【推荐】圣诞礼物的作文汇总6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的圣诞礼物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

圣诞礼物的作文 篇1

一般说来，只有年轻人才会过西方节日。像我父母这一代，绝大多数还是很排斥西方，当然，除了父亲节和母亲节。原因之一恐怕要追求到互送礼物，浪费钱而且不实用。

我不知道自己是否崇洋媚外，不过每年的圣诞节我都会买礼物送一些人，礼物主要是贺卡。一说贺卡不知有多少人要对我皱眉头，说那东西不能吃、不能喝，当垫板质量不好，当演草纸又对不起人家。可我依然坚持，在写贺卡时，不管你是否在为别人真心祝福，至少在此刻你惦念着他，就这一个原因，我们就应该认真地做这件事。

被别人挂念，是件多么幸福的事！朋友、亲人，在喜庆的日子里，无需写明。那些卡片，那一件件礼物传递的是无法度量的思念。朋友并没有因为空间变化、时间流转而消失，那一张张贺卡就是牵连你我快乐的心灵枢纽，那一张张薄薄的纸上其实放进了我的非常心。

我们常常一个人唉叹，有时很寂寞，不相信传递的快乐。每个人，在圣诞夜，看着别人互赠礼物，除非身边有很要好的朋友相伴，否则一定会感到失望，人的确是有一点虚荣心，不是因为礼物，而是源于朋友。

那就开始行动吧，能买来的'快乐，世上能有几种？把最喜欢的礼物送给最好的朋友，留下一份祝福的快乐；当看到朋友灿烂的笑容，听到朋友欢快的笑声时，留下一份同喜同乐的快乐；当朋友解读到圣诞礼物中的非常心时，更会因为彼此的默契而感到快乐。

我快乐，因为你快乐。

圣诞礼物的作文 篇2

在我眼里，只要是我想要的东西，大人们必须满足我的要求。

那是一个圣诞节的晚上，我和爸爸一起在超市给我买礼物，因为过几天就是圣诞节了。那些小孩才吃的零食我可看不上，在我心中，就只有那把水枪了。几个月前我就看上了，于是我就缠着爸爸上二楼的玩具大厅。一眼我就发现了它，看见它我就像看见宝贝一样，水枪是蓝色的，枪头是拉动器，旁边还有一张黄标卡。这么漂亮的水枪如果在我手中，就更让人觉得神气了。我用恳求的目光看着爸爸，希望他能为我买下，而他却说：“这没有大孩子的玩具，咱们走走再看吧。”“哼！爸爸真小气，连一个水枪都不愿意给我买。”我气呼呼的回家了。到了第二天，我的眼睛一睁开，眼前就是昨天那把水枪了。“这是谁买的？”妈妈说：“你爸爸昨天忘了带钱，今天特意买的。”看着这神气的水枪，我激动的`上蹦下调，左呼右喊，我真是太喜欢它了。

我喜欢我的水枪，但我更喜欢父亲对我的爱，我的这次圣诞礼物真是比一切珠宝还要珍贵。

圣诞礼物的作文 篇3

寒冷的十二月里，有着一个人人喜爱的节日——圣诞节，只要说到这个节庆，就会有人想到圣诞礼物。我也是一样的，在这个充满欢乐的节日里，我也在想我想要的礼物到底是什么呢？我想要的礼物是独一无二的，还是生活必需品呢？

我绞尽脑汁，终于想到了，这个礼物很简单，我只要种一棵“树”，有些人觉得一棵树很一般、不起眼，可是我们用的课本、作业簿、习作、纸等等的东西都是用纸做的，所以我想要有一棵树，树的功能很多，它可以净化空气、防止土石流、吸收二氧化碳排出新鲜空气、美化地球……

我也想要圣诞老公公能让我的家人幸福快乐，无忧无虑的生活，这就是最大的礼物了，因为这样就可以减轻父母的烦恼、压力。不过，只要是圣诞老公公送我的.礼物我都会很喜欢，因为我觉得圣诞老公公会思考他觉得适合我的东西，当作礼物送我，只要我觉得很实用的东西，我就会很满足了。

圣诞礼物的作文 篇4

你听听！是传来什么样的声音？“圣诞老人来到城镇上。”我们在教室欢唱着这条圣诞世界名曲，老师要我们唱大声一点，虽然我们平常很害羞，但是这特别的圣诞节，教室自己像是开心的跳起舞来！老师还布置了许愿卡，我们在一周之前已经写了心愿，我的心愿是期待一个特别礼物的到来。

我最期待的礼物是一本书，一本有很多丰富知识的自然科学，我在自然课虽然实验很多次总不能成功，爷爷知道我喜欢自然科学，总是会耐心的听我说实验的过程，我跟爷爷说如果有一本自然百科全书，我一定会连吃饭都抱着这本书，如果这本书破掉或摺毁，我就会很伤心又很生气！

我还想要带着这本书出国去读书，其他国家的科学文化和独特的技术总是吸引着我，我最希望去的是美国，美国的`科学知识领导着全世界，所以我要带着这本书去跟美国科学家请教，把科学问题都记录在这本自然百科全书上面。

我如果收到这本书，我要对着圣诞老公公唱出我心中的欢喜，圣诞老公公也会感到很快乐，我相信我的礼物很快就会到了！

圣诞礼物的作文 篇5

春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献，我永记心中，今天有平安夜，明天是圣诞节，在此，我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。

——题记

小学五年级2班的教室里，语文老师在上课。

他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一会看看黑板，一会翻翻书本，一会看看这个老师，一会看看讲台上的礼物，最后，他看了手表——只有三分钟就要下课了，三分钟…… 今天是圣诞节，许多同学都给老师送去礼物，然而，他觉得自己做的礼物才有意义，才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起，同学们不禁精神一振，双眼都不约而同望到窗外——外面的空气真好！……可是语文可并没有结束，老师依旧讲着杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把课文梳理一下：一：飞蛾扑火。重点词语是震撼，强烈，二：瓜苗生长……”“唉！又托堂了。”“谁还听那！”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声：“只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了”同时，同学们边用大拇指和食指配合，但，难听的不满声又一次起了波动。他低着头，好像在读书，突然，看到——老师要看礼物了！心跳到嗓门，快跳到嘴上，想从口中出来。要知道，通过这几天观察，这老师不高，把他惹火了，有的是挨打。的确说对了！老师打开，原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈，他刚要发火，窗外，有一个身影出现了，“老师好！”孩子们礼貌的叫道。“孩子们，这位是我的学生，他是来这里学习的`……”事后，方老师语重心长教育了我。

想知道吗？亲爱的朋友。这个老师就是方老师，我的班主任，上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩，方老师说要课堂改革，再加他知道我的理想是当一名教师，所以，随手拿本四年级下册的课本，到五年级上课，之前教我备课，写教案等。

圣诞礼物的作文 篇6

今天，是平安夜。妈妈送我了一个圣诞礼物。

她抱着一个硬板纸盒走到阳台上，一剪刀打开后，又叫我爸爸组装。正当我探头望去时，妈妈却叫我赶紧写作业。我咕哝道：“写就写。”当我还在猜测是什么东西时，妈妈托着一个用玻璃罩盖着，木头底，里面有着一团乱如荨麻的怪东西走了过来。我很失落，很不喜欢。妈妈问道：“不喜欢？”

“你说呢！”我语气没那么高了，甚至有点无精打采。

“它插了电就好看了。”

“倒是可以当个暖手宝！”我开玩笑道。

妈妈这回没说什么，只是默默插了电，拨了开关。哇！原来是盏小灯，光芒万丈，就像一只只萤火虫停在了荨麻上，给它增添了不少光彩。这也像冻住的烈日，令人惊叹不已。

当我关上灯，黑暗中，它孤独地闪烁着光，却不向黑暗低头。我把头靠上去，有一丝冷意，就像淋了一场雨；玻璃因为我呼出的气儿，蒙上了一层淡淡的面纱，里面的光也模糊了，还有一些彩虹的光圈围绕着一个个小灯，这就像一场梦。眯起眼来看，这就像一棵星星树，细小而不失有力的'树干，支撑起一大丛果实和树叶，树叶上绣着明暗交换的景象，边边儿散发出幽蓝的光，还有一些香气。可那不是叶片本身的气味，而是一种小巧的花，紧紧粘在叶子后。树叶和果实站立在金色的树枝上，在夜里给行人照明，让大家都能舒舒服服地坐在温暖而又舒适的沙发上，看会儿书。我又把一张纸包着它，本以为纸会变得光彩夺目，但只有一小点露出来，就像梅花鹿身上的图案，白纸衬托得它像一场雪。

我喜欢我的小灯。