【实用】假如我有一匹马作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的假如我有一匹马作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如我有一匹马作文 篇1

“竹批双耳岭，风入四蹄轻”，每当我吟诵起首这首诗时，心中都十分激动。我也想把家搬到大草原上。与马儿生活，我也想要一匹健壮的小马。

我的马和别的马可不一样，它是一匹白色而纯洁的马，有一双大大的眼睛，长长的睫毛，一闪一闪的，还有两个像“小尖角”一样的可爱，灵巧的小耳朵，尤其是那又长又蓬松的尾巴，十分美丽，身上的毛顺滑而有光泽，最令人惊奇的是，它身上有着一对硕大雪白的翅膀。一挥就可以翱翔在瓦蓝瓦蓝空中。它的四肢矫健，十分灵活，又细又长，可谓是传说中的“大长腿”了。

假如我有一匹马。我会骑着它一起玩耍，打滚、奔跑，早上，我骑在它背上，和它玩耍，给它吃草原上最青的草，喝最甘甜的水，夜晚，我和它躺在空旷的草原上，与它一起看星空，数星星。

我还要骑上它去看法国巴黎的'埃菲尔铁塔，看热闹、繁华的美国和自由女神，飞上珠穆朗玛峰尝试走第二个台阶，再去白金汉宫看英国女王。还要去……很多地方……

叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，我从梦里中醒来，要是我真有一匹这样马，那该就好啊！

假如我有一匹马作文 篇2

每次练习骑马的时候，我就想：如果我能拥有一匹马，让它陪着我，带我奔跑，那该多好啊！

假如我有一匹马，我就给它起名叫“马娜”。它是一匹活潑好动的马，有一双亮晶晶的大眼睛，开心时鼻孔会发出“呼呼”的声音，一身棕色的毛油亮油亮的，像是刚在油锅里打了个滚一样。

我常常幻想这样的情景：我到马棚看望马娜，它从不挑食，萝卜、苹果、糖……它都吃。我拿个苹果在它面前晃来晃去，它立马两眼放光，一副一天没吃东西的样子。

等它把苹果啃完，我就把它放岀来，让它在草地上尽情地奔跑。它迈着矫健的步伐向我走来，眨着大眼睛好像在问我：“小主人，我可以出去吗？”我点点头，它一溜烟跑了，头也不回，像个疯孩子一样。它在草地上狂奔，越跑越快，我只看到一抹棕色在飞跃，一会儿跑到东，一会儿跑到西。几只小狗赶紧追上去，但哪里追得上？不一会儿，小狗就被它远远地甩在了后面。

玩够了，马娜迈着轻盈的步伐向我跑来，然后低下头安静地吃起了嫩草。等它吃饱了，我就给它装上马具。一切准备就绪，我跃上马背，马鞭轻轻一点，我们俩就变成一个影子在草地上飞跃。风呼呼地在耳边吹着，我兴奋极了！风声、马蹄声、呼吸声组成了一支乐曲，所有烦恼早已烟消云散。

天色渐晚，山头的太阳只剩下半张脸，羊“咩咩”地叫着。我跳下马，牵着马娜缓缓走向马棚。我卸下马鞍，去掉笼头和缰绳，让马娜在沙地上舒服地打几个滚，再用清水给它洗个澡。洗完了澡，我拿起大梳子帮它梳理鬃毛。这时，马娜发出“聿聿”的声音，仿佛在向我告别。真是美好的一天啊！

如果这一切都是真的，我会好好享受马背上的时光，和我的马娜纵横四海，笑傲江湖。

假如我有一匹马作文 篇3

假如我有一匹马，我希望这匹马能四蹄腾空，步步生风，跑起来飞快。

我的这匹马灵通人性，每天我心里在想什么，它都能看出来。而且这匹马还会说人话，我刚见到它时，它就吁吁”地叫了几声，声音可响了！站在角落里都能听得见。后来这匹马在家里说出人话来时，我们都惊呆了。

这匹马跑起来昂首扬尾，头昂得高高的，非常骄傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且这匹马的棱角分明，两耳如同刀削，这让我想起了一首古诗：胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”

我要骑着这匹遇山能爬，遇水轻功的马去游览祖国的大好河山，这匹马登华山可以直行，因为它的蹄子可以贴着墙壁；我还要骑着这匹马去钱塘江，别人都不敢下水，但是我骑着这匹神马在江面上奔驰，大家看了都很惊讶。但是我却骑着这匹骏马在江面上悠然自得地观赏风景。

我还要骑着这匹马去帮助那些不幸的人们。这匹马可以自己生产出无限的食物和水，去帮助那些人。

这匹马身材魁梧，棱角分明，特别听话，尾巴像一个大扫把头，奔驰起来鬓毛飞扬，分明是一匹千里马。

如果我真的有这样一匹马，我会骑着它观看祖国的大好河山，也会骑着它去帮助别人。但是现在，我要好好学习，将来才能成为有用的千里马”！

假如我有一匹马作文 篇4

小时候，我常想，假如我有一匹马，我要它带我奔向远方，我抓紧它的鬃毛，风在我耳旁絮语，阳光柔柔地抚摸着我，随着我的一声“驾～”，伴着小马的低声嘶鸣，两旁的风景飞快地从身边划过，一丝不易察觉的微笑挂上我的嘴角……

长大后，我思考，假如我有一匹马，我愿为她插上愉悦的金翅膀。我驾着她，自由自在地在想象的空间翱翔。我们跑上彩虹桥，冲天上的白云招手，太阳躲进乌云里，与我们玩捉迷藏，乌云外边映出了一圈金丝边儿，好像套上了一件华丽的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也来凑热闹，她把天地都映红了，真不知哪儿是天，哪儿是地了……

而现在，我却愿给她穿上梦想的潜水服，带她在知识的海洋里畅游。我领悟了朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的好学；我体会了陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国；我还理解了李贺的“何当金络脑，快走踏清秋”的远大抱负。

我感叹于祖冲之算圆周率的执着，我陶醉于贝多芬的《致爱丽丝》……我仔细打量着她们，它们是我的良师益友，比以前那些风景、想象更加美丽，更加真实。我环绕四周，音乐的小精灵在五线谱上跳跃，诗歌的旋律在我们脑海中回荡……

这匹马，虽然不是“胡马大宛马”的马，也不是匹天马。但是，她能带我上天入地，游过千山万水。她好似“学海无涯”的舟，她又好似“想象空间”的鹰，这么尽职尽责，真算得上是一匹千里马！