【必备】特殊的礼物作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的特殊的礼物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

特殊的礼物作文 篇1

对我来说，“礼物”这个词非常深刻，因为它包含了动人的故事。

早晨我父亲的前一天，我对她妈妈说：“妈妈，爸爸的生日是明天，我认为我们应该给爸爸一个特殊的礼物。”妈妈答应我的想法，我告诉她：“我们明天就会这样。”

爸爸生日当天晚上，我们准备了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。

我听到脚步声，急忙关掉灯，现在我和妈妈点燃蜡烛，用音乐播放“生日歌”，在父亲疯狂的门口，我和妈妈齐声喊道：“爸爸生日快乐”！

此时我的'父亲笑了，这是我成为一个主持人，说：“烛光晚餐庆祝我父亲的生日现在开始！”接下来是第一项：唱生日歌，祝你生日快乐。第二项“父爱”一节，当我把我的手工制作的贺卡和“小蛋糕”（事实上，番茄和鸡蛋），交给我父亲的手，我看见爸爸在过去的认真的神情，现在变成慈祥的脸，眼泪，说：“这是我第一次过这样的生日显著，家里真的很开心。”

这一次的时间生日，虽然只有20分钟，但我真正体会到了亲情，和谐与温暖！

特殊的礼物作文 篇2

今天是"三.八"妇女节,是天下所有妈妈的节日。我该送给妈妈什么礼物呢?

天刚亮，我就抓耳挠腮，想了半天，突然我眼前一亮：对了！妈妈平时接送我上学多辛苦呀，今天早上我就试着自己坐公交车去上学去吧！今天是周六，我要到金榜公园附近的EF去上英语课，只要坐一站公交车就到了。

想到做到，我立刻高兴地跑去向妈妈申请。妈妈一开始还愣了一下，可是在我的再三恳求下，她终于勉强同意了，可是还是叮嘱这个，嘱咐那个的，还一直问我要不要她陪着我。可是我已经下定决心了，坚持要自己走。

吃完早饭，妈妈又交待了一番，我急着要赶快行动了，这时妈妈又叫住了我：“等一下，给你IC卡。要注意安全哦！”我拿过卡，说声“放心，妈妈再见！”就背上书包一蹦一跳地出门了。

来到文灶车站，我看了看公交站牌，想起妈妈说过只有一站，什么车都可以坐的，我就毅然地搭上了18路车。哇，车上没几个人，我象大人那样把IC卡摁在刷卡显示屏上，连摁了好几下，奇怪怎么都没滴一声，好心的司机告诉我，应该对准下面的广告牌，我一试，果然“滴”了一声，我说道“谢谢！”就赶紧往车里走，车子启动了，我战战兢兢地走到后车门房的座位上坐了下来。心里一直紧张地对自己说：“只能坐一站哟，可千万别错过了！”

很快，车就到站了，我飞快地冲下车。耶！顺利到达！闯过了第一关。

从车站到学校还有一条斑马线要过，我平时从来没有自己过斑马线，怎么办呢？而且这里竟然没有行人红绿灯。我害怕极了，东张西望，不知要不要过去，可是想起刚才坐车的成功，我决定勇敢地闯第二关了。这时只见前面有几个大人正三五成群地要过斑马线，我赶紧跟上，紧张兮兮地跟着人群向前走。终于到了，我松了一口气，终于闯过了人生中第一条自己过的斑马线了。顺利地通过了第二关！

这时，忽然听到有人在叫我的名字，回头一看，只见妈妈正气喘吁吁地向我跑来，原来她还是不放心我呀！我们两人高兴地击了一下掌，我骄傲地对妈妈说：“妈妈，你看，我能行！”妈妈竖起了大拇指。我又说了：“妈妈，这是我送你的.节日礼物！以后，我自己坐车上学，你不用再辛苦接送了。”妈妈高兴地亲了我一下说：“谢谢你宝贝，你长大了，真是个懂事的孩子！谢谢你用这么特殊方式送给妈妈节日礼物！”

我懂了，让自己长大，解放妈妈，就是送给妈妈的爱，就是送给妈妈最好的礼物！

特殊的礼物作文 篇3

这封表扬信是我的数学老师发给我的。表扬信是金灿灿的，上面画着两个小女孩灿烂地微笑着，大拇指竖得高高的，仿佛在说：“小主人，你可真棒呀！”表扬信的两侧用烫金的楷体字刻着一句名言“一日读书一日功，一日不读十日空。”这句名言激励着我珍惜时间，踏踏实实地读书，我非常喜爱它。

记得上二年级时，我学习非常不认真，作业整天马马虎虎的.。有一次上数学课时，老师突然告诉我：“明天我要把你的作业当成范本，你可要好好准备一下。”我听到后，整个身体一下子僵硬得跟石头一样，心里咯噔一下啊：什么！我的作业有好多页还没做完，要是让同学们看到，他们会嘲笑我的！那一天晚上，我通宵达旦地完成“女娲补天”的工作，不仅把空着的作业补好，还把潦草字迹改得工工整整，像是从打印机里打出来的一样。

第二天数学课上老师一展示，同学们都为我鼓掌。我眉飞色舞，笑得嘴巴都快合不拢了。下课后，老师说要带我去她办公室拿礼物。我听到后脑里像放着烟花一样绚烂，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地来到老师办公室。老师见我来了，脸上露出温和的笑容，眼睛里流淌着欣慰的目光，不紧不慢地从抽屉里拿出一封表扬信。我一看是金灿灿的表扬信，心里别提多兴奋了。我暗暗下定决心：我以后一定要好好学习，一直做个老师心目中的好学生，不让老师失望。老师一边把手里的表扬信递给我，一边柔声鼓励我：“好孩子，表扬信给你。你昨天的作业我十分满意。一定要记住：做任何事，一定要踏踏实实，并持之以恒。我希望你的作业以后dou要像今天的一样，好吗？”我听了老师的话，一边内心愧疚，一边满怀感激地保证：“好！谢谢老师！我一定每次认认真真地完成！”

从此以后，我学习上再也不敢懈怠了，认真地完成每项作业，也陆续得到了很多表扬信。但我最喜欢这封表扬信，因为一看到这封表扬信，就仿佛看到老师殷切的目光，仿佛听到老师谆谆的教诲。这封表扬信就像源源不断的动力，一直激励着我前进！