关于让真情自然流露六年级学生单元作文10篇模板

关于让真情自然流露六年级学生单元作文你准备好了没有呢？作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心收集整理的关于让真情自然流露六年级学生单元作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇1】

这几天，每次看到妈妈，我都不敢看她的眼睛，因为我做了一件让我很惭愧的事情。

上周三，我们班进行了数学考试，前面我已经连续考了两个一百分，这次考试我也信心满满，一发下试卷，我就飞快的做起来，做完试卷，我又把我平时最容易出错的填空题、计算题检查了三遍，才到了交卷时间。

下午，数学老师把试卷发下来了，我迫不及待的打开试卷，一看，我不敢相信自己的眼睛，浑身都冒出了汗，“怎么回事？99分？”我把试卷仔细的看了一遍，发现是应用题在写答语时将180写成了108，被扣了一分。我想起了妈妈看到我考一百分时脸上高兴地笑容，又想到今天可能出现在妈妈脸上失落的神情，我的心里有了一个主意。

晚上回到家，我告诉妈妈今天又考了100分，就急匆匆的跑到别处去干别的，果然，妈妈又很高兴，可是妈妈好像看出了什么，意味深长的看了我一眼，我的心里嘣嘣直跳，幸好妈妈没再说什么。

这几天，妈妈都没有再说考试的事情，可是我的心里总觉得很惭愧。我要向妈妈坦白，妈妈，对不起，我不该骗您，下次我一定会更认真的做题，用真实的一百分让您高兴。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇2】

人这一生中不知道要经历过多少各种各样的事情，它们都会给我们带来不一样的情感。比如：欢乐、后悔莫及、沮丧无比、激动、愧疚、难过、伤心、欣喜若狂……可是又有多少人经历过盼呢？盼望长大，盼着出去玩，盼着穿新衣……而我也经历过一件盼望的事情，就让我与你们分享这件事情。

那时的我还只是个八岁的孩子，也正是一个孩子正贪玩的时间，妈妈在这天说要带我去长武的游戏城玩，我一听一招“鲤鱼打滚”从床上站了起来。在和妈妈一起去长武的路上，路边的花朵儿好像都在为我庆祝，小树的叶子也在沙沙得响，好像在为我演奏一首欢乐的音乐，就连风婆婆都向我祝贺慢慢的从我脸庞轻轻拂过。我一想到游戏厅抓娃娃机上的玩具和操作，我心里有就乐开了花，哈哈哈……

终于到达目的地――长武。我几乎都是从车上跳下来的，可是妈妈还是在我身后慢吞吞地走着，好像一点儿也不着急。于是我拉着妈妈的手飞一般的跨过马路，这时我终于看到梦寐以求的游戏城，可是妈妈却抓住我的衣服说，先去逛逛衣服店再去，妈妈一家一家开始转，每进一家店几乎是将每件衣服都欣赏了一遍，于是我对妈妈说：妈妈走吧，这些衣服不适合你。妈妈听了以后笑了笑，又把我领进了一个商场。我一直在妈妈的耳边像知了一样一直在说：走吧，走吧，快走吧！再不去就来不及了。妈妈说：“急什么呀？不急不急，你再等一会儿。”我就在商场里面走动，我想象着游戏城的玩具它们在干什么？在想什么？在做什么？在讨论哪些重要的“国家大事”。

终于等到妈妈采购完了，我们一起出了商场大门。我原以为她会带我去玩，结果妈妈却准备带我回家。就在这时，我觉得花儿变得黯然无光了，树上的叶子也奏出了悲凉的音乐，如同我的心在“沙沙”的哭泣。就连天空也成了黑压压的一片，一滴滴的雨水如眼泪般滴在我身上，心里的希望也彻底被浇灭。我感觉什么也不想说，只能拖着沉重的步伐跟着妈妈向回家的公交车站走去。

在公交车上，妈妈看见了我委屈的泪珠和无精打采的模样。也想起了什么似的将我抱住，安慰着我：“孩子，对不起！今天是妈妈不对，但是我们现在必须回家，不然的话就没公交了，回不了家了。妈妈向你保证，下次下次一定说话算数，一定带你去游戏城玩。”我委屈的看着妈妈眼泪不由自主的又流了出来，我对妈妈说：“妈妈，下次一定一定要说话算数哦。”妈妈伸出手和我拉了勾，我用我的手指和妈妈手指盖了“印章”。我想：妈妈下次再不会忘了我们的约定了吧？

现在回想起那次盼呀，等呀，真是一种煎熬。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇3】

“叮”一声，电脑上弹出了条消息“今日作业需在一点前上传，没有交的尽快交上来。”原本躺在椅子上的我立刻惊地跳了起来，要知道现在已经十二点四十分，而我的作业本上却是一片空白。

我从书堆中迅速抽出了作业本和书，随即拿了支笔开始迅速写了起来。一分钟，两分钟，五分钟，我每隔一会儿都要抬头看看放在一旁的时钟。我从未觉得时间过的是那么的快，好像有个人悄悄把时间的运转提了提速，不过这是不大可能的。因此我只能不断加快我写字的速度逼紧时间匆匆的脚步。

正当我写的时候，正午的阳光已悄悄爬上了我的桌子，好似在督促我一般……写字的声音“刷刷刷”地响着，我看着不断变化的时钟，嘴中不禁念叨起来“加油，加油”而右手也因一直紧紧握着笔冒出来一层细汗。那时钟突然报时“现在是北京时间十二点五十五分”离上交作业的最后期限仅有五分钟了。

我的牙齿狠狠咬着下唇逼紧我写字的速度。一分钟所写的字越来越多，相应的我的手也酸痛起来。手腕有些疼痛，一时竟拿不起笔来，手微微颤抖着，像是在对我提出罢工。我只好甩甩手腕，使酸痛得以缓解。毕竟现在的时间每分每秒都很重要。

最后一行字了，最后三个字，最后一个字。“写完了！”我不禁喊了出来，不过现在我心中那块大石头依然不能落下，因为在仅剩的两分钟的时间里，我要把作业成功提交到应用上，就算迟到一分钟，那也是属于迟交的情况内的。

不过，就在我按下“提交”以为终于可以松口气时，一行字突然跳了出来“正在加载，请稍后”。此时我的心好像一下摔落谷底。不过在最后一刻作业还是成功上交了。我心中的大石头还是安稳的落地了。

有了这次的教训，我便再没有“与时间竞速”了，而是去用另一种方式与时间竞速。我现在充分利用每分每秒的时间，使自己活得多姿多彩，使每分每秒都发挥到极致也是一种节约的方式吧，毕竟人生还是很短暂的……

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇4】

从我记事到现在，有一种滋味一直在我脑海里回荡，永远不能忘怀。那，便是惧怕的滋味。

记得一年暑假，我们一家旅游回来。那天阳光明媚，万里无云。刚离开服务站，妈妈好奇地问爸爸高速路上的黑带是什么?爸爸耐心地回答：“这是高速路上轮胎爆炸留下的痕迹哩!”

话音刚落，我们车的后左轮胎发出一个奇怪的声音，紧接着“砰”一声，我顿时感到重心向后倾斜了许多。爸爸急忙把车向紧急车道停去。

一下车，爸爸的脸瞬间煞白。爸爸连忙让我们下车。

我一看，出事的轮胎上开了十几道的口子，大大小小，已经乱七八糟了。爸爸急忙拨打了援救电话，援救人员说要等半小时，因为我们正处在两个服务站的中间，服务站都离我们很远。

时间一分一秒过去了，救护人员还没来，我们一家人团团转，急得像热锅上的蚂蚁。我手心和额头一直都在冒冷汗，后怕一家的生命差点停留在那一刻。生怕不能按时回家。我很焦虑。妈妈一直在安慰我们：“不用怕，我们没事的……”而爸爸在不停地打电话、求救。

太阳越来越辣了，路边没有树荫，我们就像锅里被烤的鱼干，又过了半小时，救援车还没来。爸爸干脆自己撸起袖子，自己换备胎。看着爸爸黄豆粒大小的汗珠不断滴落下来。这一刻，我觉得爸爸换轮胎的动作是那么娴熟。

轮胎终于换好了，我们提起的心终于平静了下去。后来，我到了下一个服务站立刻换了轮胎，爸爸说：一家人平安健康，是最重要的。

这次，是我有史以来最惧怕的一次了，这次的经历也提醒我们：做什么事都要有充分的准备，匆匆出发，往往会有不良的后果!

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇5】

“叮——”下课了，我抓起书包就往外跑，飞奔在回家的道路上仿佛时间按了加速键。我抬头仰望着天空，太阳渐渐落下，昔日的黄昏为城市洒入金色的光辉，这让宁静的城市别有一番滋味。

我跑回家匆忙的吃了几口饭，随后我走到大院里，梧桐树下的秋千，孤零零的待在那儿，本以为我的朋友会来的，可又怎想他没来呢，想起往日的场景，那可搞笑极了，我站在秋千旁，他则坐在秋千上边荡边笑。一阵微风吹过，头上的树叶沙沙作响，仿佛在提醒我们不要笑了，可我们好似隔离了世间万物，又好似疯了一样毫无感觉。

一只小狗的叫声将我从回忆中唤醒，天空已经落幕，星星挂在天空中对我们眨着眼睛月亮则挂在天空上，对着我们微笑。晚风呼呼吹过，我在庭院里荡着秋千，我是多么希望他可以来，他一来我们就有聊不完的话题，因为我们时常聊到了深夜，一切美好的回忆通通从我脑海里浮出，秋千越荡越高。“芜湖！”我跳了出去，嘿，完美落地。

我走出家门，大街小巷，人潮拥挤，脸上都挂着微笑。我一转身便看到了她站在我的身后，我的脸上顿时洋溢着笑容，我牵着她跑回了家，看到庭院中的秋千还在摇晃，一切都如我想的那样完美梧桐树上的灯亮了，那一个晚上好似有着聊不完的话题，总之最感兴趣的还是互相倾听彼此身边的趣事。

“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了，天空中落下几滴晶莹的水珠打在窗户上，我们两个人欢呼雀跃，开心的手舞足蹈。今夜注定不平凡，知了在树上垂着睡眠曲聊着聊着，我望向窗外的天空一切都那么美妙。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇6】

那个下午，是我童年记忆中最独特、难忘的。

那个下午，阳光明媚，天空万里无云，是个难得的好天气。妈妈说要带我去李村玩，我开心极了，一个人在衣柜前来回转，心想：穿什么好呢？好兴奋，终于能出去了。

还没想好，只听妈妈说：“好了没有？快点。”我急忙套上一件外套，跟着妈妈出发去李村。妈妈先带我去逛商场，路过首饰店，正巧周年庆，送了一个气球。可把我乐坏了，我小心地捧着。突然，我想到一个好玩的：抛气球。我立马就玩了起来，心想：好好玩啊，这次可真没白出来。

不知何时，我已经走在了妈妈的前面，妈妈从前一个路口转到了另一条街，而当时的我玩得不亦乐乎，丝毫没有察觉。待我反应过来时，我已经走丢了。

我心里闪过一丝慌张，但我听惯了老师说走丢时不要紧张，在原地待着别动。我就在原地等着，可等了好久，妈妈还是没有回来。我没法镇定，越来越紧张、焦急，一些想法从我脑海中蹦出来：妈妈是不是把我忘了？妈妈不要我了吗？……越想越害怕，终于忍不住哭了出来。

不！妈妈应该就在附近，我去找找，一下子我心中又有了希望。可现实告诉我没有，我真的该绝望了——茫茫人海啊。

就在这时，一个叔叔看见了我，得知我的情况，把我送到了最近的一个商场的服务台。一广播，妈妈果然没几分钟就赶过来了。那一刻，我心里有说不上来滋味，又想哭又想笑，奔向妈妈，和妈妈紧紧抱在一起。妈妈没有说什么，只是抱着我，不停地拍打着我的后背。

那个下午，待我从商场里出来时，天色越来越暗，小草小花都低下了头，天黑了，该回家了。

那个下午，是我最难忘、独特的记忆，那个下午让我又想哭又想笑。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇7】

在那泛着粼粼微波的水面上，你总是撑着你的小渔船，在大河之间来回地徘徊着。你总是咧着一张大嘴，满脸热情的笑容。

一艘破旧的小渔船，两支年代久远的船桨。一双开裂的大手，古铜色的、皱巴巴的皮肤，与你的力量不相匹配。你的笑容与热情让人看不出你是个六旬的老人。人们都奇怪为什么你不同儿女去城里过好日子，你也只是笑笑：“我这辈子注定要在这船上过活。”

儿女们把你接到城里，可没过几天，你便坐也不是，站也不是：“我的手闲得没处放。”你想念着你的小船，想念着大河。它们好像磁铁，专门来吸你这颗磁心似的，令你牵挂。终有一日，你走上了公交车，回到了大河。你又在大河上，在小船上，咧着嘴，一听见人的喊声，便把船划至岸边，将人送至对岸。船还是那么平稳，还是那么快速，令人舒适、安心。

我来到大河，你还是戴着草帽，驾着小船，在水上“游走”。那时正是夕阳西下。血红的夕阳成了背景。你用力划着桨，哼哼着老秦腔：“……王超马汉……喊一声……”那雄壮的声音与水声成了交响曲。你时不时与客人聊一会儿天，有说有笑，但仍不停地划着船。小船“散步”似的开着，你总在没人时拍拍小船：“这是我的家哟……”

夜间，我坐在小船上，看着这小船，我的心中十分地不解：究竟是什么对你有如此吸引力？又是什么催使你走上这条路呢？你也只是笑一笑：“这只是我的归宿罢了。”这么简单的一句？这是你的归宿？也是，也不是。对于身处这个行业的`人群来说，你只是这人群中的普通的一员罢了。

你是我的爷爷，是一个摆渡的。而你那可爱的小船，我永远，记得。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇8】

在老家，外祖母至今还珍藏着十几二十年前的器物，光滑的、乌亮的，琢磨种种岁月痕迹的葫芦瓢子，每当看见，思绪似乎重回到了童年时期。

犹记得小时候，外婆家无论房前屋后，一律种着毛豆、西红柿和清一色的丝瓜、瓢瓜、葫芦瓜。无论春夏还是秋冬，新鲜的蔬菜经过外婆精湛的厨艺，往往使我们大饱口福。除此之外，种类丰富的蔬菜还可以为古老的房屋增添一丝生机。

在众多蔬菜当中，最有用的还是丝瓜和葫芦瓜了，外婆闲暇的时候，总会站在棚架下细致观察，挑选一些姿态优美果实丰富的留下。

漫长的等候后，瓜熟蒂落，留下来的果实也变成了干丝瓜。我们剥开外皮，它才羞涩的露出干燥厚实的纤维。葫芦瓜也是一样，等它完全熟透在树上，自然枯干以后摘取，那些长得特别大而形状不够美的，就切成两半拿来舀水、盛东西。长的形状均匀美丽的，便在头部开口，取出里面瓜肉和瓜子，只留下一具坚硬的空壳，拿来当水壶和酒壶。

那时候，葫芦瓜的使用很广，几乎成为家家户户的必用品。当时，外婆家还没有自来水时，就用山上的竹子引山泉流入水缸，葫芦瓢子常常漂浮在水缸中，永不沉没，似乎是被外婆注入了一种魔力——亲情。

到今天，葫芦瓜的自然传统已经消失，葫芦也成为民间的摆饰，不知情的孩子怕是难以想象它是《论语》里“一箪食、一瓢饮、在陋巷。人不堪其优，回也不改其乐”，与人民共呼吸的器物吧！

如今，我回老家的时候，总喜欢舀一瓢水，细细看着手中的葫芦瓢子，它在时间中老去了，表皮也有了裂痕，但它仍是我记忆里的那瓢泉水，永远晶明清澈、凉人肺腑。

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇9】

一阵微风吹来，树“沙沙”作响，路边的花草摇晃着身子，白云在一碧如洗的蓝天中随意变换着它的造型，一切都是那么静谧、美好。

可在家中对着窗外美景发呆的我，并没有看到。我的脑袋中一直有着一个人的身影，为什么我想不起他是谁了呢？哦！对了，是徐老师啊！是那个曾经被同学们评为“变脸之神”的他啊！

两年前，我们在四（6）班与徐老师相遇，他一直教了我们两年，说实话，徐老师走后，我们应该感到开心呀，为什么一直忘不了他呢？为什么一直想着他呢？他是那么的严厉……

“叮铃铃”，一声刺耳的铃声响了起来。“快点，快点！徐老师要来了啊！”“你们想挨批吗？怎么还不回位置？”所有的同学都跑回了座位上，端端正正地坐好，等待着徐老师那轻快利落的脚步声的到来。“咚——咚——咚——”咦？徐老师的脚步声怎么会变得这么缓慢？同学们你看着我，我看着你，都露出了惊异的表情，眼睛瞪得和车轮差不多大。这时，我们听到了徐老师的咳嗽声，吓了我们一跳。“咦？徐老师的声音怎么变得这么沙哑？他是生病了吗？”“对呀对呀！生病了怎么没回家休息休息？”话未说完，徐老师就走了进来。他坐到讲台后边的椅子上，轻轻地皱着眉，有点费劲，对着我们说道：“同学们，将书翻开到数学书第……”这一节课，我们听得比任何时候都认真，他这无比沙哑的声音，永远地印在了我的心中……

徐老师和我们一起经历的事，都是我们现在珍贵的回忆，同学们用着自己的方式，记着徐老师与我们的酸甜苦辣。他虽然严肃，却也有着柔弱的一面，开朗的一面，童心未泯的一面……

念，这种情不好表达，却又让人情不自禁地去念那个人……

关于让真情自然流露六年级学生单元作文【篇10】

幸福是什么？也许是大雨下的一把伞，也许是寒冬里的一杯热牛奶，也许是陌生人的一句问候……对我，却是那双一直悄悄地关怀着我的目光。

我很少被允许独自出门，父母把我的安全看得格外重要，外出时基本上都会有家人陪伴左右，从不离开半步。即使一次简单的出行，其实身后也都有母亲默默的注视。

那一天，学校组织去外地研学，天不亮母亲就起床做好了准备，然后才叫醒了我。那是一月初，她怕我冻着，衣服套了一件又一件。急匆匆出了门，公交却迟迟等不到，她又独自站在路边拦了一辆出租车。总算赶到了学校，她看着我进了校门，朝我挥了挥手，让我赶紧进去。我的鼻尖突然有些发酸，也挥了挥手，让她早些回去。上校车时，她又站在校门口的一棵梧桐树下，远远地看着我。北风一吹，叶子“唰啦啦”地飘落下来，竟看出了些孤寂。眼眶一红，几欲要落下泪来。

“你早点回去吧！外面冷！”我冲她喊道。“嗯！注意安全啊！”这四个字包含了多少母亲对女儿的关怀？纵然有千言万语也道不清吧。

上了车，我一回头，她还站在那里，目送大巴车远去。车越开越远，她的身影越来越小，越来越小……

手机一振，母亲发了条消息过来：“多穿点衣服，不要着凉……玩得开心点！”字里行间都是她满满的、深沉的爱。再回头，那一抹杏色身影早已消失不见，我却知道，身后有一抹浓得化不开的目光在目送我远行……

眼前不禁浮现出母亲头上那总也遮不住的银丝和那总是洋溢着明亮爽朗笑容的脸庞，心底暖意顿生：母亲的爱无时不在，我却总是会因为一些小事惹她生气……

母亲，有你，我真的很幸福。