甜六年级作文（通用36篇）

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的甜六年级作文，欢迎大家分享。

甜六年级作文 1

甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。

一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的.劝说还是吃了。

苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”

说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。

一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！

甜六年级作文 2

转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，

而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。

酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的`对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。

大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。

酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。

甜六年级作文 3

甜就像一块糖，滋润我的心灵；甜就像一个好的成绩，让我开心。

甜是丰盛的午餐

中午12点时，妈妈上班还没回来，我的肚子像烧开的水一样呼呼呼……地叫。

15分钟，半个小时，45分钟，马上就要一个小时了。突然门一开，妈妈回来了，妈妈说：对不起，路上堵车，回来晚了，我这就给你去做饭。

饭香飘到我的房间，我闻着饭香，忍不住大吃一顿。

饭做好了，我吃着香甜的饭，唱着美好的歌，我的心里感到一丝丝甜味。

甜是表扬

每当听到欢快的音乐时，我的心里总是忍不着想起那时候。

那时候，音乐老师让我上来唱歌，因为我唱的`歌本来自己都感到难听，现在还让我面对大家唱，我的心忐忑不安，上讲台，我的心里非常紧张，我张开嘴唱，心想：如果唱不好，肯定会被大家嘲笑。唱完了之后，我已经准备好被同学嘲笑的心了，身体直愣愣地站着。

最后，我得来的不是嘲笑而是同学们的掌声，还有老师的表扬。

就这样我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。

甜六年级作文 4

今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……

校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!

记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。

还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的.心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……

甜六年级作文 5

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。

人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。

一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。

直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的`，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。

书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！

甜六年级作文 6

多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。

那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。

老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。

还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的`时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。

这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。

甜六年级作文 7

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。

打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的.人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。

接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。

校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？

甜六年级作文 8

酸、甜、苦、辣、咸这每一个味道你应该都品尝过。今天我不说甜的味道而是说我对甜的感受。

看着妈妈在厨房做饭时，就对妈妈吹3个牛说我都会做饭了。仔细想想似乎的确会，打算等二天早上做好给妈妈一个大惊喜，告诉她，我长大了。

今天我和哥哥早早地起了床。我捧着四个鸡蛋对哥哥说：“今天做个煎鸡蛋吧！”我领着哥哥去了厨房，我又说：“来分一下任务，我来做饭，哥你打下手。”我打开了煤气灶，真走运，一点就燃。我模仿妈妈以前做饭的样子把锅给烧红，然后打了个鸡蛋进去，不好，蛋壳掉进去了，我又用锅铲铲了出来。“哥哥，快拿盐来”。我喊道。哥哥拿着一勺盐过来了。“全放”！我说道，哥哥又将盐放入了锅。剩下的三个鸡蛋都是用同样的方法制作的。我正准备把盘子端上桌时，哥哥对我说：放点生抽会更好吃。于是我抓起一个瓶子放了一点，哥哥又说，再多放点。于是我又放了一点，刚放回去的时候，看见瓶上写着料酒。应该不会差太多吧？我想。我又放了一点生抽，然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了妈妈。妈吃了一口，瞬间变了脸，转过身说：“好咸呀！还有点酒的味道！”我失落极了，妈妈见我脸色不对又说：“我是说，特别好吃！”当天我又开心了起来。

妈妈为了我的好心情，把不好的'“味道”藏在了心里，给了我信心让我下次会更棒。甜不仅仅是味道，也象征着美好的感受，觉得心里甜滋滋的。

甜六年级作文 9

姹紫嫣红的春天又来临了，花儿迎着春风微笑，蜂蝶围着花儿翩翩起舞。

春雨渐渐地下着，如缕如丝地飘落到大地。那明亮的雨珠成了一层雨帘，如烟如雾地笼罩了一切。迷迷蒙蒙。调皮的硝烟子在雨中穿梭，似乎想剪断“雨帘”。说春雨甘甜，为了这个，我就要来寻找春雨的“甜”

我撑着伞，在雨中寻找，我伸出舌头，几滴小水珠便打在上面。我含了含，咦?怎么什么味道都没有。我不断地想着，不知不觉中，雨停了……

那被春雨冲洗过的柳条上，绽开了一片片碧光闪闪，青翠欲滴的新芽;渐渐地，从云蜂里射出了一道耀眼的阳光。那潮湿的新鲜空气，散发出一阵阵花草与泥土的芳香，泌人心脾。他悄悄地滋润着飞跃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，染绿了“外衣”染绿了大地。花儿呢?在她那胭脂般分红的花瓣上，晶莹剔透的`小露珠在上面滚动着;经过那温暖的阳光照射，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠……

在我看来，春雨的甘甜指的是一种味道。而实际上，春雨是一种生命的原理，就算是一种“甜美”的味道，也只有植物才能体会到。我正在傻头傻脑寻找的时候，植物们说不定都在享受着大地母亲那甜美的乳汁呢!当我意识的时候，早以慢了一大截。

我愿化为做一滴春雨，冲走枯枝败叶;带来蓬勃生机……

甜六年级作文 10

“你！必须给我偷来超能铃铛！”看完这句话，你忍不住会问：“这是干什么呢？”原来啊，我们一群阳光天使小记者们正在太原影都看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》呢。

星期四的下午，我回到家以后，妈妈对我说：“我给你报了名了，星期六去影都听讲座，还有电影观看呢！”“真的吗！”我一蹦三尺高，非常高兴。又可以看电影了！星期六早上，我早早的起了床，和妈妈一起直奔影都电影院。

听完报社的讲座后，电影院立刻安静下来，随着一声音乐响，电影开始了。青青草原上的羊越来越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，红太狼又有了小宝宝。就在这时月食出现了，月亮女王叫她的弟弟小乐与喜羊羊一起拯救月球，因为苦瓜大王将瓜分天下，把整个宇宙苦化。而灰太狼一家三口也阴错阳差地上了月球。大家一起利用小乐的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭没有发射成功，在大家的努力下，苦瓜大王变成了甜瓜大王。喜羊羊说：“甜有甜的好处，苦有苦的妙处，这就是生活，酸甜苦辣样样俱全。”

人生中谁不经历苦？我们生活也是这样的。遇到挫折不要气馁，勇敢地面对困难，想尽一切办法战胜困难，总会成功的'，过程都是苦的，但结果是甜的。

苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜可以养人，也可以害人。不经历一番风霜苦，难有梅花吐清香。只有那些受得了艰辛磨难的人，才可以铸就辉煌人生！

甜六年级作文 11

主人公日奈森亚梦说过：理想始终都只是理想，如果你没做任何努力，没有信心接近那个理想的自己的话。这使我想起了纪伯伦说的“生命的确是黑暗的，除非有了激励；

一切的激励都是盲目的，除非有了知识；一切的知识都是徒然的，除非有了梦想。”

我们在追逐梦想的旅程中，会迷茫，会失去方向，这时，就该多给自己一点自信，相信自己能成为那个理想的自己。“结果什么的，根本不重要！”只要自己努力了，“尽吾志”则“可以无憾矣”。折断了翅膀的白鸽仍能有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地??

坚持着梦想一直努力的人们，总能绽放出令人起敬的光彩。耳朵失聪了的贝多芬坚持着用信念谱写了生命的颂歌，梦想在他敲着键盘的双手间开了花；身患绝症的丛飞用信心演唱，梦想在他被泪水浸湿了的双眸里闪着光，躺在病榻上却还心系远方没钱上学的孩子的他，是多么的善良！

他们都是那么的坚强，从不畏惧逐梦的.道路上所遇到的困难，始终坚持着信念，直到生命的最后一秒。或许最终的结果并没有他们想像中那么美好，但他们努力过，他们有自信，这就够了。

少年多梦，但每个人心中理想的自己，一定是优秀且坚强的。永远别停下逐梦的脚步！给自己多一点自信，不断为梦想努力，总有一天，在那茫茫星海中闪烁的一点，定会是你。

甜六年级作文 12

有人说生活像一杯咖啡，需要我们细细评味其中的滋味。我们会从自己的人生经历中收获不一样的苦与甜。有些苦是甜中带苦，有些甜是甜中带苦，人生就是这样，味道很复杂，成年人的世界是不容易的，有些味道只能自己细细体会才懂得珍惜。

我曾经天真的以为生活嘛，不就是工作和学习嘛，有什么难的，一脸不以为然的样子。等我真正离开父母，身边没有一个人帮助自己的时候才知道是多么的无助和失望。你不亲自去尝试过，永远也不知道风景背后的道理，远没有我们想象的`那么美丽。

放暑假后我慵懒的躺在家里舒适的床上刷着朋友圈，看到了不少的同学都利用暑假的空余时间去旅游或打暑假工了，让我产生了不少的兴趣，看着他们丰富的生活经历，我也想为自己空白的人生填上一些颜色鲜艳的色彩。就找到了一家粉店，在那坚持了为期一个月的兼职。

起初我的兴趣还是很浓烈的，刚开始的两三天我一点也不觉得累，过了一个星期后我就有些坚持不下去了，太累了，每天早出晚归的让我有点吃不消，这让我非常理解父母的不易了，原来生活是如此的不容易。这次的经历让我收获了很多，工作的酬金是我尝到的甜头，但工作的经历却是我的苦头，两者交加，令我感受更多的是甜，因为是自己努力得到的成果。

生活不易，希望我们都能珍惜时间，抓住机遇去实现自己的理想目标，体会生活中更多的“美”。

甜六年级作文 13

读书是一件非常快乐的事，因为书可以使人进步，成长，树立有许多迷人的片段，常常令我陶醉。

我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子，这样可以提高写作水平。如：蝴蝶飞过花丛，泉水流经山谷，到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时，一幅清晰的画面，就涌现在我的面前。

我现在喜欢的书有很多，如：《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。

我现在最喜欢的还是漫画书，尤其是搞笑片，如：《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等，不过，虽然这些我喜欢看，但我喜欢在课外。的时候。

我喜欢描写四季的词语，有：鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪，大雪纷飞、狂风暴雨等词。

读书时非常快乐的`，从而面对我们的生活学习上是有用的。因此：我们要多读书，多读一些对生活、对学习有帮助的书，但也要适量的读书。因为我们现在还很小，不能正确的选择书，但我们要有一种良好的心态。要做到三到，是：心到、眼到、口到，这样才能正确的读书。

我们现在只有多读书，多读一些有用的书，将来才能把书中的知识更好的发挥起来，更好的应用到生活当中去，更好地回报祖国，更好地回报祖国人民。

甜六年级作文 14

甜是夏天的一杯凉茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日里的一碗甜甜的糖水。

小时候，外婆家附近春暖花开，小草在微风中摇摆，小花在向我们招手，大树也摇了摇身上翠绿的叶子表示欢迎。那时我只有三岁，我表姐带着我去后院附近的小山上去玩，在小山旁，有一条清澈的小溪，里面还有小鱼，有时还会看到两三只青蛙跳过，我们手牵着手向小溪跑去，在溪边丢石子，抓小鱼、蝴蝶，玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我们路过小卖部时，表姐让我等她一会，我在路边玩了一会，就看到表姐拿着一根棒棒糖走过来，帮我把糖纸拨开，递给我，我立刻把糖含到嘴里，甜甜的.味道在嘴里慢慢散开，那段时间表姐经常给我买棒棒糖吃，那段时间我的生活很甜，她给我买的棒棒糖也很甜。

八年过去了，那一年的春节我们全家回了外婆家，我又见到了表姐，到了晚上，在我们的房间里，我才拿出一把棒棒糖，“三岁的时候你给我买的糖，现在我给你买”。“我的小表妹长大了，那我就收下了”。说完，她拿出其中一颗糖放到嘴里，我们相视一笑。在这年春节，我们像八年前一样，每天买糖，丢石子，去山上玩，晚上回去写寒假作业。在我临走前，她给我一个小盒子，“你到家了再打开”。回到家里，我迫不及待地打开盒子，里面放着不同口味的糖，“不要吃太多的糖哟”，这是表姐给我的留言。

在和表姐在一起玩得日子里，我就像在一个糖果的世界里面一样，所有的人和事都是甜的。

甜六年级作文 15

“钰一，快来尝尝我做地“香菇炖排骨”！“唉！怎么天天都是山珍海味呀！我都吃腻了！”这就是我家每天开饭时的对话。说实话，我天天听妈妈说他们小时侯吃的都是什么烤白薯、窝窝头，我自己也想尝一尝这些东西，来忆苦丝甜。

我把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常的赞成。

这是什么香味，糊糊的`、香香的？“来喽！美味诱人得烤白薯来了！”这下可真相大白了，原来，妈妈给我做了烤白薯。我把盘子往我身边拉，仔细一看：淡红色的皮子上有几块黑黑的、烤焦的地方。再仔细闻闻，从白薯肉里散发出了一丝丝的糊香。我不由分说地抓起一块白薯就往嘴里塞。“哇！白薯好甜啊！甜到了我的心里，没想到世上还有这么好吃的东西，妈妈，我爱你！”

这时，姥姥也插嘴了：“我们小时候天天吃白薯，那时候的我们是天天“忆甜思苦”呀！多么盼望吃到我们天天想日日盼得白面馒头呀！在我们哪个时候，生活非常困难，有不少人吃不上饭，饿死了。在我六、七岁的时候，我的双亲就纷纷去世了。在我饿了的时候只好去地里挖野菜了。唉，你们现在的小孩真是生在福中不只福呀！什么东西不想吃了就扔了，不想玩了就不要。真浪费！”

现在的生活在慢慢地进步，有一些人却喜新厌旧，不要的旧东西就乱扔。这样不仅很浪费，还破坏环境。以前的那些东西虽然旧了，但它是你小时候玩过或用过的东西呀！你可以把它保存起来，张大以后当你看见它以后，就会马上想起你的童年，就会马上想起你当初用它时的情景！

甜六年级作文 16

一说甜，我就想起了甜蜜这个词语，因为甜在我的生活中无处不在。

上小学时的甜是入学考试的那天，每个人上小学的时候都是考试，我被分到了二班，老师拿着几十张试卷，坐在前面按顺序把人叫上来提问。十几分钟以后，终于到我了！老师把我叫上去。老师刚把我叫上去，就在和刚进来的老师谈话。趁这时候，我瞟了瞟那几张表，发现上面全是B、B＋、A之类的，没有人得了A＋，刚看到这，老师突然开始问我问题，“你叫什么？”“孟小涵”“几岁了？”“8岁”“属什么？”“属鼠”……问了这么几个问题后，老师又让我背了几首古诗几个问题。最后，她满意地在打分处打上了一个耀眼的'A＋，回到家，我和妈妈说了，她很开心，给我买了一块巧克力，我感觉那天的巧克力格外香甜。

二年级的时候，我学习了国画，学了半年后，暑假里，妈妈和老师让我参加比赛。听之前参加过的人说，这个比赛全即墨市学国画的人都会参加，竞争相当激烈。三个星期后，老师给了妈妈一本关于比赛的书，妈妈翻了几页，发现我得了优秀奖，她高兴极了，连忙打电话告诉我，我当时在上课，听完我十分兴奋，认为自己一个月的时间没有白费。

我们的生活，好似一个五味瓶，酸、甜、苦、咸、辣样样俱全，这次我品尝到了甜，其他的味道只有用心品尝，才能体会到它的味道。

甜六年级作文 17

生活就如同一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中，最多是甜，甜有时候可以如夏日里的阳光，温暖着我；有时如糖果心甜我心灵。

我的甜来自于爸爸对我的爱。

有一次，我在睡梦中醒来了，发现大腿上全是包包，我吓了一大跳，马上跑到了爸爸房间，爸爸非常关心地问我：“梦缘，怎么了？“我紧张地说道：”爸爸，我的大腿上全是大大小小的包，好恐怖！“”没事，爸爸看一下啊！“

爸爸看到了我的大腿，初步判断是过敏了，可我就是不知道我为什么会过敏。爸爸一看，马上去洗手间，拿了一个一次性的毛巾，发现我的手上也过敏了，那一个个大包小包长了出来，就把那个一次性毛巾拿去冰水打湿，爸爸在盖之前，用他的手把我的那些包作文揉了几下，然后把一次性毛巾盖上去，又去卫生间拿了两个一次性毛巾过来，用冰水打湿后，盖在了我的腿上。

月光照耀着他忙绿的背影，我的'心间既像吃了糖果一样的甜，又很感动，那种暖流。

我的甜还来自好朋友对我那无私的关爱。

一次，我在跳舞的时候，一不小心就摔倒了，我的膝盖整个红了，还有几处流血了，小意、子善、过来把我扶起来，一个坐在旁边安慰我，一个人去找消毒的东西过来。她们一会儿帮我打水，一会儿帮我消毒，一会儿又陪我聊天，缓解我的疼痛。她们一整个下午，就这样陪在了我身边，我去干嘛，她们都陪着我，跟着我。

她们真的是冬日里的阳光，温暖着我的心。

我的生活，是甜的，是温暖的，也是让人难忘的。

甜六年级作文 18

学校生活如同一只五味瓶，充满了酸甜苦辣咸。但甜最让我难忘。

第一次走进学校，首先映入眼帘的是庄严的国旗和高大的教学楼，这些都是我在以前的学校里没有见过的。于是我站在国旗下，一边欣赏着高高飘扬的五星红旗，一边在旗台上自由自在的玩耍着。就在这时，突然传来一个声音——不能在上面玩，这是一个神圣的地方。我连忙道歉，又对那位小姐姐道谢。后来到了教室，才知道她是我的同班同学呢，她对我的教导让我感受到这个班级的温暖，尝到了生活的甜。

过了两个月后，语文老师布置了一项特别的作业，是回家做蛋炒饭，我心想这不是很简单嘛，不就炒个饭吗？于是，放学回家，我来到厨房，打蛋，下过，翻炒，不一会，油烟四起，糊啦，赶紧出锅，又迫不及待的尝一口，哇塞，差点没吐出来！我这才意思到，吃的.容易，做起来难呀！然后，妈妈手把手的教我，在她的指导下，我有重做了一次，闻着香，看着没，吃着爽。我不仅拍了照，还写了做饭后的感受，我明白了：做饭的辛苦，懂得了做事不能太骄傲。但更让我品尝到了生活的喜悦。

六年级开学了，老师将我调在四组，当行政组长。我的到来，受到大家热烈欢迎，他们也很配合我的工作，都能积极完成老师布置的各项任务。我们一起学习，一起活动，小组成员团结互助，其乐融融。这又让我尝到了生活中的另外一种甜。

这就是我的学校生活，一个充满阳光，丰富多彩的生活。

甜六年级作文 19

甜

甜， 可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。

甜，是一种成功的味道。

我们的六年二班是幸福的.，因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功，回想起这成功的背后，是多少汗水。每天都到操场上训练，一遍接一遍地跳，并听从老师的指导，在哪里上绳，在哪里下绳，指导完后，再重新跳一次。.。.。甜，就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。

甜，是 一种乐于助人的味道。

今天中午，我回家吃饭的时候，奶奶发现，我并没有像平常那样夸夸其谈，也没有给奶奶讲趣事，而是沉浸在自己的世界当中。因为，老师给了我一个任务，让我给同学讲题，我在琢磨这道题该怎么讲。突然，我说:"哦！想出来了！”， 把奶奶吓了一大跳，接着我又露出了神秘的笑容，给奶奶讲了原因。中午回教室， 我给同学讲题，他懂了，露出了会心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人为乐的支谊之花。

甜，是一种成长的味道。

一天，只有我和妈妈在家，而妈妈又发烧了，浑身打哆嗦。我坐在床上，感到特别无助，心里有些恐慌，怎么办呢？我想到:平常都是爸妈照顾我，而现在，爸爸不在家，妈妈又生病了，既然这样我就这该 把妈妈照顾好！于是，我扶妈妈上床，盖上被子，又试了试体温，拿了感冒药递给了妈妈，妈妈吃了药后，说:“儿子长成大男子汉了，知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞，使我特别开心。甜，就是一朵亲情之花。

甜，是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。

甜六年级作文 20

在人的一生中，肯定有许多不同的味道。开心时是甜的，伤心时是苦的……在我的一生中，就属那次最让给我开心和甜蜜了！

那是一天早上，我醒的特别的早。再看看还在熟睡的妈妈，心里不禁想：“妈妈平时这么累，今天就让我来照顾照顾她吧！”我飞快的`穿好衣服，然后下床去洗漱。“哗哗”声过后，我从厕所出来了，然后直奔厨房……没错——我要给妈妈做一份“爱心早餐”。

打开冰箱，里面的食材让人看得眼花缭乱。什么鸡蛋呀，黄瓜呀，肉……都在冰箱里。突然，只听见“嘀”的一声，冰箱由于开太久了，它发出了警示。我吓得赶紧关上，并不是怕冰箱坏了，而是怕把妈妈吵醒了。要知道，我可是要给她一个惊喜！我又一次打开了冰箱门，但是这一次却很快地选好了食材——泡面！

我拿着泡面放在柜子上，然后把锅接了水放在灶上，等它烧开之后再放泡面进去。在这期间，我还把调料什么的都给准备好了，就差泡面出锅。

不知过了多久，泡面终于做好了，还飘出了香味……我马上把它捞出锅，盛在碗里。这时，恰好门打开了，妈妈起床了，你说巧不巧？“哟！还在煮早餐呢，你可真棒呀！”妈妈走到厨房来对着我说。而我则是表面心平气和，内心却感觉像是吃了蜜一样，心里甜滋滋的，嘴角止不住地往上扬。

之后，在吃泡面时，妈妈又夸我煮的很好吃的话，让我感觉超级开心，好像要飘到天上去了！

甜六年级作文 21

生活中每天都有很多琐琐碎碎的事，有苦有甜，苦大家都会印象很深刻。但甜呢？会不会经常就忽略掉了呢？发生在我身边的一件小事，让我开始留意身边的甜。

那天从不去菜市场的我非要跟奶奶和妈妈一块去买菜，里面的人可真多！买菜的，卖菜的，提篮的，拎兜的，人山人海。叫卖声，吆喝声响成一片，好不热闹啊！

在这热闹的海洋里，我第一眼看到的是一位老奶奶。她艰难地推着板车，瘦瘦小小的.身子却有着大大的力量，满满的一车水果摆放的异常整齐。

我在一旁注视了好久，发现了些与众不同之处：老奶奶走路一瘸一拐，跟正常人不同，哦！我猛然明白她脚上落下了毛病，来这儿以卖水果为生。我见四周的吆喝声一浪高过一浪，但老奶奶的声音却不足以让人听到，就有了想去买的冲动，随后我向奶奶借了二十元，又向妈妈借了三十元。我攥紧手中的钱，大步流星地向推车走去，心里甜滋滋的，心中自豪感顿时油然而生。“奶奶，买水果”。“好！随便挑！”看到了那位老奶奶脸上洋溢着幸福地笑容，我不禁微微一笑，心里就一个字“甜”。她看我是学生还特意送了些新采摘的橘子，我坐在旁边的小板凳上，吃着甜甜的水果，看着老奶奶甜甜的笑容，我的心里像吃了蜜糖似得，周围来买水果的人渐渐多了起来，老奶奶也在忙碌着，我也默默的离开了那里。

甜，在每个人身边，只要有一颗善解人意，乐于助人的心，多去留意我们身边的美，就会拥有无穷无尽，永远散发不掉的喜悦！

甜六年级作文 22

我们的生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。品尝了难吃的滋味，像“甜”这种使人感到快乐的滋味也要尝尝。

甜在哪里？甜在老师的一声声表扬中。这次的期中考试，我数学得了一百分的好成绩。当老师读出我的分数时，我的脸上洋溢着开心的笑容。教室里不断传出震耳欲聋的掌声，老师的声音里带着高兴的语气：“恭喜卢同学，再次获得数学一百分的好成绩，同学们要向她学习！”同学们不断向我投来羡慕的眼光。看着老师开心的笑容，听着同学们恭喜的掌声，我的心里甜滋滋的。

甜是什么？甜是好朋友的`关心。记得上一个周四、周五，我们学校组织了两天一夜的研学活动，碰巧那两天我有点小小的感冒。出发了，坐在身旁的是好朋友晶晶，细心的晶晶发现了我的不舒服，于是问我：“你身体不舒服是吗？怎么脸色这么差？”我迟疑了一下，点了点头，晶晶小声地对我说：“说要不要跟教官说一声？”我看了一眼凶巴巴的教官，马上转过头来，对晶晶说：“还是别说了吧。”晶晶会意地点了点头，在接下来的研学活动中，只要我有点不舒服的样子，晶晶就会拉起我的手，给我甜甜的关心。

甜，无处不在，老师的表扬，朋友的关心……甜，就藏在我们的生活里，我要把它永远的留在我的心中。

甜六年级作文 23

批评，批评，很多人都认为被别人批评的滋味苦苦的，很不好受，怎么可能是甜的呢？我开始也这么认为，但经过那件事，我改变了想法。

那天放学路上，我偶然看见了一本毕业同学录和一旁不多不少正好60个人的友谊小挂坠，我立刻被它“闪烁的光芒”吸引了，并决定买下它。

我掏出了所有的零花钱，但还差79.8元，我当时脑子不知怎的就卡壳了，稀里糊涂地从妈妈的口袋里偷了一百元，买下了我那梦寐以求的同学录。

第二天，妈妈就发现了，我心中是十五个吊桶打水——七上八下。我和老妈坐在客厅里，我虽然表面镇定自若，心里却慌得不知所措。

正所谓“暴风雨来临前的平静”，果然安静的威慑力才是最大的，当场我就决定不能撒谎，必须如实供出。

“妈，那个钱是我拿的，对不起，我不应该在你不知道的'情况下就随便拿你的钱。”我用蚊子点大的声音，怯生生地对妈妈说道。

妈妈听见了，竟然露出了微笑：“乖孩子，知错就改，这种品格也没有多少人具有，你能够主动认错，妈妈就已经很欣慰的，妈妈觉得自己还是没有把你教育的很好，你要知道，在没人允许的情况下，你拿了别人的东西，这种行为属于偷盗，你以后进入社会，如果还这样，是会坐牢的，是需要承担后果的！”

听到这些话，我流下了珍珠一般的眼泪，这不是委屈的眼泪，而是感动的眼泪，感谢妈妈一番教导的眼泪，“甜甜”的眼泪……

甜六年级作文 24

秋风吹下几片枯叶，劈头盖脸的打到我脸上，好像是在嘲笑我，在我眼里，小草不再绿了，天空不再蓝了，谁也不再清澈了，我手里紧紧握着那不光彩的试卷,嘴里像含了几十个柠檬，心里真是酸的不行，难受极了。

下午语文课，老师把把考卷发了下来，我迫不及待的看我的分数82，那鲜红的82像是一个大锥子，深深刺痛了我的心，再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的'样子，我顿时蒙了，眼前一片黑，一片灰暗。见鬼，我怎么会考出这个鬼分数！我小声嘟囔着。我不敢直视同学们的目光，仿佛自己是个犯罪的人，想着这不光彩的分数带来的后果，那泪水就飞流直下三千尺，在我的脸上肆意的流淌，突然同桌给我了一张纸条，当时我哪有心思看纸条，把纸条胡乱塞进桌子里，就不去管它，直到放学，我才想起那张纸条，我拿出纸条，那富有个性的字体出现在我的眼前，这次考试没考好不要紧，下次考好就行了。再者说，校园里的生活本来就是有酸甜苦辣的，这很正常。俗话说，男人的泪不轻弹，你也别哭喽!看完她写的纸条，我释然了，同时我很感动。

我抬起头告诉自己，我能行!。猛然，我发现遥远的天边挂着一抹晚霞，分外绚丽，像我那前途似锦的明天。顿时那酸酸的味道，被我扔到了九霄云外，取而代之的是那心脾的甜。

甜六年级作文 25

你喜欢读书吗？我，可是一个不折不扣的小书迷。说起读书的滋味，那可是酸苦辣甜样样俱全。下面我首先来说说最初的。

酸

翻开一本童话书，看着那些曲折离奇的的故事，我不禁啧啧赞叹，我会为丑小鸭曲折的命运而感叹，会为卖火柴的小女孩的悲惨而落泪……这种酸，只有亲身经历才感受得到呀。酸味过后，你就会尝到悠悠的。

苦

功夫不负有心人，这个破案难题终于被我解决了。再看一下表，已经8点了！我就连忙睡觉，过来一会儿，我才发现怎么也睡不着了。刚才破案的`一幕幕，像放电影似的在我的脑海里浮现。吓得我直答寒战。这苦头我吃尽了。美想到，苦的后味竟然是。

辣

晚上，我正甜美地做着“红楼之梦”时，灯却突然熄灭了。“停电了？”我心里暗暗想。黑暗中，只听见姐姐说：“你看看几点了？你是不是不打算睡觉了！你要再不睡觉我就……”“行了，行了，你别说了，我睡还不行吗？”你听听，我都不知道说什么好。个个活像“辣椒炮”，这辣的滋味这是太浓烈了。还好，最后我才尝到这甘醇的。

甜

看着一个个有趣的小故事，品味着蕴含在期中的哲理。感觉如一股甘露滋润着我的心田。书的味道，真比蜜还甜。

书，像一颗怪味豆，各种滋味都隐藏在里面。书，像一杯香茶，只有细细品味才能尝出其中的芳香。啊！我爱读书。

甜六年级作文 26

今天早上天刚蒙蒙亮，老爸就叫我起来了。

我不耐烦地说道：“昨天都比完赛了，今天还要我这么早起来干什么呀？”

可爸爸说：“比赛是比完了，作业写完了么？”

一说到作业，我吓出了一身冷汗！是啊，昨天、前天都把精力放比赛上了，作业好像还一个字没动呢！我一个翻身跳下了床，直直冲向洗手间。洗脸、刷牙，整个过程还不到1分钟。老爸又开口了：“别人刷牙刷3分钟还有可能不干净，你才刷了30秒，牙齿能干净么！”我太无奈了，又得重新洗一遍！唉！这已经是我五年级生涯中第10次重新刷牙了。

刷了3分钟后，我才开始享受我的早餐。幸亏我昨天没选面条，不然我会被面条急死的。

吃完早饭，我立马开始写那“多如牛毛”的.作业。一开始，我想先写数学作业，把试卷抽出来时发现我早已完成了；接着又把计算题拿了出来，发现也写完了；悬着的心也随着落了下来。剩下的就只有一张英语作业了，我很有信心的迅速地解决了这个作业！

写完了作业，我立即去找爸爸邀功领赏！爸爸怀疑地看着我，我不好意思地说：“有些是之前写的。”这下，爸爸高兴地说：“不错嘛！我还以为你小子啥也没写呢！没想到，你不仅写了，还全对！”

我嘴上说没什么，心底却像吃了蜜一样甜！第一次被夸呢！

甜六年级作文 27

岁月的冲刷让我遗忘了那年我究竟几岁。只知先天性过敏体质的我又被“护送”进了医院。似乎那次病得很重，两个阿姨也都来了。我坐在外婆的膝上，以为在她温暖的怀里。父亲和母亲都去帮我挂号了，两个阿姨也不知去向。我央求着外婆给我买棒棒糖，那双布满沧桑的眉间微皱了一下，我见外婆不应许便嘟起了小嘴，外婆轻轻刮了刮我的鼻子，点了点头。这一招果然屡见不鲜。不一会儿,我的嘴里就充满的甜味，那时候的棒棒糖不知有多么的美味，从嘴里一直甜到了心里。我感受着外婆那么细腻的爱。突然口中的甜味消纵即逝。我抬头望了望，只见父亲手中拿着我那只吃了一半的糖。父亲并没有骂我，但似乎责备了外婆，泪浸湿了我的`双眼。那时的我甚至不知道为何要哭，因为我天真到不知道自责是什么，只觉得胸膛下的那颗心在某个瞬间停止了跳动……

回到家中，坐在阳台上，感受日落的气息，五指轻轻划过相册，目光停在一张苍老的脸上。不禁回忆起这份祖辈的爱。有笑、有泪，再次把棒棒糖放入嘴中，夹杂着泪水的棒棒糖，没到没变、没变，和当年的外道一模一样!

也不知道从何时起，我不在依偎在外婆的怀里，厌恶了她的罗嗦。又不知从何时起，我口中多出了一根棒棒糖。再次看到那张沧桑的脸，我的思绪再次被拉回到从前，我没哭，脸上全是泪……

半粒糖，永恒的甜……

甜六年级作文 28

在生活中，有很多事让我心里感到了甜，如：过生日、旅行、母亲节……，其中最令我难忘的是一次考试。

那是一次单元测试，我认真的答题，做完后又仔细检查改错，考试结束时我信心满满的把卷子交给了组长，心想：这次的成绩肯定不会差。到了下午，老师批改过的卷子在同学们的期盼中发了，有的兴高采烈，有的闷闷不乐。我拿着自己的卷子，迫切的想看下成绩，不巧被手遮住了，我一点儿一点儿的挪开手指，首先映入眼帘的是却是“0”，难道是90分？我忐忑不安再挪开一点儿，第二个数字仍然是“0”，我兴奋的想难道是100？立刻把手展开，真的是100！我考了一百分！我高兴的把卷子又看了一遍，突然发现有一题没有带单位，老师没有发现也没有扣分，我不想失去这来之不易一百分，就没有找老师。可每当我看到这张卷子时，那“100”似乎在嘲笑我，使我脸红发烧；那“00”更像一双眼睛怒视着我，迫使我把分数改过来。我只好去老师办公室，看着那改正后的'“99”像两个棒棒糖一样甜着我的心。

今天恰巧是母亲节，我帮妈妈打扫卫生，累的满头大汗，浑身湿透，就立刻躺到了床上，妈妈看见后奖励我一个棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，总觉得比以前所有吃过的糖都甜。是母爱滋润了我的身心，所以才吃的那么甜。

生活中有许多不同的“甜”，这些是我的“甜”，你有吗？

甜六年级作文 29

“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。

终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的.还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。

最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。

甜六年级作文 30

古人云，先苦后甜，在不断的努力之后取得的成果是甘甜的，尽管过程苦涩，但在成功之后取得的欢喜是甜的，这种甜就是成功的甜。

无论是学习，还是锻炼身体，在不断进取的过程中都是困难的，一次又一次的，反反复复的练习、训练，这或许是苦涩的。但是一旦我们取得了成功，便苦尽甘来，当你感到欢喜时你会发现，自己之前的努力都是值得的，就能感受到真正的甜，成功的甜。

由于上学期体育成绩不佳，我便下定决心努力锻炼，每天要坚持跑步，跳绳，这无疑是劳累而又乏味的，我也曾想过放弃，但似乎有一种无形的声音在对我说：“加油吧，你一定可以成功”。这使我重拾了信心，终于体育考试来临，当我轻车熟路的完成考试以后。那个成绩单上接近满分的成绩，使我喜极而泣。同时也让我感受到发自内心的喜悦，这就是甜，这就是苦尽甘来的甜。

学习中也可以感受到同样的甜，一个学期中做过的`卷子不计其数，一路上总有磕磕绊绊，也总是会有失败的时候，每天都要做卷子、习题，或许会很烦躁，可是当成绩出来的那一刻，看到自己取得的进步和优异的成绩，才会明白自己的努力没有白费，这一刻我们会欣喜若狂，也能感受到最深的甜意。

这种甜是成功的甜，也是喜悦的甜，它象征着人们苦尽甘来之后发自内心的喜悦，也象征着人们对成功所付出的努力，这种甜是任何糖都无法代替的，成功的甜！

甜六年级作文 31

暑假里，我看大哥哥大姐姐们都在玩滑板，他们玩的姿势多么优美啊！便缠着姨夫给我买了一个花样滑板。

刚拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥请教，在我的再三请求下，大哥哥答应教我滑滑板。

下午，我们在铁军广场进行了练习。我刚踏上滑板，“嗵”地一声，我就整个人躺在地上了。可是，我并没有灰心，爬起来，专心听大哥哥讲解滑滑板的'要领。“首先，上滑板的时候，心要定住，滑的时候，心里不要有任何杂念，眼睛要看着前方，知道吗？”

我再次踏上滑板，照着大哥哥说的要领做了，果然好了许多。居然能歪歪扭扭的滑了起来，我不禁洋洋得意起来。突然，感觉脚下不受控制，滑板直向一块石头冲去，我眼睛一瞎，整个人都重重地摔在了地上，滑板也紧跟着扣在了我的身上，腿上也摔出了一个大青，膀子上摔破了一块大皮，疼得直钻心。

揉着腿上的伤，我艰难的站起来，又一次登上滑板，滑了起来。这一次，我滑得比上一次又要顺利了，我提醒自己不要骄傲，就这样转了一圈又一圈，我终于学会了滑滑板。我高兴地心里乐开了花，走路也都快飞起来了，我要把这半天的收获告诉姨夫，让他也分享我这半天来的“苦”与“甜”。

这件事让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我们经得起“苦”，就一定能换来满满的“甜”。

甜六年级作文 32

甜，只是一个简简单单的字，而在一些人中，一句温暖的话语，一个真诚的道谢，就会使他们心里甜甜的。

还记得我第一次去医院吃中药时，我看着在我面前散发着刺鼻味道的`中药，不用想就知道它一定很苦，脸角立马露出极不愿意的表情，我用求情的眼神望着妈妈，妈妈说：“没事，一口吃完，我就给你塞块糖。”我马上一口喝完了中药；妈妈立刻给我一颗糖，我原来嘴里苦涩的感觉，顿时被那水果糖甜得烟消云散。

甜还有心里的甜，一次公开课上，老师再黑板上讲解了一道题目，又出了一道类似的题给我们街道，题目刚抛出去，几位认真听讲的同学立马把双手举得高高的，我一看到题就想：这种题目的方法老师已经讲过了。于是我也把双手高高举了起来。我看了看周边的同学，除了举起双手的几位同学，其他同学个个都在绞尽脑汁地在思考题目，有的使劲拍了拍自己的脑袋，有的在草稿本上飞速地计算，有的双眼望着题目一动不动……我觉得老师应该会选我来回答问题，可老师竟然选了其他同学，之后我几乎每个问题都举了手，可老师还是没有注意到我。我心情也跌入了谷底。

下了课后，班主任给我们做公开课后的总结，班主任说：”今天公开课我重点表扬杨小明同学，我注意到他尽管多次举手，在老师没注意他的情况下，可他依旧积极的举手。

我听了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。

两种甜，一种是嘴里的甜，另一种是心里的甜，虽然不同，但是仍让人觉得无比得开心。

甜六年级作文 33

甜在五味中是最受我青眯的，因为它不仅味道好， 还承载着我一份独特的甜甜的回忆。

记得那是四年级，谢老师每次上完课都会带我们做一些小零食，但在今天，她居然只用五分钟，讲了一下知识点，就宣布要做小零食，我们都十分好奇，要做什么呢？

谢老师看钓够了我们的胃口，便宣布 今天要做糖心馒头，接着便准备好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…准备好了，这些工具我们便 撸起袖子，走向二楼的活动场地， 原来谢老师早已经准备好了。我们先把冰糖倒进盆里，再倒一点开水，等着冰糖化开。趁这个时间，我们去把面粉倒进盆里，再倒进酵母，倒进开水，等待发酵。面粉发酵好了，等我们打开盖子满满的发了一盆，白白胖胖的，像一个小团子，还和着一股浓浓的面粉香，冰糖也化好了，化成了有点脓后的糖水，接下来就是开始做了。

我们每个人从大面团里揪下一块块的小团子，再用勺子在团子上底出一个小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水缓缓的倒入小团子的凹口里。封口，再搓成一个类似汤圆的小圆子。

每个人的小团子做好了，接下来谢老师把每个人的小团子刷上一层油，放入烤箱。我们每个人一想到马上就要吃到自己的劳动成果了，每个人都笑了，笑得那么甜，随着时间的`过去，香味渐渐从烤箱冒出来。好了，每个人拿着自己的劳动成果，迫不及待的咬一口哇，好甜呐，不仅甜在味道上，更甜在心里。

原来甜这么简单，不仅是做甜馒头，还是什么。我想：不仅是甜的味道，更多的是甜在心里吧！。

甜六年级作文 34

晴空万里，和煦的风拂过我们的脸颊，柔软而温暖。此刻，我的心里七上八下，像被一根尼龙绳缠绕住了似的，你越动缠的越紧，后背冒出了细微的冷汗，双手已被我搓的发热了起来。

没错，我正在参加五年级英语故事比赛。还有八个，还有八个就到我了，怎么办呀？怎么呀！“如果我在半路上卡着了，忘词了怎么办，我在讲故事中动作与文字不符怎么办？要是我拿不到奖怎么办？那不就辜负了妈妈这些天对我的付出和我的努力。”我坐立不安，胡思乱想。

“哎！加油吧！鑫奕，战胜自己，你能行的，鼓起勇气，别怕！”这是我临上战场前给自己的最大的鼓励。“第十八号，廖鑫奕。”我从座位上起身，迈着大步走上那有着无数敌人，只有我一个孤身而战的战场。我心里打着鼓，“咚咚咚”响个不停。三十秒，一分钟、三分钟……我终于解放了，深深的长舒了一口气，心里的石头终于落下了。

随着时间的流淌，我终于盼到了这一天的国旗下颁发奖状。“一等奖：吴紫宣、廖鑫奕……”听着这声音我太高兴了，迈着大步跑到主席台。看着这张格外美丽的`奖状，我开心的流出了热泪。“廖鑫奕，你怎么了？”那声清亮的问候直入我的心房，正午的太阳火辣辣的烧着我，我的眼镜一片模糊，我把头低下来，不敢再晒太阳。可是我的心里，真的好甜、好甜。

泪是人们发泄心情的方式，但我认为有的时候，泪更是甜的句子。

甜六年级作文 35

小时候的我并不是那么爱读书，每次只是翻了一两页就看不下去了，直到那一天，妈妈给我了一本《狼王梦》，才让我真正爱上了读书这件事。

翻开《狼王梦》的第一章，我便被它给迷住了。《狼王梦》的第一张是绝境分娩：书中讲述了狼妈妈在险恶的环境下产下了六只小狼，却因洪水突袭，一只小狼不幸失去了性命，狼妈妈在一旁绝望地叫着。看到这儿，我的心不由一紧，好似自己便是那头狼妈妈，体会到了失去孩子的痛苦和悲伤，泪水不禁模糊了双眼；继续往后看，当我看到五只小狼在阳光下欢快地嬉戏打闹时，我也融入进了这个快乐的气氛，让我看到小狼们品尝着第一次捕捉来的猎物时，心里不由得骄傲自豪了起来——小狼们长大了！随着故事情节的升腾起伏，我的心也跟着故事一起变化着，一起开心着，一起悲伤着，一起愤怒着，一起喜悦着……有时，我会因为小南被别人欺负了而整天闷闷不乐；有时，我会小龙的天真活泼而一整天都心情愉悦……渐渐地，小狼们长大了，故事也接近了尾声，当我看到狼妈妈为了保护自身后代的安全，不惜牺牲了自己的生命，殊死与老刁作斗争时，泪水再次流了下来。我被那伟大的'母爱所打动了。合上这本书，心中像是打翻了调味瓶。回味着这本书，才发现，原来这本书教会了我好多，我发现自己已经喜欢上了阅读。

通过那次以后，我越来越喜欢阅读了，阅读的面也越来越广，看的书也越来越多。这时，我才发觉：书，是甜的。

甜六年级作文 36

生活像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味着生活中的苦，咀嚼着生活中的甜。

老师的表扬是甜的。一次在课间玩耍时，我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾，正当我们打算上去清理时，上课铃声响起来了。想起老师制定的班级契约，同伴拉着我朝教室奔去，可我迟迟不愿和他一起离开，最终我说服了他和我去收拾了这些垃圾。可想而知，等返回教室时，我们迟到了，老师用不太友善的眼神示意我们坐下。下课后老师找到我们询问原因，我们向她讲述了刚刚发生的事情。老师一脸欣慰地说：“你们真棒，我为你们的行为点赞。我一定要在全班面前重重地表扬你们。”听完之后，我心中顿时甜丝丝的。

老师的帮助是甜的。因为身体不舒服，上一周我请假了两天。上晚修课时，老师单独把我叫出去，平淡地说：“Andy，上周你有两天没有来，等会写完今天的'作业,我给你补上第15课内容。”听着老师详细为我讲解知识的声音，看着她投入的身影，我想：我的天哪!老师对我真好，一天忙碌下来也不忘帮我补习。想到这里我的心里感激的同时又甜滋滋的。

帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事是甜的。妈妈做饭时帮助打鸡蛋，摆放好碗筷，洗碗;爸爸在工作时太累了，给他抹汗，倒杯水……

用心去品尝一下世界的甜，甜可能在表扬里，可能在帮助里，也可能在生活点滴中。