【推荐】六年级年的作文300字集合10篇
【推荐】六年级年的作文300字集合10篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文300字 篇1
眼前的蛋糕上有十四根燃烧的蜡烛,望着这十四团跳动着的火焰,我却迟迟不肯吹灭。因为它燃烧着十三岁的记忆,闪烁着十四岁的梦。
突然间,我觉得自己长大了……
十四岁,正值金色年华,我迈着轻盈的步伐步入人生美好的青春,倾听生命里每一次跳动的'节奏,感受生命力的坚韧与斗志。十四岁,我学会了去调节生活,当考试不理想时,我不再过分自责,也不再向别人投去羡慕的目光。因为我学会了拼搏,学会了忍耐,学会了如何克服面对复杂问题时的恐惧。成绩对每个学生来说,都很重要,如果成绩一时上不去,那就要学会忍耐,忍耐别人异样的目光,我不甘心被眼前的困难所吞噬,从而焕发出新的生机与活力,在忍耐中锲而不舍地去寻觅和追求!十四岁,我可以把自己的事情处理得妥妥贴贴,还会用种种道理说服父母,告诉他们我已经长大了,我可以飞翔了!十四岁,老师告诉我——学会控制自己的言行,驾驭自己的命运,我将努力去奋斗,命运就在自己的手中。
十四岁是美好的。我的追求,我的向往,我的梦想,伴随着我一起成长,爱迪生说过:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的灵感。我将用自己的汗水实现自己的梦,勇敢而又坚强地去面对人生。
六年级年的作文300字 篇2
空闲时,我一捧起心爱的课外书,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地读起来。我记得,《昆虫记》曾经把我带到一片幽静的森林,在绿叶丛中,突然出现一个挥舞大刀的勇士——— 螳螂。只见它威武地一跳,引得周围的动物纷纷注目。最神奇的是迷宫蛛,它结出的网密密麻麻,却没有弹性,只能用来干扰猎物的视线……像这样神奇的动物世界,怎能不让我兴致勃勃呢?
心情烦闷时,我就在书海中寻找治疗心情的良药。《笑话大全》会一下子把我带到一个爆笑的乐园,让我开怀大笑,心情一下子舒畅起来,好似天气瞬间多云转晴,感觉满眼都是艳阳天。像这样一个开心的乐园,怎能不使我心情愉悦呢?
心情舒畅时,童话故事书是我快乐的催化剂。童话的世界绚丽多彩、充满神秘,任凭我的思想飞舞。它能把我带到一座华丽的.城堡,感受英俊的王子和美丽的公主幸福快乐地生活。我还和他们共进晚餐,玩带着魔法的小金球……这仙境般的世界,怎能不使我流连忘返呢?
在书的海洋里畅游,我感觉自己如鱼儿般快乐!
六年级年的作文300字 篇3
我的故乡——常熟,风景优美,物产丰富,有鱼米之乡的称号,常熟有青青的虞山,碧波荡漾的.尚湖,你一到那里,就会被那些美丽的景色所陶醉。这里还有宝岩生态观光园,青少年社会实践基地——蒋巷村……
虞山山体由西北向东南展布,峰峦连绵起伏,海拔263米,南北宽约3公里,东西长约7公里,山脚一圈约20公里。
尚湖风景区位于常熟城西,虞山之南。因商末姜太公为寻访仲雍在此隐居垂钓而得名。宽广的湖面与十里虞山相映,有飞蝶扑山之姿。拂水长堤横卧湖中,荷香洲、钓鱼渚、鸣禽洲、桃花岛等七个洲岛形成。湖中有岛,岛中有湖的独特景观。外湖烟波浩渺,鸟鸥翻飞;内湖碧波涟涟,菱荷滴翠,鸢翔鱼泳。太公问钓、湿地闻莺、画舸晴波、弦歌渔乐、湖甸烟雨、双亭遗踪、拂水揽月、天香竞艳、风荷流香、云崖飞瀑是尚湖十胜景。
常熟宝岩生态观光园位于江苏省常熟市虞山南麓宝岩湾的苍山翠谷之中,占地109公顷,森林植物种类繁多,建有果茶立体栽培园、果树精品园、观赏竹种园、杨梅品种园等森林植物生态园,配以福海池、宝岩苑、接福石、天外陨石“落星石”等景点。
我爱我的故乡,更爱这故乡的美景。
六年级年的作文300字 篇4
一双有着细长手指的手,上面布满岁月的痕迹,那是家事摧残,那是工作的侵蚀。粗糙的手掌,有着温暖的轨迹,那是爱的象征,那是情的表现,那是妈妈的手。
从小到大,我总爱牵着妈妈的手,无论是炎热的夏天,还是冰冷的寒冬,每当握着妈妈的手,总能感觉到一股温暖的热能传到我的掌心,将我包覆在安全平和的世界中,使我能够毫不畏惧的面向任何挑战。
升上六年级后,课业压力如巨石般压得我喘不过气来,每当遇上难题,总想视而不见,几次的失败,让我一天比一天堕落,渐渐的连喜爱的科目也提不起兴致。就在这时,一双坚强、充满干劲的手,及时拉了我一把,那是妈妈坚强而有力的手,一把拉起失意丧志的我,使我站稳步伐,继续向成功迈进。妈妈耐心地陪我读书,即使一路上风风雨雨,妈妈始终没松开紧握的.双手,带领着不安的我,携手前进。
经不起岁月的摧残,妈妈的手一天比一天粗糙,手指也不再纤细。然而那股温暖的热能始终没有消失,持续向我传达爱的力量,紧紧的环绕着我。
六年级年的作文300字 篇5
上个星期六的傍晚,我和妈妈骑车去爸爸的办公室。
我们走到利民路路口时,看见一个老人推着一辆破旧的三轮车,而且三轮车上装满了垃圾。只见他缓缓的走在大街上,不时停下歇一歇。妈妈停下车子,对我说:“他怪可怜人得,咱们给他点钱吧。”我点点头,从兜里拿出十块钱来,可我看了看老人,不敢送过去。妈妈说:“快去啊,有什么好怕的。”我跑过去,对老人说:“给您10元钱,你去买点馒头吧!”老人抬起头,说:“谢谢。”然后把钱接了过去。我和妈妈继续朝前行驶。路上,我不停地想着这件事,不是为做了一件好事而高兴,而是感到心痛。现在人们都那么富裕,为什么不能给无家可归的`老人一点爱心呢?就算每人只捐1元钱,也可以让老人吃一顿饱餐啊!我回头看了看,老人已经消失在茫茫人海中了……
我要是个富翁,我会给老人更多的钱。现在我虽然不能,但我能简单现出一份爱心……
六年级年的作文300字 篇6
唉,又快到双休日了!双休日,我的最恨!
以前,我非常喜欢双休日。因为,只要做完那作业,便可以痛痛快快的玩一场,再去书店浏览图书,并不曾知道双休日的烦恼。可现在,我仿佛是被一只囚禁的小鸟,多渴望飞向那蓝天呀!
星期五晚上,我将在补习班写作业到七点多。回到家里,匆匆吃过饭,听英语后睡觉。第二天,本应属于我的美好周末,却如此忙碌。我要于八点半以前到校补习一天零一个上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一点自由时间。本已身心疲劳的`我,才得以放松。
听爸爸说,他小时候只放一天周末。但在这个周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像现在的周末有两天。但我想,虽然爸爸只有一天周末,可是玩的很开心,是个“周末”;可我们虽有两天,但天天上补习班,双休日就被活生生的剥夺了,没有一点色彩。特别是这次期中考试,考砸了以后,我就变了……周末变了……
自从减负以后,老师减的马马虎虎,可补习班和坏分数坏孩子的“名字”仍不肯放过我。我好想拥有一个不用在补习班里的周末,和爸爸妈妈弟弟尽情的玩,真的好想……
六年级年的作文300字 篇7
成长是艰难的,成长是漫长的,但成长又是快乐幸福的。
许多同学,在很小的时候自己就希望快快长大,能想像大哥哥大姐姐那样在一起“煮酒论英雄”,在一起天方夜谭的谈论自己喜爱的事情,并可以漫天的嘻嘻哈哈打闹。
但是到现在从走过的路来看,不少同学觉得虽然自己已经长大了,但还是觉得小时的愿望太过于“愚蠢”了。突然发现小时侯的时光是多么的无忧无虑啊。
是的`,长大了。多了学习压力,少了快乐的笑声。多了一张张将将及格的试卷,少了那五颜六色的卡通玩具。多了父母的责备,少了父母的关怀。多了许多的紧张感,少了许许多多的无忧无虑。
但,躲在妈妈怀抱的鸟总会一天的展翅高飞,经不起风雨的小野花总会有一天的完美绽放的,埋在脏土里的钻石总会闪耀出璀璨的光芒的,童年的同学们也必须长大,去学习,去自立,去奋斗。
当你已经有所作为的时候,这是你便会惊叹:“成长的感觉真好。”
六年级年的作文300字 篇8
春天来了!春天来了!春天穿着绿草、鲜花编成的裙子,柳条、嫩枝连成的首饰,戴着活泼的燕子,悄悄地回来了。
春天来到了田野里,田野里的树木开始发芽,碧绿的草坪又重新光顾了这里,花儿们也回到了树枝上。
春天来到了山坡上,让牛儿开始悠闲地吃草,是桃花开始绽放,她用她清新的.气息,轻轻地吹拂着大地。
春天又来到了我们的校园,为我们播下春的种子,让我们感受到春天的气息,还让我们在她温暖的呵护下尽情地玩耍、嬉戏,还为我们暖和已经冻得红通通的双手。
春天来到了果园,来到了河边,来到了……
看着这样美丽的景色,我猜想春姑娘在制造春天的景色时,一定用了最好的画笔,铺了最好的画布,用了最鲜艳的颜色。要不然,怎么会有这么美丽的颜色呢?
六年级年的作文300字 篇9
有一个人,我想对他说一句:“你真行!”
那个人就是梅杰,他较矮的身材,微微向下的头发,眉目之间透着一股英气,唯一不足的就是那稍稍驮着的背。
二年级的时候,每当上美术课,美术老师将画画在黑板上,那你准会发现一个身影:高昂着头,眼睛死死地盯着老师的一举一动。不肯放过一丝一毫的细节。对,那就是梅杰。梅杰画的画可谓是栩栩如生,线条之间结合的非常完美。看,那只张牙舞爪的小熊;看,那只蹦来蹦去的猴子;看,那调皮可爱的小孩;看,那高耸入云的大楼。一切都是在那支短短的铅笔中刻画出来的,不,那是孕育出来的!每当这时,我总会拍拍他的肩膀,激动地说:“你真行!”
有人会说,画画有什么了不起的,知识才是最重要的.。对,说得对,而知识,梅杰也是具备的。
考试时,梅杰都在看书而不是跟我们玩耍,你可能会说他不合群,大错特错,他不是不合群,而是在考前抓住一分一秒,这才是他的作风,所以他每次考试都考得不错。有人奇怪:为什么我考前认真准备,而成绩有时却不理想呢?那是因为他每天看书长达一个小时以上,付出就有回报。他写的作文更是一个字:好!一点也不亚于我。
梅杰,你真行!
六年级年的作文300字 篇10
眨眼间,6年过去了,在这里我就要在这里和我的“战友”离别了,我们再回眸一下这热闹的大家庭!忘不了你啊!母校!
我忘不了这里有福同享,有难同当的同学,忘不了这里如母亲的老师,忘不了这里的一草一木,忘不了这里的欢笑和泪水……我走在1年级的走廊里,仿佛我就在教室里坐着,看着这新课本欣喜万分,来到2年级走廊学习了a、o、e、1、2、3……来到3年级的走廊我们学习了ABC……和乘除,来到4年级学习了英语课文、学会写日记和写作文……来到5年级这时已经要为6年级做准备,又来到6年级这时没有办法像1年级一样洒脱,要为考试做准备,在这6年里我忘不了!
我忘不了这里的春天,我们迎着春风在教室里学习,在夏天,我们的汗水已经渗入了土壤里,在秋天里,我们都享受着这凉爽的秋风,在冬天,我们都顶着寒风复习知识准备面临残酷的考试。这4个季节我忘不了!
在这六年有欢笑,有激动的.泪水,有委屈的泪,有劳动的汗水,如今我们从小草长成了大树,老师也像蜡烛一样慢慢融化自己用微弱的光引着我们走向人生辉煌之路,梁老师、王老师、孙老师、秋老师、马老师、母校,我都忘不了你们!!