实用的礼物作文汇编七篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的礼物作文7篇，希望能够帮助到大家。

礼物作文 篇1

用钥匙轻轻打开我的“童年回忆箱”，角落里那个安静的削笔刀上面贴着一个小标签，歪歪扭扭的写着我的名字，稚嫩的几个汉字又勾起了我对往事的回忆。

一幅幅温情美好的画面漂浮在记忆的`河面，虽时隔很久，却仍荡起了圈圈涟漪，如调皮的狗尾巴草，撩拨心弦。

小学三年级时，我喜欢画画，家里的墙上贴满了我的作品，当时就立志长大当一位画家，所以，就迫切想有一个像样的削笔机，画家没有削笔机，怎么也说不过去啊！

我曾经给妈妈说过自己想有一个高大尚的削笔刀，可妈妈却说那东西用处不大，还是别花那钱了吧。妈妈一句敷衍的话浇灭了我许久的盼望，但是我仍然不死心，寻思着怎样说服她，最终我把希望寄托在了期末考试上，终于考出来个好成绩。爸爸答应要把削笔刀当做礼物送给我，于是我就在朋友面前吹嘘：“我爸要给我买削笔刀当礼物，到时候让你们都沾沾‘喜气’。”当时，爸爸还不太会网购，买东西要到城里的文具店。那天，爸爸大清早就走了，他回来时我已经睡了，本以为第二天床头会放着一个梦寐以求的削笔机。但醒来时，床头空空如也，只落了一层灰，没货了，只能再等两天，我叹了口气，怀着满心的不情愿又等了两天。

窗前的树在寒风中摇曳，他没有朋友，显得凄凉，这难熬的冬天对他来说又是一段折磨，这时的我心情就如这棵小树，充满了失望。

我清楚记得那是一个下着雪的早晨，爸爸又走了，穿着一件军大衣还骑着一辆弱不禁风的电动车。傍晚时分，爸爸回来了，一进家门他像变魔术般从口袋里掏出了一个礼物盒。我一把抓过，那礼物盒上还有遗留着他的温度和军大衣的味道。我迫不及待地打开礼物盒，浅蓝的盒子里是一个我心仪许久的削笔机，黄色的手柄，草绿色且结实的底盘，还有一个用来固定的小螺丝，我爱不释手！这时的爸爸呢，已经冻红了的鼻子下晶莹剔透的鼻涕缓缓流下，他随意抹去，面带微笑地看着我，就像我面带微笑地看着削笔刀那样。

那天晚上，爸爸感冒了。我也不觉得削笔机那么新奇了，就像冬日的阳光虽灿烂却冰冷如霜……

礼物作文 篇2

在生命中的某个重要时刻收到一份精致的礼物，相信我们一定都会感到很开心的。比如生日那天长辈会送你一件你心仪已久的礼物，过年时候我会收到纷至沓来的礼物。

临近冬至，按照传统习俗我们都会吃上饺子。俗话说“冬至不吃饺，冻坏小妞脸。”对于我们这些爱美的女生来说，这句话可真的是有很大的威慑力啊！就算平时不喜欢吃饺子的童鞋，也会因为这句话而多吃两口的。即使有的姐妹在冬至的时候不能回家，学校的食堂也会非常贴心地准备上那热气腾腾的饺子。所以就算在学校里过的冬至，我们也能真真切切地感受到家的温馨。我们的学校就是这样的知冷知暖——在冬至的时候为我们贴心地准备了餐券，让我们可以到餐厅领上一碗美味的饺子，真的是既暖了胃又暖了心。虽然我们身在异乡，暂时不能和家人团圆。但是在学校这个大家庭里，我们也感受到了同样的温暖。在这个大家庭中，冬至的节气气氛因为学校尽心尽力的为我们准备着的这份关爱，而显得更加的浓郁了。收到这份礼物真的很开心，很暖心。

在我们生日的时候，爸爸妈妈都为我们精心准备准备了祝福和礼物；但是到了他们生日的.时候，懵懵懂懂的我们却仿佛失忆般的淡忘了。其实，他们同样也需要这样的祝福，并非是怎样昂贵的礼物，只是想要你的一份心意，甚至于一声简单的“生日快乐”，就能让他们喜出望外。我们淡忘了这个重要的日子，可能他们从做了爸爸妈妈那一天起，也早已遗忘了自己的生日。心心念念着我们的生日，想把最好的给予我们，千方百计地让我们开心。

曾几何时，你的生日对于母亲来说无疑是生死悬于一线的“受难日”：这份幸福过程的确会很痛苦，但是想着只要你能顺利地降临人间，再大的痛苦都是值得的！这一天产房门外不知有多少人因为你的出生，而心急如焚地等待着。

没错，这一天是我们的生日理应好好庆祝。妈妈在旁边面带微笑地为我们点燃了蜡烛，我们是不是应该对她说一声谢谢？他们并没有因为养育我们而奢求什么，如果不是因为他们的那一份关爱，那一份坚持，我们的生命又从何而来？就冲着只要我们能平安降临，他们就心满意足的信念，为什么不在生日那天对他们发自内心地说上一句“谢谢”？

一声“谢谢”看似简单，却也很容易被忽视。我们总是很轻易地就向朋友，陌生人说出谢谢，反而会忽略到和自己最亲的人，最爱你的人。甚至会把遗忘当作是无足轻重的，认为亲人之间还说什么谢谢的，是不是太见外了？殊不知这一声谢谢，也表明了我们懂事了，明白了，知道他们付出了。一份谢谢，可能就是一份千金不换的礼物。

一份礼物的重要性，不在于它的价值是多少，更在于你的心意。这份礼物温暖的是一颗心，这是多么值得去做的一件事情。所以不要吝啬你们的爱，大声向亲人表达心中的爱吧！

礼物作文 篇3

我站在阳台，眺望远方，往事如烟，随风散。笑着转身，书柜里，摆放着一张张令我记忆犹新的被定格的画面，那是我的生命中的礼物。

生命篇

九七年的一个凌晨，圣诞歌曲的响起，伴随着我那清澈的哭喊声，在医院的走廊上回荡，我的声音吵醒了周围尚还陶醉在美梦中的人们，然而扰人清梦的我，在那一刻让父母为之欢喜，我出生了，照片里是父亲扶着母亲的肩膀，而母亲的怀里，是我。父母的笑容，与我那哭泣的小脸，被定格在照片里。那是父母给我的礼物，名为生命。

快乐篇

我拿出相册，如呼吸野外新鲜空气般，迫不及待地翻开，映入眼帘的是一个蛋糕，上面有五根蜡烛，周围围绕坐着一群小朋友，看！中间那个，是我，大大的眼睛盯着美味的蛋糕，父母？他们正拿着相机准备记录下我的生日，还记得那一次，和朋友抢蛋糕，最后，全喂给衣服，而后我们抬起满是奶油的脸，相视，而笑那是朋友的礼物，名为快乐。

哲理篇

翻开另一页，那是一大片的果园，随之精神一振。我爱荡胸生曾云，绝眦入归鸟的泰山，我爱两岸猿声啼不住的长江，我爱日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的江南，但我更爱外公家的.那一片果园，不是因为它壮阔，不是因为它美丽，而是因为我在那儿，懂得了一个道理。

那是一个夏天，我得以有幸跟随外公去果园参观，本着看看有什么吃的意愿，来到了园子，里面是一大片的林，枝叶茂盛，凉风吹来，是盛夏难得的清凉，是的清香沁人心脾，只见外公拿起斧，就走到果园深处，开始把那些茂盛的职业砍掉，我很纳闷，外公之前是教师，为什么种了如此之多的果树后，就如此荒唐？似乎看透了我的心思，外公不着痕迹地说道：这些枝叶要是不砍掉，，今年的果子就不好吃了，就像你肚子里如果有虫子，它就会吃掉你的营养，你就不好看了！我似懂非懂，跟爸爸妈妈回家了。

随着年龄的增大，树木为自己刻上年轮，我为自己输入了知识，弃，只为得。枝叶会把果子的的营养抢走，为了果子生长得好，枝叶才必须被砍掉。年幼的自己被眼前的茂盛遮住了双眼，才觉得奇怪吧。放弃，是为了得到更多，放弃，是一种智慧，很庆幸自己已经懂得，这是外公给予我的礼物，名叫道理，也叫经验。

礼轻情意重，我合上相册，重新放入书柜，摆好，大家的礼物，我收到了，它不仅定格在照片上，还镌刻在我的脑海里，我会好好珍惜，好好利用。

礼物，于我，非物，而是于心中的每一滴滋润的雨水，花瓣蹁跹而下，是礼物，是恩情，是我的根九象。

礼物作文 篇4

窗台上的水仙，花开灿烂，白花瓣中略带点黄！像一个羞涩的姑娘！

暴风雨过后，邻居把一盆被风雨折磨得憔悴的水仙花仍到路边！可怜的花儿，像一个被遗弃的婴儿，心中有许多话，却难以表达！我走过去，捧起弱小的生命！我的手颤抖起来。看，它竟然有一丝绿意！我脑海里只出现一个想法——救它！

水仙，与我走过了一个月的路程！每天放学回家，我第一时间来到它身边，细心料理！心想着它长大会是什么样子的，会不会有茉莉的芳香，会不会有玫瑰的`艳丽！美好的花开图，一幕幕在我脑海里闪过。我陶醉了……

“囡啊，吃饭了，快点下楼！”爸喊道！

“来啦，很快”

然而，随着时间的快速前移，我竟忘了吃饭这件事！爸生气了！

因我整天都想着水仙，成绩日益下降，爸为此已经很生气，可是我的这一种行为，更让爸怒火中烧。爸，进了我的房间，“刷”一声，把我的水仙拿走，我顿时惊呆了，睁大眼睛，望着空空的窗台！

“管好你的学习！”

父亲，第一次这样对我，我的眼泪直流下来！望着爸的背影，我——错了！

时间如指缝里的沙，自从那件事后，我的精力差不多放在学习上，在题海上遨游！我的成绩渐渐上升，爸也不再为我的成绩而担忧！

一天中午，我奋笔疾书，不知不觉中，睡着了！醒来时，橙黄的外套披在我身上，一盆花开灿烂的实现如流星般出现我面前，我揉了揉眼睛，咦！是真的！我高兴的窜上了床！细心看看，下面有张纸条，写到：

囡啊，希望你明白吧上次的做法，爸只是想你好，现在，你做到了，这水仙一直在我的房间里，我并没有亏待它！现在，它，要找回它的主人了……

我庆幸有一个这样的爸爸，窗台上的水仙，是一份爱与鼓励的礼物！

礼物作文 篇5

一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

父亲节的礼物_350字

母亲，这个名字在我心中是慈爱的；而父亲，在我心中是严厉而又伟大的。六月的第三个星期日是父亲节，昨天，我考虑了一晚上，明天给爸爸一个什么样的`礼物呢？在父亲心中，有一个礼物是比金钱还要重要的：就是希望能和家人在一起说说笑笑。也许，别人的父亲都可以在家和儿女们度过一个快乐的父亲节。可是，我的父亲今天仍然要上班。今天，我一大早就起床了，爸爸却比我起得还早。我飞快地跑到爸爸身边，在他那张着胡子的脸上吻了一下，当我问爸爸今天是什么节日时，爸爸竟回答“不知道”。爸爸居然连自己的节日都不知道，可见，爸爸在工作上付出了很大的代价。我情不自禁地说了声：“祝您父亲节快乐！”“谢谢你！”爸爸应道，并在我的脸上也亲了一口，“快回去睡吧！”那胡子戳的感觉我永远都忘不了。当我在阳台上望着爸爸离去的身影，我心里一酸，泪花在我眼眶里晃来晃去：“爸爸再见！”“再见！”爸爸摇着手说。 一个吻，一个短短的时间，而我却永远把它留在脑海里。 父亲节，我永远忘不了这一天！！！

礼物作文 篇6

教学内容：小学语文北师大版第十册第三单元语文天地中笔下生花《礼物》。

教材分析：“礼物”这一话题是小学语文北师大版第十册第三单元主题，它贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事物。学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话、抒真情。

设计理念：

《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。

教学目标：

1、能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。

2、能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。 教学重难点：事情写具体，写出真情实感。

教学流程：

一、情境导入：

1、请万明海（洋）给大家唱首歌。

2、同学们，刚才万明海（洋）给大家演唱了一首非常好听的歌，我们大家又送给她们热烈的掌声，其实在这个过程中我们已经互相交换

了礼物，你觉得礼物代表什么？

生：祝贺、友谊、关心??

师：对，礼物能传递人间的亲情、友情，它能使人与人之间的心贴得更近，人与之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物往往都藏着一个故事。这节课就让我们以礼物为主题完成一篇习作。（板书：礼物）

二、 出示习作要求：

1、首先我们来看一下本次习作的要求

2、指名读

3、谁来说说你对习作要求是怎样理解的？

4、学生汇报

三、指导写什么

1、师：习作要求我们已经理解了，下面我们就来想一想这篇作文你想写什么？（同桌说说）

2、指名说。（板书）

师：大家刚才说的都是收到的礼物。拥有是快乐的，付出也是美好的，有没有想写送出的礼物的？

3、学生汇报 （板书）

师：有的礼物是我们可以看到的实实在在的东西，而有的礼物就需要我们认真的倾听，用心去感受，比如：刚才万明海送给大家的歌声，我们送给她们的掌声，这些是无形的礼物，还有哪些是无形的.礼物？有没有同学想写？

4、 学生汇报

四、指导怎样写，为什么写

师：想写什么我们已经都清楚了，下面我们就来说说怎样写。

1、指名说。你想怎样写？你想先写什么？后写什么？（2名，一个说收到的，一个说送出的）板书

2、你为什么写这件事呢？你想要表达怎样的情感呢？

3、学生汇报

五、学生列提纲

1、学生动笔列提纲

2、学生汇报提纲，帮助学生修改提纲

六、学生动笔行文

师：说得好，不如写得好，下面就让我们把自己的故事写出来。注意写的时候把你如何接受礼物或如何赠送礼物的过程写具体，比比看谁写的故事最能打动别人的心。

教学反思：

在指导学生写什么这个环节，我有意识地引导他们不仅说收到的礼物，也说送出的礼物；不仅说有形的礼物，也说无形的礼物。这样学生的写作题材就被拓宽了，可写的内容也就丰富了。在指导怎样写，为什么写时，我注重渗透德育教育，让学生体会到家长、老师对自己的关心，同学之间的深厚情谊。让学生懂得感恩，懂得珍惜。

礼物作文 篇7

今天晚上，看见妈妈边流着眼泪边打着电话。令我感到很奇怪，妈妈从我记事起，不论是我犯了错还是工作上的事，她都只是吹胡子瞪眼睛，却从不落泪。今天倒是反常，妈妈打着电话，这是一个不普通的电话，不知对方的那一句话拨动了那根心弦，或者是说揭开了结了痂的伤口，妈妈鼻子一酸，再一红，一行眼泪便落了下来。我小心翼翼地，轻轻地离开了。后来我拿着作业去找妈妈签字，她已经打完电话了。看见我来，她是故作镇定的，签好了字。我陪着妈妈坐下来，她正在打文章，今天她去祭奠外公了。她忍不住把今天的感受写了下来。我坐下来时，我盯着妈妈脸上那行泪水，这是她瞬间流下来的，她实在是忍不住了。

徐瑛阿姨是妈妈的同事，在我眼里是个年轻有为的校长。她字里行间都透露着她对生活的豪爽、乐观与勇气。我们曾经一起去过许多的旅行，这个风格独到的阿姨在我的印象中不像是校长的派头，倒像是辅导员，那么亲切，就像一阵风拂过我的脸一样柔和，使人舒心。大概是从去年，徐阿姨住进了医院，做了大大小小的检查，去了不同的地方，直到最后没有力气了，医生才叹了一口气，下了定论：是癌症晚期。癌症！晚期！又是这些刺耳又刺眼的`词语，不知为什么，我有了一种想流泪的感觉，眼睛却是干干的。是啊！时间是多么要命的刻刀啊，它不动声色地，不懂生死地慢慢雕刻着每个人岁月的脸，也许转眼间都已经是另外一个模样。我脑子还留着去年夏天的记忆啊！那是一个多么欢快的人啊，开心激动起来会像小女孩一样兴奋地大叫的那个身影，我怎么也不能想象躺在医院里瘦骨嶙峋的是她！消磨地两腮深深地凹了进去，一张像白纸一样没有污点的脸上挂上了岁月爬满的痕迹，像是一下子老了好多。

阿姨，您允许我叫您一声阿姨吗？

话还是转回那个电话吧。这个电话就是关于徐瑛阿姨的。前天，妈妈和老师们一起去看了阿姨，个个是流着泪出来的。阿姨躺在床上，连睁开眼睛的力气也没有了，只是成天靠输营养液活着，不能进食。我看着点滴里的一滴滴液体滴进管子里，就像看见阿姨心里的眼泪一滴滴地留下来，一滴滴地减少。医生说，癌症的治愈率是渺茫的，何况阿姨的病一直都是一拖再拖才拖出病来的。电话的那头是妈妈的已经退休的老同事，最近听说了阿姨的病况垂危，来询问地址的。妈妈就像被刺到了伤痛之处，眼里像是受刺激一样无法控制地流了下来。我坐下来时，妈妈的声音传来：“徐瑛阿姨快不行了……”便开始呜咽起来。我知道她是想起了阿姨的种种好，舍不得一个那么年轻还有更大的成就等着她去实现的生命结束。我看着窗外的那颗星星，想起了卖火柴的那个小女孩说过的话：“有一个星星掉下来，就说明一个生命即将要结束。”她的生命的结束就好像是她这辈子最大的礼物，给她送走了饥饿、寒冷、痛苦。她不用再赤着脚走在大街上，不用再大年夜靠卖火柴赚钱，不用再被路人漠视、被小孩欺负了……这份礼物就像翅膀，把她带到了另一个公平的世界中去了，不会再有像当年一样黑暗的社会了。这时我但愿每一种死都是礼物，谁死都是一种解脱，不用再在这世上为利益明争暗夺，不用再千方百计暗中算计，不用和别人为任何一件事争个你死我活……我想到这里，脸热乎乎的，眼泪淋湿了我的泪痕。我不恨死亡，不恨离别，我恨人间疾苦无人关心，人间事事都无真情在其中。死是一种放手，那些一辈子抓在手中的东西，岂能永不松手！既然赤裸裸地来，就应赤裸裸地回，既然生死都一样是要经历的，为何要让自己活得比别人更苦呢？这份礼物，我收得不怨无悔。生死关，后会无期！