【精华】六年级年的作文300字汇总9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文300字 篇1

每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时，老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书，渴望有知识，渴望未来有出息。他们虽然没有学校，没有书本，没有知识，但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活，我真想立刻成为一名老师，去山区教他们读书。。我不会收他们学费，我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的：就是传授知识给他们，实现他们的愿望。

我知道想成为一名教师不容易，得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的.老师，也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习，认真听老师讲课。如果现在不好好学习，将来别说老师了，连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习，尽全力实现我的理想。

老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么，我就会骄傲地说：“我的理想是做一名老师。”

六年级年的作文300字 篇2

漫漫的两个月即将结束了，我们又可以像以往一样，每天清晨背着书包去上学，回到校园的怀抱。

上学时常常盼望着放假，可是一旦放假了，面临的却是无限的寂寞，所以经常会想起那叫人怀念的日子。每天上学、放学都要走过的'那条小路；每天在学校里都可以看见的那一张张熟悉的面孔；每天都可以在教师里听着老师的谆谆教诲；每天还可以和身边的同学谈论着一些有趣的事情……年年如一日，却不让我觉得厌倦，还是我向往的日子呢！

在学校里总是觉得书本是乏味的，现在回忆起来，发觉学习并不是枯燥的，而是从满乐趣的，在学习的过程中可以和身边的同学互相竞争、互相学习，使自己变得越来越优秀。如今还常常后悔没有珍惜那段学习的日子，下学期就是一个非常重要的时期了，我下定决心一定要好好利用每一刻时间，不让时间从我身边悄悄溜走。

要把课本当成“漫画”书一样喜爱；要把课堂当作“游戏机室”一样念念不舍；要把不会的题目当作想今天晚餐要吃什么，一样放在脑海里思考。这样每时每刻都想着学习，就不用再怕学习给我们带来的烦恼了。

六年级年的作文300字 篇3

我的课余生活丰富多彩。做完作业后，有时玩电脑；有时玩航模；有时我写书法；有时我拉二胡。玩电脑能段练我的反应能力；玩航模能增强我的信心；写书法能增强我的学文；拉二胡能放松心情。

这些课余爱好中，书法是我家的祖传项目。我从三岁就开始练书法，六岁时参加了广东省少儿书法展。今年放暑假我和爷爷回老家去渡暑假，有一天，一个邻居叫我爷爷帮他们写对联，由于爷爷手痛，但又不便推辞，正在为难时，我便自告奋勇，给邻居写了几副对联，对联贴出去后大家都去看，听说是我写的，乡亲们个个夸我有出息，说我继承了我们家祖辈写对联的家风，我越听越高兴，第二天他们又请我去桌席，想不到帮了人家一点小忙，竟然受到这么多人的爱戴，我心里真高兴。

开学了，我回到深圳，乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响，爱戴我的.场景还在我眼前浮现。这使我跟家热爱书法，在新的学期里加紧书法练习每天下午完成作业后写一篇行书，周六，周日写两楷书，把我的书法水平更上一个台阶，春节回家后，每户送一副大红对联，把老家打扮的更加红红火火，喜气洋洋。

六年级年的作文300字 篇4

在未来的大街上，都能看见无数辆未来的汽车。

现在由我这位鼎鼎大名的博士来给大家介绍我的十大发明之一“悟空轿车”。

车头是由一个机器猴头，它能随着主人的心情而变化表情，高兴时温顺可爱，生气时咬牙切齿……接下来，就是它那四个独特的轮子，那是用暴速风暴合金材料制成的，确保速度最高能达到每小时800至1000千米左右。另外还配上一种耐破裂，耐漏气，耐高速，耐压和耐暴胎的`综合性轮胎，再配上一个环境感应器，这样车轮会根据不同的道路环境换上不同的车轮。车身使用太阳能吸收膜，把太阳光的能量转换成一种动力，这样既环保又省钱，一举两得。尾部有一条机器猴尾，它能与外界的卫星取得联络，让你在车内想看就看，想玩就玩。全辆车还装上反弹膜，能够把碰撞过来的物品反弹出去，而且自己的汽车却完好无损……

车内的设备齐全，有隐身按钮，能使整部车隐形，可便于警察捉坏蛋。车辆行驶是自动的，因为里面装着感应器，只要你一说地点，车子就会自动行驶……

我真希望这辆车子能够早日发明出来，这样出行就方便多了。

六年级年的作文300字 篇5

你知道吗？在浩瀚的宇宙，有一颗奇怪的星球，叫“葡萄星球”。它的地表是粉红色的，长满了白色的葡萄。这颗星球是中国探险科学家何豆豆用超级天文望远镜发现的，从这时开始，她就心心念念想着要去看看“葡萄星球”到底是怎样的'。

于是，有一天，她就带着一支探险队出发了。他们飞呀飞呀，一直飞了一个多月，才终于飞到了葡萄星球上空。探险队员就忙碌起来了，有的在观察这颗星球有没有活的生命，有的在比较白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同，还有的在探测地表的物质……何豆豆在全盘指挥，可神气了！

终于忙完了。忽然，何豆豆的脑子里产生了一个奇怪的想法：这颗星球粉粉的，甜甜的，要是把它缩得像棒棒糖一样小，那该有多好！于是，何豆豆大声说：“我们把缩小枪拿来，把这颗星球变成棒棒糖带回家吧！”大家都同意了。于是，他们持着最新型的缩小枪，“呀呀呀呀呀”的，星球在变小，变小，变小，变小……

咦，一颗漂亮的棒棒糖出现了：粉红的，圆圆的，上面布满了白色的葡萄花纹。

耶！成功喽！这是最好的礼物！

六年级年的作文300字 篇6

姥爷家庭院里长着六棵高大的香樟树，它们分别在门的左右两边，最近，我发现了一个秘密：

一天，我在院子门口，我无意抬头，发现东西两侧的香樟树有着天壤之别:西侧的香樟树长的十分让人难以入目，它的叶子少得可怜，而且蜡黄蜡黄的，像一位饱经风霜的老人;而东边棵呢，枝繁叶茂，而且郁郁葱葱，像一位年轻力壮的小伙。这是为什么呢?于是，我决定查个水落石出，我挤尽脑汁去想，但总是百思不得其解，这是，我想到了一个 天衣无缝的解释，：西边的那三棵香樟树的小枝很多，所以，抢着营养吸收，而东边的那颗没有什么小枝，所以吸收很好。于是我把这个想法告诉了爷爷，但是爷爷否认了我的这个想法，说：“你看看地面!”于是我看了看的地面，却一无所获。爷爷又给了我一些提示,“看看周围”这时我才茅塞顿开。我发现他们虽然都种在地面上，但是西面的`香樟树周围都是水泥地，而东面的香樟树周围是草坪，这样下雨的话，西面的雨水会流进下水道，而东边的草坪就会尽情的去出水，这样在干燥的天气香樟树的根也能吸收到水份了,这是我才知道东边香樟树为什么长得这么好了!

只要留心观察，就会发现很多大自然中有趣的秘密!

六年级年的作文300字 篇7

这个夏天个性炎热，往日常见的雷雨也难得出来露个脸。

烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的.花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只然而偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然然而大受欢迎。你能够经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

六年级年的作文300字 篇8

前脚刚踏进九月的门坎，秋雨的脚步就已经紧追了上来。

不知从什么时候开始，秋雨就从阴沉的天空中悄无声息地坠落下来，渐渐地，它越来越大……它没有像春天的'蒙蒙细雨那样温柔，也没有像夏天的倾盆大雨那样刚烈，只是有节奏地飘着，洒着……雨滴会聚到屋檐上，滚落下来，仿佛是一颗颗断了线的珠子；雨滴打在积水上，犹如一朵朵绽开的水花；雨滴落在苕溪里，激起一圈圈的波纹，就像有成千上万条鱼儿在吹泡泡。

没过多长时间，雨，变小了，但它仍然和着韵律下着——

嘀嘀嗒，滴滴嗒……

像一首悠扬的乐曲，一首只有一个节拍的乐曲，一首只有一个节拍却令人无限向往的乐曲，在空中飘散着……

雨，又变小了，只是淅淅沥沥地下着……

雨，渐渐地停了，但天空没有变色。天空就这个性子，喜欢把秋雨的颜色和傍晚的天色联系在一起。

一切，都安静了下来。只有几声归巢的鸟的叫声和水滴滴落的“嘀嗒”声。这仿佛是这场秋雨意犹未尽的余韵……

六年级年的作文300字 篇9

人人都有过去，但过去的一切你们都还记得吗？过去不会变成我不堪的回忆，而是变为我现在的动力，有了之前的教训，会让我更加努力前进！

现在的我，眼前是朦胧的，看不清自己的未来会是怎么样的，是幸福的？是美好的`？是凄凉的？我也不知道。我只知道把握好现在是我的目标，超越自己是我的目标，以后的以后再超越......

一年前，我是羞涩的，是孤独的，像是得了忧郁症的一个人。14岁的我因为留学读六年级，班上的同学大都比我小，我和同学们像是隔了一道墙，再大的浪也冲不破它，不会主动跟他们打闹，不会和他们一样活泼，在他们之间我显得多了一份成熟。

今年，他们变得更活跃，唯有我依旧没有改变......明年，我的小学生涯也就结束了，可能会遇到比我小的，可能会遇到比我大的同学。我只希望我可以与他们融为一体，和他们共同度过一个快乐的中学！明年，我不想再像小学这样，每天怀着孤独感生活下去，我渴望着与同学们快乐玩耍的情景，甚至我在梦境中也曾经梦到过这样的场景，多么美好啊！明年，一个我非常期盼的世界，真希望能如我所说的一般美好......