七年级初一下册语文第六单元作文300字：马（通用33篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的七年级初一下册语文第六单元作文300字：马，希望对大家有所帮助。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 1

我的书桌上，摆放着一件工艺品——三彩骏马，我非常喜欢它。

这匹骏马悠闲地站在草坪上。马的头不大，耳朵尖尖的，嘴巴微微张开。鬃毛披在颈上，如同长条形花瓣一般，很是整齐；颈脖上还挂着三个铃铛，这匹马飞奔时，一定有悦耳的铃声相伴。它从头到颈为橙黄色，那肥壮的躯体上，点缀着各种花纹。马鞍是白色的，给人一种清新朴实之感。尾巴自然地搭在臀部，边缘为绿色；前蹄笔直地站立在草坪上，后蹄弯曲着。底座下印有“中国洛彩”4个字。

这匹骏马的主人也许是多次打胜仗的将军，马也成了英雄，自然受到主人的爱怜。它的主人也许天天给它梳理鬃毛，好让它在战场上一展风采。你看，马的头微微回顾，竖起耳朵，大概在听有没有号角声，可见这匹马的.警觉性极高。不难想象，如果有风吹草动，它会立刻四蹄离地，用风驰电掣般的速度奔赴战场，帮助勇敢的主人再次打败那些胆敢来犯的敌人。这真像唐代诗人杜甫描绘的那样：“竹批双耳峻，风人四蹄轻。”

别看这匹三彩骏马不过是一件工艺品，但它雄姿勃勃、潇洒英勇，制作得栩栩如生，谁见了它都会喜欢的。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 2

你知道有的马为什么是枣红色的吗？嘻嘻，下面听听我“邢氏”的独特见解吧！

枣红马的祖先是一匹白色的马，他的`主人住在深山里，祖组代代靠卖枣养家。而唯一的运输工具就是这匹马和一辆马车。这只马毛色发亮，一点杂毛也没有，是一匹上等的好马，可因为主人家太穷，经常吃不饱。有一天，他突发奇想：“这满车红彤彤的东西，味道应该不错吧。自己拉了几十年的车，也不知道它是什么味道，也太不公平了吧！于是他便偷偷的吃了一个，这一吃不要紧，竟吃上隐了，甜甜的脆脆的，一个，两个……渐渐的枣子没了小半车，全跑到马的肚子里去了，连个枣核也没剩下。主人发现后，非常生气，拿起鞭子，狠狠地打了它一顿，大的血都出来了，奇怪的事，流出的血竟然是枣红色的。血染红了马雪白的毛，马就成了枣红色的了。哎，贪吃的后果真是不堪设想。

哈哈，闲来无事，突发奇想，不要当真噢。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 3

在电视上，经常可以看到少数民族同胞骑着骏马在草原上飞奔，一个个精神抖擞、英姿飒爽，令人神往，要是我能拥有自己的马该有多好？

假如我有一匹马，我一定会善待它。在它需要食物时，我会把它带到青草生长最多、最茂盛的地方，让它能吃得饱，长得壮；在它需要运动时，我就骑着它到一望无际的大草原上奔跑，一起去享受美好的大自然；在它需要安慰时，我会搂住它的脖子，抚摸着它的头，轻轻地在耳边安慰它；在它需要清洗时，我会为它认真地梳理毛发，好好地将它清洗；在它需要休息时，我会用为它搭建一个结实的马棚，遮风避雨、驱寒挡暑。

假如我有一匹马，我一定把它当作我的好朋友、好助手。我会和它一起到大森林里，去呼吸新鲜的空气，看一看鸟语花香的天空、茂密的大树，和森林里的小动物们一起自由自在地玩耍，累了可以在小河边休息，看一看清澈见底的小河，聆听鸟儿的`歌唱，享受一下大自然的美好。我可以骑着它到世界各地去旅行，领略世界的历史和人土风情，“行万里路、读万卷书”，走一路学一路，扩大自己的知识面；

有一匹马是多么美好的事情，我多希望梦想成真！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 4

在20xx年，马又成为我们日常生产生活中不可缺少的一部分了。因为多年来我们人类的活动，已经使地球上的石油资源非常稀少了，而且，汽车飞机等机械排除的废气已经严重地污染了我们的生活环境。经过周密的论证，马又重新回到了我们身边。

这时候的马的外形跟以前的马差不多，不过各方面的能力都因为基因改造，发生了许多变化。首先，马的奔跑速度变得更快了。专门用于交通运输的马，跑起来能赛过一辆汽车，而且非常平稳，安全，大大提高了运输的.效率。其次，经过科学的基因重组，马的负重能力也比以前提高了。专门承担重型货物运输的马，跑得不是很快，但是它能轻松地唾弃一小卡车的货物。而专门用来载人的马，性情温顺，不管是在松软的草地上，还是在坚硬的地面上，跑起来都特别平稳，不想现在的马骑上去那么颠簸。另外，还有一种带有骆驼基因的马，能轻松地在大沙漠里行走，可以说是另一种“沙漠之舟”。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 5

未来的马是一种机器人似的马，它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我，一位未来的伟大发明家，就是这匹马的发明者。

就在我的机器码刚刚研制成功的时候，就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢，请看以下介绍：

既然是机器马，身上应该有许多部件，但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套，可以变换不同的颜色，看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套，脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察，发现马的耳朵里藏着细小的按钮：左边耳朵里是可以飞天的按钮，右边是可以在水中游的按钮，而在地上跑的话很简单，只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然，你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人，最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是，它是以太阳能作为常规能源，它的'肚子里有一个天然蓄电池，可以充电，在它的头部植入一颗芯片，具有卫星导航功能，可以自由地驰骋在世界各地。

我为自己欢呼，为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具，也是人们的好朋友，我很喜欢它，你呢?

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 6

在我的想象中，有一匹神奇的马，而我在想象中就有一匹这样神奇的马。

这匹马是匹未来3888年的马。它是一匹杂交马，是老鹰和马通过转基因技术杂交的，全身通红，似一团熊熊烈火，全身肌肉丰满，脖子上的鬃毛黑并富有光泽，马背上还有洁白的羽翼，但不到危险的时刻决不起飞。他睡觉是站着，走路是站着，吃饭还是站着。

它很勇敢。一日，我带他去野外，在一个小山丘边，他停下来，在地上的.野草丛中吃着野草。我索性从马背上跳下来。四周风景不错，很适合拍风景照，但我丝毫没有注意到山坡旁的树丛中，我和马被一双不友善的眼睛盯着。只见马突然惊恐起来，不安的望着树林。有老虎！虎扑了过来，却被马踢了一脚。虎和马开始了殊死搏斗。但最后，马是食草动物，虎是食肉动物，食草敌不过食肉的。我跳上马，马勇敢地冲向虎，把它撞到一边，载着我飞走了。

它还很忠诚。一天夜里，有贼光顾我家院子，刚好被马发现，于是马火了，一脚把贼踢到了月球上，而我院里一样东西都没少。

这真是一匹神马啊！他有如此勇敢的品质，真使我感到惊叹！我想，如果将来科技发达，一定可以培育出这种神奇的马。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 7

假如我有一匹马，那一定是大宛胡马。它浑身雪白，尾巴上打了一个蝴蝶结，并且它有各种特殊的功能，我会将它取名为“白雪”。

白雪会飞，它拥有一双隐形的翅膀。我跨上马背，骑着它展翅高飞，冲上云霄，欣赏祖国的大好河山，俯视自己可爱的`家乡。我还要带它去宇宙探索奥秘。告诉你一个小秘密，白雪能听懂人话哦！我想去哪里，只需要在它耳边轻声地说一下就行了！

白雪有着“变假为实”的神奇魔力。我将驾它穿过巨大的电视屏幕，进入魅力的童话世界。哇！这里有参天大树、清澈见底的小河、绿油油的小草……咦！这里怎么有一间偏僻、矮小的房子？我推开门，牵着白雪走进小屋，只见七个小矮人和白雪公主正冲着我们微笑呢，原来我走进了格林通话，于是我也很友好地和他们打招呼，并且和他们玩了起来……

怎么样？我的白雪不错吧！如果你想认识它，就和我一起乘坐飞船，到50世纪去看看吧！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 8

我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的用处越来越少，我主要用于马术运动和生产乳肉。

我有不同的品种。有汗血宝马；千里马等。最重的马可达到1200千克，最小的也达到200千克。

我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的'年龄是人的三分之一，一般大约能活二十岁，我是个性很强的动物噢。

我的祖先始祖马最早生活在的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马，我在一天中很长的时间进行采集食物，饲料经过嗅觉初步断定外，主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此，味觉是我们很重要的器官。有关我的味觉方面研究材料不多，但我的味觉很有特色，也好掌握过好地方。

现在我们得数量太少了，人类一定要我们呀！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 9

今天早上，爸爸从楼下上来拿来了一只“小马”，可是爸爸一边走一边说这是一只“骆驼”，还觉得有“骆驼”挺稀罕的。我觉得有点牛头不对马嘴，就拿过来给妈妈证实证实，最后确定这是一只“马”，这下爸爸的牛吹不成了。我和妈妈笑得前仰后合，爸爸竟然会把“马”认成“骆驼”。

当我看到小马时，我就觉得它很可爱，一下子就喜欢上了它。

我拿起小马，看了看发现它的背上有个拉链，我拉开来，又有一个重大的发现，原来“小马”是一只小袋子。

他有一身像长颈鹿一样的毛，棕色的底，白色的纹，我刚看见它时，还以为是长颈鹿哩!“小马”的头上有一张黑色的小小的嘴，嘴的上面是乌黑发亮的'鼻子，鼻子的上面是一双黑不溜秋的从不安分的小眼睛，头的顶上有一对耳朵和一对角，棕色的耳朵挺拔的向外翘着，两个短而有力的角像冲天辫似的立在那儿。更显得“小马”有精神了。

它的脖子后面有一竖条棕色的长毛，肚皮下面长着四只像粗壮树的树干的四肢，屁股后面还有和牙刷长的尾巴，尾巴末处还有一撮毛。

我喜欢我的“小马”，因为它是爸爸买的，更因为它可爱!

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 10

我写的马，不是农村拉车的马，也不是战马，而是二舅书柜里珍藏的一组唐三彩马。

这一组共六匹马，颜色不同，形态各异。你看，棕红色的马昂首长嘶；浅蓝色的马回头舔着后蹄；黑色的马正在低头啃痒；米黄色的马正在安详地踱步。

我最喜欢的是那匹绿色的马。它全身以绿色为主，充满了生机。马头歪着，一对黑色的眼睛注视着前方，乳白色的'马鬃随风飘动，好不威风!马脖子上挂着一串绿色的铃铛。一副半黄半绿色的马鞍佩在绿色的马背上。从它的样子可以看出，马的主人是很爱它的，每天把它洗刷干净，把鞍佩戴得整整齐齐。瞧，主人把它装饰得多么漂亮。一根白色的尾巴微微翘起，使这匹马更加神采飞杨。

这匹马左前蹄已经抬起，后腿弓着，好像要在广阔的原野奔驰。

这些马，站在绿色的绒布上，好像站在一望无垠的大草原上。它们共同生活在一起，和睦相处。

每天，我都把它们拿出来，用绒布轻轻擦干净，因为我爱它——唐三彩马。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 11

暑假，我和朋友们一起来到九龙山骑马。

我们开车到了九龙山，刚下车，我们就迫不及待地冲向骑马场。只见马场上有十几匹颜色各异的马，它们的眼睛又大又亮，炯炯有神，最有趣的是它们的尾巴，又细又长，十分飘逸。

马场入口处拍着长长的队，像一条长龙似的。大家一边排队，一边用羡慕的眼光看着正在骑马的人。终于轮到我骑马了，我戴上安全帽，选了一匹枣红色的马，在驯马师帮助下，我费了九牛二虎之力才爬上马背，坐在了马鞍上，接着我双手紧紧的抓住缰绳，心想：虽然这是我第二次骑马，但是没有足够的`技巧，我还是有些紧张。教练带着我开始骑马，马很听话似的缓慢地挪动着脚步，我的身子也随着节奏一上一下，这时我一点都不紧张。我双腿夹住马的肚子，保持身体的平衡，我闭着眼睛想自己在草原奔驰，有点飘飘然的感觉。在驯马师的引导下，马绕着马场走了四圈，不知不觉的时间到了，驯马师小心地把我扶了下来。

骑马的时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了骑马场，下次我还会来的。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 12

小时候，我特别喜欢看鬼片，幻想着各种鬼的样子。一天，我突发奇想，想自己睡觉，可我又害怕那些我幻想出来的鬼。

晚上十点，我战战兢兢地走进房间，我走的很慢很慢，生怕突然一下，我右边蹦出一个妖，左边跳出一个鬼，前面闪出一个魔，后面飘出一个怪。哎呀，我的心都快跳出来了。我竭力平复着恐惧的心，自我安慰地想“没事，床头柜上有一个手电筒，醒来的时候还可以照一下明，鬼怕亮光的。”

我躺在床上闭上眼睛，准备睡觉，突然感觉天旋地转的，我的.心像小鹿一样乱撞。我不敢入睡，害怕有什么鬼把我杀掉。大概在十二点钟左右，我感觉眼皮有千斤重，睁也睁不开，我就这样迷迷糊糊地睡着了??.

第二天晚上睡觉的时候，我躺在床上想：“反正昨天鬼也没有杀我，今天也不会杀我了。”我战胜了恐惧，不再怕得发抖，很快就安然入睡了。

第三天吃饭的时候，我看了《超级演说家》，演讲者讲了关于“鬼”的事。我这才知道：我们和鬼生活的维度不一样，所以就互相看不到。我们人类生活的世界是三维世界，但那些所谓“鬼”生活的世界是四维的。只有在四维的世界里才能穿墙而过。

唉，如果我早知道这件事的话，就不用这么心惊胆战的了。可惜没有如果啊。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 13

假如我有一匹马假如我有一匹马，它一定全身雪白发亮，从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻，像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“白雪，白雪”它就从远处跑来，像一团白折的云彩飘过，显得那么洒脱，仿佛像插上了一对会飞的翅膀。我向往草原，草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑；那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受；那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流……在草原上，白雪也会讨我的欢心，它常前腿跪下，用舌头舔舔我的手，好像在说：“主人，上来吧！”我翻身上马坐在它的背上，一拉缰绳，它立马站起；一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边“飞”去。我离白云越来越近，我离蓝天越来越近，耳边只听见“呼呼”的`风声。我累了，我躺在草地上。看着白云，看着蓝天，我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散，身心吨时充满了新的力量。这就是我的马，能给我新生力量的神马！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 14

这周遇到一个小故事，叫懒马效应，内容是这样的：

初看这个故事，我们会觉得这是个很有说服力的励志故事，不努力者会被淘汰。但是我们深入思考一下故事的角色：

马：它的目的'是付出劳动使自己存活，提高自己的生存状况。

这个结论似乎很奇怪，难道一定要让两匹马都懒惰，才能让他们都活下去吗？这似乎与我们这个社会所提倡的“努力就会有收获”并不相同。

但我们也不妨将这个故事理解为供需问题。“货物”即为“需”；“马”即为“供”。当供给大于需求的时候，就会形成问题，经济危机就是这个原因。而为了解决这个问题，故事中的选择却是减少供给，而不是增加需求。

所以，我们的选择应当是，增加需求。我们要提供更多的就业岗位。

但是，可以的话，还是当一匹快马吧。生为人，总不能去当个蛀虫吧。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 15

未来的马可和现在的马截然不同呢，未来的马，有的功能进化的，有的功能退化了。

未来的马非常自由，没有缰绳和鞍镫，但腿上面扎了一个中国节。未来的马还有肌肉看起来刀枪不入、所向无敌。未来的马还有一双金银透亮的翅膀，能够飞跃大气层呢。

未来的马和现在的马不一样的是未来的马不吃草了，而是吃害虫和垃圾，这样一来世界上就没有多少垃圾了。未来的马的器官是无于伦比的，胃可以吸收垃圾化成能量，到需要能量的时候就把能量放出来。我们可以在马背上做一个后箱，马就是马车。我们可以在马的背上安装一个“时间机器”，我们只要在上面调整时间，你想几点去哪个地方就是几点钟去。

未来的马的飞行速度可是惊人的'，每小时的速度是光速的比光速还要快。这匹未来的马是警察的专门用来抓小偷的。它正在天空替警察的巡逻机呢。

马以前是一个听见很大的声音就躲避的胆小鬼，现在的马是一个连原子弹都不害怕的大将军。是因为马身上的皮比头盔还要硬7倍。

未来的马真令人叹服叫绝。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 16

小马大大是三年级的体育委员，因为大大写字时，头趴的太低，所以眼近视了，早早的戴上了眼镜。

今天开运动会，小马大大也参加了。大大跳高的`时候，怕把自己心爱的眼镜弄坏就摘了下来，结果在跳高的时候，眼看不清，撞在跳高杆子上;踢足球时，马上就要射门了，大大的眼镜一下子掉到地上，就在这千钧一发之际，他急忙去捡眼镜，足球却被别人踢走了;大大跑步的时候，眼镜“啪”的一声摔碎了，结果跑到别人的跑道上犯规了……

最后比赛结果，他们班里得了倒数第一名。小马大大非常后悔，大大决定今后不再趴着写作业，注意写字的姿势：头要正，肩要平，身要直，眼睛离书本一尺左右，认真做眼保健操，好好保护自己的眼睛，争取早日摘掉自己的眼镜，为班级争光。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 17

20xx年，世界发生了非常大的变化，当然大自然的动物也变样了，其中的马，就是我邓博士发明设计的。

大家都知道，现在的马是有血肉的.，还有骨头。可今天的马却不同了，它是用仿制马皮加上木偶关节和电子核心还有马的基因细胞袋做成的马的外表是一层仿制马皮，包住全身，里面却是木偶关节它的体内有一个放马的基因和细胞还有血的袋子。这里为了让它能跟真马几乎一样，马的头里面，有一个电子核心，是让马运动起来的，来控制各个关节的运作。你们肯定会问，它吃什么，我会告诉你，马就吃空气和眼光，这两种东西能让它随时都充满力气和生机。

这种马能调节速度，只要对它说就行了。它能在你渴了的时候给你送上一杯饮料。还能帮你干你一切不想干的事，它最大的优点就是一个月能帮人实现一个愿望。

未来的马虽然如此先进，但是也别忘了马是人们忠实的朋友。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 18

几年前，爸爸从外地给我买了一匹瓷制的马，放在我家的柜子里，我最喜欢的就是这件工艺品了。

这匹瓷马，全身棕色，拖着一条雪白的尾巴，尾巴上面还有黑色斑点，特别漂亮。它的两只眼睛注视前方，放射出闪闪的光芒，给人一股坚定的'力量。它嘴巴紧紧地闭着，看起来非常严肃。两只如削竹尖的耳朵机敏地竖立在头上，仿佛时刻听着周围的动静。马披着一头金色的毛发，昂首扬尾，身上的辔头很精美，黑色的辔头上带有金灿灿的配饰，格外威武耀眼。

每当我看到这匹瓷马时，我的脑海里总会浮现这样的画面：自由奔放的瓷马，奔驰在那辽阔的大草原，我骑着它，感受呼呼而过的疾风，欣赏美丽的草原。

每当我看到马那坚定的眼神，就会想起马那不服输的品质。我想正因为马有这样不怕困难的品格，才能克服困难，勇往直前。我也要向马学习，做一个不怕困难，通往直前的人！

我爱我的瓷马！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 19

长鬃飘飞，明眸乌黑，眼角含泪。彪悍的体魄上残留着殷红的印，那是长鞭的抽打留下的创伤，旧伤未愈新伤累计。

它渴望自由，挣脱深嵌在它的血肉的缰绳，甩掉根固在它脊背的马鞍。它愤怒的长啸一声，双目似喷火，却又深邃，能装下那无尽的苍穹。

不顾血淋淋的躯壳，为了远大的目标，它正在奔跑。再狼狈的'面容，也掩不住充满渴望的目光。狂风肆虐，漫天黄沙，依稀看出一只马的剪影，越来越小，直至融入风沙。沙粒浸入了伤口，风吹得生痛，它高昂着头颅，决不屈服。石子硌破了蹄，在漫漫路上，印下了腥红的脚印，像绽放的沙漠玫瑰，直逼人的眼。

声嘶力竭之后，只见它伫立良久，而后蓄力仰天长啸，壮怀激烈，从眼中迸发出的竟是希望！

它倒下了，最终，伴随着那一声长啸的回音，倒下了。不过此时，它的身下已不是如粉的黄沙，而是绿油油的草地。草原，到了。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 20

“号外！号外！”一个个赤着脚的小男孩争先恐后的喊着，“华丽可爱挨农场主谭潇发明了一种神奇的`马！”

我叫做谭潇，正在农场科学室里休息，我于昨日凌晨发明了一匹马，它平常就变成小铜马立在那里。你仔细看就可发现它身上有四个按钮，第一个按钮名叫“变大钮”，每按一次“变大钮”马就会长高一分米，你想让它多高它就可以多高。

第二个按钮名叫“飞行钮”，你一按它，这匹马就可以长出两个翅膀飞起来。当然，你可以先用“变大钮”将马变大，然后骑在马上面，按“飞行钮”，你就可以飞起来啦！ 第三个按钮名叫“防护钮”，如果你身旁有人欺负你或者有野兽，你就按这个钮，这样这匹马的周围就会有一道防护屏障，这屏障是原离子做的，再坚硬的东西也打不破。 最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你不想使用这匹马了，就只需这个按钮，马就可以恢复原状了。

我的马还没有名字，我等着你给我的马取名字哦！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 21

今年假期，妈妈抽空带我去了云南桂林。

在一个大瀑布的前面停着几匹马。我对妈妈说：“妈妈，我想骑马。”妈妈爽快地答应了。我们要了一匹小白马，很漂亮，看起了很乖的样子。上马时，我有点害怕，小白马好像看出了我的心思，稳稳的，一动不动的'站着，等我和妈妈骑好了，才高兴地带着我们奔跑起来。一路上，道边的小草一个劲的摇摆，好像在朝我们招手;小树枝也不时地弯一弯，好像在冲我们点头;奔腾的大瀑布好像在向我们说：“你们真神气!”我还看见人们在走来走去，不时停下来照个相，照那像冰山一样的瀑布。

一圈跑完了，我们和小白马在瀑布前照了个相。一分钟之后照片洗了出来，我看见小白马好像知道我们在照相，它并没有埋下头去吃草，而是精神饱满的抬着头。

我似乎觉得这是一匹有感情的小白马。在我们走之前，我跟小白马招了招手，真有些依依不舍。我想我什么时候能再来桂林，看一看这匹可爱的小白马……

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 22

我知道现在的马不能飞，但是我可以在未来的世界创造一匹能飞的马。让我给大家讲讲未来的马吧！

未来的马功能可多了。可以飞、可以跑、可以遁地、还可以潜水呢！那么怎么操作呢？来听我慢慢道来。在马的背上有一个屏幕，屏幕下面有四个按钮。如果你想让它飞，你就按第一个按钮；想让它跑，就按第二个按钮；想让它遁地，就按第三个按钮；想让它潜水，你就按第四个按钮。

当然了，它还可以帮助人们拿东西哦！有一次，我在去学快乐魔方作文的路上，发现作文本竟然没有带，就拿起我手中的.遥控器。马上按下第一个按钮，我的马立马就飞过来了。我轻轻在它马背上写到“帮我回家拿作文本”。刚刚写完，只见我的马像箭一样飞出去。不一会儿就把我的作文本拿来了，我坐在它的背上，直接飞向学校。

我相信只要我们好好学习科学知识，在未来才能创造出更多美好的东西。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 23

公元2635年，科学家们呕心沥血花费三十年研制出一种神奇的马——天马，虽然还没有正式销售，但还是让大家先睹为快。

我们知道马是一种十分懂人性的动物，非常乖巧，天马救济成了他这一优点，再提取鸟、豹、蝙蝠、蜻蜓等多种生物的DNA，融合在一起，注射入马的体内，改变其生理细胞，使它变成十全十美的马。天马的外形独特、神形兼备，凌空飞行更让人叹服叫绝，天马两侧长有金光闪闪的翅膀，最高时速可达每小时300千米，公路从此顺畅。而且天马在飞行过程中还可以排放出清新剂，让细菌、有害物质、废气统统消灭。天马还有先进的`绿色技术，天马获取能源的方式有两种：使用太阳能，既不浪费资源，又能充分利用。

二、变废为宝，把垃圾转换为能源，将吃进体内的垃圾，和其他元素结合，使垃圾变为能源。除此之外，天马还有一种GPS定位导航系统，里面有世界各地的地图，想去哪里就点哪。

怎么样?天马神奇吧

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 24

我的名字叫马，草食性家畜，是人类最忠实的朋友之一。广泛分布于世界各地，我们的祖先最早生活在北美的森林里，以嫩叶为食，后来进化成草原古马，从此便开始以草为食，生活于草原上。

我们马头面平直而偏长，耳朵在头的最高点，听觉敏锐。两眼距离大，视觉较弱。四肢较长，适于奔跑和强烈劳动。我们被人类驯服比狗和牛要晚，大约在4000年前才逐步成为农业生产、交通运输和军事等活动的主要动力。现在随着科技水平的发展和提高，除一些发展中国家和地区还把我们作为重要的`役力外，我们主要用于马术运动、观赏和乳肉生产。

我们有很多独有的特点，比如睡觉，我们睡觉不一定非在晚上，更不是一觉睡到大天亮。要是没人打搅，我们可以随时随地站着、卧着、躺着睡觉，特别是天亮以前那两个钟头，睡得最香，这也是继承了祖先野马高度警惕、自我保护的生活习性。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 25

我的名字叫马。我是草食性家族。在40000年前被人类征服。我现在的

用途越来越少，我首要用于马术运动和生产乳肉。

我有不同的种类。有汗血宝马；千里马等。最重的马可到达1200千克，最小的也到达200千克。

我的.毛有许多色彩比方青、黑、棕等。我的皮春秋时节换一次。我的年纪是人的三分之一，一般大约

能活二十岁，我是特性很强的动物噢。

我的先人始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马，现已灭绝了。

我在一天中很长的时刻进行收集食物，饲料通过嗅觉开始判定外，首要就由味觉来决

定食入的速度和多少。因而，味觉是咱们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研讨资料

不多，但我的味觉很有特征，也好把握共和国好地方

现在咱们得数量太少了，人类必定要维护咱们呀！

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 26

草原上有着一只小兔，它连续五次获得快跑冠军。

一天，小兔在散步忽然看见一匹健壮的马，浑身是肌肉。心想，反正也没事，就跟它比一下跑步吧﹗于是小兔问﹕“马大哥，我们来比试一下跑步吧﹗”小马说﹕“好的。”于是它们去找大象伯伯来做裁判。“三﹑二﹑一开始﹗”兔像离弦的箭一样向前冲去，马也不甘落后向前冲去。正当它们跑得不分上下的时候，兔突然速度慢了下来，原来自从小兔拿了第五次冠军后，就每天大吃大喝吃饱喝足就呼呼大睡了而且也没有运动所以它长得很胖，跑几下就筋疲力尽了。马获得了冠军之后，谦虚的'说﹕“一次成功并不能代表以后，我一定不会辜负你们的希望，跑出更好的成绩”。

小兔懂得了骄兵必败的道理，从此它再也不骄傲了。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 27

骄傲的白马很久以前，森林是个美好、和谐的，直到有一年冬天，来了一匹白得像雪一样的马打破了森林的宁静。白马的眼睛好像两颗宝石一闪一闪的，它的.腿结实健壮非常有劲，跑起来好像闪电一样的速度，在飞奔的时候它的尾巴好像一条条彩带，美丽极了!

这匹白马大摇大摆的走到狮子大王身边，傲慢地说：“在这里，我的形象才配的上称王，狮子，你给我让位吧。”狮子藐视了它一眼就走开了，白马自讨没趣。在回家的路上，它碰到了小松鼠。白马对小松鼠说：“你还在用尾巴保暖，我们都早用上空调了,我看你应该改变自己的生活方式了。”小松鼠不想搭理白马，就飞快的攀上又高又大的树上，躲进了枝叶深处。白马自言自语：“没眼光的家伙。”白马又碰到了袋鼠：“你一直跳累不累啊。”白马又说三道四了，要不跟我一样，在这里自由自在的飞奔吧!袋鼠听了毫无表情的离开了。

一个只盯住别人不放，却从不反省自己的家伙，走到哪里都不会受人欢迎的。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 28

现在是20XX年，科技发达了，人们的交通工具却变成了马。你一定会说马不是古代的交通工具吗？怎么变成了现代的'交通工具了？那就让我来告诉你它的用途吧：

马高2.5米，长4.5米，它的全身是金黄色的，它还可以随着你的心情变化，变换颜色。马还有一对雪白的翅膀，这样就不会造成交通阻塞了。马高大威武，不但耳朵灵敏而且眼睛还很敏锐。如果你在山崖旁边飞奔，也不用担心掉到山崖底下去，因为这匹马可以看见2里之内的东西。

马还和狗一样忠诚，在晚上，人们都睡觉了，马在那里站岗。如果小偷有轻功翻过来，马就会把他踢出去，小的受重伤，大的则葬命。现在的小偷都无处容身。马还会说话，如果你有一匹小马驹，它可以和你玩耍、学习、交朋友……

现在的马已经不吃草了，它们改吃垃圾、细菌、昆虫，这样马既吃饱了肚子，又环保卫生。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 29

未来的马什么样的呢？我记得它在我的梦中因该是可爱的，再次成为人们的好朋友的。在我们中，未来的马是这样的。马长着一对雪白的翅膀。我可以用叫声唤它在你到你要去的地方它就会以最快的速度送你到达。它身上还有很多很多按键，这些案件可以把本身变成任何和自身体积一样的东西。

它在我们平常的`生活中的重要的作用。现在的人们生活都很富有，个个都骑着宝马。这种宝马和过去的宝马牌的汽车可不一样，它不会向大气排废气也不用汽油，马头的眼睛像车灯一样，白天它会收集太阳、空气中的能量，晚上可以像汽灯一样用作照明。开动后还会排出氧气。我们就可以生活在没有废气的环境中。马的腿走的比汽车轮转得还快。

这样的宝马还有很多种，小孩可以骑宝马宝宝，大人可以骑大宝马，老人可以骑老宝马，残疾人可以骑专用宝马。

但愿这个梦这不久的将来就会实现。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 30

从前有一匹小马，她的名字叫”小兰花“，她有着雪白的皮毛和粉蓝色的头发，长得十分漂亮。有一天，小兰花和朋友们一起找食物，他们看到一条小河对岸有嫩绿色的青草和红彤彤的大苹果，于是他们决定到河对岸去找吃的.。

小河上有一座沾满泥巴小木桥能通往河对岸，还有一块用金丝织成的长布铺在小河的两段。当大家到达河对岸时，却看到小兰花朝那块金布走去，大家都大喊：”别往那里走，小兰花！你会掉进河里的！“小兰花边走边说：”那座木桥太脏了，我那雪白的蹄子会被弄……“还没等”脏“字说完，只听”扑通扑通“小兰花就掉进了小河里。”救命啊！救命啊！救命！救命！谁来帮帮我！谁来帮帮我！“，小兰花大喊道。就在这危急时刻，一匹会游泳的小马跳进了小河里，背上小兰花游到岸边，浑身湿漉漉小兰花脸红了……

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 31

凉凉爽爽，迎着海风，潇潇洒洒，骑着骏马，在山丘边奔驰。

这匹马一身帅气的黑色，跑起来健步如飞，淡棕色的鬃毛摸起来有些粗糙，但却不扎手，十分舒服。不大的眼睛里充满灵气，好像能看懂我心里所想。马，的确是不安分的生灵，脚下黑墨色的.马蹄时不时乱动，有时还长嘶长丝一阵。

骑上它，慢慢散步，望着远处的湖景，我渐渐闭上眼睛，周围的一切都是那样的安静，只有脚下的马蹄声，轻轻踏着软沙，发出哒―哒―的声音。风呼呼的刮着，越来越大马也逐渐加快了脚步。一阵阵风在马蹄下飞舞，尘土飞扬……

我紧紧闭着眼睛，又紧张又享受这种四蹄生风自由奔放的感觉。

马总是带给我自由而又努力、不安分却又坚定的感觉。我希望自己像一匹马，热烈又踏实地追逐自己的梦想。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 32

我有一匹玩具小马。这是在上一个生日时候妈妈送给我的生日礼物;它有着圆圆的眼睛，显得特别可爱;小而好看的耳朵，细细的品味着动听的歌曲;黄色的脊背，上面写着“il ove you”让你对他有爱的感觉，细细品味它的优点;粉红色的鬃毛，看起来就是个公主，当一阵风拂过，她们便跳起舞来，看起来特别漂亮!

从正面看，它是一个趾高气扬的英雄小马，高高的抬着头;从后面看，它就像一个勤劳苦干的小马，正卖力的干这活;从侧面看，它是一个温柔的小马公主，穿着漂亮的`衣服。性格大大不同!

它还是我的好伙伴，在我睡觉时来陪我;我睡觉的时候总要抱着她，让我感到很温馨;在我不开心的时候哄哄我：做错了事情的时候，你总是在我身边，对我笑笑，要我的烦恼消失在我心里。

小马你是我最好的朋友，最好的娃娃，谢谢你陪我度过了一天又一天，让我有了欢乐的童年时光。

七年级初一下册语文第六单元作文300字：马 33

我们家有一匹陶瓷工艺马，这匹陶瓷马是我爸爸参加作文竞赛得来的我们一家可喜欢它了。

远远看去它膘肥体壮、栩栩如生可精神！它长长的脖子上长着一个酷酷的脑袋，脑袋上有着一双炯炯有神的眼睛，正在注视前方，三角形的癫痫在短时间可以根治吗耳朵竖了起来，仿佛在聆听四周的动静，更绝的是：它的两只前蹄支撑身体和保持平衡，它的身子肥壮，鬃毛随风飘扬身后的尾巴扬了起来 看着这匹骏马，我不禁幻想了起来，我幻想着这匹骏马驮着我在一望无际的大草原上自由的奔驰，呼吸着新鲜的空气，迎接草原上的'风，看草原上的风景，让草原上的风吹抚我中药能治癫痫病吗的头发。

我喜欢这匹陶瓷工艺马，不仅因为它漂亮，更是因为它能咉起我无尽的幻想！