关于儿童节礼物作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的儿童节礼物作文4篇，希望能够帮助到大家。

儿童节礼物作文 篇1

明天就是“六一”儿童节了，爸爸。妈妈答应送我个礼物。每年“六。一”爸爸妈妈都要送礼物给我。今年“六。一”我一定要给他们个惊喜。对!就这么办，主意已定，我便立刻行动起来。

我下学之后便像发了疯似的往家跑去。你们一定很奇怪，太阳怎么打西边出来了呢?关筱潼平常可是超慢组合中的一员呀!告诉你吧我有特别重要事情!什么事啊?现在保密，接着看下去，你就知道了。

特别重要事情!什么事啊?现在保密，接着看下去，你就知道了。

回到家我以每分钟两百字的速度(不准确的字数)来做作业，经过半小时的.苦战之后，终于能喘口气了。

接着就该实施下一步计划了首先，我将零乱散放在桌上，床上的报纸，杂志拿过来物归其主。接着把那些脏衣服收拾好放到洗衣机里，让它们开始工作。好，再往下就轮到擦桌子了，我把抹布洗了洗，将家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，这也是我最拿手的三下五除二[注: 珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。]，地也擦干净了。这时洗衣机也完成了任务，正扯着嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我赶忙跑过去，将洗好的衣服学着平时妈妈的样子将每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它们晾起来。

我站在屋中央看着自己的劳动成果我得意地笑了。

晚上，妈妈回来了，我正坐在书桌前看书。我斜着眼睛看着妈妈，只见她站在门口，愣了半天，才缓过神来，奇怪地问“筱筱，这是怎么回事呢?”我装做若无其事[注: 象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。]的样子：“没什么呀!明天是“六。一”这是我送您的礼物!”“多懂事的孩子呀，有女儿真好!”妈妈笑着说。

怎么样，我的这个礼物不错吧!嘻嘻！

儿童节礼物作文 篇2

今年的六一，是我上小学后过的第一个六一，心里一直在想：妈妈会给我什么特别的`礼物呢？猜来猜去还是没能猜到，原来妈妈给我报名参加了杭州网组织的杭州爱乐乐团的20xx儿童音乐会演出，这不但让我有机会与演奏家们近距离的接触，还让我学到了很多音乐知识。之前在电视上看到的音乐会似乎有点枯燥，经过亲身经历，才知道原来音乐会是那么有内涵，也可以是那么生动的。

演出分两部分：第一部分是《玩转交响曲》，第二部分是《彼得与狼》，是由陈琳指挥家指挥的。我是在《玩具交响曲》中演奏三角铁，这是我第一次和乐队同台演出音乐会，也是我第一次在杭州大剧院这个高科技的剧院中参加演出，心里别提有多高兴了，告诉你个秘密，我妈妈到现在还没在杭州大剧院上过台呢！

以后我还要参加这样的活动，谢谢妈妈的音乐大餐礼物，谢谢杭州网的六一特别礼物！

儿童节礼物作文 篇3

今天的六一儿童节，我不仅参加了学校举行的文艺汇演，而且还收到了三份我喜欢的礼物。

第一份礼物是一个汽车模型，它是爸爸的朋友送的，我好喜欢，帅气的车身，流畅的线条，让我爱不释手。

第二份礼物是少年宫的做的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，我觉得我制作效果还不错。我做的'飞机是蓝色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。

第三份礼物是书城讲故事得来的的奖品。饭后，我们一家人在书城二楼看书时，爸爸听到了有小朋友们讲故事的声音，一打听原来是六一书城推出的一个新的活动——讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的！

今天我收获多多，非常开心。我真希望每天都是六一儿童节！

儿童节礼物作文 篇4

五月的风越吹越暖，吹开了蓝天的明亮，吹醉了人们的心田，沐浴在这样的清风中，不觉间“六一”的脚步愈来愈近。是该给孩子准备些礼物了，准备什么呢?望着渐渐懂事的儿子，我陷入了深深的思考。

妻子说：“六一，给送孩子健康。”细品着妻子的话，觉得有些道理，孩子的平安是父母们的最大心愿。为此，前一段妻子购买了纽崔莱儿童钙铁粉，食欲不振的儿子，经过一段时间的调剂，终于食量大增，加上每天晚上的体育锻炼，身体已渐趋强壮。可是，一个人仅拥有健康的'体魄就健康了?实践证明，健康是做事情的基础，而非人生中最重要的，我觉得送就孩子需要的，欠缺的，因为父母不可能陪孩子一生，在以后的路上，他还会面临许多的坎坷，需要他用自己的力量去战胜一切困难。

父母说：“六一，给送孩子快乐。”是啊!现在的孩子，在日益竞争激烈的环境中生存，各种辅导班，特长班，已弄得孩子早已应接不暇，看着他们缺少应该拥有的童趣，好象“送快乐”才是最好的选择。只是，前一段时间应孩子的要求，我领着他攀爬了平顶山的山顶公园，让他领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的乐趣;领他去看了日照的日出，让他感受到了冉冉升起的希望;领他去看了大海的壮观，让他感受到了水天一色的魅力，从他写的日记里，我能明显感受到他在玩耍的过程中，那份心情愉悦般的快乐。

然而，这些都不是我要给予他的，真正想给予他的是坚强，是勇敢，是谦让。这样说是因为在他的身上，我发现了一些问题，这是必须纠正的，是送健康和快乐所不能替代的。

就说前天晚上吧，儿子说要买一些零食，我给了他两元钱对他说：“你前边走，我随后就到，在小区门口等你。”孩子听了欢快地跑了出去，我则迈着悠闲的步子慢慢前行，到小区门口时，门卫老陈叫住我说：“小徐，来杀一盘。”本身爱棋的我经不住诱惑，在一番推让后，兵来将往地杀将了起来。正在激战的时候，我隐隐地听到孩子的哭泣声，扭头一看，只见他哭着对门口量贩老板说：“你有电话吗?让我给俺爸打个电话吧!我找不到他了......。”看着近在咫尺的孩子，我为他的懦弱而伤感，一时间不知如何处理。

这件事情后，我发现孩子身上存在着许多的问题。比如胆小，晚上睡觉要开着灯才能睡着;不坚强，打个防疫针都会哭的死去活来。细想这些，可能多与“高楼综合症”和过于溺爱有关。那么，在“六一”到来之际，就应该送他去野外夏令营磨练一下，吃些苦，受些罪，真正长长见识，学会自立、自强。

有道是：“藤非树，有树之志，乃与树高;藤非竹，有竹之韧，乃与竹同韵;藤非草，有草之谦，乃与草共荣。”父母们只有真正学会放手，让“圈养”教育变成“散养”教育，让孩子多到大自然中历练历练，他这根藤才会呈现出蓬勃向上的生命力。