[合集]六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

俗话说，一日之计在于晨。从8月15日开始，每天清晨，妈妈都会在六点多钟把我叫醒，一起到楼下跑步、跳绳。

练习的第一天，我一分钟跳了98次，跳完后妈妈给我测了10秒中的心跳次数，然后让我乘以6，得出一分钟的心率，才126次。根据妈妈讲的标准，我知道这是小运动量，小强度，说明我还有很大的上升空间。所以，我很快又开始了第二组的练习。“注意节奏，注意……”练习中，妈妈时不时地提醒我。我一共跳了4个一分钟，成绩基本在100次左右。为了提高跳绳技术，还练了不看时间只比单次成绩和跳一分半钟提高耐力。接下来的几天，妈妈还带着我练习压腿、踢腿、小步跑等，要求每个动作都得做到位，说是“质量高才能提高快”。楼上的'阿姨也带着她的孩子加入到我们中间来，我们一起赛跑、练反应、练跳绳。

不知不觉，坚持练了10来天，我的跳绳成绩提高到了每次都在130次以上，心率也达到150多次。一天早上，下雨了，我们挪到地下车库，在入口处（那儿空气新鲜），我一口气居然跳了193次（不计时间），“太棒了！”看着妈妈兴奋的样子，我也激动地要命，心率一下子达到了186次。

开学后，妈妈并没有放松对我的要求。每天早上6:20起床，整理洗漱到6:40下楼，锻炼到7:10分，然后吃饭、上学。就这样，风雨无阻，天天练习。这天，我像平常一样，静静等候妈妈的口令。“预备，开始！”妈妈一声令下，我飞快地跳起来，“还有30秒、20秒、10秒，坚持到底！””“加油，加油！”听着妈妈的提示，我暗暗给自己鼓劲儿。当我跳到169次时，听到了“停！”。还不到一个月，我跳到了169次，我十分激动。妈妈的话使我更加开心：“你知道吗，小学五六年级女生一分钟跳绳满分就是169次！”

跳绳，这件事让我明白了“天才等于百分之一的天份加百分之九十九的汗水”地深刻内涵。现在，我的跳绳成绩稳定在每分钟160次以上，偶尔还冲击过180多次。我依然在天天练习，我希望抓住小学毕业前的最后一次机会，能代表学校参加一年一届的金水区小学生冬季跳绳比赛。为我加油吧！

六年级作文 篇2

与一个人相逢，你能获得精神上的启发；与一本书相逢 ，你能获得心智的冶炼;与一门艺术的相逢，也许能改变你的一生……

第一次与舞蹈这门艺术相逢，是我上小学一年级的时候。学校开设了许许多多的兴趣班，有歌唱、绘画、书法、街舞、葫芦丝……不一而足，我当即决定报一个书法班，好好练练我当时丑的像蚯蚓爬一般的字。

可当妈妈知道后，不知道为何坚决不同意，反而逼着我去舞蹈班，根本不容我反对。第二天早上上学时，我把回执单和报名费一并交到老师手里，老师问我：“确定了？”我点点头，“真的不改了？”老师又问道，我仍然点头表示同意——事已至此，我没有选择的权利。

原本安静的教室瞬间像炸开了锅，“一个男生学舞蹈！”“稀罕！”……同学们议论纷纷，而我窘迫至极。自此，总有一些人用异样的眼神看着我，仿佛要把我看穿，这眼神既无处不在，又难以捉摸，不知所终。

我差不多忍受了一个月有余，这些目光才渐渐消失。因为这种目光，我一度想过放弃，可转念又一想，既然学都学了，总不能半途而废吧？抱着这种心态，我坚持到了四年级。那年六一儿童节，我有幸参加了学校“六一儿童节文艺汇演”，高大上的舞台，数以千计的.荧光棒，满足了我对表演所有的期望，我们的节目荣获了一等奖！后来，我们还被派去其他学校、其他社区演出，得奖无数！赞许无数！不知不觉间，我的身姿挺拔了，气宇轩昂了！

与舞蹈这门艺术相逢，是我迄今为止最刻骨铭心的一件事。我感谢妈妈、感谢自己的坚持，给我打开了一扇艺术之窗……

六年级作文 篇3

我想说说我从小长大的那个小社区。我们那个社区的名字是根据一座山取的。我们社区其实就是一个大院子，那里的人互相都认识。

记得小时候，我妈特别爱中国传统文化——搓麻将，我的好几年都是在麻将馆度过的，只要我爸爸不在家，我妈就天天跑麻将馆，怎么劝也不听。我就每天提心掉胆的害怕我爸爸会忽然到家，发现我妈在打牌，那么家庭纠纷就会开始，吵架是免不了的。

大概是生了妹妹之后，我读高中的时候，我妈就把她的所有精力花在了工作上，开始挣钱。

在我的印象里，我爸妈好像是三天就会吵一架的那种，在我看来，他们的感情真的一点也不好，我劝过我妈，要不干脆离婚算了，这样的日子真的过不下去。可能是我妈顾家，想着自己的两个女儿，为了自己的`孩子好，可是这样对我来说，还是对我妹妹来说一点也不好。

可是想想我爸妈结婚也快二十年了，日子一直过得很平淡但是好像又跟满足。

我听我妈说过很多人家里的故事，其实我们那里的人很多人都是不富裕的，每个人过得都不容易，我理解我妈说的，在我们小小的社区里，你时常会听到人们说：谁谁谁家里又吵架了，快去劝劝。谁谁谁的爸妈离婚了，然后呢那个父母离婚的小孩就会得到很多人的额外照顾，大家都把别人的小孩当自己的小孩一样疼，很温暖。

谁家种菜多了，就会把一些菜给想要吃这个蔬菜的人的家里，谁家缺点什么，都可以去别人家借，人们都很友好。

在我们这里，这么多年来一直是这样的温暖，一直都很要人感动。

六年级作文 篇4

我真的是十分疑惑，她善良可爱成绩又好，还有很多话题可以和别人聊。自己呢，是全班孤立的人，哪怕成绩再好，可我天生冷漠，也不会找话题，更不会安慰鼓励别人，我这样的人还能有人愿意和我交朋友，我真的有些难以置信……可我不置可否，那难以置信中，包含了浓浓的惊喜和兴奋……

安琪笑了一下，眼神中闪烁着热情真挚的光芒：“这有什么呢？你并不孤僻，相反我觉得你有趣又可爱。你成绩好别人孤立你，你完全可以用你班长的权利公报私仇，可你没有。你却没有在乎那些话，成绩依旧很好，心态也没有被影响。而且你从来不去计较，再说了，你愿意搭理我，这也算性格孤僻吗？”我被这些话深深震撼了，是的.，我是不想和他们计较，也不愿去计较，可从来没有人发觉我的无奈。真的，她看到了，还愿意和我交朋友。安琪搭着我的肩，热情的问：“这样？你还不愿意当我的朋友吗？”我郑重地握住了她的手：“安琪，我永远的好朋友！”

就这样，我似乎也被她感染的越来越热情开朗了，话也越来越多了，这个美好的午后，第一份友谊在我的心底扎根发芽，即将就要开花结果。就是因为她对我的影响，也由于我成绩好，我的人缘也越来越好，不少人看到我的闪光点，也都愿意和我交朋友。可是，安琪，永远都是我最好的朋友，将珍惜一辈子的好朋友！

朋友有时候很简单，一段真挚友谊的开始，其实也很简单。能陪你走一辈子的朋友，不一定成绩好，不一定容貌好，可她总有一颗全心全意认真对你的心！

六年级作文 篇5

不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的脚步，唱着欢快的歌曲，悄悄地来到了我们身边。

听，“啪啦啦、啪啦啦”，那是河里的冰雪融化的声音，它在为春姑娘的到来弹奏序曲。一声巨响，春雷打破了大地的沉默，将众生唤醒。春雨滴滴答答，为万物送上了新春的第一杯营养果汁。小小的迎春花悄悄地绽放了，在春风中跳跃、欢唱，为春天的到来献上了一道亮丽的风景。细长的枝条把朵朵金黄色的小喇叭穿成串，从花坛中垂下来，微风过处，又像夜空中在调皮地眨着眼睛的星星。燕子从南方飞回来了，与久违的伙伴们诉说着这次旅程的种种经历。小草偷偷地从土地妈妈的怀抱中露出头来；柳树也发芽了，长出了嫩绿的叶子；杏树、梨树、桃树开出了美丽的花朵，红的、白的、粉的……满眼都是灿烂的`春光。

在这大好的春光里，三五成群的大人、孩子，拿出了搁置已久的各式各样的风筝，找一片旷野，让手中的风筝再次乘风远行。那越飘越高的风筝，带着轻松与欢笑，在空中飘扬，飘扬……

六年级作文 篇6

暗夜渐渐织上天空，织上对面的房屋。一轮明月悄悄地爬上了树梢。

“知了――知了――”一阵又一阵的知了声，似乎在向全世界宣告“月下交响曲现在开始了！”

我静静地躺在外婆家边的草坪上，等待着音乐会的开始。在朦胧的月光下，第一个出场的是纺织娘，“啦啦啦……”一阵又一阵优美的曲子钻进我的`耳朵，听得我心旷神怡。一片片树叶似乎也在用力地鼓掌，“哗啦啦，哗啦啦……”。蜜蜂小姐早已等得不耐烦了，一个劲地唱着自编的歌曲：“我们一起去采蜜，一个一个去采蜜……”风妹妹也“呼――呼――”地大口大口吹着气，似乎在唱着低声部。我慢慢被这优美的旋律所陶醉了，就连一颗颗闪烁的小星星们也三两成群地跳着舞。

“哗啦”一时间似乎所有的音乐都融合在一起了，昆虫们在一起尽情地欢唱，有的唱主旋律，有的在伴奏，有的在唱高声部，有的在唱低声部。“沙啦啦啦啦，啊沙啦啦啦……”月下交响曲的高潮部份开始了，不同的音符不断地、飘飘悠悠地蹿入了我的耳中。月亮姐姐为了更好地欣赏交响曲，也情不自禁地往下滑了点，消消地钻出云层，探出半个脑袋来。“啊！哗啦啦啦啦，哗啦啦啦啦……”月下交响曲渐渐地进入了尾声。

“叮叮咚”“叮叮咚”昆虫们慢慢地似乎像是在给月下交响曲拉上圆满的休止符，“叮叮咚，叮叮咚……”一直延伸到很远很远的地方去了，“叮叮咚，叮叮咚……”

我欣赏着月下交响曲，慢慢地，慢慢地进入了甜蜜的梦乡……

六年级作文 篇7

每次大扫除后，家里都会留下许多垃圾和废品，而我则会在这些废品中找出一些可以二次利用的废品，并把它变废为宝。因为爸爸喜欢喝啤酒，所以家里的啤酒瓶非常多，特别是罐装啤酒瓶，便宜好喝还好存放，成为变废为宝的最佳原材料。

看着那一个个的易拉罐，我思考着该用它来做些什么。忽然，一阵风吹了过来，易拉罐随风滚动，与地上的'小石子相碰撞，发出了“叮铃，叮铃”的声响。看着眼前这幅景象，我灵机一动：把易拉罐与石子相结合做一个风铃怎么样！于是，我的风铃想法就此拉开了帷幕。

第一步：找来易拉罐、小石子、细绳、小刀、废弃晾衣架、胶布，一切准备工作就序后，我便开始了制作。

第二步：我小心翼翼地将易拉罐的底面剪开，让它们都变成一个个底口通风的易拉罐，将易拉罐的上面割了一个很细小的洞，放在旁边等候使用。

第三步：把石头系上细绳，并将线系的紧紧的，还系了一个和之前那个洞口差不多大的死结。这些线长短不一，从低到高，依次排列，因为我觉得这样能够让人赏心悦目。

第四步：也是最后的步骤，那就是合成了。我将死结从洞内拉出外面，正好卡住洞口，这样石子就不会掉下来了。为了以防万一，我又粘了条胶布，胶布里面还粘着一条绳子，在绳子的上方放置一个圆形的废弃晾衣架，我将线绑在了晾衣架上。就这样，既便捷又美观还动听的风铃就这样做好了。

其实我很喜欢手工，但不经常做，这次是因为一时兴趣和灵感才想起来做的，没想到居然做成功了，还这么顺利。这个风铃应该是我目前最骄傲的手工作品，今后我一定会用生活中去发现，去思考，去动手，变废为宝，再创佳绩。

六年级作文 篇8

假如我是一个大富翁，我就要利用我的钱为世界做好多好多的好事。

假如我是一个大富翁，我就要给青海玉树捐好多钱。让他们重建家园，过上美好的生活。最重要的是好好建玉树的孤儿院，把房子盖得结结实实的，让孤儿院的孩子和老师们不再遭受地震的伤害，让他们都快快乐乐的生活着！

假如我是一个大富翁，我就要投资制造棉被的一些厂家。我要让他们把被子制的厚一点，然后赶快送到灾区。让灾区的人们和武警叔叔的一些救援人盖上暖和的被子，让他们不再受寒冷。

假如我是一个大富翁，我就要投资绿化队。让他们多多种树、种花、种草，让我们走到哪都能见着绿色。

假如我是一个大富翁，我就要投资国家制造武器和军舰，然后制造出跟先进的一些武器和军舰。这样我们的国家就更强大，我们的国家就变得更和平了！

假如我是一个大富翁，我最后做的'一件事就是往山村里捐钱。一是让山村发展的速度更快，让村民们都住上二层小楼。二是让山村考上大学去没钱上学的人上学，将来成为国家的有用人才，这样我们的国家就人才济济了！

这些所有梦想都只有一个出发点；就是现在要好好学习！我相信我一定会成功。