“六一”礼物作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的“六一”礼物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“六一”礼物作文1

“六一儿童节”，妈妈送给我一个特别的礼物！

它有一身灰白相间的毛，像丝绸一般光滑。一对灰色的长耳朵，总是高高的竖着，警惕着周围的.动静。圆溜溜、红彤彤的眼睛就像一对闪耀的红宝石！它的尾巴上下跳动像一个小绒球。它就是一只可爱的小兔子！它萌萌的，肥肥的，我给它取了一个好听的名字——“萌球球”。

每天我放学回家，它都高兴地在笼子里转圈儿，嘴巴一动一动，仿佛在说，“主人回来啦”“我该吃饭啦”。给它喂食时，它就围着我，活蹦乱跳，一副讨好我的样子。吃饭时，却看都不看我一眼，专心致志地埋着头吃个不停。它真是一只调皮的“小馋兔”。

昨天，我们把萌球球放出来时，不知怎么了，它一直在咬地毯。妈妈一生气，把它拎回了窝。萌球球沮丧地看着我，圆圆的眼睛里含着泪花，仿佛在对我说:“主人，对不起，我不再咬地毯了，请原谅我……”我急忙蹲下身，一边轻轻抚摸着它，一边安慰说：“没事儿！你不要难过啦……”“萌球球”好像听懂了，肉嘟嘟的脸上又露出了开心的笑容，小爪子不停的摇晃着……

你觉得我家的“萌球球”可爱吗？

“六一”礼物作文2

“六一”礼物今年的六一儿童节老师送了我们全班同样地礼物，让我告诉你吧，是一个大本的学生日记，长21厘米，宽14厘米，很大吧，但我说的长和宽可是大约数呦！

为什么每个人都给一份呢？这可是有来历的，一年级和二年级的时候我们没有进步，所以老师没有理由给我们礼物，等了两年了，上三年级老师看到我们的变化很大，于是有了理由把本送给了我们！当时我和同学们都很兴奋！

发日记之前我可真激动呀，太想第一次给我，可我等到了放学老师才给我，我的心情可真高兴。

封面可美了，黄色背景，有只小花猫，棕色的，笑嘻嘻的，下面有个黑白相间的`足球，背面有只小花猫正高兴的用两只前爪站起来拿着透明的一杯白开水喝起来，喝得津津有味，好像在说：

“太好喝了。”本上还有一句话：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀着自信深入生活，并实现自己的意愿！”

我一定要加油不退步，进步走在最前面。

“六一”礼物作文3

这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的`玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。小学三年级作文：儿童节礼物作文300字小学三年级作文：儿童节礼物作文300字。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。

滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。

每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。

“六一”礼物作文4

今天我一起床看到了一个包装盒，我问妈妈是什么？妈妈神秘的说：你打开看看给你的。

我打开了盒子一看，是一个红色的木质盒子，上面还刻着爸爸妈妈对我的祝福。祝我六一节快乐，好好学习，天天向上。

打开木盒，里面是我期待已久的一支钢笔。它的身材又细又长，像一位美丽的小姑娘。她身穿着一身红色的裙子，系着金色的围巾，特别漂亮。当我摘下她的.帽子时，看见了它又细又尖的小脑袋。我迫不及待的想用钢笔书写感受下，在妈妈的帮助下，脱下她美丽的连衣裙，看见了它雪白的肚皮，然后，将它的头垂直向下伸进墨水瓶，一推一拉，它的肚皮就摇身一变，变成了深蓝色的肚皮。书写起来和铅笔完全不同的感觉。

这支钢笔不仅美观，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。

我喜欢这支钢笔，希望在它的陪伴下我能把字写好，也希望它能带给我好的成绩！

“六一”礼物作文5

啦啦啦，恭喜“小天马”获得《开心阅读与作文》“20xx年度最佳班级”奖！鼓掌，撒花！精美的荣誉证书和礼品大家都收到了吧，是不是美美哒、棒棒哒？

丁老师：是的呢，我们小天马文学戏剧俱乐部的孩子们可开心啦，大家把奖状仔仔细细地看了好多遍还是舍不得放下呢！奖品是两套精美书系，非常好看！我和孩子们都很喜欢！

《开心阅读与作文》和《我爱写作文》都是很棒的杂志，大家都爱读，有趣的文章使我们沉浸在阅读的快乐里，流连忘返！阅读深深地熏陶着大家的'心灵，而心灵阅读正是“小天马”倡导的，6年多以来，有200多个家庭和我们一起亲近阅读，收获了快乐。

写作则是一个孩子们表达自我的艺术通道，我们自由、自然地写，所以越写越开心！

大家都说，还要多读、多写，写作是快乐的，阅读是甜蜜的，坚持吧！

“六一”即将到来，少年文艺这两套书是大家最甜蜜的“六一”礼物！

我是 的好朋友《开心阅读与作文》，看我就请爱惜我哦！

“六一”礼物作文6

礼物是什么？礼物是一个玩具，礼物是一件衣服，礼物是一句祝福。礼物有很多很多种，变化多端。但是生活中我们理解的礼物到底是怎样的呢？

“六一”儿童节的前一天，我和朋友闹别扭了，为什么呢？全都是因为“礼物”这个“罪魁祸首”。记得那一天，我们几个人商量“六一”儿童节该怎么玩，去哪里玩，准备什么，当然我们商量了好长时间，也没有结果。一段时间过去了，我们直接先玩游戏，我们完了大约三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。过了五六分钟，我们又开始讨论话题，一开始本来什么事情都没有，我们大家也没有闹矛盾，直到开始讨论几点出来玩的时候，我和那个朋友闹分歧了，因为我们意见不同，所以就生气的`各自回家了。直到吃完晚饭，我们两个也没有去叫对方出来玩。第二天，也就是“六一”，终于在这一天，僵局被打破了。他主动过来找我下去玩，而我也去找他了，途中我们碰面了，然后互相看了看并且互相道了歉，交换了礼物就和好如初了。

虽然这种礼物很小，但富含了真挚的友谊，就等于把最真的心里话告诉了对方，所以，这个“六一”教会了我一个道理，再贵重的东西，也没有赋予真心的礼物好。

“六一”礼物作文7

这是一个脚丫型的闹钟，它很奇异并且可爱。塑料的外壳，概况蒙着一层通明的玻璃罩。小闹钟穿戴红色的`外套，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，细心看得话，还能正在表的下方发觉写着HAPPY的字样。

滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟正在按照它们的活动轨迹动弹着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。

每天小闹钟都陪同着我，告诉我时间。提醒我不要华侈时间。这小脚丫就象我成长的脚印，滴答滴答，它伴跟着我从长儿到少年，到青年，成年。它正在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

小闹钟，我爱你，我但愿我们俩是终身的好伴侣。

“六一”礼物作文8

六一是儿童节，我们每一个人都有礼物，当然我也不例外了！

我什么都想要，而且要的东西还是五花八门的！，比如一个psp游戏机、一个小老头，或者是一个音乐盒……似乎很难做出选择。

可是一个音乐盒只能放音乐让人听，不能玩儿，一个小老头太可笑，万一别人说我太幼稚那就不好看了！！我已经选好了三样：一是psp游戏机，二是一本书，三呢？是一个文具盒！但我只能选两样：一样是老妈送，另一样是老爸送，真希望梦想可以成真呀！还是刚才那个例子三选二，只好点点豆豆了我的嘴里情不自禁的说了起来：“点点豆豆，开花石榴，有钱喝酒，没钱就走，走来走去小狗搬家，不是你就是它和它”噢！是psp游戏机和一本书，正巧老妈也爱看书，知我者老妈也啊！

我真想到那一天快快乐乐的`，这也是我的一个小小的一个愿望。

“六一”礼物作文9

每年的六一儿童节，妈妈通常都会带我去买书，因为我非常喜欢看书。每当妈妈给我一本书的时候，我都会迫不及待的翻开书看，心里感到甜滋滋的。

今天的六一，妈妈又会给我买什么呢？妈妈还会给我买书吗？或许妈妈会带我去动物园玩吧？

正在我想要在六一儿童节得到一本书的`时候，这时妈妈进来说：“煜童，我们把买书的钱捐给灾区的人民吧！”这时我才想到前几天播放的新闻，说四川汶川发生大地震，死亡人数已达到五万多人。还有一些人等着救援人员来救他们，听到这些情况，我主动对妈妈说：“妈妈，这次捐款捐多少元钱呀？”妈妈回答说：“那我们捐一百吧，但是你今年的六一的礼物就没有了。”我欣然同意。

第二天我把那张崭新的一百元捐到老师的手中，老师微笑着向我点头。

虽然我今年没有得到六一的礼物，可是我也很开心，因为我为灾区的小朋友捐了一百元钱。

“六一”礼物作文10

有一件事一直珍藏在我的记忆的深处，一想到它，就令我感动万分。

今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。

妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的`买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”。我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥？再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢？”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有？我还是想把钱给他。”。说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴！

“六一”礼物作文11

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日，爸爸妈妈早就答应我要送给我几本图书作为节日礼物，所以吃完早饭我就和爸爸妈妈来到了新华书店，我挑呀挑，终于挑出了四本书，它们分别是：《冒险小虎队》、《一千零一夜》、《日记周记游记书信一本通》、《小学生特色满分作文》。

我为什么挑这四本书呢？因为《冒险小虎队》充满神气；《一千零一夜》是一本民间故事，它里面的语言活泼生动，精炼可读；另外两本作文书里面有许多小学生写的精彩文章，我希望读完这两本书后，自己的.写作能力得到提高，自己写的文章也能刊登到书上。

下午上完语言班后，我在门口参加了：“情系灾区小伙伴、我要再捐一元钱”的活动，我把本来要买冰激凌的一元钱节省下来捐给了灾区小朋友，捐完钱后阿姨又在我的手腕上系上了一条黄丝带，我在心里默默祝愿灾区的小伙伴能够早日重返校园，过上幸福和谐的生活。

我度过了一个有意义的六一儿童节。

“六一”礼物作文12

六一儿童节那天，我在家里想：妈妈会送我什么礼物呢，我好期待呀！

“咚！”，门开了，我冲上去，一看傻眼了。礼物竟然是一只按一下它的肚皮就会叫的橡皮鸡。这也许是世界上最奇葩的礼物。

这只鸡身披红黄相间的紧身衣，头小小的，脖子长长的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，张着血盆大嘴，可笑的是脖子上还系着红色蝴蝶结。我想它可能是鸡中的“美男子”。这只鸡最亮眼的是他光秃秃的、灯一照像电灯泡一样闪闪发光的`身体，像是从番茄酱里拎出来的。

玩这只鸡时，我发现一个秘密：鸡的脖子里有一个橡皮洞。当我按下它的肚子时，有一股气向上冲去，穿过橡皮洞时就发出“喔——”的声音；手一松，鸡的嘴巴吸入了一些气，那些气穿过橡皮洞时发出“呜——”的声音，所以这只鸡是这样叫的：“喔——，呜——！”

我和妹妹都很喜欢这只橡皮鸡，但我们的玩法却不一样。我是：轻轻按下这只鸡的大肚子，鸡“喔——呜——，喔——呜——”地唱着歌。而妹妹是：举着玩具刀，用力像向鸡快速砍去，鸡发出“喔呜喔呜”的惨叫，妹妹还捧着肚子大笑。

不知道下一个六一儿童节妈妈又会送给我什么奇葩礼物。

“六一”礼物作文13

大人有大人的节日，老人有老人的节日，我们小孩当然也有自己的节日， 我们的节日就是六一儿童节。

这天早上，我来到学校，看了文艺会演，带上学校发的小礼品，就迈着欢快的脚步回家了，一路上我在想：今天妈妈一定会给我一个大礼物。刚进家门，我就迫不及待地问妈妈：妈妈，你给我买了什么礼物？妈妈从背后拿出一把绘有迷宫的.尺子，我皱了皱眉头，说：这算什么礼物啊？妈妈见我疑惑不解，便语重心常地说：孩子，你把这个迷宫看做你的人生，这颗球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有许多曲折，但你只要勇敢地去面对，最终还是会走向成功。说完，妈妈指了指迷宫的终点。我突然明白了做人的道理——要勇于面对生活。

这个六一节，我不仅得到了迷宫尺子，还得到了一个最珍贵的礼物——人生的道理。

“六一”礼物作文14

今天打乒乓的时候，我一直抓头挠腮的。还咕嘟咕嘟一下子喝完两瓶冰红茶。妈妈看我热得不行，就在练习结束后带我去买运动装。

到了商场的童装柜，我一下子就看中了模特身上穿的一套运动装：绿色的T恤，黑色绿边的短裤，绿色的运动鞋。我一试穿，正好！妈妈说太贵了，但是我喜欢，就和妈妈说：“回家我让爸爸给你钱！”

回家的路上，妈妈说，我六一的礼物太多了！又有冰红茶，又有运动服，又有蜘蛛侠的衣服，还有显微镜！我就拉着妈妈手说：“因为我有一个好妈妈啊！”

妈妈就不唠叨了！

妈妈的`话：祝愿烯奥儿童节快乐。我觉得自己没有隔几天没烯奥的大楼里，却怎么有好多的精彩没有及时看到呢？

不能松懈，一松懈一来，就会有好多事情堆在那儿。

“六一”礼物作文15

在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。

我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而，一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结，看去这几只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像是个爱美的.小姑娘。这是女孩子们的最爱玩伴！

有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩，叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩!”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。感谢爸爸!

我真喜欢我的塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。