实用的马的作文集合九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的马的作文9篇，希望对大家有所帮助。

马的作文 篇1

我的家乡马鞍山非常美丽，在这美丽的地方有许多广场，其中我最喜欢三匹马广场了。

一进三匹马，首先映入眼帘的是花坛上的雕像。雕的是三匹扬起鬃毛的马，像征着人民奋发向前的精神。雕像周围种满了花草，有一串红，有野菊花，有万寿菊，有金丝草，有西洋鹃……争奇斗艳，芬芳迷人。走近花坛，便看见一个大大的广场，有许多小孩子在放风筝。广场的右边是一片嫩绿的草地，草地上长了许多蒲公英。风一吹，蒲公英的`种子飞到天空中，像下起了一场白色的小雪，非常美丽。广场前面有一座紧靠岸边的桥，桥的前面是南湖。早晨，湖面金光闪闪，像一面发光的镜子；傍晚，天空中的彩霞映在湖面上像一幅美丽的水墨画。但是，早晨和傍晚美丽的景象却比不上中午喷泉时的壮观场面，喷泉喷起时，喷出来的水一会儿像绽开的花朵，一会儿像含苞待放的荷花，一会儿像一根擎天柱直冲云霄……千奇百怪，令人眼花缭乱。

瞧，我家乡的三匹马广场多美呀！我爱我的家乡！

马的作文 篇2

依稀记得那是去年的夏天，妈妈带我去江汉路步行街玩。到了吃午饭的时间，妈妈微笑着问我：“饿了吧？中午你想吃什么？”“妈妈，我想吃麦当劳！”我兴奋地喊道。“好的，没问题！”妈妈爽快地答应了。

走进麦当劳，我的目光被玻璃柜台里五颜六色的点心给吸引住了。

“妈妈，这是什么蛋糕？”我指着柜台满脸疑惑地问。

“这是马卡龙，口味很多，有草莓的、抹茶的，还有巧克力的。”妈妈耐心地给我解释。

“妈妈，我要吃马卡龙！”我咽了口口水，向妈妈请求到。

“宝贝，这些点心是色素加工而成的，吃了会影响身体健康，咱们买点别的好吗？”妈妈轻言细语地劝说道。

“可是妈妈，我从没吃过马卡龙，真的好想尝尝！”我苦苦哀求。

“可你现在正是换牙期，不能吃甜食，吃多了容易蛀牙哟！”妈妈摸了摸我的头，安抚着我。

“不会的，我吃完了回家就刷牙！”我瘪着嘴，睁大眼睛，做出一副楚楚可怜的`表情保证道。

在我的软磨硬泡和百般“卖萌”下，妈妈无奈地答应了。

妈妈给我把每种口味都买了一个，一共三个。我迫不及待地拿了一块草莓味的放进嘴里，囫囵吞枣一口吞了下去，只觉得口感糯糯的。

“你慢点吃，孩子，别噎着！”妈妈在一旁哭笑不得。

“好的！”我腮帮子鼓鼓的，含糊地应道。

后两个我一边慢慢地品尝，一边赞不绝口地说：“哇！太好吃了，我还想吃！”

“想吃也不能多吃，少吃才有味。”妈妈不紧不慢地告诫我道。

虽然妈妈没有给我再买，但我已经很满足了！

马的作文 篇3

暑假，我和爸爸、妈妈还有姐姐游览了东山岛，东山岛位于漳州东山县，那里风景优美，是人们观海游玩的好地方。

东山岛有三个最有名的海湾，分别是：马銮湾、金銮湾和乌礁湾。我来到金銮湾，站在沙滩上，一眼望去，一大片碧蓝的大海，海面上还有小船和摩托艇。再走近点，那冰凉的海水就一浪一浪地冲到我的脚上。天空中，几只白色的海鸥扇动着自己有力的翅膀在海面上盘旋、飞翔。走进海里，不会游泳的人非被淹没不可。我套着游泳圈，跟着爸爸走进海里。海浪把我冲啊，冲啊，冲回了岸上。我又出海了，为了防止我不再被浪冲走，我抓住了旁边的绳子，我在海面上漂了一会儿，一波大浪把我冲到了最顶端，“哗”！我又被冲回了岸上。我不出海了，就在沙滩上堆城堡。细细的沙子软软的，走上去很舒服，就像踩在棉花上一样。

金銮湾玩够了我们又来到乌礁湾，乌礁湾不能游泳，是专门养海鲜的.。沙子不再那么松软变得粗糙起来，但是上面有许多洞，那些洞还没有拳头那么大，里面住着许多小螃蟹。

东山岛不仅美丽，而且物产丰富还是个观海游泳的好地方。

马的作文 篇4

驴和马本来是亲戚，但是却演绎了悲惨事件。

马在主人家里吃苦耐劳，干了很多活，主人非常喜欢它。但有一天，主人从集市上买了一头驴，把驴和马关在一起。这时，马就坐不住了，认为主人抛弃了它。马便拼命的干活，想让主人把马给赶走，让主人相信自己能力足够。但愈是这样，主人还是没把驴和马给牵走，并且还给驴好吃的。马既羡慕又嫉妒，就想想方设法的害死驴。

这一天，主人牵着马和驴去集市买点干货。马认为机会来了，便设计了一个圈套，准备将驴杀死在去的途中。到了狮子山，一头体型庞大的狮子站在山头，阻挡了他们的去路。主人顿时懵了，这狮子山应该不会有狮子的呀!虽说这座山叫狮子山，只是形如狮子，并不会真的`有狮子，这头狮子打哪来的呀?原来是马为了杀死驴，便在昨天夜里，从森林中的狮子洞请来了狮王，告诉他在狮子山有一头驴的美食。这狮子本来就三天三夜没有进食了，再说有美味可品尝，那还不激动。根据马的计划，狮子一大早就在山头做好了埋伏。主人还没从中醒悟过来，那狮子已经冲了上来。马立即上去迎战，其实这只是让主人觉得自己英勇。但没有想到的是，那头狮子似乎饿疯了，一上来就把马的腿咬断了。原来由于狮子饥饿过度，他已经分不清谁是马谁是驴了，趁着马和狮子在战斗，那驴已经驮着主人跑了。

从那以后，在去集市的路上多了一只狮子与一具马骷髅......

马的作文 篇5

好象每个人都有过这样的经历：希望自己刚入小学就能戴上红领巾。红领巾象征着光荣，戴上 “她” 就戴上了红旗的一角！每个小学生戴上“她”，就无比的骄傲！起初戴上红领巾，每天都小心翼翼的把红领巾叠好，甚至到了周末还自己洗红领巾，可时间长了，就慢慢地松懈了，甚至偶尔会忘记自己脖子上的红领巾……

下课的钢琴曲响了，忙碌了一天，终于可以放学了。我蹦蹦跳跳地走出了校门。校门前的马路上人来人往，车辆川流不息，斑马线前的红绿灯间隔闪烁。肚子饿得叽里咕噜的我，真想赶快回到家里。但是是，讨厌的红灯好像比平时要长多了。“车让人”我心中想到，反正现在也没有车来，正是车辆右转灯亮的时候，我为什么不趁这个机会过马路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，没车，于是我背着重重的书包飞奔着过了马路。哈哈，我成功了，我庆幸自己的聪明，庆幸自己的机灵。我再次回头瞧了一瞧，竟然发现在后面等待的人群中有各种各样的人，有小学生，有年轻的，有年老的，刹那间，我好像觉得自己背上的`书包重了百倍，千倍。胸前的红领巾被风吹到了眼前，我竟然已经忘记自己是“红领巾”了。

想起自己刚戴上红领巾时，处处以少先队员来衡量自己，学习更努力了，班干部工作更积极了，甚至还为四川灾区筹集捐款，爱心义卖，周末还为小区捡垃圾，我怎么就为了这点时间而犯一个少先队员不应该犯的错误呢？斑马线前的事故频频发生，我怎么能为了这么一点时间而忽视了交通规则呢？我为此而感到惭愧。

我胸前的红领巾再次飘了起来，好像在说：“一次犯错没关系，只要下次改了仍然是一名优秀的少先队员。”

我感谢红领巾，“她”是我的好朋友，我与“她”密不可分，我也感谢“她”时时刻刻地提醒我，督促我成为一名优秀的少先队员。

马的作文 篇6

马儿是一种草食性动物，性情温顺，现代马儿匹主要用于马儿术运动和生产乳肉。

马儿的头平直而偏长，耳朵短小，四肢很长，蹄子很坚硬，能在地面上尽情飞奔。架上马儿鞍，挥舞马儿鞭，享受飞奔的感觉，真是爽极了！

马儿的重型品种达1200千克，体高200厘米。小型品种体重不到200千克，体高仅95厘米。还有一种袖珍矮马儿仅高60厘米。

马儿的种类也有很多：有大宛马儿、哈萨克马儿、普氏野马儿、蒙古马儿等等。蒙古马儿是中国乃至世界较古老的马儿种之一，主要产于蒙古草原，它耐劳、不畏严寒，生命力极强。经过训练的蒙古马儿能上战场，在古代是一种良好的战马儿。马儿术比赛上通常用的是法兰西马儿，苏联布琼尼马儿和西班牙安达卢西亚马儿。

猪是趴着睡的，牛是卧着睡的。马儿比它们随意得多，它随时随地都能睡觉，它能站着、卧着、躺着睡！

马儿的平均寿命约为30年。而寿命最长的马儿是克利夫血统和东方血统马儿的杂交种，是英格兰的“比利”，它有62岁高龄。

徐悲鸿的《八骏图》更是把马儿带向了艺术的'巅峰。它那刚劲矫健、飘逸灵动的造型给人以自由和力量的象征，鼓舞着人们积极向上。

马的作文 篇7

说起马，人人都见过，人人都听说过，马虽然比不上现代的交通工具，但是我还是喜欢马。

假如我有一匹马，一定长的很漂亮，有着又大又圆的大眼睛，我期望它有天使一样的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因为它的身上有着茉莉花的'香味，所以取名叫茉莉。

我期望我的马儿很忠诚，会很忠孝于他的主人，它会听话，它还有足够的耐心，听我絮絮叨叨讲你我他的故事，即使我们回不到五年前，即使知道花常开人人难留，即使天昏地暗斗转星移，即使解不了名缰而到头万事俱空，即使没有那么多的即使，但我们彼此也不能不离不弃。

我期望它能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候把马脸贴在我的肩头轻轻的摩擦，我不要求它做别的事强迫它。

只要它愿意我就跟着它走天涯，我疼惜我的马，然而，如果我的马比我先老死一步，哪该多么痛苦呀。

马的作文 篇8

不知从什么时候起，班级中掀起了一阵“小跳热”。也许你会问：“小跳是谁？”就是“淘气包马小跳”呗。咱们班同学前前后后全成了他的“粉丝”。你瞧，就连不爱看书的相雄威也捧得爱不释手，还不时地发出“咯咯咯”的笑声。

说起相雄威，他可是我们班出了名的“‘导弹’大王”。雨天带头踩水坑的是他，剪女同学的牛皮筋的是他，课桌内最脏最乱的是他，被老师批评次数最多的当然就数他了。他还有一个大名叫“厌书王”。他的座右铭是：“书不是用来看的，而是画画用的。”所以，凡是他的课外书，全画满了“插图”，而且书的`每一页全都“自然翻卷”。开学刚发的语文书早被他折腾地“大变样”了。自从迷上了《淘气包马小跳》这套书之后，他好像变了个人似的。课间总能看见他认真看书的身影；午自修，一向都是他吵人家的，现在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃惊的是：他竟给这套书的每一册都包了书壳，而且书的每一页都保持地很整洁。

真是太神奇了！我想：也许他觉得自己太像“马小跳”了吧，或许是他从“马小跳”身上学到了些什么，总之，他可以称得上是“马小跳”最忠实的“粉丝”了。

马的作文 篇9

一次次地看到你的身影，矫健的身姿，不羁的性格，马，人类无言的朋友。

马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。

马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，主人的，慕求尽自己的能力把主人的`要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对时，他竭力，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具，为人类分担劳力的负担的，但它却把人类视为自己要好的朋友和知己，它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

马，在现在21世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。