《骑鹅旅行记》的梗概作文[通用9篇]
《骑鹅旅行记》的梗概作文[通用9篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的《骑鹅旅行记》的梗概作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《骑鹅旅行记》的梗概作文1
尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小精灵,尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往已久的拉普兰。
刚开始大雁不许有人类在队伍中,直到一次行动让大雁改变了主意,一天夜晚,大雁、莫顿和尼尔斯在一块浮冰上睡觉,夜里风很大把浮冰吹到岸边,被正在觅食的狐狸看见了,他非常开心,他跑到冰上的时候不慎摔了一跤,大雁和莫顿惊醒过来,看见了狐狸,他们立刻飞到天上,但莫顿忘记了身上的尼尔斯,尼尔斯重重的'摔在地上,有一只大雁没来及飞走,被狐狸咬到了翅膀,就在这紧急的关头,尼尔斯用力拉扯狐狸的尾巴,狐狸摔了一跤,被咬到的大雁趁机飞走了,莫顿把尼尔斯救了上来,大雁被尼尔斯的行动感动了,于是同意留他一起旅行。这个故事让我看见尼尔斯不顾自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良让大雁接受了他,最后尼尔斯回到家一般父母,也变成一个乖孩子。
《骑鹅旅行记》的梗概作文2
每个人看过这部小说后都能从中找到快乐,找到感悟,《骑鹅旅 行记》的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙,是享誉世界的儿童文学作品。
尼尔斯是一个农村男孩非常喜欢恶作剧,经常捉弄家里养的动物。就是这个顽皮而普通的小男孩,却在某一天发生的一件不可思议的事。
一个美好的春天,早上尼尔斯的父母去了教堂,他就在家里捉弄小狐仙,小狐仙变成了小人儿,男孩简直不敢相信,他尝试了好几次都没用,他发现光那样站着等待也是无济于事的,一定有别的办法,他觉得最聪明的办法就是去找小狐仙讲和。
尼尔斯去牛棚找小狐仙的路上,鹅和鸡对他骂骂咧咧的,尼尔斯还要求大黑猫带他去找小狐仙,大黑猫差点儿吃了尼尔斯,但是大黑猫看在女主人的面子上就饶了他。一群大雁正从天空中飞过,家里的`雄鹅也想跟着大雁飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被带到了天空上。
男孩爬到鹅的背上去,骑着鹅跟随着大雁,一起走南闯北,一直飞到了瑞典北部。
在这次奇怪的旅行中,他看到了很多美丽的风景,尼尔斯由于在旅行途中变得心地善良,当返回家中时,不仅变回了原来的样子,而且变成了一个勇敢,善良,有责任感的好孩子。
《骑鹅旅行记》的梗概作文3
尼尔斯是一个14岁的小男孩,他非常不爱学习,贪玩儿,不听父母的话,还经常欺负小动物。他的父母是一个为人善良的人,勤劳能干的人。
有一次,他的父母去了教堂,尼尔斯一个人刚刚起来,照着镜子,发现自己变成了小狐仙,变成了一个拇指大的小人儿,他出门去,这时,一群群的大雁飞了过来,他们家的一只雄鹅准备起飞,尼尔斯忘了自己有多么弱小,扑了上去,但是大鹅已经飞了起 来。
他在鹅背上,见过了祖国的山河,有了见闻,听到了传说,在鹅飞行的过程中,他运尽机智,从以前的'懵懂无知的孩子,搞恶作剧的孩子变成了一个热爱学习,不搞恶作剧,尊重他人的人。他和狡猾的狐狸作斗争,一次,差一点葬命于此,他和动物们一起主持正义,打倒邪恶,成为舍己为人的人。
由于尼尔斯改过自我,回到家乡后,回归了原样,成为了一个勇敢,有责任感的好孩子。
《骑鹅旅行记》的梗概作文4
这部童话的主人公尼尔斯是瑞典乡村的一个男孩,他的父母是农民,都很善良、朴实,但是尼尔斯却特别调皮,他不仅不听家长的话,对读书一点兴趣都没有,而且非常喜欢搞恶作剧,经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个调皮的.小男孩身上发生了奇怪的事情。——因为他捉弄了一只小精灵,变成了一个拇指大小人。
而在这个时候,原来特别弱小的小动物们,现在在尼尔斯的眼里变成了巨大的“怪兽”,小动物们都不愿意帮助尼尔斯。这时,一群大雁正从天空中飞过,家里的雄鹅也想跟随大雁一起飞行。尼尔斯为了不让雄鹅们逃走,就紧紧抱住它的脖子,但却没想到被带上了天空。从此尼尔斯就骑在雄鹅背上,跟随着大雁一起走南闯北,最后一直飞到了瑞典的北部。
在这次奇妙的旅行中尼尔斯看到了许多山水、花草和各种各样的小动物。不仅如此,他还与帮助过自己的动物成了朋友。他不仅知识变丰富了,朋友也变多了。最后通过小伙伴们的帮助尼尔斯又回到了自己的家乡,因为尼尔斯变得善良了,所以当他重返家乡时不仅恢复了原来大大的个字,而且还变成了一个勇敢善良的好孩子。
《骑鹅旅行记》的梗概作文5
尼尔斯是一个14岁淘气的瑞典小男孩儿,他是个善良的孩子,但是他不爱读书,总是调皮捣蛋,喜欢恶作剧。
小说要从尼尔斯冒犯了一个小精灵说起。小精灵生气了,把它变成一个拇指大的小人,同时具有了可以和动物交流的神奇能力。当他得知家里的雄鹅要飞走时,着急的抱着莫顿的脖子,却意外骑到了鹅背上,开始了一段奇妙有趣的旅行。
尼尔斯骑在鹅背上,从瑞典南方一直飞到北方,一路上他见到了许多未领略过的风光,听到了一些神秘的故事,遇见了各种各样的伴侣:有善良的度鸦巴塔基,高傲的老鹰高尔果,还有那狡猾的狐狸斯密尔…奸诈狡猾的狐狸总是想要抓住尼尔斯伤害雁群,但聪明的尼尔斯多次识破狐狸的诡计;厄兰岛之行中,善良的他目睹人类伤害鸟儿的情景,不禁想起了保护动物的.想法;在公园里看到自暴自弃的高尔果时,于是费尽力气磨断铁笼,成功帮助高尔果重获自由…
经过几个月的旅行,他从其他动物身上学到了很多优点,找到了变回正常人的方法,健康平安的回到了父母身边,这时他已经不是以前的尼尔斯了,而是一个善良,勇敢,乐观的好孩子了。
《骑鹅旅行记》的梗概作文6
男孩变形了,他简直不敢相信他的怪样子迟迟没有消失,和之前相比虽没什么不一样,但是变得很小很小。
他立刻决定要去牛棚里找小狐仙讲和。他来到门廊外,被禽兽攻击者追击着。他实在无法忍受了,便扔了块石头,并骂着。但他已经不是原来那个样子了,鸡并不怕他,他想摆脱,但鸡不依不饶,在后面追着。
直到家里养的猫出来后,鸡才住了嘴。男孩想请猫帮忙,可猫却故弄玄虚。男孩又一次央求,猫却冷嘲热讽,并不答应。男孩愤怒地挑衅着猫,却被猫摔倒在地。他喊着救命,猫也看在女主人的面上,放了他一命。
男孩又来到了牛棚里,可他一进去却是吼声四起,一片混乱。牛群数落着他从前作恶的`事件,责骂着。男孩也意识到了错误,后悔了。
他从牛棚里走了出来,爬上了围墙。他坐在那十分难过,没有什么东西能引起他的兴致。大雁在天空中低飞,还一边对家鹅喊着。有一只雄鹅动了心,便朝天空飞去,这时他抱住了雄鹅的脖子,与雄鹅一起飞上了天。
《骑鹅旅行记》的梗概作文7
《骑鹅旅行 记》的主人公尼尔斯因为捉弄了小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人。
尼尔斯想要找到小精灵让他把自己变回原样,而去到牛棚找小精灵,因为尼尔斯的.妈妈说过,小精灵有可能住在牛棚里。尼尔斯在这个家做过了许多的坏事,刚到牛棚就被牛赶出了牛棚。尼尔斯不知道要去那里找小精灵了,只好在牛棚的外墙上找了一个洞,暂时住在了那里。过了一会儿,尼尔斯发现,天空中来了一群大雁,忽然降低了飞行高度,邀请自己家里的鹅群一起飞走。为了担心自己家的大鹅飞走,尼尔斯抱住鹅颈飞走了。之后尼尔斯骑着雄鹅莫顿跟着雁群经历了一场奇异又惊险的旅行。
在旅途中,尼尔斯饱览了祖国壮丽的山川、美丽的平原和秀丽的河流,尼尔斯经历了许多的困难和危险,也结识了许许多多的朋友,尼尔斯也在这场旅途中得到了锻炼与改变。旅途结束了,在回到家中的那一刻,尼尔斯变回了人类。
《骑鹅旅行记》的梗概作文8
这部童话的主人公尼尔斯是瑞典乡村的一个男孩,他的父母是农民, 都很善良、朴实,但是尼尔斯却特别调皮,他不仅不听家长的话,对读书一点兴趣都没有,而且非常喜欢搞恶作剧,经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个调皮的小男孩身上发生了奇怪的事情。——因为他捉弄了一只小精灵,变成了一个拇指大小人。
而在这个时候,原来特别弱小的小动物们,现在在尼尔斯的眼里变成了巨大的'“怪兽”,小动物们都不愿意帮助尼尔斯。这时,一群大雁正从天空中飞过,家里的雄鹅也想跟随大雁一起飞行。尼尔斯为了不让雄鹅们逃走,就紧紧抱住它的脖子,但却没想到被带上了天空。从此尼尔斯就骑在雄鹅背上,跟随着大雁一起走南闯北,最后一直飞到了瑞典的北部。
在这次奇妙的旅行中尼尔斯看到了许多山水、花草和各种各样的小动物。不仅如此,他还与帮助过自己的动物成了朋友。他不仅知识变丰富了,朋友也变多了。最后通过小伙伴们的帮助尼尔斯又回到了自己的家乡,因为尼尔斯变得善良了,所以当他重返家乡时不仅恢复了原来大大的个字,而且还变成了一个勇敢善良的好孩子。
《骑鹅旅行记》的梗概作文9
有一个名叫尼尔斯的瑞典小男孩,身体很瘦弱,长得细细高高的。他并不是一个很有出息的孩子。他最喜欢做得事情就是睡觉和吃饭,再就是调皮捣蛋。
有一天,尼尔斯因捉弄了一只小精灵,受到小精灵的惩罚,变成了一个拇指大的小人。他一出家门就被麻雀和鸡们嘲笑,又被自家养的猫咪捉弄,还被五月玫瑰,金百合和星星一起教训。在家鹅想跟着大雁一起飞向拉普兰时,为了不让父母伤心,她想拖住家鹅,可他却骑在了家鹅的脖子上,和一群大雁开始了一场漫长的旅行。途中,尼尔斯发挥他的聪明机智,帮了黑老鼠一臂之力,他不畏艰险,智取乌鸦盗贼。她和大雁群一起主持正义,扶危济困,再去往拉普兰的.路上还帮助了一群山羊,打退了三只狐狸,又通过智慧,把三只狐狸引进了“地狱洞”。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一个。有智慧,有勇气,有正义感的小英雄。
最终,在外游历了八个多月的尼尔斯告别了大雁,回到了家中,又变回了一个正常人。从此他成了一个善良、勤劳、助人为乐的好孩子。