关于画漫画的作文九篇

发布者:华夏之泪 时间:2022-11-17 03:45

关于画漫画的作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的画漫画的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于画漫画的作文九篇

画漫画的作文 篇1

“呀!这里有本漫画书。”正在写作业的我惊喜地欢呼着。

我小心翼翼地拿起了那本漫画书,为了不让妈妈发现了。我把漫画书往桌子上一放,然后把语文练习册盖到最上面,津津有味地看起书来。忽然“哐当”一声门突然被打开了,我手忙脚乱地把书合上,压在课本下面,写起作业来,我的心像是有无数只小兔子一样蹦来跳去。

妈妈慢慢走了进来,我像一个犯错的小孩子低着头恨不得把头钻进书里。妈妈问:“作业写得怎么样啦?”我我不安地回答:“快了!”我的心又开始跳起来了,“好!继续写吧!”说完妈妈又走了出去。

妈妈走后,我长长的松了一口气,又拿出那本漫画书开开心心地看了起来,突然间,妈妈轻轻打开了门,步履轻盈地走进来。可我根本没有发现,还兴奋地看着,沉浸在书里呢1

“乐乐,你太不像话了!让你写作业,你却在这里看漫画书!”妈妈用可以让地球崩裂的声音大吼道。这时我早已吓得泪流满面了。

从这次风波,我明白了要想快乐地玩耍,只能先把作业写完了,要不然太悲催了!

画漫画的作文 篇2

五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。

她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

画漫画的作文 篇3

每个人都有自己的理想。有的人理想是当医生,有的人理想是做教师,有的人理想是当科学家……而我的理想是成为一名漫画编辑。

我的理想是因为一本漫画书。记得两年前的一天,我从朋友那借来一本《飒漫画》。看完后,我被那美丽的图片,动人的剧情和幽默的边框栏目深深地吸引住了。每当我看见大家一边看《飒漫画》,一边有说有笑地讨论着它,我的心就有了一个念头:我要当漫画编辑,为更多的人带来快乐!

为了实现这一理想,从那时起我就开始做准备。当漫画编辑,要有好的文笔,这样才能让别人被你所编辑的内容吸引住。每次语文课上,我都会好好把握住这宝贵的时间,不想浪费一分钟。这样,我才能高效吸收老师讲的知识。

另外,当漫画编辑,要具有极高的绘画水平的同时,还要具有自己的画风。为了早日具备基本功,我在美术上下了很大功夫。我不但认真去听老师的每一个讲解,特别重视人体比例、上色技巧、人物各种版本的画法。上课时,我总是按照老师的要求反复练习,经常得到老师的夸奖。

当漫画编辑不仅仅要绘画好,而且还应具有较强的写作水平。为了早日实现自己的理想,我课后在勤奋练习绘画的同时,还不断地刻苦练习写作技巧。下课后,别的同学都开心地在操场上玩耍,而我却总是默默地坐在班级拿出小说本,构思一会儿,就开始写漫画小说。上午,我是构思和写小说,中午拿给同学们看,下午就会按照同学们的建议修改。晚上,我会按照小说的内容认真地画相关内容,第二天再征求同学意见。一段时间后,我的写作能力和画画技巧都有进步,我的作品经常在班级传阅,这让我离当漫画编辑的理想更近了一步。

我坚信只要我坚持不懈,我的理想一定会成为现实。我的笔名叫“童年的蝶恋花”,总有一天,我的笔名会出现在漫画书中!

画漫画的作文 篇4

我看过一幅叫《假文盲》的漫画。

漫画上有四个“文盲”。他们都站在两侧有栅栏拦着的“母子上车处”里,把一对母子挤在一旁。这四个“文盲”,站在最前面的一个是中年妇女,身上穿着大棉袄,眼睛直视前方。第二个戴着军人样的棉帽,闭着眼睛。第三个是四、五十岁的看似穿着高跟鞋的男人,半闭着眼睛。最后一个戴着口罩,脸上显出不高兴的神色。他们看起来都是有头有脸的人。在“母子上车处”外面,一位抱着孩子的母亲,穿着单薄的连衣裙,满脸无奈地看着这四个人。

这些人为什么会自己站在“母子上车处”里,而把这对母子挤到一旁呢?难道他们真是“文盲”吗?不,完全不是。他们只是觉得这里没有拥挤的人群,还可以先上车。

不只是在漫画里有这样的事,现实生活中也不乏这样的现象。例如,在公交车上,有几个座位是“老弱病残孕妇”专座。然而,有的人却偏偏坐在这种位置上。有老人、残疾人或孕妇上车时,他却把头偏向一边,装着没看见;有的甚至连别人示意要坐下了,他都不让出该让的位置,只想等别人让他。这些人真的是“文盲”、不识字吗?不,完全不是。他们只是为了自己的方便而牺牲了别人的方便!

这是为什么?这是他们的道德素质低下。这又意味着什么?这意味着中华民族千年的美德正在被这些人沦丧。

在此,我呼吁大家要做一个懂得谦让、方便别人、有良好道德品质的人。

画漫画的作文 篇5

我不想在没有童话的情况下长大。我长大后不想离开漫画书。我不想长大……"啪"的一声,漫画书的"秘密据点"被爸爸发现了,你现在听到的声音是爸爸把我的漫画书扔出了几十米远。爸爸生气地盯着我。

你知道我爸爸最讨厌的是在我做作业的时候看漫画。这就是为什么我把我的漫画放在一个普通人永远找不到的“据点”——事实上,在我的桌子下面有一个突出的地方。我在突出的地方拿了一块又长又厚的木板,用双面胶粘住,这样我的漫画就不会被发现了。在我们家,我的漫画书总是“经常受伤”,因为我是一个深深的漫画迷,被困在“漫画池”里。一旦你进入我的家,你认为它是一本漫画书的递送室吗?漫画人物被贴在我的卧室、厨房、客厅、阳台甚至门上。我家附近有一家街角书店。我总是以光速冲向那里去抢漫画书。漫画书像磁铁一样吸引着我,这可以被视为迷恋。只要有一点时间,我会找几分钟。即使我看着他们,我也会很开心。

然而,总有一个人“反对”我,那就是我的爸爸。因为爸爸说看漫画会耽误学习时间,当我全神贯注地看漫画时,经常会把它们拿走。爸爸的眼睛是传说中的“金火眼”,他的手是武林中的“九寸骨爪”,但我还是有几种方法来保护漫画书。经过坚持不懈的努力和反复的战争和失败,它对我打击太大了。我是一个“天才神童”。会很难找到我吗?爸爸每次都搜索卡通。所以我把它放在高高的架子上,当当当!这没关系。但是爸爸看到他不能独自打败“敌人”,所以他邀请了世界上最聪明的军事顾问,妈妈。只要我放学回家,妈妈就会把所有的目光都集中在我身上,密切注视着我。最后,经过反复猜测,她终于找到了我心爱的漫画书的藏身之处。

一位哲学家曾经说过,最危险的地方是最安全的地方,这是绝对正确的。漫画书,躲在衣柜里!俗话说,开卷有益,然而,开卷未必有益。它是否有益取决于你打开的音量。如果你打开一本好书,它将是有益无害的。它将丰富我们的生活,增加我们的知识。

画漫画的作文 篇6

今天,我看了一幅漫画,漫画题目叫《儿子的作文获奖了》。

漫画写了:一位父亲拿着一把扇子给儿子扇风,而自己已经满头大汗了。一旁的妈妈正蹲在地上,连一旁的凳子也不坐了,给儿子洗脚,自己和爸爸一样大汗淋漓了。而儿子正舒服的坐在靠椅上享受父母给他做的事,一只手上还举着他获奖的作文,作文的主题是“自己的事情自己做”。

画中的儿子可真是言行不一啊,作文写的是自己的事情自己做,可是现实生活中他连洗脚,扇风这样的小事都要让父母来做。而他的父母也有错,这些事情都是儿子自己力所能及的,却要帮着他做,让孩子以后没有独立自主的能力。

这幅漫画揭示了当今社会的一大问题——父母的溺爱。例如:在早上上学,下午放学时,孩子们都优哉游哉地走在前面,而让自己的长辈给他背硕大的书包;还有许多同学已经是个小大人了,可是衣服还要家长帮忙穿;有的同学一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至还有孩子抱怨自己的作业太多,太难,让父母帮自己做完。

拒绝溺爱,做一个独立自主的孩子。

画漫画的作文 篇7

在一个星期五下午放学后,珍珍和吴明走出了校门,走了一会儿,便发现在马路旁看见有许多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它们慢慢的走了过去。

珍珍愁眉苦脸地说:“哇,这么多的.垃圾啊!”于是,珍珍开始用手捡着垃圾,突然看见了在一旁发呆的吴明。就对吴明说道:“吴明,你在那里发呆干什么呀,还不快点来帮忙。”吴明想了想,从书包里拿出了一张纸和一支笔,不知在写着什么?

过了一会儿,珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里,吴明终于起来了,把写了字的那张纸贴在了垃圾桶上面,纸上写着一句话:“文明只差一步。”意思是:“要把文明弄好只需一步,这一步就是人们把垃圾都扔到垃圾桶里面,这样文明就会回来了。”

这时,真正把她的大拇指竖了起来,一边笑一边夸奖着吴明:“吴明,你真聪明,做的太棒了,连我都没有想到这一步呢!”无名害羞地说:“这都是小事,只要能保护环境,我做什么都愿意。”

事情过后,珍珍得到了一个启示:“人类保护环境是必须的,否则地球总有一天会被人类毁灭。”

画漫画的作文 篇8

你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师,也有温柔的一面,也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。

那是今年的4月18日,我们度过了一个平平常常的上午。突然,我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊,大家不约而同地想到了要送礼物,可谁也没有带礼物,我们都不知所措了。正巧,语文陈老师走进教室,为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时,全班同学的目光都聚集到我们身上,似乎都在表达同一个意思别吃,给金老师作为生日礼物吧!当然,这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷,今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。

陈老师一走,我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上,把教室打扫干净,把PPT做好,又在黑板上画上美丽的图画。这时,平时默默无闻的小明站了起来,自愿去拖住金老师,可是我们都有点怀疑他能否成功,但看着他坚定的眼神,我们也就欣然同意了。他成功了,金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于,一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。

上课铃响了,我和小红把金老师领进教室。一进教室,同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中,金老师看着干净整洁的教室,看着精美的贺卡和PPT,看着从未如此漂亮的黑板,看着微笑着的我们,竟热泪盈眶,感动地哭了。过了一会儿,她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐,脸上露出了灿烂的笑容

我们马上就要小学毕业了,与金老师和其他老师相处的时光也不多了,所以我们应该好好表现,珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时,浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁,而是他们的欣慰和欢笑!

画漫画的作文 篇9

一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯,你会发现初一(2)班一个天使乐园般的世界在向你招手,一群活泼可爱的孩子正向你走来。

郦见娜,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃可比克,爱嚼口香糖,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫天天往小店跑,不用说,肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时,边咕噜咕噜大口狂喝,丝毫没有女生风范,任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包,你就会发现里面塞了许多零食。课间,她经常低头吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。

“面如傅粉,唇若抹朱,细腰膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手持长枪”指何人?他就是《三国演义》中,刘备的五虎上将之——马超。碰巧,咱们一(2)班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般,而且性格腼腆,凝神细视,真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话,他都不理不睬,要是个男生跟他说话,他就好象变了一个人似的,有说有笑,够令人郁闷的。

黄松林,成绩稳居班级前几名,前途不可估量。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经本人数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。

我班还有学习刻苦的杨柯琪,喜欢装酷的戚渭东,待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一艘满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。

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