六年级关于暴风雨的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级关于暴风雨的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级关于暴风雨的作文1

早上出门，妈妈往我书包里塞了个大雨衣，说：“今天有雨。”我就开开心心上学去了。

到了学校，一上午没有下雨，到了下午居然还没有下雨！妈妈在开玩笑吧？白背一天。真是的！想着想着就到了放学时间。走出教学楼，感觉空气有点闷热，蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，莫非真要下雨了？

回家匆匆写完作业，我看了一眼窗外，天空有点暗，也不是那么暗，像被墨水晕染过的。转眼打了一个闪电，在天空中一划，不见了。又过了几分钟，开始淅淅沥沥地下小雨。楼下的`小草在快乐地吸吮雨水，小花露出了笑脸，小朋友在奔跑玩耍，风姑娘也开心地吟唱着，一切都多么美好啊！

渐渐地，天空不那么和谐了，万里无云变成了万里“乌”云，一场大雨就要到来了！你听，风姑娘在唱高调，大雨哥哥在敲铁皮鼓，小花小草喊道：“小雨哥哥，哦，大雨哥哥，停下来吧！”大雨哥哥似乎聋了一样，只是拼命地把雨水往地上泼。天空阴暗，天和地混成了一片，屋里的日光灯也变灰了，小树摇晃，小花小草急得都快哭了。路上的行人匆忙奔跑，使劲撑着伞，伞被风吹得变了形，吹坏了，吹跑了。暴风雨越下越大。风姑娘像变了一个人似的，怒吼着，把小树吹得东摇西摆。路上的积水哗啦啦地流过，马葫芦也不行了，疯狂地吐水。小狗害怕，蜷缩着呜呜咽咽地叫，小猫喵喵地说：“怎么这么大雨啊？”小孩子说：“什么时候小一点？”太阳公公也扛不住了，交给了月亮姐姐，不过乌云弟弟又遮住了她，一切都被黑暗吃掉了。

暴雨下了整整一夜，终于停了。第二天清凉无比，“秋老虎”睡着了。啊！天空晴朗，秋风习习。小狗汪汪地叫，小猫开心地转圈，小孩子在广场上踩水坑，而暴风雨呢，不知道跑到世界上什么地方去了……

六年级关于暴风雨的作文2

天很快就黑了下来，乌云密布，翻滚如潮，像一片无边的海啸，向广州袭来。

太阳不工作了，去过属于自己的节日；月亮不上班了，回到家里，做着属于自己的美梦；星星也休息了，他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作，他是谁呢？他，就是闪电总经理先生！因为只有他一个人在工作，所以他显得十分卖力，十分耀眼。一道接着一道，把整个大地都照亮，乌黑的天空，也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里，写着作业，我知道，过一会儿，暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳，原本在做作业的我，却已无心再做下去，透过玻璃，观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳，心想：唉呀妈呀！这、这、也太吓人了吧！我钻入卧室，实在忍受不住了，直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋，排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水，风像吃了疯药，风雨交加，雷鸣电闪，恐怖非常。小树在向雷爷爷求情，让雷爷爷不要太猛；小花在哭泣，他求电奶奶告饶，不要电得太凶；小湖在痛苦的呻 吟，他求风公公，希望风公公慢点；大地在无声的痛喊，他求雨婆婆，说自己太脆弱，禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断，花草叫喊不断。在被窝里的我，也是怕怕的，不敢出来，生怕被风刮走，被雨淹掉。

雨终于停了，在被窝里的我听不见雨声了，以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏，我把头往玻璃哪儿蹭，发现每一条小巷，每一条街道，都变成了流动的.小溪，流淌的小河，越看越耐看，它们变得五彩斑斓了。突然，小溪、小河流上了过街天桥，流向了天空。哈哈，我明白了，那是人们手上五彩的伞啊！

六年级关于暴风雨的作文3

雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！但有时候的雨就似一颗煌煌然的人心，不知岁月从何时开始，又能在何处结束。

咔嚓……轰隆隆……雷公电母开始了自己的音乐会。一道电光划破了长空，亮得刺眼，亮得让人毛骨悚然！艳阳高照的天空瞬间变得乌云密布，好似一口大黑锅罩在人们的头上，天地间一片朦胧。

咔嚓……轰隆隆……一道闪电像怪兽那可怕狰狞般的笑脸。一声清脆的霹雳之后，便下起了瓢泼大雨，宛如天神收到信号把天河之水倾注于人间，“啪—啪—啪—”清脆的雨声打落在窗户的玻璃上，犹如一支乱了手脚的乐队在疯狂的演绎着他们那惊动人心的乐章。

附近的小山若隐若现仿佛披上了一件“白纱裙”。一棵棵青松在暴风雨里摇头晃脑，用它们那笨挫的肢体躲避着刷刷的雨箭，尽管如此，树儿们还是片刻就遍体鳞伤。陈旧的房子在雨水的滋润下，也焕然一新。雨姑娘在“夏之歌”的伴奏声中，竟然跳起了鬼步舞。天空中，几只掉队的小鸟也拼命地往屋檐下飞奔；路边的花儿也被狂风撕扯得支离破碎；野草经受不住狂风暴雨的考验，早已弯腰伏地了；走廊里晾着的衣服也被风吹得“手舞足蹈”起来……

时间“滴答，滴答”地响着，可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。遥望这位“尊贵”的夏孩儿，我们束手无策，只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我们的.意思，不再闹腾了。恍然间我似乎终于明白：为什么人们总把夏季的天比喻成孩童的脸了，下次我可不敢再招惹他喽！

我站在窗边，看着眼前的景象，想到那金灿灿的太阳，暴风雨过去，乌云还是会被太阳驱赶得一干二净，明天等待人们的依然是灿烂的阳光……

六年级关于暴风雨的作文4

每个人都会经历人生的”暴风雨“，有各种各样的，有不同阶级的。也许，很漫长；也许昙花一闪。经历过的人，可能存活了下来，也可能……

我，年纪小，却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的，名为“亲情”啊。

在那场“暴风雨”中，我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知，遇到打击，只晓得痛哭几声罢了，却不曾想会引来往后更大的`打击；长大一点，便学会了反抗，打击，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊！再长大一点，已经麻木了，打击来了，只是淡淡的，没有了声响，没有了反抗，只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒，这个变让我觉得那是一场梦。

其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。

在那场“暴风雨”中，我惶恐过，疯狂过，麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂，只晓得对人好，不求回报，却没想到招来了欺骗，现在想来，真是傻瓜啊，呵呵；长大一点，便学会了争斗，你伤害了我，我还给你同样的伤害；再长大一点，便无所谓了，你若喜欢我，我张开双臂欢迎你，你若不喜欢我，也不强求，哪凉快哪呆着去，别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定，这个变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。

每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为，我有需要守护的人，哪怕身体已经不堪一击了，还是会站在他们的面前，为他们挡下我所能挡下的；哪怕心早已伤痕累累，还是会笑着面对他们，只求他们安心，只求他们幸福。

每一场“暴风雨”都是一次折。变得沉稳不再天真，也许不曾天真过吧；变得犀利，不再胆怯，因为不想再一次受到伤害，也是为了保护想保护的人。

每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生，是我们的战场；命运是裁判；“暴风雨”是我们的对手，只有打 到它，才能换来短暂的安宁。

每一场“暴风雨”过后，都会微笑的看着倒下的它，然后蔑视的说：“我，又赢了一场呢……”