

就拿我表姐的好朋友来说吧,她就因此差一点儿出事。当天她正在上学的路上,发现快迟到了,就见四下无车,试图直接翻过栏杆赶到对面的学校。她的双脚刚刚一落地,一辆汽车就从前面开过来。幸亏车主及时刹车,否则就会产生危机生命的事件了。

许多人都知道以上做法的危险,那为什么还要去做呢?因为人人都有占小便宜之心,尤其是在没有人的情况下。很多人认为“没有车,没事”。但正是这种思想促使了人们去违反行人的行为准则,导致了交通事故的发生。

生命安全排在第一,节约时间居其二。只有守法守纪,才能保障生命的安全!

关于漫画的作文8

我收藏了很多漫画书,《豌豆笑传》 《阿衰》 《校同爆笑大王》和《猫和老鼠》是我最好的朋友。每当我有时间,我就迫不及待地打开漫画书欣赏。

看到搞笑的镜头会笑,看到惊心动魄的镜头会跺脚。

有一次看《猫和老鼠》的漫画。我看见老鼠杰瑞被老猫汤姆扮演。杰瑞打算过一会儿帮汤姆生火、打球和跳舞。看到这里,我迫不及待地跳进书里去救杰瑞。这时,聪明的杰瑞发现了一只经常和汤姆作对的黑猫。杰瑞把黑猫骗到汤姆家,两个死对头一见面就惊呆了。杰瑞趁机找了把剪刀,割断了绑在他腰上的绳子,挣脱了汤姆的魔掌。看到这里,我松了口气。

我不仅是漫画迷,还经常自己设计漫画人物。现在我已经积累了两本厚厚的书!

漫画不仅和我度过了很多快乐的时光,也丰富了我的想象力。他们真是我的好老师!

关于漫画的作文9

今天,我在一本课外书上看到了一则漫画,给我留下深刻的印象。

漫画讲的是小明与小红一天放学后回家,看见了路旁有个垃圾,小红指着说:看,这些扔垃圾的人,真不讲卫生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小红边说边把垃圾一一捡起,扔进了垃圾桶。这时远处走来了一个长得胖胖的男生,把手中刚刚吃完香肠的包装纸向垃圾桶的方向随手一扔,就走开了。小明想把丢弃在外的包装纸扔进垃圾桶,但小红已把包装纸扔进垃圾桶。这时,小明看见了小红书包上的一张纸。于是灵机一动,拿出笔来在纸上写了几个大字上前一小步,文明一大步。并把纸贴在垃圾桶上,小红伸出大拇指说:小明你真聪明。小明说:这也没什么大不了的,我付出的劳动和你相比,我的劳动就不值一提,你不怕脏、不怕累。

我从中获得了启示,我们要学习小明和小红做文明的人,当一个环保小卫士。我也不禁想起学校那些不文明的行为,同学们上完美术课,脚下有很多的碎纸屑,有的人是吧,他们起来扔了过去,没扔中就不管了,有些人连垃圾都不往垃圾桶里扔,直接把美术工具收拾好就算了。让值日生去扫,自己就不管了。

关于漫画的作文10

星期六,爸爸中午下班回来,妈妈做好了午饭,等小刚出来吃饭,可是等了大半天也没见小刚出来吃午饭,妈妈让爸爸去叫小刚来吃饭,爸爸边走边想:“今天做了小刚最喜欢吃的,小刚为什么不来吃呢?”

原来,小刚正在看《故事大王》,爸爸来到小刚的书房前把门打开,只见小刚趴在地上看书,看的很入迷,爸爸说:“小刚去吃饭。”小刚很不情愿地走到餐桌前坐下来,小刚和妈妈等了大半天也没见爸爸出来。

妈妈发火了,又让小刚去叫爸爸来吃饭,小刚去叫爸爸,小刚边走边想:“爸爸为什么不出来呢?”小刚走到书房前把门打开,只见爸爸趴在地上看自己的《故事大王》,而且看得很入迷,小刚说:“爸爸妈妈发火了,叫你吃饭。”爸爸说:“我马上去。”小刚说:“爸爸你快点去呀!”爸爸说:“好的。”

原来,小刚是个小书迷,他爸爸还是一个大书迷呢!

关于漫画的作文11

在一个日落月升的晚上。

漂亮的妈妈吧美味,可口的饭菜端上桌。旁边的秃头大胡子老爸早以洗好手,等着妈妈把饭菜端上桌。

这时,妈妈迷惑不解的对爸爸说:“孩儿他爸,儿子上哪去啦。了?”“我不知道。”满嘴包着菜的爸爸说。“那你快去儿子房间看看。”妈妈以全家之主的身份吩咐爸爸。

爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的离开餐厅,去儿子房间叫儿子吃饭。当爸爸走进儿子房间时,看见自己的儿子正悠闲的趴在地上看着一本有趣的书。“儿子,别看书了,你妈叫我喊你回去吃放。”这位老爸发现儿子在吃饭时竟在房间里看书,都没打或骂儿子,真是一位慈祥的父亲。

那位留着刺猬头的儿子只好低着头,回餐厅吃饭。这时,那位爸爸想看看儿子看的是什么书,他觉得似乎很有意思。

儿子回到餐桌上吃饭时,细心的妈妈发现爸爸又不见了,儿子连忙问妈妈要不要去叫爸爸吃饭,妈妈说等一会,你爸爸可能是在上厕所。

直到母子俩等到菜都凉了,母亲生气的叫儿子立马叫父亲吃饭。

儿子只好听话的放下筷子,去叫父亲吃饭。可是当他走进自己的房间时,却看见自己的老爸正高高兴兴的看着自己刚才看的那本书。

关于漫画的作文12

这天是星期三,小佳和小依走在上学的路上,忽然看见果皮箱外堆了好多垃圾,又脏又臭,小依连忙说:“这么多垃圾,这些人是怎么扔的,好不文明呀!”她皱了皱眉头,“小佳,我们把它扔进去吧,不然太破坏卫生了。”说着,便挽起袖子,把垃圾放入果皮箱里。小佳看见又脏又臭的垃圾,想:好恶心啊,弄完了手都脏了,不捡了吧!她突然想起:我为什么不能做个牌子,提醒别人不要再乱扔垃圾了呢?正想着,小佳从包里拿出一张纸和一支笔,“唰唰”地在纸上写了一句话,贴在果皮箱上——“文明,只差一小步。”小依看见后,竖起了大拇指:“小佳,你好棒呀!”“也没什么啦,只要人们不再乱扔垃圾就行了。”小佳开心地笑了。

这虽然只是一个普普通通的漫画,却告诉了我深刻的道理:文明—只差一小步。如果人们再往前走一步,垃圾就不会掉在地上了,如果世界上多一点像小依这样的人,那么世界就会变得干净,没有不文明的人了。我们考试再细心一点点,就能取得好成绩;做值日再认真一点点,教室就会更干净了;写作业再专心一点点,就能很快完成了。

做事认真,专心,细心一点点,就能取得成功!另外,还要多付出一点点哦,因为有付出才会有收获!

关于漫画的作文13

这是一幅具有讽刺性质的漫画,意思是说在一片森林里,一个手拿斧头的盗木人,随意的砍伐树木,一只啄木鸟站在他肩上愤怒的望着他那像木头般的脑袋,不停的唠叨:“这根木头里一定有虫。”

看了这幅漫画,我不知道是“木头有虫还是脑袋有虫”,我们学了一篇课文叫《这片土地是神圣的》,告诉了我们地球是人类的家园,人类生活在大地上,沐浴着阳光雨露,在大地母亲的怀里成长。如果家园受到破坏,而人类不能及时醒悟,不懂的及时补救挽回,那么任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自己的伤害。

难道那盗木工人是不知道爱护树木的重要性吗?我们现在不能随意开采矿产资源,不能滥用化学品,这都是破坏环境的表现。

我们要像啄木鸟一样把“虫清理掉”,要把环境变得更美好!

关于漫画的作文14

老师是园丁,是春蚕,是蜡烛而我的老师是一本内容丰富而又充满爱的书。

有时,他是一本幽默的书,我是一个爱走神的小女孩儿,一不注意,灵魂就会飞到九霄云外。这时,他就会走到我的身边,轻轻碰碰我说:又到窗外旅游啦!我的脸一下子红了,像一个火红的苹果,从此以后我再也没有上课走过神。

有时,他是一本内容生动的书,因为他讲起课文来声情并茂语言、声音、感情的起伏都让人陶醉,课上的时间总是像装上加速器似的,还没怎么感觉,就下课了,所以我最喜欢听他讲课。

有时,他还是一本具体的课课通,因为他知识渊博。我们遇到不会的题目,总是能找到最好、最简便的方法来解答,并且能够很生动的讲给我们听。因此,我们一有不会的问题,就会去询问他,而他也从不隐瞒。每次上完课,他就会给我们补充课外内容、小古文和古诗,并把内容讲得十分有趣。他的字也很好看,不像别人的黑板小虫子,他的字十分工整,好像一个清秀的小姑娘在整理自己的外衣。

我的老师是一本书,一本不便携带,但却内容丰富多彩的书!

关于漫画的作文15

这几天看了《漫画日本》这本书。我觉得这本书很好。

这本书生动地讲述了日韩的不同,日本成功的七大秘诀,日本的崛起,日本的苦恼。

从这本书里,我明白了几个原因。凡事都要同心协力,同心协力就成功了一半。难怪有句老话叫“只要同心协力,黄土成金”,其次,做事前一定要做好规划,不要打无准备的仗。否则,我们不仅会措手不及,以失败告终,还会学会取长补短,就像日本人利用别国的商品和自己的技术进步来形成自己的商品一样。但是,这样做的时候,不要太过陌生,否则就失去了存在的意义,反而与生活格格不入。1898年,日本经济突然像泄了气的气球一样跌落,急速下滑,这是日本的苦恼。

这本书很幽默,能让我学到知识,明白道理,所以我喜欢这本书。

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