漫画人物作文(精选44篇)
漫画人物作文(精选44篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的漫画人物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
漫画人物作文 1
我们班有一个名副其实的“贪玩先生”,他高高的个子,看上去一本正经的样子,跟一个小博士一般,实际上就是一个名副其实“贪玩先生”。这是大家公认的,别说大家说他贪玩,就连老师也那么认为。
每次老师刚要“宣布”下课时,他总是第一个冲出教室的人。只见老师一声令下,他手拿球拍,以箭一般的速度飞奔出教室,瞬间就没了身影。到了上课,他总是念念不舍地挪回教室。后来,他甚至在铃声一响老师都没发出“命令”时,他就早就从座位上站起来,手拿球拍,做出准备赛跑的姿势,“下———”老师才说一半,他就已经飞奔出教室了。哎!他可真是争分夺秒呀,仿佛“漫长”的十分钟如同那短暂的.一秒钟,也许给他一个小时都不一定够吧。
看到这,你是不是很佩服这个贪玩先生,不过他为了玩可是什么事都干的出来,就连老师布置的任务他都会抛到脑后。
一次,他被选中当了英语听写小组长。别的组长一下课就赶紧改好,拿去登记分数了,可他却跑到球桌那打乒乓球。到了放学,别组的同学听写本都发下去了,只有他那组还没改,而且不止一次。
你们说他是不是个名副其实的“贪玩先生”呢?
漫画人物作文 2
我们语文老师姓陈,个子高高胖胖的,高高的鼻梁上面,架着一副眼镜,看起来一副文质彬彬的样子的样子。
俗话说得好,人不可貌相,为什么呢?别着急,让我慢慢跟你讲。接下来我就讲一下语文老师的`两大绝技之一的“千里眼”吧。
绝技一“千里眼”
每次上课时,她总会从窗外走过,在那一瞬间,她的千里眼总能及时的发现有谁在玩,然后就会默默地记下名字。如果是语文课那就更加惨了,被老师抓到的话,轻则批评,重则抄生字,所以现在的我们啊!上课别提多认真了!
绝技二“顺风耳”
每次一大早,陈老师总会从楼梯口那边过来,这个时候,用她那顺风耳一听,就会知道我们在干什么了。你要知道,我们教室离楼梯口可是有十几米呢,而且周围还有噪音,可陈老师却能清楚的听到我们的说话,天哪!这是凡人能做到的吗?每次想到这,我都会想:陈老师应该是天上的神仙,闲着没事干,所以才下来当个老师玩玩的。
陈老师从普普通通的教师,再到身怀两个大绝技的“神仙”,都是和我们一点儿一点儿的相处中得到的,而这一切都是为了我们好。所以,我们大家都非常的喜欢陈老师。
漫画人物作文 3
“咦!这是什么玩意?”好奇先生又开始在那好奇了。
我们班有一个好奇先生——章同学。一双明亮的大眼睛,总是瞪得大大的,鼻子像一个大问号,嘴巴总是一个“O”形,无时无刻不在表达着对这个世界的好奇。现在,我就来揭示好奇先生的'“好奇心”吧!
周末,我和章同学一起约好去打乒乓球,我带了一个垒球,我说:“打好垒球再打乒乓球吧!”“哇!先给我看看是什么样子的?”于是,我把垒球给了章同学,他左看看,右看看,爱不释手,足足看了十几分钟,没办法,我只得把垒球抢了过来,找了个借口:“再不打我要回家了!”章同学这才收起自己的好奇心,安心打垒球了。
可是,在打垒球的时候,章同学的好奇心又开始发作了:“稍等片刻,徐灏哲,你的口袋里是什么?”“我……”“我似乎看到了辣条。”“唉!火眼金睛啊!”“那还不拿出来分给我们吃吗?”徐灏哲只好慢吞吞地拿起了辣条,分给了大家。
在吃的时候,章同学又说了起来:“真好吃!这辣条是哪里生产的?怎么做的……”说个话全是问句,章同学啊章同学,你让徐灏哲先回答你哪个问题啊?
这就是章同学,一个有很多问号的人,你们觉得他的好奇心重吗?
漫画人物作文 4
我班有一位“好动”先生,他的好动是大家公认的,而且几乎每时每刻他都在动个不停,就像他的手好像从没停过那样,这给他带来了许多麻烦。
有一天,上语文课时,老师在布置作业,没有一点声音,只有他在动来动去,老师一边讲他一边动。只见他拿出橡皮,在桌子上砸来砸去,橡皮在桌子上发出了啪啪的声响。老师看见了,对他叫道:“你把作业讲一遍!”他低着头,支支吾吾不作声了,没有了刚才的潇洒。老师大声说:“上课不专心听,就知道玩,作业去问问同桌。”此时的他很伤心,眉毛皱得老高,嘴也是嘟起来的.,这才老实一点,没有乱动。
还有一次,在上体育课,我们排好队,只有他还在用手拉着裤子,还用手打另一个同学的背,老师看见了,就把他拉到前方去站着。他站着也不死心,手一直在抖,仿佛根本停不下来。老师让我们自由活动时,他站在那里,手背在后面,居然真的没有动。“哟,我们的‘好动’先生居然这么听话,不爱动了呢。”我们以为“好动”先生真的变乖了,结果我们走到他后面,发现他的手一直在背后动着,脚还在不停地抖动。
唉,“好动”先生,请你不要再乱动了。
漫画人物作文 5
我们的班有一位这样动不动就说话的“话痨”,只要他不乐意干,就会抗议,不断地嘀咕。
他高高的个子,所以坐在倒数第三排,一头刺刺的头发,就像刺猬一样。两个葡萄般的大眼睛,一个小鼻子,当然还有他那关也关不上的话匣子。
正是他关不上的话匣子,给他招惹了许多麻烦。
有一次,老师叫我们在课上抄生字,老师布置好后,胡同学当场就跟老师抱怨:“写5遍生字太多了,能不能改成写3遍生字。”老师没理他,看了他一眼,同学们都叫他不要说了,可他哪里会死心呀,便变本加厉,坐在座位上,不断地嘀咕:“这么多的作业根本就写不完呀,要是写完这些作业,我的手肯定会断的,不断也会受伤的`,真是太可怜了……”老师忍无可忍了,转过身瞪着他,生气地说:“你把多音字也给写了。”他慌了,脸瞬间垮了,耷拉着脑袋,无力地说:“不要啊,那边的同学在笑,那边的在玩,你也加他们两个作业呀。”虽然他害怕老师的惩罚,但他根本管不住自己的话匣子,还在不停的叨叨着。后来,写作业的时候,他还在不断嘀咕。
这就是我们的“话痨”胡同学,请放过我们的耳朵吧。
漫画人物作文 6
我家有一个不听劝的固执小姐,在她眼里全世界都是坏人。
也许从她记事起,我就一直是一个想害她的坏姐姐,可是有时人家对她好,她都会记仇。今年中秋节,夜晚我们一家人坐在阳台上赏月吃月饼,我专门为她挑了一块最大的'月饼,妹妹看着我的月饼一脸嫌弃的说:“你的这块肯定是有毒的,不然不会给我这么一大块,你肯定是想把我的零花钱都拿走。”我吃惊地望着她:“不可能的,你是我妹妹,我怎么可能害你呢?”可她固执的说:“不可能,不可能。”唉,怎么给块月饼还成仇人了,这下跳进黄河也洗不清了。
还有一次,妈妈说给我们拍几张照片,妹妹冲上前,夺下了这个任务。可她连拍了十几张就只有一张清楚一点。妈妈说:“还是我来吧,你又拍不清。”妹妹固执的说:“我就要拍,就不给你,你拍的一定没我好。”妈妈也拿她没办法。
这些都没有伤害我,但那一次,却深深地伤到了我。有一次,她扶我骑自行车,我让她慢一点,不然我会跌倒的,可她不信,偏扶着我的车快速往前冲。我一个没站稳,摔进了小沟里,不停地怪她:“都怪你,让你扶慢点你不听。”她昂着头,不服气地说:“我就那样扶,怎么了,你都已经跌倒了,我又不能时光倒流让你不跌倒。”我捂着伤口,无奈地苦笑。
哎,这样的固执小姐怎么就到我家来了!
漫画人物作文 7
白白嫩嫩的皮肤简直可以说是吹弹可破,一对明亮的大眼睛总是眨啊眨啊,眼神中充满了灵气。你看到前面这个长得白白胖胖的男孩了吗?是不是觉得非常的呆萌可爱,但是你绝对想不到,他啊!生活中可是笨拙的不行呢!
在上体育课的时候,老师在教我们原地踏步,动作要点是1、手臂要直;2、左脚开始;3、要抬头挺胸;4……可他呢?他咬着牙似乎用了很大的劲,但一看动作呢:他是用了劲,可用的`地方不对,所以手臂一直是弯的。劲用的很大,连青筋都被崩出来了。只是一个原地踏步,活生生的被他练成了原地“跑”步。周围看着的我们被逗的不行。
老师指出了他的问题,让他再单独做一遍,这次他手臂伸直了,而且抬头挺胸。可是左手左脚,右手右脚,变成了“同手同脚”的机器人,老师实在忍不住,敲了他两下。他竟然还傻傻的问老师:“我哪里做错了呢?你说的我都做到了呀!”听到这里不仅我们笑起来了,就连平时严厉的老师也笑起来了。
你看他这个男孩,他是不是很好玩呢。
漫画人物作文 8
她一头波浪似的头发,一双水汪汪的会说话的大眼睛,她是谁?她就是我们班的梁老师!
上课时,她的“火眼金睛”
就上场了,见她仔细地扫过每个同学,突然,她发现有位同学在讲小话,老师暴跳如雷。怒发冲冠地说:“小明,小红,你们在讲什么,讲的这么激烈”。这两位同学吓了一跳,连忙坐好。
梁老师也很幽默,一次课上,一位同学津津有味地咬着手指,老师看见了,说“最近,我发现了一种零食,不仅易携带,还百吃不厌。”此时同学们异口同声地问:“是什么零食”。老师不紧不慢的'回答道:“是龙也牌手指”。同学们听了,哈哈大笑,这位同学从此改掉了这个恶习。
梁老师十分有爱心,体育课一位同学不小心摔了跤,膝盖出血了,老师连忙用消毒水小心翼翼地帮同学清洗着伤口,那位同学咬牙坚持着,然后老师便用创口贴将伤口封住,并再三叮嘱:记得每天更换创口贴。此时她就像一位和蔼可亲的母亲温暖着同学们的心。
下课时,梁老师就是一个大小孩和同学们一起玩游戏,跳皮筋,笑声在校园里久久回荡着。
这就是我们的语文老师一梁老师!她好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们每个人的心。她是我们心中最好的老师!
漫画人物作文 9
新的学期开始了,数学老师依旧是熟悉的王老师,他戴着一副眼镜,镜片后面都是王老师那严厉的眼神,让人看着就心慌。
王老师表面上看上去很慈祥,其实背地里藏了不少“狠招”,是个严厉的老师。
有一次,早上我们正在朗读,可这不是在真的朗读。有的同学回头讲话,有的同学和同桌下五子棋,还有的同学放弃朗读,趴在桌子上睡大觉呢!忽然,教室里安静了,静的连根针掉下地都听得见。这时,我才从讲话中醒过来,只见老师手上拿着几本作业,等等,那不是昨晚的`家庭作业吗?是做的不好吗?还是……我一边想一边看着王老师。
王老师将作业用力的往桌子上一放,用教鞭在讲台上用力的拍了两下,一边拍桌子,一边说:“早上是叫你们来干嘛,是来讲话的吗?昨晚的作业做的那么差还有时间讲话,等一下我来检查你们数学书上的重点都背了吗,背不出来的,就别怪我了!”听到这里,我们大惊失色。
还有一次期末考试,老师真是千叮咛万嘱咐呀,说好了,又走;走了又回来,就这样反反复复差不多十遍了。当我们过完一个假期,再次来到学校,开学的第一天,老师的脸上写着很多很多个不开心。唉,肯定是因为我们期末考试没考好啊!老师狠狠的把我们教训了一回,别提有多严厉了。
这就是严厉的王老师,也正是有了他的严厉,我们的学习才有了进步哟!
漫画人物作文 10
绘画,是一条狭窄而有坎坷的路,要在这条路上驰骋,可是一件不容易的事。一个具有勇气、耐心、决心的人才能在这条路上驰骋。
几个月前,我完成了一幅漫画少女的话,而这幅画考验了我的勇气、耐心、决心。
图片才刚拿到手,要和我一起画的有些人便开始打退堂鼓了。就因为那头发要一根一根的画出来,还要画很复杂的衣服,线条复杂的让人眼花缭乱。可我不怕,在一个个人退出不画的时候,我是第一个说要把它画完的人。当时有人说我是自找麻烦,有人劝我不要画······可我不怕,我有勇气迎接这次的挑战。
可画高难度的画,光有勇气是不行的,还要有耐心,这样才能画好画。
开画了!我刚拿起笔,就发现一处难点:构图!如果微微有一笔画不好,就要重新画。这样反复的'画,画了又擦,哎!真是自找麻烦啊!重复画了好几次,才画好的一幅草稿足足用了两个半小时。
老师说过,能否画出一幅优秀的作品,不但要有勇气去放手一画;还要有很好的耐心,不能心浮气躁,但更重要的还是决心。
画这幅画时,我并没有想过要画到最好。可郝韵的一句话让我铁定了心要画到最好。当时她在画“仙鹤图”,“每画好一幅画,就能更上一层楼,离梦想就越来越近了。”这句话她好像是在勉励自己一定要画好画,又好像在鼓励我,启迪我······总而言之,我是一定要画好的。
最终,功夫不负有心人,我的作品得了区里二等奖,虽然只是个二等奖,但我也满足了,因为我的耐心得到了锻炼和提高,勇气和决心得到了磨炼。
漫画人物作文 11
沙老师,36岁左右,个子不高,尖下巴,塌鼻梁,要有一双智慧的眼睛,上架着金框眼镜,性格温和,但在我的学业生涯中留下了不可磨灭的一笔。
我三年级的时候,沙老师鼓励我参加大绳队,可是我老是跳不好,我不敢进,废了好大的劲,鼓起勇气跳进去的时候,但又断了,这使我很恼火。最后,我就定,不参加大绳队了。
我来到了沙老师的办公室,对她说:“老师,我的大绳老是跳不好,我不想影响班级成绩,我要主动退出大绳队。”沙老师的眼睛仿佛看透了我的心灵,她鼓励道:“你一定能成功地,只要你认真跳,克服内心的困难,就一定能跳好。”我半信半疑的看着她:“我真的能成功么?”沙老师坚定地说:“一定能。”
那天下午,沙老师抽了个空,带着大绳和腰绳的同学,下楼让我练。我记着沙老师的嘱咐,克服内心的困难,就一定能成功!我努力的.跳,可是,我还是一个又一个的断,这让我很生气,沙老师看出了我的情绪,安慰我:“稳定你的情绪,让你的心静下来,慢慢的,耐心的跳。”真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我一下子豁然开朗,于是气运丹田,一,二,三,四,跳,“好,继续加油,五,出,完美。”沙老师高兴的说,我也来了信心,虽然还将有断的,但是,我最起码会跳了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。沙老师,您为我付出了这么多,我用什么来回报呢?我一定会好好学习,天天向上!
漫画人物作文 12
我有一个“两面派”的英语老师,她是一个非常有趣的老师。
有一次,她在教我们第一单元的时候,有一个有礼貌的.单词,她居然主动弯下了腰,笑眯眯的对着我们,顿时,班上所有的人都露出了笑脸。学到年轻的这个单词的时候,就更好玩了,她竟然脸对着我们,露出了笑脸,这笑脸可不是一般的笑脸,这个笑脸犹如一个刚出生婴儿的笑脸,嫩嫩的,顶可爱。然后她深呼吸,过了一会儿,把脚抬到了半空中。老师连跳了几下,哈哈哈,那动作,那表情,可真有趣。笑的我们都快倒到桌子下了。
但是“纸包不住火”,温柔有趣的英语老师有时候也会发火。每当试卷考差了的时候,她就会板着一张脸,将一卷试卷拿到讲台上,严肃的看着我们,嘴里还念着:“你看看你们,这次许多人都没有考及格……”这时,我们班的搞笑大王谢雨杰突然说道:“火山要爆发啦。”老师好像是有一个顺风耳,瞬间用“眼神杀”锁定住了谢雨杰。谢雨杰一下子捂住嘴巴,一动不动的看着老师,老师这才放过他。唉!真希望英语老师能少生点气啊!
告诉大家一个小秘密,虽然英语老师是个“两面派”,但是我们都很爱她。
漫画人物作文 13
“哎呀!怎么又是我啊,我都要累死了!”抱怨、抱怨、一直抱怨。抱怨大王这个称号非陈玉洁莫属。
陈玉洁那双灯泡般大的眼睛,瞪起人来可是会发出耀眼的亮光。还有那张爱抱怨的嘴巴,也不小,打一个哈欠,能把你的心脏病都给吓出来。
一次下课时,老师叫陈玉洁搬作业过来,抱怨大王又开始了:“为什么要叫我搬呢?我的手都软掉了,老师真是的,自己不搬这么重的东西,反而让我搬,不懂得‘尊老爱幼’吗?”一旁的我听得耳朵都要生老茧。
抱怨啊!有时也会给她带来一些麻烦。上周四,语文老师刚布置完作业,她就开始抱怨起来了:“作业怎么这么多呀!看来晚上又要写个通宵了。”她又转过来,眼睛里含着泪对我说:“亲爱的'同桌,你明天就要见不到我了,这都要怪那个魔鬼老师,这么多的作业,谁写得完呀!”老师被气的头发都要着火了,厉声叫道:“陈玉洁,再抱怨就把第六课抄三遍!”她瞪大眼睛,张大嘴巴,苦着个脸,周围的同学们全都被她给逗笑了。
抱怨大王呀!求求你别抱怨了啊!
漫画人物作文 14
常年扎着高马尾辫,整个人精神抖擞;总穿着一袭长裙,气质格外出众;一副金丝边眼镜下的眼睛像黑水晶般放着光彩,闪着光芒。她就是李老师,我们的语文老师。
记得我刚转到这个班时,人生地不熟,又很胆怯。别的同学在热闹地玩着游戏,我却找不到一个伴儿,唯有孤独的坐在座位上发愁。午读课上,我把练字交给老师改。老师一面改,一面亲切地询问我,适不适应这里的环境?我回答着,心里感觉暖暖的.。每当我遇到不会的题目,不知如何是好时,李老师总会第一个出现。她谆谆的教导,温柔的话语,总能使我茅塞顿开,同时心里充满敬佩和感激。
最神奇的是,李老师的眼睛会“说话”!当同学们踊跃答题,认真写作业时,李老师眼中充满了欣慰,像是在说:“你们都是好孩子!”可当同学们做小动作,说悄悄话时,老师眼中就会放射出严厉的光。同学们发现后就会立马住口,坐好认真听课。
这就我的“漫画”老师——李老师。
漫画人物作文 15
我眼里的漫画老师,他身材高大,略有些胖;他浓眉大眼,很有男子汉的气魄;他幽默风趣,平易近人。在课上,他为了让我们将知识掌握得更加牢固,经常把学习方法以幽默的方式传给大家。没错,他就是我的数学老师——程老师。
记得有一次,老师在讲多边形面积的时候,突然发现坐在前排的小明在课堂上睡着了。于是,老师走下讲台,把衣服给小明盖上,还强调说:“学习本来就不行,别再给整感冒喽。”顿时引起全班哄堂大笑。此时的小明被笑声吵醒了,羞愧的他再也不好意思不听课了。说来也奇怪,以后的'数学课上,小明再也没有开过小差,数学成绩还逐步提升了呢。
还有一次,程老师出了一道比较难的数学题,同学们百思不得其解。老师看出了我们的心思,于是不厌其烦地给我们讲了一遍又一遍,直到大家一个个都明白为止,真令我们感动。
正是这样一位风趣而幽默,认真而又负责的好老师,唤起了我对数学的兴趣。你喜欢我们的程老师吗?
漫画人物作文 16
一双像芝麻粒一样的眼睛,但这双眼睛就像刀子一样犀利。即使下面有几百个同学,她也能找出开小差的。配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,这就是我的老师——橘子老师。
橘子老师最大的特点是嘴角有颗痣,像吃西瓜留下的西瓜子。裂嘴笑时嘴巴大的好像能吞掉一个大西瓜。橘子老师很喜欢穿裙子,一阵风吹过,裙子飘飘荡荡,使她看起来更加美丽动人,就像一位天使下到了凡间。
橘子老师还是一位非常严厉的老师。记得有一次考试后,橘子老师就像猴子吃不到香蕉一样生气,只见橘子老师把卷子“啪”的一声扔到讲桌上,用严厉的眼神扫了全班同学一遍。同学们吓得大气不敢喘一声。看到橘子老师火冒三丈的`样子,我就暗暗下决心以后要认真对待每一次考试。还有上课的时候只要有同学插嘴,她就会狠狠的去批评。只要有同学上课时候悄悄话,橘子老师也会狠狠的瞪他一眼……是不是很严厉?
橘子老师有的时候对我们又很温柔。又像是我们的“妈妈”。她一遍一遍的提醒我们。要注意冷暖。还会经常给我们家长发信息,沟通我们在学校里的学习情况。
这就是我们的橘子老师,偶尔是这么“暴风骤雨”般的严厉,有的时候也是“春风化雨”般的和蔼可亲。
漫画人物作文 17
我眼中的老师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……
我的老师是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的.老师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。
要是谁老师幽默:老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐,配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的:在把老师弄得生气的时候,老师的脸就拉得很长很长,在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。贺老师和千千万万的老师是一样的,不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,老师们无私奉献的精神一直深深地感染着我,对老师,我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心,因为,是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!
漫画人物作文 18
他很强壮,也很高大,让人感到霸气十足。他的眉毛比较粗,就像个黑水笔笔盖似的横在眼睛上,头发黑乌乌的,一点儿也不显老。眼光就像一支利箭,能穿过我们的内心。
杨老师非常严谨,公正。我们的'作业他一丝错误也不放过,谁好谁差,一点也不含糊。有一次,我们班上许多人都没有订正作业,老师第二天就提出了这个毛病,之后让没有订正的同学抄题订正,且对他们严厉批评,并告诉他们如何改正。老师还在作业栏中添加了“订正作业”这一项,时刻提醒我们订正作业。
你可能觉得他很严厉,可他有时候也很和蔼。
有一个课间,我正在看书,杨老师正在讲台上批改作业。突然“轰”的一声响,吓得我差点摔一跤,原来王绍楚从椅子上摔了下来,我过去扶他,他哭喊着:“别动,别动,好痛啊!”这时,杨老师应声而到,也想去扶他,可他说:“不要,不要……”王绍楚喘着气。老师说:“怎么回事?”他说:“我从椅子上摔下来了。”老师说:“哪里痛?快去叫校医上班上来!”“脚痛。”老师让王绍楚坐下。校医来了,给他上了药。杨老师是我最喜欢的老师之一,他能说会道,是知识的源泉,让我们茁壮成长。
老师,我一定会用优异的成绩回报您!
漫画人物作文 19
我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。
我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。
还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。
可正因为她的.严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。
漫画人物作文 20
我的语文老师兼班主任是一位糊涂老师,也是一条变色龙老师。他有一双小眼睛,一个大鼻子,一张小嘴,一双大耳朵和一头乌黑的`头发。他身高1.75米,经常穿白衬衫和黑裤子。
有一次,是一次语文考试后讲评试卷。有一位叫某某某的同学,老师叫他去拿试卷,报了他的分数。老师批评了他。我呆了一会儿,发现他正趴在桌子上哭呢,老师好几次走过某某某身边,直到有一次老师在某某某旁和蔼可亲的说老师批评你是你怎么怎么样,劝解起来了这个同学。某某某起来以后老师帮他擦掉了眼泪,又帮他讲了试卷的错题,我的老师是不是变色龙?
有一次老师在给我们讲课,老师写了一个“低”字。我猜老师一定是想写低字,然后写错了。等我想完,一位同学纠正了老师的错误。老师又写了一个错别字,老师就说你们怎么一点儿面子也不给老师留面子。哄堂大笑起来。老师说“我又糊涂了。”,你们说我的老师是不是很糊涂?
但是我们都喜爱王老师,不止他是变色龙又是糊涂老师,他更真心的关心我们,鼓励我们,也很好玩!
漫画人物作文 21
“漫画老师”我们的语文老师他姓李,他有时温柔也有时严厉,李老师高高瘦瘦的,总是戴着一副黑色的眼镜,李老师喜欢穿裙子,但是和黑色的.眼睛很不搭调,他还喜欢长头发扎马尾辫,我想要是把眼睛摘掉的就好多了,李老师对我们要求严格,上课时候总会先给我们讲几个笑话让我们提提神,但是有些人在李老师讲笑话的时候在多桌子底下玩东西,然后李老师就让他们把自己刚才说的笑话说重复一遍,要是重复不出来,就要就要就要抄5遍,李老师还非常的有趣呢,记得有一次李老师见着我对外面发呆就慢慢的不发出声音的走到我旁边我转过头去把李老吓了一跳,我也被吓了一跳这就是李老师的逗人之一。
我还记得有一次,周一下午我们有很多人在下午的时候睡着了,然后李老师把我们都叫醒,李老师挑了几个人上去演小品,他们演的都特别搞笑,也有几个人不会演,李老师让他们讲笑话之后我们才开始上课,我们的林老师他很漂亮,但是脸脸上却有一些痘痘,不过李老师的眼睛像两颗宝石一样明亮,不由自主的叫人喜欢,这就是我们的李老师,我喜欢我们的李老师。
漫画人物作文 22
我的英语老师蔡老师,是一位可爱的女老师。她有一些胖,有一张可爱的脸,就像洋娃娃的脸一样,小朋友一看见她就会喜欢。
她非常幽默,幽默到可以让人笑掉大牙。
记得有一次,蔡老师讲了一个非常好玩的单词:救护车—anbulance。老师说:“你们看看这个单词的读音像什么?”我们毫无头绪。“它的读音非常好玩。它读成“俺不能死”。”老师继续说。我们个个都被逗笑了,真的实在太好玩了,蔡老师也说这是英语单词里最好玩儿的.单词,没有之一。别说,通过老师这么一讲,我们所有人都一下子就记住了这个单词,从读音到拼写,考试的时候一个人也没错。
除了学习以外,蔡老师平时特别和蔼可亲,有一次课间休息,我看到同学们围着蔡老师,笑得不可开交。原来,蔡老师正在说起她家的小狗抹茶。她说:“我家小狗这两天可怪了,天天啥都吃,像什么辣椒呀,苦瓜呀。还吃得津津有味的。”我们想到了小狗吃辣椒的画面,别提多好玩儿了。
这就是我们又幽默又可亲的蔡老师。
漫画人物作文 23
有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;有人说,老师像一盏路灯,为我们照亮前进的路,让我们走向未来,有人说,老师是一支?m烛,每天为我们照亮,却燃烧了自己……我觉得,老师是伟大而无私的。
我最喜欢的老师是我们的数学老师马老师,她有一张能言善道的嘴,一双辛勤快的手,大家都非常喜欢她。
记得有一次上课时,马老师走进教室,热情的和同学们打招呼,让每一位同学都振作起来。
上课时,老师用着沙哑地声音说“本节课,我们与圆又进行了一步的'认识,圆的直径长度是半径长度的2倍,半径是直径的……”老师说完,就走下了讲台,站在教室中间,说“同学们,今天所学的知识你会了吗?”同学们都不举手,老师顿时脸上露出了笑容,拿起水杯,把嗓子轻轻揉了一下,喝水时,脸上露出了难受的表情。
放学时,当所有学生和其它老师都走了,您总是留在办公室里,为我们批改作业,写教案。
老师,您辛苦了,您为了我们,把好听的嗓音都变沙哑了,老师,我们爱您。
漫画人物作文 24
每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……
我要讲的是我的语文老师——陈老师。
陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的'身子像个梨。
别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”
陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。
虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。
漫画人物作文 25
你们相信吗,表面看来温柔美丽的杨老师,其实凶得像头狮子?
脾气暴躁就不用说了,即使你不是她的学生,哪怕被她瞄一眼,也会吓得魂飞魄散。她那双凶恶的眼睛,能死死地盯着你,就像一把枪,“砰”就把你吓跑了。不光我们班的.同学,就连隔壁班的同学见了杨老师也像老鼠见了猫似的,灰溜溜逃得飞快。从开学到现在,心狠手辣的杨老师已经不知道用眼神吓倒多少犯错学生的心了!这些同学,不仅要面对杨老师如死神般的眼神,还要承受她地震式的批评。唉!真替他们感到难过。我们给如狮子般的杨老师取了一个名字叫“暴躁杨”。
杨老师还是个冷漠的人。人们都说:“爱笑的女孩最幸运。”据我的“周式推理”,杨老师一定不好运,因为“杨冷漠”太冷漠啦!到现在为止,我就没见过几次她的开怀大笑。往往上一秒她还笑得像朵花,让你感受到春日般的温暖,下一秒立刻变成杨冷漠,让你在炎炎夏日也能感受到她的“寒”意。真是变脸比变戏法还快!
你们能找出比杨老师还凶的人吗?要是找得出来,那我是真的佩服。
漫画人物作文 26
她,一头柔顺而美丽的长发,一双十分灵活的手,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一身时尚靓丽的衣服和一双闪闪发光的高跟鞋,她就是我们的潘老师。
潘老师是一位音乐老师。每当上课,同学们在教室里吵闹,但只要听到“当、当、当”的声音,就知道她来了,立刻回到自己的位置上,装模作样地等待着她。
在她弹钢琴时,也不能掉以轻心。不知是什么时候,潘老师已经秒准了那位正津津有味地讲着话的同学。“给我站起来!”那位同学被老师惊得魂飞破散了。
正因为潘老师无时无刻的严格看管,所以我们班里边儿的同学都不太喜欢她。男生们说:“潘老师就是游戏中的超级大Boss。”而女生说:“潘老师是一个可怕的`鬼怪。”但我却不以为然。我觉得,潘老师并不是一位大Boss或悬什么鬼怪。而是一位从天上而来的仙子,她就如同嫦娥一样美丽。她的琴声悠扬,她两手快速地弹着钢琴,脚踩着踏板,配合得十分好。
亲爱的潘老师,您是一位花仙子、一位钢琴和一位歌手。虽然同学们不喜欢您和欣赏您,但我爱您!
漫画人物作文 27
有一位学识渊博、风趣幽默的老师。她有一双大大的黑眼睛,长长的黑发,戴着一副方框眼镜。她经常穿着及膝的蓝黑色裙子和黑色鞋子。猜猜她是谁?正确的!她就是我们的.数学刘老师。
刘老师风趣幽默,上课很有趣。一次班会,她谈到班里的卫生问题:“你看地上,有纸屑!还有一个卫生角。”我们寻声望去,只见一只簸箕和几把扫帚似乎正对着一张看不见的桌子,不知它在干什么。 “簸箕和扫帚开会了!”刘老师语气怪异的说道。 “哈哈哈哈”全班哄堂大笑。值班学生冲到最前面,让“团员”们回到座位上。从此,“健康角会”消失得无影无踪,因为刘老师幽默风趣的话语深深印在了我们的心里。刘老师经常用这种方式授课,既能活跃气氛,又能闹中取静。这是全班同学都喜欢的讲课风格。
刘老师不仅幽默风趣,而且对我们用心良苦。她有时会安排学习好的学生去辅导别人。我想不通。后来发现,这样做不仅可以巩固讲师的知识,还可以让其他同学得到辅导。真是一箭双雕啊!
刘老师帮我答疑解惑,刘老师帮我渡过难关。谢谢刘老师!我会以好成绩、好表现报答你们!
漫画人物作文 28
她,像一位勤劳的农民伯伯,帮助我们成长;她,像身边的亲人,关心、爱护着我们。她,就是我们童年的伙伴——班主任王老师。
王老师长得挺漂亮:短发染成金黄色,眼睛圆溜溜的,一张小巧玲珑的嘴,却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同,叫“点子王”。
王老师不仅主意多,说话也很幽默风趣呢!
有一次语文课上,同学们正在认真地听王老师讲内容。突然,她的`目光停留在教室的某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边,装作很好奇的样子问:“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指,手指居然还没断掉,不容易哇!”那个同学听后,含糊不清地应了一声,全班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够,又添油加醋地说:“这可是任何地方买不到的原汁原味呢!”听了这句话,大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛中,而那位同学早就把手指藏到了身后,再也不敢轻举妄动了。
“叮铃铃……”此时换成别的老师,如果课没上完一定会拖堂,王老师则会爽气地挥一挥手:“下课!”
王老师豪爽大方又不失幽默可爱,我一辈子也找不到像您这样的好老师!
漫画人物作文 29
妮老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,今天,我就来给妮老师画一张漫画。
首先画了一头乌黑的头发,一双月牙儿似的眉毛,接着,画了一双楚楚动人的大眼睛,挺直的鼻梁,鼻梁底下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她的'衣服是绿色的连体衣,脚下是一双方乌黑发亮的高跟鞋。
画得差不多了,该跟你们讲讲有关妮老师的故事了。
那是开学的时候,一个暑假没有见面的同学们抑制不住自己的兴奋,连老师来了,同学们也当作没有看见似的。老师冷笑了一声,顿时,整个教室立马安静了,没有人再敢多说一句话。你们别看她严厉,可是她的课讲得十分生动有趣,经常把难题变成小故事让我们容易理解!
妮老师还是个双面老师呢!上课时很严厉,可是,她一下课就像变了一个人似的。某个课间,她对我们说:“谁要玩西瓜爆炸地跟我走。”听了这句话,我们高兴得蹦了起来。老师当抓的人,不一会儿,我们全被她抓住了,这时,上课铃声响了,我们意犹未尽地回到了教室里。
这幅漫画终于画完了,这就是我画的老师,妮老师,她是一个双面老师,让人摸不着底的老师。
漫画人物作文 30
我的作文老师高老师,虽然相貌平平,但是才华出众。
高老师有着一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,有一张红润的嘴唇,两边的'耳朵很大,她还很喜欢穿裤子,四肢健壮有力,她穿着高跟鞋,真是美丽极了!
她还很有趣儿,她会把一些课编成故事或绕口令,有时会逗得我们哈哈大笑。我们就像一条鱼,浸在知识的海洋里游来游去。高老师给我们讲故事。我们一个字也不落的记载了脑海里。有一次老师在讲课时,她把她的作文念了一下,她念了一个错字就引起了我们哈哈大笑。在老师的课堂里经常会联系一些生活实际,让课程更加生动,有趣。
高老师也很认真,我们的每一篇作文她都很认真细致地更改,让我们的作文栩栩如生。在讲课时,她也很认真,把每一个故事,都一一详细介绍,更让人喜欢听她的讲课,每一次都会一直沉浸在她的故事里。
她还很负责,她每次让我们背古诗、背名言名句,让我们增加生活常识,是让我们懂得了很多知识。
这就是我们作文老师高老师她有趣、负责、认真句,我喜欢作文老师高老师。
漫画人物作文 31
猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。
李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。
四肢发达
“叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。
喜欢爬山
李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!
幽默风趣
还记得李老师的'那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。
这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。
漫画人物作文 32
我们的乔老师扎着漂亮的马尾辫,戴着一副眼镜,身材瘦瘦的,皮肤白白的,每天都有一副微笑在嘴角,是一位和蔼可亲又温柔善良的老师。
乔老师对我们的要求也非常严格、认真和负责,比如上课时我们只要发出一丁点的声音,她都可以听到,她微皱眉头一定会把发出声音的同学揪出来并严谨的告诉他上课一定要认真听讲,否则自己就会失去这堂课所学习的知识内容。
她不只要求严格,还很善良。同学们有不会的问题她都会心平气和地给我们讲解,直到我们都学会并记得“滚瓜烂熟”最好。一次我对一篇课文不是很理解,就去找乔老师请教。乔老师很耐心一个自然段一个自然段地让我理解,就连词语和句子意思的理解方法也教给了我,让我充分的理解了课文的内容和主要意思,上课时觉得很轻松的`就学习了更多哦!
她更是我们的班主任,不仅照顾我们的学习,更照顾我们的生活,我们都很敬爱她,那为什么说她是“漫画”老师呢?因为在我的心里,她就像一幅完美的无可挑剔的“漫画”一样那么美丽大方。
漫画人物作文 33
老师是一盏路灯,用自己的一生为我们照亮未来。用丰富的知识去开启学生的智慧。我们学校有严厉的数学老师,乐于助人的体育老师,爱笑的音乐老师……可我最喜欢和蔼可亲的.语文老师。
我们的语文老师中等身材,慈祥的脸上戴着一副眼镜,头发总是扎成马尾辫,老师不爱穿裙子,而且整天泡在工作里,由于都在工作里过日子,所以老师身体越来越比以前差了。有时候老师生病了,还给我们改作业,想到这里,我的眼泪不禁流了下来。老师太伟大了。老师不光工作,还关心着我们。有一次,杜一茗把妈妈给他的午饭钱弄丢了,他在地上和桌兜里找了一遍又一遍,还是没有找到,急着都哭了,老师看见了,就关心地问他怎么了?他把丢钱的事一说,老师二话不说就带他去面包店里买面包吃。还有一次,我在上楼梯的时候,不小心把腿磕伤了。都流血了,老师看见了就赶紧把我扶进教室,拿出药箱,给我的腿消毒,还一遍又一遍的问,“疼不疼,疼不疼,”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上课。
这就是我们和蔼可亲的语文老师,别看她平时很和蔼,但她上课的时候很严厉。在她的课堂上我学到了很多语文知识,还学会了做人的道理,我喜欢这个老师。
漫画人物作文 34
我有一位幽默、严厉的语文老师。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴着一副红色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条弯弯的月牙,两片薄嘴唇似乎随时张开说出抑扬顿挫的话来。
你别看她长的十分和蔼可亲,其实她是一个超级严厉的.老师,由于她独特的管理方式,导致我们一看到她进教室就立刻安静下来。有一次上课,一个同学没有认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作,吴老师可厉害了,这位同学的小举动没有逃过她的火眼金睛,她立马把那位同学叫了起来,说到:“少壮不努力,老大徒伤悲!你现在不努力学习,长大了该怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学羞愧的低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。
吴老师虽然严厉,但她也是一位幽默的老师。有一次老师讲到“行”字,就给我们讲了一个笑话。有一个外国人来到中国,说你们中国可真骄傲,好多牌子上都写着“中国人民很行”、“建设人民很行”、“农业人民很行”……,原来他把“银行”读成了“很行”。老师还没讲完,我们就哈哈大笑起来!
我喜欢我的语文老师,更爱她那风趣的语文课堂!
漫画人物作文 35
我的数学老师是C老师。
她头上顶着一头齐耳短发,成了一处小小的瀑布,眼睛水汪汪的,简直就是两泓立着的水塘,那高鼻子成了极具艺术感的肤色冰锥,让她看起来朴素又亲切,聪明又干练。C老师的确很热爱数学,也感染了我们。
铃铃铃,她走进了教室,边走边说:
“同学们,拿出口算,预备,开始。”
两分钟后,“时间到,交换。”
紧接着就是念答案,一路行云流水,一秒钟都不待停顿。
——别看她让我们写口算时这么干练,但一遇到重要知识点,她就开始“滔滔不绝”。
这不,她加重语气,道:“大家记住,小数加减法和小数乘法不一样,一个是小数点对齐,一个是末位对齐,一定要记住!”“小数除法在转化后,一定要记得,一些情况下,除数要划零。”惜字如金的.她,也时常会成为一个唠叨的老奶奶。
这还算好,要谁受伤了,那就……?
前两天H同学磕碰了,正巧被C老师看见了,她赶快跑过来,边找碘伏边问:“你磕哪了?疼不疼,严重吗?要不要去医务室?坐下来忍着点,别怕……”她的唠叨也许真的可以疗伤呢!
这就是我们的C老师,时而干练,时而唠叨,时时都让我们喜爱的C老师。
漫画人物作文 36
我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。
杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。
杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”
我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的`说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”
下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”
看!这就是我的“孙悟空”老师。
漫画人物作文 37
我的语文老师有“千里眼”这个外号,每当上课,一边讲课一边不动声色地观察着每个人的一举一动,因此我们每个人都一动不动,生怕下一个就是自己被点名。老师身材不高,有着一头乌黑的头发,混杂着几根白头发,可能是为我们操劳而长出来的.。眼睛明亮明亮的,笔直的鼻梁上还架着一副重重的眼镜,嘴巴大大的。
她看起来很严肃,但她是个外冷内热的人,对人很好。有一次,我写了一张对老师和同学有侮辱性的小纸条,被同学告密了,于是我便被带到了办公。到了办公室,我站在那里的每分每秒,就像一个世纪过去了,空气在一点点地凝固,里面静得让人喘不过气来。过了一会儿,老师打破了沉静,我以为我的大限到了,要被老师好好教训一顿了,结果她只是心平气和地和我说这些行为的害处,我愧疚得恨不得找个地洞钻到进去。后面我认识了错误,并郑重地向老师和同学道声“对不起”,从那以后我就再也没有犯过这种错误了。
你看这就是我那严肃又温柔的语文老师,她对人和蔼,处事严谨,任劳任怨的精神是值得我用一生去学习的。
漫画人物作文 38
一至四年级我的班主任一直是刘老师。
但是到五年级刘老师就不再教我们了,原来,时光在走,人也会变,这学期是我们的肖老师是我们的班主任老师。
一开始我和同学接受不了这个消息,但是后来慢慢发现这个老师也是有许多优点的。
肖老师头发是盘起来的,眼睛水灵灵的,睫毛长长的`,看起来十分温柔,说话也轻声细语的,非常好,她的性格也真的是那么温柔。但是,如果她生气了,我们的悲惨情况已不能用语言来描述了,那是末日中的末日,但好像和刘老师比差远了!
肖老师还有一大特点,大度,宽容,有一次我上课讲话被叫到办公室,被训完后(也不算训),根据一至三年级经常“光临”办公室的经验来看,今天晚上一定会有一个“报喜”电话打到我家,果然,在我吃晚饭之际,肖老师电话来了,妈妈赶紧跑到房间里接。我心想:完了,一会儿来“家法”伺候了,唉,心里好难受!没想到一会儿老妈竟然笑容满面的出来表扬我,而上课讲话只是顺带提醒,那时我才知道肖老师有多么宽容,谢谢您让我免了一次挨打。
以后希望能更充分的认识您,温柔,宽容——这就是我的肖老师!
漫画人物作文 39
我的班主任姓刘,叫刘卓。她的眼睛塞铜铃,带着一副眼镜。高鼻梁,大嘴巴,浓眉毛,有两颗牙歪歪扭扭的,像是在扭秧歌。
有一次,同学跟老师告刘启朔的状,说他上课吃东西。老师把刘启朔叫了出来,先严厉的“审问”一遍:“刘启朔,你上课干什么了?”老师的眉头紧锁在一起,一只手插着腰,另一只手扶着桌子。没等刘启朔说话,老师就冷冷的说:“拿一张纸,写下你上课干什么了,然后写以后怎么做,50遍,回去吧!”接着,老师又和他的家长反映了这个问题。
但是那一次,老师变了。有一天,刘启朔拿走了王子晨的笔。老师把刘启朔叫到办公室,和他谈话。我在办公室帮老师摆书,我偷瞄了老师一眼,老师抓住刘启朔的手,微微摇晃着,说:“你没经过王子晨的.允许就拿走了他的笔,你觉得这样做对吗……?”没等老师说完,刘启朔就抢着说:“老师,我知道错了,我下次再也不这样了!”
从此以后,刘启朔再也没有犯过类似的错误。老师的改变让刘启朔也改正了错误。我真喜欢老师现在的教育方式!
漫画人物作文 40
我的作文教师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。
一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的.泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。教师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个趣味的她。
今日在课上,教师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自我抱着一个木头,自我越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。教师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,多谢老神仙。”
教师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得十分难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对教师说:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,为什么教师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。教师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原先我们都被教师给骗了呀!
教师可真智慧!
漫画人物作文 41
若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师,我一定会选李老师,因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。
李老师身材微胖,皮肤白皙,一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑,仿佛一阵和煦的春风,一缕灿烂的阳光,一片沙漠的绿洲,眼睛里闪烁着星星,正应了那句话:眼中有光,心中有爱。
李老师似乎从不生气:我们不睡觉,她会给我们读故事;我们不听话,她会温柔地给予教诲;我们表现好,她会在我们脑门上贴一枚闪亮的'贴画。
李老师不光温柔,而且多才多艺!她唱歌时是一只百灵鸟,跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具,剪音乐,搞场景,忙得不可开交。
悄悄告诉你,李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪,可爱极了!
有一次,我到李老师家作客李老师家做客,她拿出好多美味的点心招待我,还送了我一本书——《大象很大,蚂蚁很小》,其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。
一年级时,我和幼儿园同学一起去看望了李老师,她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨,是我们成长的土壤,让我们这些小树苗茁壮成长。
漫画人物作文 42
作文班的高老师简直就是“天气预报”,她的脸上总能表现出各种天气。
“雷阵雨加沙尘暴”的高老师。如果要是再老师提问背诵时有人为背下来,高老师脸就会瞬间“多云变雷阵雨”,加上有些同学不认真听课,那就不仅仅是“雷阵雨”了,而是“雷阵雨加沙尘暴”此时我们大气都不敢喘一下,生怕老师更生气。
“多云转晴”的高老师。相反,如果我们该背的古诗都背下来了,并认真听讲,积极回答问题。高老师的脸就会“晴空万里”。此刻的高老师慈祥、和蔼,每一个举动,每一句言语都是那么温柔,使我们感到正在微风之中。
“温度直达100度”的高老师。一下课,高老师就像变了个人似的,把所有的.乌云都吹没了,和我们打成一片。一起跳大绳、踢毽子、丢沙包……别看她都已经快50了,可却是一位实至名归的“老玩童”。体力比我们还好,玩游戏赢次数比我们都多,真是太厉害了!
这就是我的“天气老师”—高老师。她脸上总是表现出各种各样的天气,可是她的每一种天气都是在为我们好。同时她又是那样的认真,负责……
高老师,有您真好!
漫画人物作文 43
老谢是我的体育老师,一个20岁出头的小鲜肉,因其“腹黑”的语言和漆黑的脸蛋,还有呆滞的目光被冠以“巴扎嘿”的称号。
他呆滞的眼神总能迎来我们一阵又一阵的“嘲笑”。有一次跳绳,记时一分钟。一个同学报出了令人惊讶的成绩:216个。老谢的下巴顿时像要掉到地上一样,整个人呆若木鸡,眼睛迷惑的眨了又眨,同学们定了一会儿,发出一阵无情的嘲笑声。
别看他平时和我们打成一片,但他骂起人来可就是男版“容嬷嬷”。那速度,那口水,不仅喷的我们满脸哈喇子,还让我们大脑一团懵。他的.话语就像一根针,从皮肤刺进骨髓,再刺进我们的心脏,伴随我们的是一阵又一阵的寒风。
他很黑,这么说吧,把煤和他放在一起,你都分不清哪个是煤,哪个是他。虽然他平时很严,但也有细心的一面。有一次我不舒服,老谢很温柔地问我:“哪里不舒服,要不要去看看?”看着他那黑黑的脸,洁白的牙齿,我的心感到一阵温暖。没想到这位“黑人”老师还有这样的一面。
我喜欢这样的老师,虽然我有千言万语,但最后还是汇聚成一句话:“谢谢您,老师。”
漫画人物作文 44
王老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛,里面充满了柔和的光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙,犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。
上课时,王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时,王老四显得亲近宜人,因为他会和同学们开个小玩笑,使全班同学都哈哈大笑!可要是谁不听话,王老师就会发出她的河东狮吼!
有一次,我被一个高年级同学撞到了,疼得直掉眼泪,这时,王老师立刻跑了过来安慰我,柔声细语地问:“天天,还疼不疼呀?”我说不疼。下午放学回家的时候,老师还找那个人让他和我道歉。夜深了,我们早早地就进入了甜甜的梦乡,王老师却要在灯下批作业批到深夜。
王老师不光温柔,而且她还有属于自己的一片知识的海洋。
上课时,知识从王老师的`嘴里娓娓道出,不会的只要经王老师一讲,同学们就茅塞顿开,踊跃举手,就好像王老师使用了什么秘密武器似的!
王老师那么辛苦,白天讲课,晚上还要批作业。所以,我们一定都听王老师的话。好好学习,不辜负老师对我们的期望!